http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/75615 2026-11-15T06:44:09Z 2026-11-15T06:44:09Z Mayocchi, Karina Alejandra Dorati, Pablo Javier Gómez, María Del Viso, Silvia Beatriz Micinquevich, Susana Beatriz http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185164 2025-10-08T14:37:10Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) Las infecciones herpéticas están originadas por el Virus Herpes Simple (VHS), del que se conocen los tipos I y II. El VHS tipo I es responsable de un gran número de estados patológicos que afectan la piel y las mucosas, entre ellas la gingivoestomatitis herpética aguda (GEHA), en cuya patogenia se involucran mecanismos de naturaleza inmunológica. Las enfermedades herpéticas son, por lo general, recurrentes, debido a la persistencia latente del virus integrado en el genoma de las células huésped. Las recurrencias del VHS pueden desencadenarse por múltiples factores, pero siempre se producen coincidiendo con una alteración transitoria del estado inmunitario del huésped.

2013-01-01T00:00:00Z Las infecciones herpéticas están originadas por el Virus Herpes Simple (VHS), del que se conocen los tipos I y II. El VHS tipo I es responsable de un gran número de estados patológicos que afectan la piel y las mucosas, entre ellas la gingivoestomatitis herpética aguda (GEHA), en cuya patogenia se involucran mecanismos de naturaleza inmunológica. Las enfermedades herpéticas son, por lo general, recurrentes, debido a la persistencia latente del virus integrado en el genoma de las células huésped. Las recurrencias del VHS pueden desencadenarse por múltiples factores, pero siempre se producen coincidiendo con una alteración transitoria del estado inmunitario del huésped. Basal, Roxana Lía Butler, Teresa Adela Lazo, Gabriel Eduardo Lazo, Sergio Daniel Escudero Giacchella, Ezequiel Alfaro, Gabriel Enrique Pazos, Fernando Ezequiel Cuchetti, Diana Amaro, Gustavo Emilio Friso, Nélida Ester Bentivegna, Nicolás Viskovic, María Cristina Ivanov, María Marcela Merlo, Diego Adrián http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185161 2025-10-08T14:36:30Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) Ante la pérdida de piezas dentarias, el odontólogo procura devolver al paciente la función y estética bucal. Una de las alternativas es su sustitución por medio de implantes elaborados con algún material que sea biocompatible con los tejidos al unirse de forma estable y duradera. La respuesta del organismo se ve condicionada frente a la presencia del implante por ciertos factores, como sus características superficiales, la técnica quirúrgica empleada, aspectos inherentes al huésped o las cargas que debe soportar. Numerosos estudios realizados acerca de la biocompatibilidad demuestran la necesidad de la intervención interdisciplinaria de biomateriales, ingeniería en tejidos y la biología en el diseño de las superficies implantarias. Se procura crear una unión mecánica firme entre el hueso y el cuerpo del implante sin mediación de tejido conectivo en la interfaz, el que podría encapsular el implante.

2013-01-01T00:00:00Z Ante la pérdida de piezas dentarias, el odontólogo procura devolver al paciente la función y estética bucal. Una de las alternativas es su sustitución por medio de implantes elaborados con algún material que sea biocompatible con los tejidos al unirse de forma estable y duradera. La respuesta del organismo se ve condicionada frente a la presencia del implante por ciertos factores, como sus características superficiales, la técnica quirúrgica empleada, aspectos inherentes al huésped o las cargas que debe soportar. Numerosos estudios realizados acerca de la biocompatibilidad demuestran la necesidad de la intervención interdisciplinaria de biomateriales, ingeniería en tejidos y la biología en el diseño de las superficies implantarias. Se procura crear una unión mecánica firme entre el hueso y el cuerpo del implante sin mediación de tejido conectivo en la interfaz, el que podría encapsular el implante. Palau, Juan Pablo Palau, Ángel Gabriel Palau, María Camila http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185157 2025-10-08T14:35:51Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La introducción del Zirconio en la Odontología ha permitido la realización de varios elementos utilizados en la cavidad bucal, totalmente cerámicos. El Zirconio tiene un módulo elástico parecido al del Acero Inoxidable. Sus propiedades ópticas, permiten excelentes resultados estéticos en restauraciones. El zirconio ha estimulado su uso en los casos de sensibilidad a los metales; esta situación ha dado origen también al desarrollo de otros dispositivos implantables (all ceramic) como la articulación de rodilla, y los implantes de columna cervical. Los implantes y los Abutment además de resolver problemas estéticos, pueden estar indicados para pacientes que sean portadores de uno o más implantes metálicos, como la prótesis de cadera o de rodilla, osteosíntesis de columna, marcapasos, etc.

2013-01-01T00:00:00Z La introducción del Zirconio en la Odontología ha permitido la realización de varios elementos utilizados en la cavidad bucal, totalmente cerámicos. El Zirconio tiene un módulo elástico parecido al del Acero Inoxidable. Sus propiedades ópticas, permiten excelentes resultados estéticos en restauraciones. El zirconio ha estimulado su uso en los casos de sensibilidad a los metales; esta situación ha dado origen también al desarrollo de otros dispositivos implantables (all ceramic) como la articulación de rodilla, y los implantes de columna cervical. Los implantes y los Abutment además de resolver problemas estéticos, pueden estar indicados para pacientes que sean portadores de uno o más implantes metálicos, como la prótesis de cadera o de rodilla, osteosíntesis de columna, marcapasos, etc. Fingermann, Gloria Fanny http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185155 2025-10-08T14:33:53Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) El conducto dentario inferior es un elemento de gran importancia desde el punto de vista quirúrgico a tener en cuenta en todas las intervenciones que involucren a la mandíbula inferior. Se origina en la cara interna de la rama ascendente de la mandíbula, desde allí describe un trayecto a concavidad anterosuperior atravesando el cuerpo mandibular con una dirección hacia abajo, adelante y afuera, a nivel de la tabla externa del hueso presenta su orificio de desembocadura conocido con el nombre de foramen mentoniano. Por este conducto pasa el paquete vasculonervioso dentario inferior que lo recorre hasta la altura de los premolares donde los vasos y el nervio se dividen para originar sus ramas terminales los vasos y nervios mentonianos y los incisivos.

2013-01-01T00:00:00Z El conducto dentario inferior es un elemento de gran importancia desde el punto de vista quirúrgico a tener en cuenta en todas las intervenciones que involucren a la mandíbula inferior. Se origina en la cara interna de la rama ascendente de la mandíbula, desde allí describe un trayecto a concavidad anterosuperior atravesando el cuerpo mandibular con una dirección hacia abajo, adelante y afuera, a nivel de la tabla externa del hueso presenta su orificio de desembocadura conocido con el nombre de foramen mentoniano. Por este conducto pasa el paquete vasculonervioso dentario inferior que lo recorre hasta la altura de los premolares donde los vasos y el nervio se dividen para originar sus ramas terminales los vasos y nervios mentonianos y los incisivos. Saporitti, Mauricio Edgardo Lazo, Gabriel Eduardo Lazo, Sergio Daniel Dalessandro, José Antonio http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185152 2025-10-08T14:32:52Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) Los implantes de titanio utilizados para reemplazar piezas dentarias perdidas poseen propiedades excelentes para las aplicaciones biomédicas. Entre ellos se destacan el bajo peso específico, alta resistencia a la compresión, bajo módulo de elasticidad, alta resistencia a la corrosión y excelente biocompatibilidad. El problema de estos implantes es la falta de estética ya que se trasluce una imagen metálica en el borde gingival, para evitar ello se propone entonces utilizar implantes de zirconio que han sido objeto de estudio y que poseen propiedades estéticas por su estructura cristalina y color blanquecino. Se definen como biomateriales de aplicación para carga o biomateriales estructurales aquellos que por sus propiedades mecánicas pueden constituir estructuras capa-ces de resistir las condiciones severas, en Odontología de resistir a los requerimientos del aparato masticatorio.

2013-01-01T00:00:00Z Los implantes de titanio utilizados para reemplazar piezas dentarias perdidas poseen propiedades excelentes para las aplicaciones biomédicas. Entre ellos se destacan el bajo peso específico, alta resistencia a la compresión, bajo módulo de elasticidad, alta resistencia a la corrosión y excelente biocompatibilidad. El problema de estos implantes es la falta de estética ya que se trasluce una imagen metálica en el borde gingival, para evitar ello se propone entonces utilizar implantes de zirconio que han sido objeto de estudio y que poseen propiedades estéticas por su estructura cristalina y color blanquecino. Se definen como biomateriales de aplicación para carga o biomateriales estructurales aquellos que por sus propiedades mecánicas pueden constituir estructuras capa-ces de resistir las condiciones severas, en Odontología de resistir a los requerimientos del aparato masticatorio. Lazo, Sergio Daniel Lazo, Gabriel Eduardo Friso, Nélida Ester Escudero Giacchella, Ezequiel Basal, Roxana Lía Butler, Teresa Adela Alfaro, Gabriel Enrique Pazos, Fernando Ezequiel Cuchetti, Diana Amaro, Gustavo Emilio Bentivegna, Nicolás Viskovic, María Cristina Ivanov, María Marcela Merlo, Diego Adrián http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185150 2025-10-08T14:31:59Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) El reemplazo de las piezas dentarias con implantes dentales es un tratamiento de rutina para el odontólogo en la actualidad. El zirconio nos permite sustituir con ventaja a las aleaciones de metal que hasta no hace mucho tiempo era el único sistema empleado en este tipo de rehabilitaciones. Una de las condiciones que debe cumplir para lograr la osteointegración es que debe ser estéril, la técnica quirúrgica aplicada ser atraumática, evitar que el hueso no sufra calentamiento en el sitio receptor para lograr una estabilidad y una recuperación de la función masticatoria y estética. Para lograr estos objetivos debe ser considerada la necesidad imperativa de un diagnóstico correcto y el planeamiento del caso, además, de una correcta ejecución clínica periodontal y protésica. Por lo tanto, antes de realizar un tratamiento rehabilitador, en muchas situaciones es necesario un tratamiento periodontal previo para lograr la eliminación correcta de los depósitos bacterianos.

2013-01-01T00:00:00Z El reemplazo de las piezas dentarias con implantes dentales es un tratamiento de rutina para el odontólogo en la actualidad. El zirconio nos permite sustituir con ventaja a las aleaciones de metal que hasta no hace mucho tiempo era el único sistema empleado en este tipo de rehabilitaciones. Una de las condiciones que debe cumplir para lograr la osteointegración es que debe ser estéril, la técnica quirúrgica aplicada ser atraumática, evitar que el hueso no sufra calentamiento en el sitio receptor para lograr una estabilidad y una recuperación de la función masticatoria y estética. Para lograr estos objetivos debe ser considerada la necesidad imperativa de un diagnóstico correcto y el planeamiento del caso, además, de una correcta ejecución clínica periodontal y protésica. Por lo tanto, antes de realizar un tratamiento rehabilitador, en muchas situaciones es necesario un tratamiento periodontal previo para lograr la eliminación correcta de los depósitos bacterianos. Tomas, Leandro Juan Medina, María Mercedes Albarracin, Silvia Alicia Rueda, Leticia Argentina Papel, Gustavo Omar Coscarelli, Nélida Yolanda Saporitti, Fernando Omar Seara, Sergio Eduardo Cantarini, Luis Martín Tissone, Sebastián Enrique http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185147 2025-09-26T20:02:32Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) El perfil profesional del egresado de nuestra Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata, en la actualidad es acorde con las exigencias sociales actuales, realizando un diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento, orientado más hacia el área de la prevención en todos sus aspectos basándose preferentemente en la educación para la salud, que hacia la curación de la enfermedad, creando en los alumnos una conciencia social, humanística y sanitaria que le permitan actuar según las necesidades y demandas de la sociedad. La odontología como profesión ha sido objeto de razonada crítica en torno a determinar la capacidad del impacto social que ha tenido hasta el presente, por su incidencia en la modificación de la problemática de salud de la población, específicamente en el campo de la salud bucal, en cuanto a sus enfermedades prevalentes: caries y enfermedad periodontal.

2013-01-01T00:00:00Z El perfil profesional del egresado de nuestra Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata, en la actualidad es acorde con las exigencias sociales actuales, realizando un diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento, orientado más hacia el área de la prevención en todos sus aspectos basándose preferentemente en la educación para la salud, que hacia la curación de la enfermedad, creando en los alumnos una conciencia social, humanística y sanitaria que le permitan actuar según las necesidades y demandas de la sociedad. La odontología como profesión ha sido objeto de razonada crítica en torno a determinar la capacidad del impacto social que ha tenido hasta el presente, por su incidencia en la modificación de la problemática de salud de la población, específicamente en el campo de la salud bucal, en cuanto a sus enfermedades prevalentes: caries y enfermedad periodontal. Mendes, Claudia Andrea Iriquin, Stella Maris Rancich, Lidia Ester Rimoldi, Marta Lidia Oviedo Arévalo, Juan José Lancon, Carlos Alberto http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185145 2025-10-08T14:30:52Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) Riesgo es el correspondiente epidemiológico del concepto matemático de probabilidad, por lo tanto, el concepto epidemiológico de riesgo implica la probabilidad que tiene un individuo (riesgo individual) de desarrollar una enfermedad determinada, un accidente o un cambio en su estado de salud en un período específico y en una comunidad dada. Por definición, se observa la convergencia de 3 dimensiones siempre relacionadas con el concepto de riesgo: ocurrencia de enfermedad, denominador de base poblacional y tiempo. Como constituyen una probabilidad medible, tienen valor predictivo y pueden usarse con ventajas tanto en prevención individual como en los grupos y en la comunidad total. Las causas de las anomalías dentomaxilofaciales son múltiples y complejas, los hábitos bucales incorrectos o deformantes son una de las más frecuentes. Todos los hábitos tienen su origen dentro del sistema neuromuscular puesto que son patrones reflejos de contracción muscular de naturaleza compleja que se aprenden.

2013-01-01T00:00:00Z Riesgo es el correspondiente epidemiológico del concepto matemático de probabilidad, por lo tanto, el concepto epidemiológico de riesgo implica la probabilidad que tiene un individuo (riesgo individual) de desarrollar una enfermedad determinada, un accidente o un cambio en su estado de salud en un período específico y en una comunidad dada. Por definición, se observa la convergencia de 3 dimensiones siempre relacionadas con el concepto de riesgo: ocurrencia de enfermedad, denominador de base poblacional y tiempo. Como constituyen una probabilidad medible, tienen valor predictivo y pueden usarse con ventajas tanto en prevención individual como en los grupos y en la comunidad total. Las causas de las anomalías dentomaxilofaciales son múltiples y complejas, los hábitos bucales incorrectos o deformantes son una de las más frecuentes. Todos los hábitos tienen su origen dentro del sistema neuromuscular puesto que son patrones reflejos de contracción muscular de naturaleza compleja que se aprenden. Sala, Alicia Haydée Peñalva, María Anahí Ramírez, Stella Maris Blotto, Bettina Graciela http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185140 2025-09-26T20:02:35Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) El desarrollo tecnológico dado en los últimos años y particularmente el vinculado a tecnología de la información, la computadora e internet; nuestro equipo de investigación plantea la necesidad de incluirlos como recursos fundamentales en las prácticas de aprendizaje. Según Carneiro (2002), donde desarrollamos nuestras tareas, está impregnada de recursos informáticos y tecnológicos, por lo que es difícil organizar los diseños curriculares sin considerarlos. Para Freire (2001), la informática en la educación significa la integración de computadoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los contenidos, parte del currículo. Para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea adecuado, el estudiante debe estar motivado por lo que aprende, se ha detectado una falta de ésta, atribuido a la monotonía y falta de retos. La tecnología informática por sí no genera aprendizaje espontáneo, depende de los fines y métodos didácticos y actividades.

2013-01-01T00:00:00Z El desarrollo tecnológico dado en los últimos años y particularmente el vinculado a tecnología de la información, la computadora e internet; nuestro equipo de investigación plantea la necesidad de incluirlos como recursos fundamentales en las prácticas de aprendizaje. Según Carneiro (2002), donde desarrollamos nuestras tareas, está impregnada de recursos informáticos y tecnológicos, por lo que es difícil organizar los diseños curriculares sin considerarlos. Para Freire (2001), la informática en la educación significa la integración de computadoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los contenidos, parte del currículo. Para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea adecuado, el estudiante debe estar motivado por lo que aprende, se ha detectado una falta de ésta, atribuido a la monotonía y falta de retos. La tecnología informática por sí no genera aprendizaje espontáneo, depende de los fines y métodos didácticos y actividades. Ramírez, Stella Maris Sala, Alicia Haydée Peñalva, María Anahí Blotto, Bettina Graciela http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185137 2025-09-26T20:02:36Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) El estudio que presentamos es parte del Proyecto de Investigación “Aprendizaje entre pares en la enseñanza odontológica” en el que se diseñan, implementan y evalúan estrategias de trabajo grupal destinadas a mejorar la formación de futuros odontólogos. En este contexto se plantea la necesidad de recurrir a actividades grupales que fomenten la colaboración y aporten elementos formativos que enriquezcan la interacción y superen la rutinaria actividad instalada actualmente en las aulas centrada en la enseñanza tradicional, dogmática caracterizada por una labor individual y solitaria (Ramírez et al., 2012). En esta oportunidad, trabajamos con la lectura de textos científicos y la formulación de cuestiones que contribuyan a la mejor interpretación. El objetivo consiste en obtener información sobre cómo los estudiantes van formulando diferentes niveles de preguntas a partir de la lectura de la temática: “Película adquirida y placa bacteriana, Caries dental, Flúor y Enfermedad periodontal” y como mejoran sus producciones como resultado de la interacción grupal.

2013-01-01T00:00:00Z El estudio que presentamos es parte del Proyecto de Investigación “Aprendizaje entre pares en la enseñanza odontológica” en el que se diseñan, implementan y evalúan estrategias de trabajo grupal destinadas a mejorar la formación de futuros odontólogos. En este contexto se plantea la necesidad de recurrir a actividades grupales que fomenten la colaboración y aporten elementos formativos que enriquezcan la interacción y superen la rutinaria actividad instalada actualmente en las aulas centrada en la enseñanza tradicional, dogmática caracterizada por una labor individual y solitaria (Ramírez et al., 2012). En esta oportunidad, trabajamos con la lectura de textos científicos y la formulación de cuestiones que contribuyan a la mejor interpretación. El objetivo consiste en obtener información sobre cómo los estudiantes van formulando diferentes niveles de preguntas a partir de la lectura de la temática: “Película adquirida y placa bacteriana, Caries dental, Flúor y Enfermedad periodontal” y como mejoran sus producciones como resultado de la interacción grupal. Basal, Roxana Lía Irigoyen, Silvia Angélica Restelli, Mario Alfredo Milat, Edith Isabel http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185136 2025-09-26T20:02:37Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) Las terapias en endodoncia se realizan con la intención de preparar la superficie dentinaria para recibir al material de obturación en condiciones que favorezcan la retención micromecánica y el sella-do tridimensional. Delicados procedimientos de instrumentación modifican la superficie tratada alterando sus propiedades. El desgaste efectuado por el instrumental de mano o rotatorio, rompe la matriz de colágeno originando a una capa denominada barro dentinario, que al tapizar la superficie dentinaria se interpone entre el material de obturación pudiendo comprometer el resultado del tratamiento a largo plazo. Distintos métodos se emplean en su eliminación, como agentes quelantes o rayo láser. El presente trabajo se realizó con el propósito de estudiar a nivel ultraestructural los cambios que ocurren en la superficie dentinaria radicular luego de la eliminación del barro dentinario.

2013-01-01T00:00:00Z Las terapias en endodoncia se realizan con la intención de preparar la superficie dentinaria para recibir al material de obturación en condiciones que favorezcan la retención micromecánica y el sella-do tridimensional. Delicados procedimientos de instrumentación modifican la superficie tratada alterando sus propiedades. El desgaste efectuado por el instrumental de mano o rotatorio, rompe la matriz de colágeno originando a una capa denominada barro dentinario, que al tapizar la superficie dentinaria se interpone entre el material de obturación pudiendo comprometer el resultado del tratamiento a largo plazo. Distintos métodos se emplean en su eliminación, como agentes quelantes o rayo láser. El presente trabajo se realizó con el propósito de estudiar a nivel ultraestructural los cambios que ocurren en la superficie dentinaria radicular luego de la eliminación del barro dentinario. Molinari, María Emelina Rimoldi, Marta Lidia Capece, María del Carmen Ruiz, Miriam Ester Beti, María Mónica Bustichi, Gabriela Susana http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/183796 2025-09-05T20:02:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La odontopediatría parte del establecimiento de una interrelación básica entre la erupción de la dentición permanente y la edad del niño. En la práctica profesional se pone de manifiesto la falta de correspondencia de esta relación en la población infantil. La erupción dentaria comprende una serie de fenómenos mediante los cuales el diente en formación dentro del maxilar y aún incompleto migra hasta ocupar su lugar en la arcada. Los dientes permanentes comienzan con los movimientos eruptivos después que se ha completado la formación de la corona. Pasan por la cresta alveolar cuando se ha formado dos tercios de la raíz (estadio 8) y perforan el margen gingival cuando tres cuartos de la raíz está formada (estadio 9) Lleva de 2 a 5 años para que las piezas dentarias posteriores alcancen la cresta alveolar y de 12 a 20 meses para alcanzar la oclusión. Se denomina época de erupción, cuando aparece en la cavidad bucal. Con la erupción del primer molar permanente a los 6 años, la dentición se convierte en dentición mixta. Luego a los 10 años se produce la segunda etapa de recambio de las piezas dentarias temporarias, donde erupcionan los primeros premolares y caninos inferiores, antes que el segundo premolar, aunque puede haber diferentes varia-bles. En la arcada superior, el primer premolar es el que erupciona en primer término, luego el segundo premolar y/o canino. Los premolares y caninos tardan uno, dos o tres años en hacer erupción. La dentición permanente en esta segunda etapa concluye con la aparición del segundo molar. La calcificación de los premolares se inicia después del nacimiento, durante el período de la dentición temporaria, aproximadamente los primeros premolares a la edad de 2 años y medio y los segundos premolares a los 3 años. La cronología de la erupción dentaria puede verse alterada por numerosos factores, de orden local: pérdida prematura y traumatismos graves del diente primario, presencia de quistes dentígeros, asociados al diente en erupción, longitud inadecuada del arco dentario que trae como consecuencia que el o los dientes erupción en en una posición anormal, también la respiración bucal y los trastornos en la masticación, deglución y fonación pueden incidir en la erupción normal. Los factores sistémicos que pueden influir son, deficiencias nutricionales y endócrinas, alteraciones genéticas, y diferentes factores como, la herencia, el sexo, el desarrollo esquelético, factores ambientales, la raza, condicionantes socio - económicas y otros. Este trabajo tiene como objetivo relacionar las diferentes etapas de la formación dentaria de primeros y segundos premolares superiores e inferiores con la edad cronológica, con la erupción y sexo en una población infantil. En la radiografía panorámica se observa el grado de calcificación de los premolares, superiores e inferiores y así comparar dicha calcificación con los períodos de Nolla. La metodología utilizada en este estudio es de tipo estadístico, realizándose un análisis observacional y transversal de los datos obtenidos, se utilizó una muestra aleatoria de 100 pacientes con edades entre 6 y 12 años que ingresaron en el año 2011 a la Asignatura Odontología Integral Niños de la Facultad de Odontología de La Plata. Para la admisión el criterio usado fue: no haber recibido tratamiento de ortodoncia previo. Se examinaron en las radiografías panorámicas 400 premolares superiores y 400 premolares inferiores, lado derecho e izquierdo, comparándolos con los estadios de calcificación de Nolla en la planilla de registro. En la población estudiada sobre 100 pacientes de los cuales el 61% pertenecen al sexo femenino y el 39% al sexo masculino. Se encontraron que los primeros premolares superiores en las niñas, el 62% corresponde al estadio 5 de Nolla, el 69% al estadio 6, el 67% al estadio 7 y el 2% al 8. En cuanto a los segundos premolares superiores se vio que el 4% corresponde al estadio 4, el 67% al 5, el 69% al 6, el 56% al 7 y el 4% al estadio 8. Con respecto a los primeros premolares inferiores se estableció que el 6% corresponde al estadio 4, el 32% al 5, el 64% al 6, el 62% al 7 y el 36% al 8. Mientras que para los segundos premolares inferiores el resultado fue que el 8% se encuentra en el estadio 4 de Nolla, el 58% en el 5, el 34% en el 78% en el 7 y el 22% en el estadio 8. Los datos obtenidos en los niños fueron, en los primeros premolares superiores el 2% equivale al estadio 4, el 48% al 5, el 78% al 6, el 54% al 7, el 16% al 8 y solo el 2% al 9. En los segundos premolares superiores se vio que el 2% está en el estadio 4, el 64% en el 5, el 74% en el 6, el 46% en el 7 y el 14% en el 8. Para los primeros premolares inferiores se comprobó que el 4% corresponde al estadio 4, el 25% al 5, el 80% al 6, el 66% al 7, el 21% al 8 y el 4% al 9, y para los segundos premolares inferiores fue, el 4% al estadio 4, el 34% al 5, el 86% al 6, el 56% al 7 y el 20% al estadio 8. Se constató que el grado de calcificación de los premolares superiores es mayor en los varones, y así se podría establecer que estas piezas dentarias están en condiciones de erupcionar primero en los pacientes de sexo masculino (estadio 8). A diferencia, los premolares inferiores calcifican y erupcionan antes en las niñas que en los varones.

2013-01-01T00:00:00Z La odontopediatría parte del establecimiento de una interrelación básica entre la erupción de la dentición permanente y la edad del niño. En la práctica profesional se pone de manifiesto la falta de correspondencia de esta relación en la población infantil. La erupción dentaria comprende una serie de fenómenos mediante los cuales el diente en formación dentro del maxilar y aún incompleto migra hasta ocupar su lugar en la arcada. Los dientes permanentes comienzan con los movimientos eruptivos después que se ha completado la formación de la corona. Pasan por la cresta alveolar cuando se ha formado dos tercios de la raíz (estadio 8) y perforan el margen gingival cuando tres cuartos de la raíz está formada (estadio 9) Lleva de 2 a 5 años para que las piezas dentarias posteriores alcancen la cresta alveolar y de 12 a 20 meses para alcanzar la oclusión. Se denomina época de erupción, cuando aparece en la cavidad bucal. Con la erupción del primer molar permanente a los 6 años, la dentición se convierte en dentición mixta. Luego a los 10 años se produce la segunda etapa de recambio de las piezas dentarias temporarias, donde erupcionan los primeros premolares y caninos inferiores, antes que el segundo premolar, aunque puede haber diferentes varia-bles. En la arcada superior, el primer premolar es el que erupciona en primer término, luego el segundo premolar y/o canino. Los premolares y caninos tardan uno, dos o tres años en hacer erupción. La dentición permanente en esta segunda etapa concluye con la aparición del segundo molar. La calcificación de los premolares se inicia después del nacimiento, durante el período de la dentición temporaria, aproximadamente los primeros premolares a la edad de 2 años y medio y los segundos premolares a los 3 años. La cronología de la erupción dentaria puede verse alterada por numerosos factores, de orden local: pérdida prematura y traumatismos graves del diente primario, presencia de quistes dentígeros, asociados al diente en erupción, longitud inadecuada del arco dentario que trae como consecuencia que el o los dientes erupción en en una posición anormal, también la respiración bucal y los trastornos en la masticación, deglución y fonación pueden incidir en la erupción normal. Los factores sistémicos que pueden influir son, deficiencias nutricionales y endócrinas, alteraciones genéticas, y diferentes factores como, la herencia, el sexo, el desarrollo esquelético, factores ambientales, la raza, condicionantes socio - económicas y otros. Este trabajo tiene como objetivo relacionar las diferentes etapas de la formación dentaria de primeros y segundos premolares superiores e inferiores con la edad cronológica, con la erupción y sexo en una población infantil. En la radiografía panorámica se observa el grado de calcificación de los premolares, superiores e inferiores y así comparar dicha calcificación con los períodos de Nolla. La metodología utilizada en este estudio es de tipo estadístico, realizándose un análisis observacional y transversal de los datos obtenidos, se utilizó una muestra aleatoria de 100 pacientes con edades entre 6 y 12 años que ingresaron en el año 2011 a la Asignatura Odontología Integral Niños de la Facultad de Odontología de La Plata. Para la admisión el criterio usado fue: no haber recibido tratamiento de ortodoncia previo. Se examinaron en las radiografías panorámicas 400 premolares superiores y 400 premolares inferiores, lado derecho e izquierdo, comparándolos con los estadios de calcificación de Nolla en la planilla de registro. En la población estudiada sobre 100 pacientes de los cuales el 61% pertenecen al sexo femenino y el 39% al sexo masculino. Se encontraron que los primeros premolares superiores en las niñas, el 62% corresponde al estadio 5 de Nolla, el 69% al estadio 6, el 67% al estadio 7 y el 2% al 8. En cuanto a los segundos premolares superiores se vio que el 4% corresponde al estadio 4, el 67% al 5, el 69% al 6, el 56% al 7 y el 4% al estadio 8. Con respecto a los primeros premolares inferiores se estableció que el 6% corresponde al estadio 4, el 32% al 5, el 64% al 6, el 62% al 7 y el 36% al 8. Mientras que para los segundos premolares inferiores el resultado fue que el 8% se encuentra en el estadio 4 de Nolla, el 58% en el 5, el 34% en el 78% en el 7 y el 22% en el estadio 8. Los datos obtenidos en los niños fueron, en los primeros premolares superiores el 2% equivale al estadio 4, el 48% al 5, el 78% al 6, el 54% al 7, el 16% al 8 y solo el 2% al 9. En los segundos premolares superiores se vio que el 2% está en el estadio 4, el 64% en el 5, el 74% en el 6, el 46% en el 7 y el 14% en el 8. Para los primeros premolares inferiores se comprobó que el 4% corresponde al estadio 4, el 25% al 5, el 80% al 6, el 66% al 7, el 21% al 8 y el 4% al 9, y para los segundos premolares inferiores fue, el 4% al estadio 4, el 34% al 5, el 86% al 6, el 56% al 7 y el 20% al estadio 8. Se constató que el grado de calcificación de los premolares superiores es mayor en los varones, y así se podría establecer que estas piezas dentarias están en condiciones de erupcionar primero en los pacientes de sexo masculino (estadio 8). A diferencia, los premolares inferiores calcifican y erupcionan antes en las niñas que en los varones. Micinquevich, Susana Beatriz Mayocchi, Karina Alejandra Dorati, Pablo Javier Del Viso, Silvia Beatriz Gómez, M. A. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/85223 2022-08-04T17:29:53Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) Varias patologías de la mucosa bucal y de los huesos maxilares han sido relacionadas con el Virus Papiloma Humano (VPH). Aquellas conforman un amplio espectro: benignas, potencialmente malignas y malignas. Las más llamativas son las lesiones de estirpe odontogénica. El ameloblastoma es un tumor epitelial odontogénico localmente agresivo de frecuencia relativa de localización maxilar con la posibilidad de ser periférico. El carcinoma a células escamosas es la neoplasia más frecuente de la mucosa bucal. Como el VPH es un virus epiteliotrópico, sus funciones y la síntesis viral de su ADN se realiza a nivel de las células del estrato espinoso. Si bien la vía de contacto con el virus es la transmisión sexual, no puede dejarse de lado la transmisión vertical. Por este motivo existen lesiones pediátricas que se asociaron al virus tanto de bajo como de alto riesgo para la transformación a la malignidad. La técnica de reacción en cadena de la polimerasa (PCR) sigue demostrando su alta especificidad y sensibilidad para la identificación y sobre todo la genotipificación viral.

2013-01-01T00:00:00Z Varias patologías de la mucosa bucal y de los huesos maxilares han sido relacionadas con el Virus Papiloma Humano (VPH). Aquellas conforman un amplio espectro: benignas, potencialmente malignas y malignas. Las más llamativas son las lesiones de estirpe odontogénica. El ameloblastoma es un tumor epitelial odontogénico localmente agresivo de frecuencia relativa de localización maxilar con la posibilidad de ser periférico. El carcinoma a células escamosas es la neoplasia más frecuente de la mucosa bucal. Como el VPH es un virus epiteliotrópico, sus funciones y la síntesis viral de su ADN se realiza a nivel de las células del estrato espinoso. Si bien la vía de contacto con el virus es la transmisión sexual, no puede dejarse de lado la transmisión vertical. Por este motivo existen lesiones pediátricas que se asociaron al virus tanto de bajo como de alto riesgo para la transformación a la malignidad. La técnica de reacción en cadena de la polimerasa (PCR) sigue demostrando su alta especificidad y sensibilidad para la identificación y sobre todo la genotipificación viral. Di Franco, Paula Lucía Ricciardi, Alfredo Vicente Bogo, Hernán Pablo Prada, Graciela Beatriz Cacciola, Susana Élida Celis, Zulema Ethel Teixeira Poças, María Amelia Santangelo, Georgina Valeria http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/85108 2026-03-06T17:30:28Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) De todos los procesos maxilofaciales, los quistes maxilares son los más importantes. Gorlin define un quiste verdadero como una cavidad tapizada por epitelio. Está formada por tres estructuras: Una cavidad central con contenido lìquido o semisólido, un revestimiento epitelial que puede ser plano estratificado queratinizado, no queratinizado, seudo estratificado, cilíndrico o cuboide, una pared exterior de tejido conjuntivo con fibroblastos y vasos sanguíneos. Los quistes presentan inflamación que alterar su morfología. Su crecimiento es centrífugo. La adecuada exploración clìnico-radiográfico es suficiente para un diagnóstico presuntivo; el diagnóstico definitivo, lo da el estudio anatomopatológico.

2013-01-01T00:00:00Z De todos los procesos maxilofaciales, los quistes maxilares son los más importantes. Gorlin define un quiste verdadero como una cavidad tapizada por epitelio. Está formada por tres estructuras: Una cavidad central con contenido lìquido o semisólido, un revestimiento epitelial que puede ser plano estratificado queratinizado, no queratinizado, seudo estratificado, cilíndrico o cuboide, una pared exterior de tejido conjuntivo con fibroblastos y vasos sanguíneos. Los quistes presentan inflamación que alterar su morfología. Su crecimiento es centrífugo. La adecuada exploración clìnico-radiográfico es suficiente para un diagnóstico presuntivo; el diagnóstico definitivo, lo da el estudio anatomopatológico. Iriquin, Stella Maris Silingo, Mariana Carolina Canale, Luis Marcelo Del Tufo, Irene Hernández, Sandra Fabiana Levalle, María José Jáuregui, Rossana Miriam Benítez, Celia María Turchetta, Alejandro Francisco http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/82799 2026-03-06T17:47:00Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La Organización Mundial de la Salud ha definido la caries como un proceso localizado multifactorial iniciado después de la erupción dentaria, caracterizado por el reblandecimiento del tejido duro dentario que evoluciona hasta la formación de una cavidad. Afecta a los individuos en todas las edades. El propósito de este trabajo fue conocer la prevalencia de caries; la relación con sexo, edad y condición económico-social en los niños que concurren a las clínicas de la Asignatura Odontología Integral Niños de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata.

2013-01-01T00:00:00Z La Organización Mundial de la Salud ha definido la caries como un proceso localizado multifactorial iniciado después de la erupción dentaria, caracterizado por el reblandecimiento del tejido duro dentario que evoluciona hasta la formación de una cavidad. Afecta a los individuos en todas las edades. El propósito de este trabajo fue conocer la prevalencia de caries; la relación con sexo, edad y condición económico-social en los niños que concurren a las clínicas de la Asignatura Odontología Integral Niños de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. Miguel, Ricardo Zemel, Martín Gastón Esteban Cocco, Laura Alejandra Sapienza Fromigue, María Elena Catino, Magalí Di Girolamo Pinto, Germán Enrique Iantosca, Alicia Elena Pólvora, Beatriz http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/82316 2026-03-06T17:35:19Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La relación odontólogo-paciente ha pasado de ser un sistema vertical, en el que el odontólogo era el centro del sistema, que de forma paternalista tomaba las decisiones, en muchos casos de forma unilateral, e indiscutible debido al alto conocimiento especializado relacionado con el tratamiento de enfermedades dentales siendo el paciente receptor pasivo de los cuidados; a otro horizontal, donde el paciente es el axis y centro del sistema sanitario, el cual debe ser respetado como agente autónomo y como tal debe de participar activamente en conjunto con el profesional y tomar sus propias decisiones.

2013-01-01T00:00:00Z La relación odontólogo-paciente ha pasado de ser un sistema vertical, en el que el odontólogo era el centro del sistema, que de forma paternalista tomaba las decisiones, en muchos casos de forma unilateral, e indiscutible debido al alto conocimiento especializado relacionado con el tratamiento de enfermedades dentales siendo el paciente receptor pasivo de los cuidados; a otro horizontal, donde el paciente es el axis y centro del sistema sanitario, el cual debe ser respetado como agente autónomo y como tal debe de participar activamente en conjunto con el profesional y tomar sus propias decisiones. Baudo, Judith Ethel Tosti, Sonia Beatriz Cecho, Analía Cristina Mazzeo, Dominga María Asunción Domínguez, Gabriel Ernesto Allegretti, Patricia Ercilia http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/82315 2019-09-30T20:02:16Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La enfermedad periodontal es una infección de origen bacteriano, que cursa con un proceso inflamatorio de carácter crónico, desencadenado por un conjunto de bacterias presentes en la cavidad oral. La presencia de esta comunidad de bacterias adheridas a los tejidos duros recibe el término de biofilm. La acumulación de bacterias en la superficie limpia de los dientes, induce de manera reproducible una respuesta inflamatoria en los tejidos gingivales asociados. Esa inflamación local se mantiene en el tiempo, mientras continúe presente el biofilm.

2013-01-01T00:00:00Z La enfermedad periodontal es una infección de origen bacteriano, que cursa con un proceso inflamatorio de carácter crónico, desencadenado por un conjunto de bacterias presentes en la cavidad oral. La presencia de esta comunidad de bacterias adheridas a los tejidos duros recibe el término de biofilm. La acumulación de bacterias en la superficie limpia de los dientes, induce de manera reproducible una respuesta inflamatoria en los tejidos gingivales asociados. Esa inflamación local se mantiene en el tiempo, mientras continúe presente el biofilm. Rueda, Leticia Argentina Papel, Gustavo Omar Medina, María Mercedes Coscarelli, Nélida Yolanda Cantarini, Luis Martín Tomas, Leandro Juan Seara, Sergio Eduardo Tissone, Sebastián Enrique Albarracin, Silvia Alicia Saporitti, Fernando Omar Irigoyen, Silvia Angélica http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/82313 2019-09-30T20:02:23Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La eficiencia de la educación para la salud depende de su planificación y evaluación, de ahí la importancia de saber qué conocimientos presentan los integrantes de una comunidad sobre Salud Bucal. El diagnóstico del estado de salud de la población por ser multifactorial se hace muy complejo, más aún si pretendemos abarcarlo en toda su magnitud, para una colectividad o comunidad determinada, sea ésta la de un país, provincia, municipio, área de salud, centros educacionales, centros laborales. Todas estas poblaciones pueden ser estudiadas para conocer su estado de salud, sus componentes, sus determinantes o factores de riesgo y su causalidad, para elaborar un plan de acción y de ejecución que permita alcanzar indicadores de salud cada vez más favorables.

2013-01-01T00:00:00Z La eficiencia de la educación para la salud depende de su planificación y evaluación, de ahí la importancia de saber qué conocimientos presentan los integrantes de una comunidad sobre Salud Bucal. El diagnóstico del estado de salud de la población por ser multifactorial se hace muy complejo, más aún si pretendemos abarcarlo en toda su magnitud, para una colectividad o comunidad determinada, sea ésta la de un país, provincia, municipio, área de salud, centros educacionales, centros laborales. Todas estas poblaciones pueden ser estudiadas para conocer su estado de salud, sus componentes, sus determinantes o factores de riesgo y su causalidad, para elaborar un plan de acción y de ejecución que permita alcanzar indicadores de salud cada vez más favorables. Papel, Gustavo Omar Medina, María Mercedes Coscarelli, Nélida Yolanda Rueda, Leticia Argentina Cantarini, Luis Martín Tomas, Leandro Juan Seara, Sergio Eduardo Saporitti, Fernando Omar Tissone, Sebastián Enrique Albarracin, Silvia Alicia Irigoyen, Silvia Angélica http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/82294 2019-09-30T20:02:33Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La familia y la sociedad en general, influyen de manera constante en la formación y educación del individuo, es común encontrar que los patrones de conducta se repiten de generación en generación; algunos en beneficio del individuo, otros conllevan a provocar un padecimiento o mal a sí mismos, generados habitualmente por patrones culturales. La salud bucodental es un componente esencial de la buena salud, y la buena salud bucodental es un derecho humano fundamental. El papel de la profesión odontológica consiste en ayudar a la población y a las autoridades a lograr la salud a través de una buena salud bucodental.

2013-01-01T00:00:00Z La familia y la sociedad en general, influyen de manera constante en la formación y educación del individuo, es común encontrar que los patrones de conducta se repiten de generación en generación; algunos en beneficio del individuo, otros conllevan a provocar un padecimiento o mal a sí mismos, generados habitualmente por patrones culturales. La salud bucodental es un componente esencial de la buena salud, y la buena salud bucodental es un derecho humano fundamental. El papel de la profesión odontológica consiste en ayudar a la población y a las autoridades a lograr la salud a través de una buena salud bucodental. Dorati, Pablo Javier Micinquevich, Susana Beatriz Mayocchi, Karina Alejandra Gómez, María Fernanda Del Viso, Silvia Beatriz http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81761 2022-08-04T17:28:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

Objeto de conferencia XII Jornadas Científicas de la Facultad de Odontología, X Jornadas de Jóvenes Investigadores y II Jornadas para Estudiantes Integrantes de Proyectos (La Plata, 20 de diciembre de 2013) La carcinogénesis es un proceso complejo y secuencial donde concurren múltiples factores como tabaco, alcohol, traumatismos a repetición y las infecciones virales. Todos interactúan para que la inactivación, represión y desregulación génica sean los eventos que conducen a la proliferación celular descontrolada. Es conocida la asociación entre virus y cáncer. También se sabe que su presencia es necesaria pero no suficiente para la adquisición del fenotipo maligno.

2013-01-01T00:00:00Z La carcinogénesis es un proceso complejo y secuencial donde concurren múltiples factores como tabaco, alcohol, traumatismos a repetición y las infecciones virales. Todos interactúan para que la inactivación, represión y desregulación génica sean los eventos que conducen a la proliferación celular descontrolada. Es conocida la asociación entre virus y cáncer. También se sabe que su presencia es necesaria pero no suficiente para la adquisición del fenotipo maligno.