http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/60273 2026-11-15T20:28:08Z 2026-11-15T20:28:08Z Archuby, César Orlando Aguado de Costa, Amelia http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26341 2018-11-03T04:05:08Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Resumen del 1er Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas. Exposición de los datos recogidos mediante la formulación de la encuesta los participantes del taller.

2007-01-01T00:00:00Z Resumen del 1er Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas. Exposición de los datos recogidos mediante la formulación de la encuesta los participantes del taller. Fernández Porcel, Antonio http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26340 2018-11-03T04:05:03Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas La siguiente presentación resume las experiencias españolas en función de la evaluación integral de las bibliotecas. El principal objetivo, lograr la Certificación ISO 9001:2000, mediante la aplicación del Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) en la Biblioteca Universitaria, dado por la necesidad de demostrar la capacidad de la Organización para satisfacer de forma consistente y continua productos y/o servicios que satisfagan las necesidades, requisitos y expectativas de los usuarios.

2007-01-01T00:00:00Z La siguiente presentación resume las experiencias españolas en función de la evaluación integral de las bibliotecas. El principal objetivo, lograr la Certificación ISO 9001:2000, mediante la aplicación del Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) en la Biblioteca Universitaria, dado por la necesidad de demostrar la capacidad de la Organización para satisfacer de forma consistente y continua productos y/o servicios que satisfagan las necesidades, requisitos y expectativas de los usuarios. Levato, Orlando Hugo Portugal, Mercedes http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26336 2018-11-03T04:04:57Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Presentación de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología (BECyT) . El consorcio de la Biblioteca electrónica fue creado en el año 2002 y permitirá el acceso a: textos completos de artículos de publicaciones científicas y tecnológicas en las diversas áreas del conocimiento, bases de datos de referencias y resúmenes de documentos.

2007-01-01T00:00:00Z Presentación de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología (BECyT) . El consorcio de la Biblioteca electrónica fue creado en el año 2002 y permitirá el acceso a: textos completos de artículos de publicaciones científicas y tecnológicas en las diversas áreas del conocimiento, bases de datos de referencias y resúmenes de documentos. Estébanez, María Elina http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26319 2018-11-03T04:04:53Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas La siguiente disertación estudia el impacto social del conocimiento científico y tecnológico desde distintas facetas.

2007-01-01T00:00:00Z La siguiente disertación estudia el impacto social del conocimiento científico y tecnológico desde distintas facetas. Moneda, Mercedes de la http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26318 2018-11-03T04:03:59Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Partiendo de que las revistas son elemento clave en la organización y vertebración de una disciplina, su evaluación es fundamental para: • Autores • Editores • Bases de datos • Bibliotecas • Poderes públicos Cuarta sesión: Evaluación de colecciones

2007-01-01T00:00:00Z Partiendo de que las revistas son elemento clave en la organización y vertebración de una disciplina, su evaluación es fundamental para: • Autores • Editores • Bases de datos • Bibliotecas • Poderes públicos Miguel, Sandra Pené, Mónica Gabriela Pichinini, Mariana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26309 2018-11-03T04:03:53Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Se realiza un análisis de los distintos tipos de modelos de evaluación de colecciones. Los cuales responden a los enfoques metodológico (cuantitativo o cualitativos) y pueden tener como referencia al usuario o a la colección. Como conclusión se valora la evaluación sobre las colecciones para poder determinar cual es el valor de esta para los usuarios. Cuarta sesión: Evaluación de colecciones

2007-01-01T00:00:00Z Se realiza un análisis de los distintos tipos de modelos de evaluación de colecciones. Los cuales responden a los enfoques metodológico (cuantitativo o cualitativos) y pueden tener como referencia al usuario o a la colección. Como conclusión se valora la evaluación sobre las colecciones para poder determinar cual es el valor de esta para los usuarios. Pérez López, Ana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26308 2018-11-03T04:04:49Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas En un sistema de información el modelo de gestión basado en indicadores es el resultado de la RETROALIMENTACIÓN de un conjunto de procesos estructurados que sirven para planificar, dirigir, comunicar, controlar y mejorar la calidad del sistema de información. El enfoque de estudio de procesos ayuda a recoger información precisa para la creación de indicadores que midan comportamientos y fenómenos que nos permitan tomar decisiones para mejorar la adecuación de las colecciones junto a las condiciones de costes, tiempo y servicios del sistema de información. Cuarta sesión: Evaluación de colecciones

2007-01-01T00:00:00Z En un sistema de información el modelo de gestión basado en indicadores es el resultado de la RETROALIMENTACIÓN de un conjunto de procesos estructurados que sirven para planificar, dirigir, comunicar, controlar y mejorar la calidad del sistema de información. El enfoque de estudio de procesos ayuda a recoger información precisa para la creación de indicadores que midan comportamientos y fenómenos que nos permitan tomar decisiones para mejorar la adecuación de las colecciones junto a las condiciones de costes, tiempo y servicios del sistema de información. Fushimi, Marcela Susana López Gijón, Javier http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26306 2018-11-03T04:03:46Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Se realiza la presentación de un modelo aplicable a el estudio de las bibliotecas, concluyendo que es posible la predicción de los comportamientos. La bibliotecología puede alcanzar el status de ciencia. Continuación Tercera sesión: Formulación de un sistema. Estados de la biblioteca. Modelización.

2007-01-01T00:00:00Z Se realiza la presentación de un modelo aplicable a el estudio de las bibliotecas, concluyendo que es posible la predicción de los comportamientos. La bibliotecología puede alcanzar el status de ciencia. González, Claudia M. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26301 2018-11-03T04:03:42Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Presentación de los resultados del estudio realizado en la biblioteca del CIOp Tercera sesión: Formulación de un sistema. Estados de la biblioteca. Modelización. Aplicaciones prácticas en el CIOP.

2007-01-01T00:00:00Z Presentación de los resultados del estudio realizado en la biblioteca del CIOp López Gijón, Javier Fushimi, Marcela Susana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26300 2018-11-03T04:04:44Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Se realiza el ejercicio sobre indicadores de segundo nivel al conjunto de bibliotecas de la UNLP. Los comentarios finales observan el desempeño de las siete unidades de información en virtud de: operatividad, esfuerzo y potencia. Tercera sesión: Formulación de un sistema. Estados de la biblioteca. Modelización. Aplicaciones prácticas en la UNLP.

2007-01-01T00:00:00Z Se realiza el ejercicio sobre indicadores de segundo nivel al conjunto de bibliotecas de la UNLP. Los comentarios finales observan el desempeño de las siete unidades de información en virtud de: operatividad, esfuerzo y potencia. Fushimi, Marcela Susana López Gijón, Javier http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26299 2018-11-03T04:04:39Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas La presentación describe las principales diferencias y los beneficios de los indicadores de segundo nivel, permiento una mayor profundidad tanto en la descripción como en el análisis de los objetos estudiados. La inclusión del valor cero (lo normal) permite saber aquello que esta por debajo de lo esperado (negativos) y aquellos valores que superan el cero (positivos) como las buenas prácticas. Tercera sesión: Indicadores de segundo nivel. Operatividad, Esfuerzo, Potencia y Momento. Características, diferencias con los de primer nivel. Representaciones gráficas.

2007-01-01T00:00:00Z La presentación describe las principales diferencias y los beneficios de los indicadores de segundo nivel, permiento una mayor profundidad tanto en la descripción como en el análisis de los objetos estudiados. La inclusión del valor cero (lo normal) permite saber aquello que esta por debajo de lo esperado (negativos) y aquellos valores que superan el cero (positivos) como las buenas prácticas. González, Claudia M. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26285 2018-11-03T04:04:34Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas La Biblioteca del CIOp (Centro de Investigaciones Ópticas) brinda servicios de información a investigadores/docentes, becarios y estudiantes avanzados, provenientes principalmente de las carreras de Física e Ingeniería. Durante el año 2007 se realizo una encuesta sobre 39 usuarios de la cual respondieron la misma 35. Los tipos de usuarios correspondientes son: becarios, profesional de apoyo e investigadores. Las conclusiones indican una necesidad de modificación de espacios y la profundización en las necesidades referidas a la colección. Continuación Segunda sesión: Aplicación y resultados de la encuesta de calidad de servicio.

2007-01-01T00:00:00Z La Biblioteca del CIOp (Centro de Investigaciones Ópticas) brinda servicios de información a investigadores/docentes, becarios y estudiantes avanzados, provenientes principalmente de las carreras de Física e Ingeniería. Durante el año 2007 se realizo una encuesta sobre 39 usuarios de la cual respondieron la misma 35. Los tipos de usuarios correspondientes son: becarios, profesional de apoyo e investigadores. Las conclusiones indican una necesidad de modificación de espacios y la profundización en las necesidades referidas a la colección. Mangiaterra, Norma Ethel Rozemblum, Cecilia López Gijón, Javier http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26284 2018-11-03T04:04:29Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Se realizo una evaluación de satisfacción de usuarios mediante el modelo LibQUAL en las bibliotecas de la UNLP, donde se obtuvieron 2943 respuestas mediante la recopilación manual y digital. Arrojando como resultados una valoración global de adecuación de servicios positiva. Continuación Segunda sesión: Aplicación y resultados de la encuesta de calidad de servicio.

2007-01-01T00:00:00Z Se realizo una evaluación de satisfacción de usuarios mediante el modelo LibQUAL en las bibliotecas de la UNLP, donde se obtuvieron 2943 respuestas mediante la recopilación manual y digital. Arrojando como resultados una valoración global de adecuación de servicios positiva. Alonso, Sergio http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26283 2018-11-03T04:03:39Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas La aplicación SECABA ² es una aplicación informática que pretende ayudar en el proceso de evaluación de bibliotecas por parte de los usuarios de la misma (evaluación subjetiva). EL modulo SECABA ² se encuentra dividido en 2 módulos fundamentales: encuestas y explotación de datos. Segunda sesión: Evaluación subjetiva.

2007-01-01T00:00:00Z La aplicación SECABA ² es una aplicación informática que pretende ayudar en el proceso de evaluación de bibliotecas por parte de los usuarios de la misma (evaluación subjetiva). EL modulo SECABA ² se encuentra dividido en 2 módulos fundamentales: encuestas y explotación de datos. Ávila, Belén Rozemblum, Cecilia http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26282 2018-11-03T04:04:24Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas EL objetivo de la ponencia consiste en los estudio de satisfacción de usuarios, mediante la herramienta LibQUAL+ que consiste en un instrumento con una metodología estandarizada para el análisis y recolección de datos, basado en la teoría de la brecha, la cual señala la valoración de la calidad por parte del usuario se da en tres niveles: las expectativas mínimas (nivel mínimo), las expectativas ideales (nivel deseado) y la realidad (nivel percibido). Segunda sesión: Evaluación subjetiva.

2007-01-01T00:00:00Z EL objetivo de la ponencia consiste en los estudio de satisfacción de usuarios, mediante la herramienta LibQUAL+ que consiste en un instrumento con una metodología estandarizada para el análisis y recolección de datos, basado en la teoría de la brecha, la cual señala la valoración de la calidad por parte del usuario se da en tres niveles: las expectativas mínimas (nivel mínimo), las expectativas ideales (nivel deseado) y la realidad (nivel percibido). Fushimi, Marcela Susana Ávila, Belén http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26277 2018-11-03T04:04:19Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Se definen los conceptos de medición e indicador en función de su aplicabilidad a la biblioteca como sistema, definiéndose los distintos tipos de indicadores aplicados a un caso testigo. Se adjunta un archivo XLS donde se presenta un ejercicio con indicadores de primer y segundo nivel. Continuación Primera sesión: Indicadores de primer nivel. Lista básica de datos e indicadores. Ejercitación, cálculo, análisis e interpretación de resultados.

2007-01-01T00:00:00Z Se definen los conceptos de medición e indicador en función de su aplicabilidad a la biblioteca como sistema, definiéndose los distintos tipos de indicadores aplicados a un caso testigo. Se adjunta un archivo XLS donde se presenta un ejercicio con indicadores de primer y segundo nivel. Fushimi, Marcela Susana Archuby, Gustavo http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26271 2018-11-03T04:03:34Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Se realiza una revisión sobre las distintas iniciativas desarrolladas en la UNLP en función de la evaluación de bibliotecas. Las dificultades encontradas: • Dificultades para la recolección y normalización de los datos estadísticos • Voluntarismo, falta de continuidad y excesiva demora para el tratamiento de los datos = obsolescencia y desactualización = pérdida de interés en la tarea • Carga y procesamiento de datos manual = trabajo engorroso e interminable = informes puramente descriptivos, falta de tiempo para analizar los datos obtenidos • Falta de estándares nacionales para la comparación, inadecuación de estándares internacionales para el contexto local y ausencia de datos de otras bibliotecas argentinas. En función de optimizar la generación de datos se realiza un software destinado a la gestión de las estadísticas de las Bibliotecas de la UNLP.

2007-01-01T00:00:00Z Se realiza una revisión sobre las distintas iniciativas desarrolladas en la UNLP en función de la evaluación de bibliotecas. Las dificultades encontradas: • Dificultades para la recolección y normalización de los datos estadísticos • Voluntarismo, falta de continuidad y excesiva demora para el tratamiento de los datos = obsolescencia y desactualización = pérdida de interés en la tarea • Carga y procesamiento de datos manual = trabajo engorroso e interminable = informes puramente descriptivos, falta de tiempo para analizar los datos obtenidos • Falta de estándares nacionales para la comparación, inadecuación de estándares internacionales para el contexto local y ausencia de datos de otras bibliotecas argentinas. En función de optimizar la generación de datos se realiza un software destinado a la gestión de las estadísticas de las Bibliotecas de la UNLP. López Gijón, Javier Fushimi, Marcela Susana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26269 2018-11-03T04:04:13Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas En virtud del estado actual de deficientes técnicas en el área de las mediciones estadísticas en el uso de bibliotecas, se analizan posibles causas que perjudican el desarrollo de las mismas. A su vez se propone un modelo de evaluación de bibliotecas mediante la evaluación objetiva entendido como aquello que pretende conocer el sistema desde el estudio del propio sistema. Primera sesión: Evaluación objetiva. ¿Qué entendemos por evaluar? ¿Para qué evaluar? Un modelo para la evaluación objetiva en bibliotecas.

2007-01-01T00:00:00Z En virtud del estado actual de deficientes técnicas en el área de las mediciones estadísticas en el uso de bibliotecas, se analizan posibles causas que perjudican el desarrollo de las mismas. A su vez se propone un modelo de evaluación de bibliotecas mediante la evaluación objetiva entendido como aquello que pretende conocer el sistema desde el estudio del propio sistema. Fushimi, Marcela Susana López Gijón, Javier http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26242 2018-11-03T04:04:08Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Objetivos y fases del proceso de evaluación. Se define a la evaluación como un proceso esencial de la gestión y como parte del modelo de planificación. La necesidad de evaluar se concentra en conocer el rendimiento, la eficacia, el grado de cumplimiento de objetivos que permitan develar la incertidumbre en la toma de decisión en el campo bibliotecario.

2007-01-01T00:00:00Z Objetivos y fases del proceso de evaluación. Se define a la evaluación como un proceso esencial de la gestión y como parte del modelo de planificación. La necesidad de evaluar se concentra en conocer el rendimiento, la eficacia, el grado de cumplimiento de objetivos que permitan develar la incertidumbre en la toma de decisión en el campo bibliotecario. Mangiaterra, Norma Ethel http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/26240 2018-11-03T04:04:03Z 2007-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia I Taller de Indicadores de Evaluación de Bibliotecas Presentación del Taller a cargo de la directora del departamento de Bibliotecplogía donde expone los objetivos y las instituciones participantes: Objetivos: • Desarrollar una metodología/modelo de evaluación de bibliotecas. • Transferir conocimientos y tecnología al grupo latinoamericano. • Localizar buenas prácticas y benchmarking. • Avanzar en mediciones de impacto/beneficio. • Desarrollar métodos e indicadores para la evaluación de bibliotecas digitales. Instituciones participantes: • Roble (Red de Bibliotecas de la UNLP). • Fahce (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Información). • SECABA (Sistema de evaluación de calidad de Bibliotecas Andaluzas).

2007-01-01T00:00:00Z Presentación del Taller a cargo de la directora del departamento de Bibliotecplogía donde expone los objetivos y las instituciones participantes: Objetivos: • Desarrollar una metodología/modelo de evaluación de bibliotecas. • Transferir conocimientos y tecnología al grupo latinoamericano. • Localizar buenas prácticas y benchmarking. • Avanzar en mediciones de impacto/beneficio. • Desarrollar métodos e indicadores para la evaluación de bibliotecas digitales. Instituciones participantes: • Roble (Red de Bibliotecas de la UNLP). • Fahce (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Información). • SECABA (Sistema de evaluación de calidad de Bibliotecas Andaluzas).