Número 72

La tarde de Víctor Hugo Morales: Diálogo de cierre del COPEM

2019-12-29T20:03:37Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 El 18 de mayo de 2012 finalizó el Congreso sobre “Periodismo y Medios de Comunicación. Debates sobre la verdad, el poder y la política” (COPEM), organizado por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Entre las actividades previstas para ese día, Víctor Hugo Morales fue uno de los invitados a dialogar con los asistentes, en su mayoría estudiantes de periodismo y graduados de esta casa de altos estudios. La presentación estuvo a cargo del profesor Carlos Milito y del Secretario de Investigaciones Científicas y Posgrado, Flavio Rapisardi, quien remarcó -tal como lo había hecho durante la apertura del evento la decana Florencia Saintout-, que hacía veinte años que no tenía lugar un congreso sobre periodismo en esta Facultad. “Queda claro –arguyó Rapisardi– que en América Latina el fin del Consenso de Washington tiene que ser acompañado con otros fines, con otros debates, como es el de la esfera de la cultura y terminar de ser, como dijo una vez Raúl Scalabrini Ortiz, ‘una aduana intelectual de factoría’, y que estas discusiones sirvan para que nuestra inteligencia deje de repetir esos libros masticados, como también decía Arturo Jauretche”. A continuación se reproduce una selección de las tres horas de exposición, organizada en torno a los ejes vinculados a las formas de hacer periodismo en la actualidad, que surgen de la entrevista pública que los alumnos de la Facultad le realizaron a Víctor Hugo Morales.

"Los desenganchados, al parecer, somos los vilipendiados y humillados en esta historia": Entrevista a los periodistas Carlos Aznares, Natalia Vinelli y Hugo Montero

2019-12-29T20:03:35Z

Contribucion a revista Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Los tres comunicadores expusieron sobre el rol que juegan los medios y los periodistas en la actualidad política. Desde su experiencia, profundizan, polemizan y caracterizan a los distintos tipos de periodismo que se practican en Argentina, y hurgan sobre los desafíos que hoy tiene la profesión en materia de construcción de subjetividad y de poder en el terreno político.

Teoría y praxis desde el género en experiencias de comunicación y educación

2019-12-29T20:03:42Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 El surgimiento de los estudios de género fue y es una contribución para indagar en las causas de las desigualdades, dando cuenta de la multiplicidad de identidades. El género surge como territorio de producción de sentidos en disputa en múltiples espacios, en el plano de la teoría y de las prácticas sociales. En este marco, nos proponemos explorar el impacto de la institucionalización del género en la universidad pública local, profundizando en el estatuto político de la formación en género de estudiantes en carreras de comunicación como sujetos y sujetas críticos/as desde una perspectiva de la comunicación como herramienta de transformación social. Entendiendo que promover prácticas educativas que incluyan una perspectiva crítica de género contribuye a subvertir prejuicios, estereotipos e, inclusive, estigmas sociales que aún hoy condicionan y reproducen la exclusión social, este trabajo estará orientado a rastrear las experiencias de procesos educativos que desde el Centro de Extensión de Comunicación y Género de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de Universidad Nacional de La Plata se desarrollaron desde esta perspectiva, tanto en espacios educación formal como en aquellos no formales.; The emergence of gender studies and is a contribution was to investigate the causes of inequalities, accounting for the multiplicity of identities. Gender emerges as a territory of disputed production of meaning on multiple fronts, in terms of theory and social practices. In this framework, we intend to explore the impact of the institutionalization of gender in local public universities to deepen the political status of gender training of students for careers in communication as critical subjects and subject / as from the perspective of communication as a tool of social transformation. Understanding that promote educational practices that include a gender critical perspective helps to subvert prejudices, stereotypes, and even social stigma that still affect and social exclusion reproduce this work will aim to track the experiences of educational processes from the Extension Center Communication and gender of the School of Journalism and Communication at La Plata were developed from this perspective both in formal education spaces in those non-formal.

Apuntes sobre las discursividades políticas en el Facebook de Mauricio Macri

2019-12-29T20:03:52Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Los medios masivos de comunicación son legitimadores de ciertas acciones ciudadanas (como las movilizaciones); por el contrario, con Internet se generan ciberprotestas, debates públicos entre comunidades virtuales e interacciones entre partidos políticos e internautas, que no son certificados, necesariamente, por instituciones informativas, puesto que algunas plataformas mediáticas se constituyen en ámbitos de expresión ciudadana. En este trabajo se realizará un análisis de la campaña de Mauricio Macri en Facebook en 2011. Por un lado, se investigará la construcción enunciativa del candidato a Jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y, por otro, los comentarios de los ciudadanos internautas, en el período comprendido entre el 26 de junio y el 7 de julio de 2011.; The mass media are legitimizing certain citizen actions (such as demonstrations), on the contrary, on internet it is generated ciber-protest, public debates between online communities and interactions between political parties and internauts; which are not necessarily certified, by informative institutions; because some media platforms become the field of civic expression. This paper is an analysis of Mauricio Macri campaign on Facebook in 2011. On the one hand, it will research the enunciative construction of the candidate to Jefe de Gobierno of Buenos Aires city and, secondly, the comments of citizens users, from 26 June to 7 July 2011.

La producción y la circulación de la información deportiva

2019-12-29T20:03:23Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 A casi tres años del acuerdo firmado entre la Asociación del Futbol Argentino (AFA) y el Gobierno Nacional para la transmisión de los partidos del torneo de Primera División, y luego de la aprobación de la ley de Financiamiento del Deporte Olímpico, de la creación de los programas “Futbol para Todos”, “Deporte para Todos” y “Automovilismo para todos”, la presente ponencia propone una mirada crítica sobre los medios que producen y por los cuales circula la información deportiva, con la intención de diseñar los lineamientos generales del escenario de esta especialización del periodismo. La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual reconoce el derecho al acceso a los bienes culturales de todos los ciudadanos, amparada en pactos internacionales y en la Constitución Nacional. Y en ese marco le otorga un lugar central al deporte. Es por ello que ante el cambio de paradigma con que se aborda al deporte desde el Estado, es necesario indagar, en primer lugar, cuáles son los medios, públicos, privados o de organizaciones sin fines de lucro, por los que transita la información deportiva. Esta aproximación al periodismo deportivo será fundamental para avanzar en un trabajo de investigación más amplio que indague sobre el desarrollo de las dimensiones política, social y cultural del deporte en la producción de noticias. El desarrollo de este “mapa del periodismo deportivo” es un primer paso indispensable para conducir a una lectura crítica sobre sus agendas y sus rutinas de producción.; Approximately three years ago, the Argentine Football Association (AFA) and the National Government signed an agreement for the transmission of all matches from First Division, and after the approval of the Olympic Sports Funding Law, the creation of “Football for All”, “Sport for all” and “Racing for all” programs, this paper proposes a critical eye on the media that produce and makes sport information circulate, with the mainly purpose of designing the general guidelines of this specialization of journalism’s scenario. The Law on Audiovisual Communication Services recognizes the right of access to cultural property of all citizens, protected by international treaties as well as the National Constitution. In this framework, it gives a central place to sport. For this reason, in the face of the paradigm shift from which the State approaches sport, it is necessary, first, to research which are the public and private media, or nonprofit organizations, through which the sports information runs . This approach to sports journalism will be essential to advance a broader research project that investigates the development of the political, social and cultural development of sport in news production. The development of this “map of sports journalism” is a requisit to advance on a critical reading of the agendas and the production routines.

Políticas públicas para garantizar el derecho a comunicar

2019-12-29T20:03:50Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 A partir de la Ley 26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual (LSCA) se abren posibilidades y alternativas para incubar un nuevo paradigma del derecho a comunicar. Con la inclusión de cuotas de pantalla, el fomento de contenidos locales y la producción independiente, la LSCA se posiciona como un progreso concreto hacia el ejercicio universal del a comunicar. Vencer la inercia resultado de años de programación enlatada y repetición en cadena de producciones ajenas no es tarea sencilla. Las leyes por sí solas no alcanzan para avanzar en ese sentido. De esta manera, las políticas públicas acuden para ayudar a la creación y difusión de contenidos, y el desarrollo regional de industrias culturales.; The Audiovisual Media Services Law (26.522) opens possibilities and alternatives to incubate a new paradigm of right to communicate. With the inclusion of screen quotas for national feature films and audiovisual arts and support local content development the Law is a concrete progress towards the full realization of the free speech and plurality of information. In this regard, the public policies contribute to help the creation and distribution of local content, and the development of regional cultural industries.

Las NTIC en el aula

2019-12-29T20:03:47Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Vivimos en una sociedad que se caracteriza entre otros factores, por la gran capacidad que ha desarrollado para emitir, recibir y almacenar enorme cantidad de información. Los medios masivos de comunicación se constituyen como un objeto de estudio complejo, de importante impacto social, al que no le es ajeno el ámbito educativo. En el presente trabajo se analiza la relación existente entre las nuevas tecnologías de la comunicación con la educación. Se reflexiona sobre la articulación juventud / tecnología, y los alcances de ésta en términos de inclusión y exclusión socio-educativa. La propuesta es observar a las denominadas “nuevas tecnologías de la información y la conectividad (NTICX)” desde una perspectiva cultural y simbólica, que permita analizar la relación que establecen los alumnos con las mismas más allá del plano meramente instrumental. Para ello se trabaja en la conceptualización de cuatro categorías que en el contexto actual aparecen íntimamente ligadas a las NTICX: comunicación, consumo, prácticas juveniles e identidad.; We live in a society that is characterized, among other things, by the large capacity has been developed to emit, receive and store vast amounts of information. The mass media are constituted as an object of complex study of important social impact, which is not alien education. This paper analyzes the relationship between new communication technologies to education. It reflects on the joint youth / technology, and the scope of this in terms of social inclusion and exclusion in education. The proposal is to observe the so-called “new technologies of information and connectivity (NTICX)” from a cultural and symbolic perspective, allowing analysis of the relationship established by students with these ones, beyond the purely instrumental level. To analyze this we’ll work in the conceptualization of four categories that, in the current context, are intimately linked to NTICX: communication, consumption, youth and identity practices.

Leer, escribir y decir: comunicadores y mensajes que se comprendan

2019-12-29T20:03:33Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Los campos de la lectura y la escritura constituyen espacios de tensión, debate y cambio permanente. Hablar de ellos es entrar en un escenario de debates, críticas y análisis constante de intelectuales y protagonistas de las diferentes disciplinas donde son figuras. Decir, exponer, dialogar, hablar, expresarse de manera oral también aparecen en este debate. Escritores, lingüistas, semiólogos y profesores opinan desde sus diferentes perspectivas, casi sin reconocer que la palabra es una herramienta esencial en la formación y la labor del comunicador. Con ella, recorre la realidad social para luego, transmitir –de manera oral o escrita- con precisión, claridad y sensibilidad aquello que ha visto y vivido. Por lo tanto, hoy, existe una necesidad académica y política de ampliar la mirada y que se reconozca, en nuestra profesión, la propia. La escritura y la lectura conforman el proceso de construcción de sentidos y de interpelación para el conocimiento y la transformación de la realidad. Esta ponencia analiza de qué modo la lectura, la escritura y la expresión oral conforman dimensiones de enorme importancia en la formación de los futuros profesionales de la comunicación.; The fields of reading and writing are places of tension, debate and permanent change. Talking about them is to enter in a stage of discussions, reviews and analysis of intellectuals and actors from different disciplines in which they are figures. Saying, talking, expressing orally also appear in this debate. Writers, linguists, semioticians and teachers say from their different perspectives, almost without recognizing that the word is an essential tool in the formation and work of the communicator. With it, traces the social reality and then, transmit -orally or written- with precision, clarity and sensitivity what he has seen and lived. Therefore, today, there is an academic and political need to expand the gaze and to recognize, in our profession, our own gaze. Writing and reading are the construction sense process and the asking for understanding and transforming reality. This paper analyzes how reading, writing and speaking are dimensions with a great importance in the future media professionals formation.

La experiencia del diario La Prensa

2019-12-29T20:03:55Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Cuando la aparición el peronismo en la escena pública nacional y su consecuente política de promoción de los derechos de los trabajadores, la prensa obrera tenía una larga y rica historia. Desde fines del siglo XIX, pero sobre todo desde comienzos del siguiente, las centrales obreras y las organizaciones gremiales, adherentes ellas a distintas corrientes ideológicas (anarquista, socialista, comunista, sindicalista), se expresaban a través de medios escritos propios. Con relación a la Confederación General del Trabajo (CGT), en 1932 comenzó a publicar un Boletín, que a los pocos años se convirtió en periódico semanal. Ya durante el gobierno peronista, será partícipe de una experiencia singular, esto es la de administrar un periódico diario, La Prensa, previamente expropiado por ley del Congreso Nacional en 1951. El presente trabajo intenta brindar una aproximación a dicha experiencia periodística, que duró apenas cuatro años, pues concluyó con el derrocamiento de Perón en 1955.; When the appereance of Peronismin the national public scene and its consequent policy of promotion of workers’rights, the working press had one long and rich history. From aims of century XIX but mainly from beginnings of the following one, the workers unions and the gremials organizations, thiat followed different ideologies like anarchist, socialism, communist, unionist, were expressed throug its own writtings. In relation to CGT, in 1932 it began to publish Bulletin, that later became a weekly newspaper. During the peronist goverment it will manage a daily newspaper La Prensa, previously expropiated by law of the National Congress in 1951. The present work is an approach to this journalistic experience, that lasted four years hardly, because it concluded with the overthrow of Perón in 1955.

Aportes y desafíos de la comunicación pública de la ciencia

2019-12-29T20:03:31Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Desde hace relativamente poco tiempo asistimos a la irrupción de una nueva especialización dentro de nuestro campo profesional: la de la comunicación pública de la ciencia. El presente artículo repasa las circunstancias particulares que han acompañado esta aparición, a la vez que indaga en las condiciones más importantes que se desprenden de ella. La figura del comunicador social resulta clave toda vez que, despojado de pretensiones acríticas, sea capaz de involucrarse con el proceso de producción de sentido y sus actores, a partir de la gestión del contenido.; Since a relatively short time, we assist to the emergence of a new specialization within our professional field: the public communication of science. This article reviews the particular conditions which came along such phenomenon, while inquiring as well in the most relevant characteristics that derive from it. The role of the social communicator becomes crucial when, once deprived of uncritical pretensions, it is able to get involved with both the process of sense production and its actors, based in content management.

Un mundo en crisis

2019-12-29T20:03:21Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 La situación internacional presenta todos los elementos que llevan a considerar la eventualidad de conflictos mayores en escenarios diversos. Desde una mirada fundamentalmente política y secundariamente económica, podemos afirmar que la globalización no sólo ha generado crisis y concentración obscena de las riquezas, sino que también constituye una amenaza a creencias, valores e identidades afectadas. De allí, valor de lo negativo, las antítesis conformadas por nacionalismos, religiones, particularismos, etcétera. En este contexto se propone para resguardar el “orden” mundial una suerte de novedosa configuración imperial hegemonizada ideológica y militarmente por las potencias occidentales, bajo conducción norteamericana. Todo ello configura escenarios de conflictos en los cuales los intereses se encapsulan dentro de valores contradictorios.; The international situation presents all the elements that lead to considering the eventuality of conflicts in various scenarios. From a fundamentally political and secondarily economic viewpoint, we can say that globalization has not only generated crisis and obscene wealth concentration, but it also constitutes a threat to the beliefs, values and identities affected. Hence, value of the negative, the antithesis of shaped by nationalism, particularism, religions, etc. In this context, it proposes to protect the “world order” a sort of novel imperial configuration hegemonizada ideological and militarily by the Western powers, under American leadership. All this sets up scenarios of conflict in which interests are encapsulated within contradictory values.

El periodismo en los portales

2019-12-29T20:03:19Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 El alcance y la masividad instantánea que ofrece Internet permite al periodismo pensar y producir nuevos formatos desde los cuales poder comunicar. En este contexto, las experiencias colectivas de comunicación se apropian de esta herramienta buscando, a partir de ella, poder intervenir y poner de manifiesto su mirada respecto de lo que acontece en el espacio público. Este dispositivo se presenta como una alternativa para disputarle a los medios masivos de comunicación hegemónicos el sentido de lo que se decide construir como noticia.; The scope and massiveness of Internet allows to think and produce new journalistic formats. In this context, the collective experiences of communication take this tool to intervene and bring out their perspectives on what is happening in the public scene. This device is presented as an alternative to dispute the hegemonic mass media in terms of how news are constructed.

El Herald y la defensa de los DDHH en el comienzo del fin de la dictadura

2019-12-29T20:03:16Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 La permanente reflexión y estudio sobre la trágica etapa de la última dictadura cívico-militar en nuestro país y sus secuelas permiten repensar la actuación de muchos sectores de la sociedad civil. El rol de la prensa ha sido puesto en tela de juicio en los últimos años, dando cuenta de la complicidad y connivencia de muchos medios con el régimen del terror. Sin embargo, también pueden reconocerse a quienes, desde sus posibilidades y presentando también contradicciones, se solidarizaron y asumieron un firme compromiso con los reclamos de los organismos de los derechos humanos. Es el caso de The Buenos Aires Herald, medio que denunció desde sus páginas bien tempranamente el accionar del Estado terrorista, no obstante lo presentaba como uno de los contendientes en el marco de una “guerra sucia”. En esta ocasión, analizaremos el discurso editorial del matutino durante los primeros seis meses de la etapa de “descomposición del régimen”, protagonizada por el último dictador Reynaldo Bignone (1982), luego del fracaso bélico y político de la guerra de Malvinas.; Constant study and reflection upon the tragic stage of the last civil-military dictatorship in our country and its aftermath make it possible to rethink the performance of many sectors in the civil society. Since some years ago, the role of the press has been questioned accounting for complicity and connivance of the many mass media with that regimen of terror. However, those who –according their own possibilities and also being contradictory, though– sympathized and made a strong commitment to the claims of the human rights bodies can be also recognized. This is the case of Buenos Aires Herald, which denounced on its pages and from the very beginning, the actions of the terrorist State but presented it as one of the contenders in the “dirty war” framework. This time, we analyse this newspaper editorial discourse within the first six months of the stage of “decomposition of the regime,” in which the last dictator, Mr. Bignone (1982), had the leading role after the political and war failure of the Malvinas (Falklands) war.

Últimas noticias del periodismo coral

2019-12-29T20:03:54Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Un reclamo de un grupo de periodistas para pedir que el gobierno nacional establezca como una práctica las conferencias de prensa, le sirve al autor para desgranar el estado del periodismo argentino. Un periodismo coral que se olvida del lector o del escucha. Estridente y poco riguroso. Dividido en dos tribunas: oficialistas y opositores. Que se olvidan de la búsqueda de la verdad. Que precarizan un oficio respetable. Un conflicto que, a su vez, sacude la modorra de los trabajadores de prensa.; A claim by a group of journalists requesting the national government to set press conferences as a practice, allows the author to dissect the status of journalism in Argentina. A choral journalism forgetting the reader or listener. Strident and with little rigor. Divided in two tribunes: governmental and opposition. That forgets the search for truth. That turns precarious a respectable office. A conflict that, also, shakes the sleeplessness of the press workers.

Por los pobres y la liberación, o por el poder del privilegio

2019-12-29T20:03:53Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Ésta es una mirada sintética en torno de las agencias de noticias como primeras experiencias del proceso de concentración mediática y acerca de sus posibilidades actuales en el campo de la disputa cultural por una comunicación democrática y en orden a los proyectos de transformaciones sociales que se viven en la Argentina y en otros países de América Latina. Se trata de un trabajo que recoge la experiencia profesional del autor, del devenir comunicacional en el contexto del complejo escenario que supone la historicidad de las luchas populares y revolucionarias; y un breve recorrido sobre hechos y posibilidades teóricas y de producción que encierra el campo de la comunicación y el periodismo, desde las universidades públicas de la Argentina.; This article offers a brief look around the news agencies as early experiences of the process of media concentration and about their current possibilities in the field of cultural dispute and democratic communication in order to draft social changes that are experienced in Argentina and in other Latin American countries. It is a work that reflects the author’s professional experience, the future communication in the context of the complex scenario that assumes the historicity of popular struggles and revolutionary, and a brief factual and theoretical possibility of production that contains the field Communication and Journalism, from public universities in Argentina.

La Argentina en lucha por una comunicación democrática

2019-12-29T20:03:40Z

Articulo Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 El proceso de cambio comunicacional en la Argentina, se verifica en el marco del avance nacional popular de los gobiernos kirchneristas, paralelos a los movimientos de cambio en desarrollo en América Latina; se expresa jurídicamente en la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual y en el protagonismo de la sociedad civil y de las universidades nacionales.; The process of communicational change in the Argentina, is verified within the framework of the popular national advance of the kirchneristas, parallel governments to the movements of developing change in Latin America; it are expressed legally in the Law of Services of Audio-visual Communication and in the protagonism of the civil society and the National Universities.

Editorial

2019-12-29T20:03:30Z

Contribucion a revista Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 Presentación de los contenidos de la revista.

Carlos Vallina, Luis Barreras. Comunicación/Arte. El mundo imaginante: EPC, 2012, 330 páginas

2019-12-29T20:03:15Z

Revision Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 El programa de investigación en Comunicación/ Arte de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata se sitúa en el abordaje del arte desde su dimensión comunicacional, desde la comprensión de la obra de arte como proceso de construcción colectiva, social e histórica de sentido.

Carlos Giordano, Susana Lino y otros. Narrar y escuchar Malvinas. 30 años de posguerra: EDULP, 2012, 283 páginas

2019-12-29T20:03:28Z

Revision Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 La propuesta que alienta este libro nace de la intención de incorporar la narración oral a la educación, en este caso, optando por el significativo episodio de nuestra historia nacional contemporánea que representa la Guerra de Malvinas, en 1982. Democratizar las voces, multiplicar el coro, desanudar los ecos de la posguerra, constituir una polifonía, es el crédito –según la definición de sus autores– con el que se rescata, se valoriza el hecho y se desafía al olvido. Es revisión de: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27614

Rodolfo Braceli. Ciento un años de soledad. La entrevista como ficción y ensayo: EPC / Capital Intelectual, 2012, 224 páginas

2019-12-29T20:03:26Z

Revision Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura; no. 72 En la primera parte de este libro, Rodolfo Braceli nos ofrece dos entrevistas a Gabriel García Márquez. La primera ocurrió en su casa de Cartagenas de Indias, en septiembre de 1996; la segunda en el mismo lugar, entre el 5 y el 6 de marzo de 2009, a horas del cumpleaños número 101 del escritor. Una fue real; la otra, claro, ficcionada. En la segunda parte se suceden tres conversaciones: con Oliverio Girondo, Juan Rulfo y Henry Miller, y un encuentro entre Vincent Van Gogh y Franz Kafka. Todo ilusorio, pero tejido con hebras textuales entresacadas de sus escritos.