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<title>Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE) [Publicación cerrada]</title>
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<updated>2026-10-30T08:09:32Z</updated>
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<title>Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE) | Volumen 16</title>
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<name>Facultad de Ciencias Veterinarias</name>
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<updated>2022-03-31T20:03:50Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Edicion de revista
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Detección de arsénico (As) en polvo en zona minera de Zacatecas &lt;b&gt;Maldonado T., Claudia H.; Chávez Guajardo, Elsa Gabriela; Bracamontes, Nitzaye Yetanely; Moreno G., Alejandra; Muñoz Escobedo, J. Jesús; Arteaga, Socorro&lt;/b&gt;&#13;
Determinación de la carga parasitaria de Eimeria spp. en granjas comerciales de pollos parrilleros en Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador &lt;b&gt;Cevallos Gordon, Ana Luisa; Molina, Alfonso; Radman, Nilda Ester; Gamboa, María Inés&lt;/b&gt;&#13;
Parásitos en heces caninas en zonas de esparcimiento de General Belgrano, provincia de Buenos Aires &lt;b&gt;Marquetti, B.; Salvucci, M.; Costas, María Elena; Magistrello, Paula Natalia; Zuliani, María Victoria; Kozubsky, Leonora Eugenia&lt;/b&gt;&#13;
Antagonismo microbiano de Lactobacillus plantarum sobre Salmonella spp. &lt;b&gt;Barrón-González, M. P.; Quiñones-Gutiérrez, Y.; Eguiarte Lara, D. J.; Rodríguez-Garza, R. G.&lt;/b&gt;&#13;
Medidas de bioseguridad propuestas contra SARS-CoV-2 ante el regreso a clases presenciales a la Unidad Académica de Odontología de la Universidad Autónoma de Zacatecas, México &lt;b&gt;Muñoz Escobedo, José Jesús; Chávez Guajardo, Elsa Gabriela; Maldonado Tapia, Claudia; Muñoz Moreno, Claudia Yadira; Muñoz Moreno, Yersinia Alejandra; Moreno García, María Alejandra&lt;/b&gt;&#13;
Una salud: el extensionismo en las enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes . El cambio global y el desarrollo sostenible &lt;b&gt;Linzitto, Oscar Roberto; Oliva De Losa, Dolores; Del Curto, Beatriz Elizabeth; Rossi, D. L.; Gómez, María Fernanda; Anselmino, Fernando; Gatti, Eleatrice María de las Mercedes; Ávila, Silvia Matilde; Stanchi, Néstor Oscar&lt;/b&gt;&#13;
RPBI generados en odontología de la UAZ: gestión, riesgo a la salud-medio ambiente y acciones al respecto &lt;b&gt;Muñoz Escobedo, José Jesús; Moreno García, Alejandra&lt;/b&gt;&#13;
Insectos ectoparásitos caninos de importancia en salud pública &lt;b&gt;Radman, Nilda Ester; Osen, Beatriz Amelia; Paladini, Antonela; Butti, Marcos Javier; Corbalán, Valeria Vanesa; Carbajal, Romina Irene; Ortega, Emanuel E.; Yranek, Susana; Gamboa, María Inés&lt;/b&gt;&#13;
Educación comunitaria desde la extensión universitaria: seguridad alimentaria. Inocuidad de los alimentos: síndrome urémico hemolítico (SUH) &lt;b&gt;Gatti, Eleatrice María de las Mercedes; Rasile, María Alejandra; Linzitto, Oscar Roberto&lt;/b&gt;&#13;
Análisis de sensibilidad a los antimicrobianos en cepas de Pseudomonas aeruginosa en paciente internados y ambulatorios &lt;b&gt;Rossi, Daniela; Protto, Catalina; Guillen, Hernán; Linzitto, Oscar Roberto&lt;/b&gt;&#13;
Visión educativa ambiental, en la Universidad Autónoma de Zacatecas (2006 - 2020) y su impacto en el cambio climático y salud &lt;b&gt;Moreno García, María Alejandra; Chávez Guajardo, Elsa Gabriela; Muñoz Moreno, Claudia Yadira; Maldonado Tapia, Claudia Herminia; Rivas Gutiérrez, Jesús; Muñoz Escobedo, José Jesús&lt;/b&gt;&#13;
Vigilancia epidemiológica de parasitosis zoonóticas en un área centinela desde la perspectiva de Una Salud &lt;b&gt;Gamboa, María Inés; Osen, Beatriz Amelia; Paladini, Antonela; Corbalán, Valeria Vanesa; Ortega, Emanuel E.; Butti, Marcos Javier; Carabajal, R; Acosta, Walter Gustavo; Aranda, Claudia M.; Blanco, J; Borrelli, Salvador; Cambiaggi, Vanina Laura; Castro, A; Copes, Julio Alberto; Costas, María Elena; Estevez, María Fernanda; Franchini, Gisela Raquel; Gavalda, F; Kozubzky, L.; Linzitto, Oscar Roberto; Losada, M. I.; Madariaga, Gonzalo Julián; Manfredi, Mauro Joaquín; Mastrantonio, Franca; Moreno García, A.; Oliva De Losa, Dolores; Palau, Gladys; Pellicer, Karina Edith; Piñeiro, E.; Piove, Marcela Lucrecia; Rodriguez, M.; Salvador, L.; Santillán, Graciela; Stanchi, Néstor Oscar; Terminiello, Julieta Natalia; Troncozo, María Inés; Zuccolilli, Gustavo Oscar; Radman, Nilda Ester&lt;/b&gt;&#13;
La pedagogía y su aporte junto a otras ciencias en la extensión universitaria y en el logro de una salud integral y calidad de vida &lt;b&gt;Merzdorf, María Lilia&lt;/b&gt;&#13;
Una Salud e infección intrahospitalaria: la perspectiva del laboratorio &lt;b&gt;Taborcia, Juan A.; Vázquez, Alicia&lt;/b&gt;&#13;
Una Salud y la bioética &lt;b&gt;Garza Ramos, Juan&lt;/b&gt;&#13;
Impacto del covid19 en la educación de México&lt;b&gt; Quiñones Gutiérrez, Yadira; Barrón González, María Porfiria&lt;/b&gt;&#13;
Infección por Toxocara canis y parasitosis intestinales en un hogar de tránsito &lt;b&gt;Costas, María Elena; Inghilterra, Daniela; Terminiello, Analía; Cobas, María Eugenia; Magistrello, Paula Natalia; Orezzo, Maximiliano; Zuliani, María Victoria; Kozubsky, Leonora Eugenia&lt;/b&gt;&#13;
Panorámica del impacto ambiental, sanitario, social ante la pandemia del covid-19 &lt;b&gt;Moreno García, M. A.; Muñoz Moreno, C. Y.; Muñoz Moreno, Y. A.; Maldonado Tapia, C.; Chávez Guajardo, E. G.; Muñoz Escobedo, J. J.&lt;/b&gt;&#13;
Juntos para combatir la resistencia a los antimicrobianos&lt;b&gt;Rossi, Daniela&lt;/b&gt;
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Detección de arsénico (As) en polvo en zona minera de Zacatecas &lt;b&gt;Maldonado T., Claudia H.; Chávez Guajardo, Elsa Gabriela; Bracamontes, Nitzaye Yetanely; Moreno G., Alejandra; Muñoz Escobedo, J. Jesús; Arteaga, Socorro&lt;/b&gt;&#13;
Determinación de la carga parasitaria de Eimeria spp. en granjas comerciales de pollos parrilleros en Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador &lt;b&gt;Cevallos Gordon, Ana Luisa; Molina, Alfonso; Radman, Nilda Ester; Gamboa, María Inés&lt;/b&gt;&#13;
Parásitos en heces caninas en zonas de esparcimiento de General Belgrano, provincia de Buenos Aires &lt;b&gt;Marquetti, B.; Salvucci, M.; Costas, María Elena; Magistrello, Paula Natalia; Zuliani, María Victoria; Kozubsky, Leonora Eugenia&lt;/b&gt;&#13;
Antagonismo microbiano de Lactobacillus plantarum sobre Salmonella spp. &lt;b&gt;Barrón-González, M. P.; Quiñones-Gutiérrez, Y.; Eguiarte Lara, D. J.; Rodríguez-Garza, R. G.&lt;/b&gt;&#13;
Medidas de bioseguridad propuestas contra SARS-CoV-2 ante el regreso a clases presenciales a la Unidad Académica de Odontología de la Universidad Autónoma de Zacatecas, México &lt;b&gt;Muñoz Escobedo, José Jesús; Chávez Guajardo, Elsa Gabriela; Maldonado Tapia, Claudia; Muñoz Moreno, Claudia Yadira; Muñoz Moreno, Yersinia Alejandra; Moreno García, María Alejandra&lt;/b&gt;&#13;
Una salud: el extensionismo en las enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes . El cambio global y el desarrollo sostenible &lt;b&gt;Linzitto, Oscar Roberto; Oliva De Losa, Dolores; Del Curto, Beatriz Elizabeth; Rossi, D. L.; Gómez, María Fernanda; Anselmino, Fernando; Gatti, Eleatrice María de las Mercedes; Ávila, Silvia Matilde; Stanchi, Néstor Oscar&lt;/b&gt;&#13;
RPBI generados en odontología de la UAZ: gestión, riesgo a la salud-medio ambiente y acciones al respecto &lt;b&gt;Muñoz Escobedo, José Jesús; Moreno García, Alejandra&lt;/b&gt;&#13;
Insectos ectoparásitos caninos de importancia en salud pública &lt;b&gt;Radman, Nilda Ester; Osen, Beatriz Amelia; Paladini, Antonela; Butti, Marcos Javier; Corbalán, Valeria Vanesa; Carbajal, Romina Irene; Ortega, Emanuel E.; Yranek, Susana; Gamboa, María Inés&lt;/b&gt;&#13;
Educación comunitaria desde la extensión universitaria: seguridad alimentaria. Inocuidad de los alimentos: síndrome urémico hemolítico (SUH) &lt;b&gt;Gatti, Eleatrice María de las Mercedes; Rasile, María Alejandra; Linzitto, Oscar Roberto&lt;/b&gt;&#13;
Análisis de sensibilidad a los antimicrobianos en cepas de Pseudomonas aeruginosa en paciente internados y ambulatorios &lt;b&gt;Rossi, Daniela; Protto, Catalina; Guillen, Hernán; Linzitto, Oscar Roberto&lt;/b&gt;&#13;
Visión educativa ambiental, en la Universidad Autónoma de Zacatecas (2006 - 2020) y su impacto en el cambio climático y salud &lt;b&gt;Moreno García, María Alejandra; Chávez Guajardo, Elsa Gabriela; Muñoz Moreno, Claudia Yadira; Maldonado Tapia, Claudia Herminia; Rivas Gutiérrez, Jesús; Muñoz Escobedo, José Jesús&lt;/b&gt;&#13;
Vigilancia epidemiológica de parasitosis zoonóticas en un área centinela desde la perspectiva de Una Salud &lt;b&gt;Gamboa, María Inés; Osen, Beatriz Amelia; Paladini, Antonela; Corbalán, Valeria Vanesa; Ortega, Emanuel E.; Butti, Marcos Javier; Carabajal, R; Acosta, Walter Gustavo; Aranda, Claudia M.; Blanco, J; Borrelli, Salvador; Cambiaggi, Vanina Laura; Castro, A; Copes, Julio Alberto; Costas, María Elena; Estevez, María Fernanda; Franchini, Gisela Raquel; Gavalda, F; Kozubzky, L.; Linzitto, Oscar Roberto; Losada, M. I.; Madariaga, Gonzalo Julián; Manfredi, Mauro Joaquín; Mastrantonio, Franca; Moreno García, A.; Oliva De Losa, Dolores; Palau, Gladys; Pellicer, Karina Edith; Piñeiro, E.; Piove, Marcela Lucrecia; Rodriguez, M.; Salvador, L.; Santillán, Graciela; Stanchi, Néstor Oscar; Terminiello, Julieta Natalia; Troncozo, María Inés; Zuccolilli, Gustavo Oscar; Radman, Nilda Ester&lt;/b&gt;&#13;
La pedagogía y su aporte junto a otras ciencias en la extensión universitaria y en el logro de una salud integral y calidad de vida &lt;b&gt;Merzdorf, María Lilia&lt;/b&gt;&#13;
Una Salud e infección intrahospitalaria: la perspectiva del laboratorio &lt;b&gt;Taborcia, Juan A.; Vázquez, Alicia&lt;/b&gt;&#13;
Una Salud y la bioética &lt;b&gt;Garza Ramos, Juan&lt;/b&gt;&#13;
Impacto del covid19 en la educación de México&lt;b&gt; Quiñones Gutiérrez, Yadira; Barrón González, María Porfiria&lt;/b&gt;&#13;
Infección por Toxocara canis y parasitosis intestinales en un hogar de tránsito &lt;b&gt;Costas, María Elena; Inghilterra, Daniela; Terminiello, Analía; Cobas, María Eugenia; Magistrello, Paula Natalia; Orezzo, Maximiliano; Zuliani, María Victoria; Kozubsky, Leonora Eugenia&lt;/b&gt;&#13;
Panorámica del impacto ambiental, sanitario, social ante la pandemia del covid-19 &lt;b&gt;Moreno García, M. A.; Muñoz Moreno, C. Y.; Muñoz Moreno, Y. A.; Maldonado Tapia, C.; Chávez Guajardo, E. G.; Muñoz Escobedo, J. J.&lt;/b&gt;&#13;
Juntos para combatir la resistencia a los antimicrobianos&lt;b&gt;Rossi, Daniela&lt;/b&gt;</dc:description>
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<title>Panorámica del impacto ambiental, sanitario, social ante la pandemia del covid-19</title>
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<name>Moreno García, M. A.</name>
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<name>Muñoz Moreno, C. Y.</name>
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<name>Muñoz Moreno, Y. A.</name>
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<name>Maldonado Tapia, C.</name>
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<name>Chávez Guajardo, E. G.</name>
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<name>Muñoz Escobedo, J. J.</name>
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<updated>2022-03-31T20:03:51Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
El 31 de diciembre de 2019, ante el reporte de cuadros respiratorios en Wuhan (China), nunca la humanidad se imaginó que cambiaría su curso, en marzo se declaro la pandemia de COVID-19 por la OMS, desencadenando en muchos países del mundo crisis sanitarias, como ejemplo en Italia siendo importante el número de adultos mayores que fallecieron, y en marzo ya se encontraba en América, y estableciendo el confinamiento como medida de mitigación contra la dispersión del SARCOV-2, teniendo esto un impacto en lo económico, social, cambiando las actividades de la humanidad, continuaron las funciones esenciales como la producción de alimentos, los servicios, los bancos, y cerrando los espacios de diversión cines, conciertos, teatros, instituciones de educación, muchos países cerraron sus fronteras. Iniciando la vida a distancia en múltiples sectores, sin embargo, ante ese confinamiento se agudizo la gran desigualdad que existe en el mundo, y se incrementó la vulnerabilidad de la violencia a las mujeres, niñas, adultos mayores, y teniendo un gran impacto en la economía de los más pobres. En el ambiente se mejoró las condiciones, disminución de los efectos de gases invernaderos, mejoraron las condiciones de la naturaleza, sin embargo no fue igual en todo el planeta, dejando desafortunadamente la muerte de millones de personas, y ante esto la comunidad científica se unió y pudo poner a disposición de la humanidad vacunas para mitigar la pandemia del COVID-19, y donde nuevamente observamos la desigualdad en la distribución de las mismas, hay países que iniciara el proceso de inmunización hasta el 2022, el reto de la pandemia agudizo los problemas de la humanidad, avanzo la ciencia de una manera impresionante, sin embargo seguimos teniendo poblaciones vulnerables, crisis económica, social, ambiental y sanitaria, hay mucho trabajo por hacer, la humanidad necesita empatía, trabajar de una manera conjunta, y no parar su lucha para el cuidado de la naturaleza. Siendo fundamental el papel de las instituciones de educación desde nivel kínder a posgrado, para ser ejes rectores en todos los campos disciplinarios.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El 31 de diciembre de 2019, ante el reporte de cuadros respiratorios en Wuhan (China), nunca la humanidad se imaginó que cambiaría su curso, en marzo se declaro la pandemia de COVID-19 por la OMS, desencadenando en muchos países del mundo crisis sanitarias, como ejemplo en Italia siendo importante el número de adultos mayores que fallecieron, y en marzo ya se encontraba en América, y estableciendo el confinamiento como medida de mitigación contra la dispersión del SARCOV-2, teniendo esto un impacto en lo económico, social, cambiando las actividades de la humanidad, continuaron las funciones esenciales como la producción de alimentos, los servicios, los bancos, y cerrando los espacios de diversión cines, conciertos, teatros, instituciones de educación, muchos países cerraron sus fronteras. Iniciando la vida a distancia en múltiples sectores, sin embargo, ante ese confinamiento se agudizo la gran desigualdad que existe en el mundo, y se incrementó la vulnerabilidad de la violencia a las mujeres, niñas, adultos mayores, y teniendo un gran impacto en la economía de los más pobres. En el ambiente se mejoró las condiciones, disminución de los efectos de gases invernaderos, mejoraron las condiciones de la naturaleza, sin embargo no fue igual en todo el planeta, dejando desafortunadamente la muerte de millones de personas, y ante esto la comunidad científica se unió y pudo poner a disposición de la humanidad vacunas para mitigar la pandemia del COVID-19, y donde nuevamente observamos la desigualdad en la distribución de las mismas, hay países que iniciara el proceso de inmunización hasta el 2022, el reto de la pandemia agudizo los problemas de la humanidad, avanzo la ciencia de una manera impresionante, sin embargo seguimos teniendo poblaciones vulnerables, crisis económica, social, ambiental y sanitaria, hay mucho trabajo por hacer, la humanidad necesita empatía, trabajar de una manera conjunta, y no parar su lucha para el cuidado de la naturaleza. Siendo fundamental el papel de las instituciones de educación desde nivel kínder a posgrado, para ser ejes rectores en todos los campos disciplinarios.</dc:description>
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<title>Juntos para combatir la resistencia a los antimicrobianos</title>
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<name>Rossi, Daniela</name>
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<updated>2022-03-31T20:03:53Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
El uso inadecuado de los antimicrobianos en salud humana, sanidad animal y producción agroalimentaria ha acelerado los procesos evolutivos naturales mediante los cuales los microorganismos se vuelven resistentes a los tratamientos antimicrobianos.&#13;
Se producen 700000 muertes al año provocadas por microorganismos resistentes a los antimicrobianos y se estima que para el año 2050, 10 millones de personas morirán cada año a menos que se instaure una respuesta global.&#13;
En el contexto de la pandemia (COVID-19) la RAM será fuertemente impactada ya que ha habido aumento de la demanda hospitalaria, mayor cantidad de pacientes hospitalizados en Unidades de Cuidados intensivos (UTI) y con ello aumento del uso de antimicrobianos.&#13;
Argentina trabaja en un proyecto para hacer frente a la resistencia a los antimicrobianos (RAM) en el marco de una iniciativa en siete países de Suramérica, coordinada la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS), la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO), la Organización Mundial de Sanidad Animal (OIE) y la Unión Europea (EU).
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El uso inadecuado de los antimicrobianos en salud humana, sanidad animal y producción agroalimentaria ha acelerado los procesos evolutivos naturales mediante los cuales los microorganismos se vuelven resistentes a los tratamientos antimicrobianos.&#13;
Se producen 700000 muertes al año provocadas por microorganismos resistentes a los antimicrobianos y se estima que para el año 2050, 10 millones de personas morirán cada año a menos que se instaure una respuesta global.&#13;
En el contexto de la pandemia (COVID-19) la RAM será fuertemente impactada ya que ha habido aumento de la demanda hospitalaria, mayor cantidad de pacientes hospitalizados en Unidades de Cuidados intensivos (UTI) y con ello aumento del uso de antimicrobianos.&#13;
Argentina trabaja en un proyecto para hacer frente a la resistencia a los antimicrobianos (RAM) en el marco de una iniciativa en siete países de Suramérica, coordinada la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS), la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO), la Organización Mundial de Sanidad Animal (OIE) y la Unión Europea (EU).</dc:description>
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<title>Infección por Toxocara canis y parasitosis intestinales en un hogar de tránsito</title>
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<name>Costas, María Elena</name>
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<name>Inghilterra, Daniela</name>
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<name>Terminiello, Analía</name>
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<name>Cobas, María Eugenia</name>
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<name>Magistrello, Paula Natalia</name>
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<name>Orezzo, Maximiliano</name>
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<name>Zuliani, María Victoria</name>
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<name>Kozubsky, Leonora Eugenia</name>
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<updated>2022-03-31T20:03:54Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Objetivo del trabajo: Determinar anticuerpos anti-Toxocara canis en una población infantil del hogar de tránsito “Esos locos bajitos”, con el fin de proceder a su posterior tratamiento y analizar la posible vinculación con&#13;
parasitosis intestinales asociadas dentro del contexto de un proyecto de extensión de la cátedra de Parasitología.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Objetivo del trabajo: Determinar anticuerpos anti-Toxocara canis en una población infantil del hogar de tránsito “Esos locos bajitos”, con el fin de proceder a su posterior tratamiento y analizar la posible vinculación con&#13;
parasitosis intestinales asociadas dentro del contexto de un proyecto de extensión de la cátedra de Parasitología.</dc:description>
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<title>Impacto del covid19 en la educación de México</title>
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<author>
<name>Quiñones Gutiérrez, Yadira</name>
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<author>
<name>Barrón González, María Porfiria</name>
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<updated>2022-03-30T20:03:36Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
México y el mundo entero se han enfrentado a una de las crisis más grandes que ha vivido el sistema educativo; la pandemia COVID19, la cual nos ha forzado a realizar cambios drásticos como lo es adaptarse a la modalidad online. La socialización se ha hecho posible por medio de reuniones en diversas plataformas ya que la prioridad es y será resguardar la salud que ha sido atacada por esta pandemia. El objetivo de esta investigación es analizar el impacto en la comunidad de docentes y alumnos ya que la pandemia no se detuvo en fronteras nacionales y afecto a personas independientemente de su nacionalidad, nivel educativo, ingreso o género.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>México y el mundo entero se han enfrentado a una de las crisis más grandes que ha vivido el sistema educativo; la pandemia COVID19, la cual nos ha forzado a realizar cambios drásticos como lo es adaptarse a la modalidad online. La socialización se ha hecho posible por medio de reuniones en diversas plataformas ya que la prioridad es y será resguardar la salud que ha sido atacada por esta pandemia. El objetivo de esta investigación es analizar el impacto en la comunidad de docentes y alumnos ya que la pandemia no se detuvo en fronteras nacionales y afecto a personas independientemente de su nacionalidad, nivel educativo, ingreso o género.</dc:description>
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<title>Una Salud y la bioética</title>
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<author>
<name>Garza Ramos, Juan</name>
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<updated>2022-03-31T12:28:19Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
El concepto de “Una salud” es un tema de carácter multidisciplinario, intersectorial, transdisciplinario que reúne a diversas instituciones y profesionales. que convergen con temas de una salud, autosuficiencia alimentaria, resistencia antimicrobiana y zoonosis.&#13;
Es necesario armonizar a los elementos dispersos que permiten la sinergia para alcanzar “Una Salud”. pero antes, debe identificar cada participante en los equipos de salud las habilidades que se esperan de cada uno para impulsar un sentido de cooperación, no de competencia, de apoyo, de trabajo cooperativo, concurrente, en redes.&#13;
La visión que establece la OMS sobre el concepto de “Una Salud” es una visión tripartita a través de la OMS, FAO y OIE. Apenas se unió otro organismo de la Organización de las Naciones Unidas, el PNUMA. pero este esfuerzo tetrapartita no basta, se requiere un análisis y participación más amplia, más profundo, los temas de salud humana, salud animal, salud ambiental resultan insuficientes.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El concepto de “Una salud” es un tema de carácter multidisciplinario, intersectorial, transdisciplinario que reúne a diversas instituciones y profesionales. que convergen con temas de una salud, autosuficiencia alimentaria, resistencia antimicrobiana y zoonosis.&#13;
Es necesario armonizar a los elementos dispersos que permiten la sinergia para alcanzar “Una Salud”. pero antes, debe identificar cada participante en los equipos de salud las habilidades que se esperan de cada uno para impulsar un sentido de cooperación, no de competencia, de apoyo, de trabajo cooperativo, concurrente, en redes.&#13;
La visión que establece la OMS sobre el concepto de “Una Salud” es una visión tripartita a través de la OMS, FAO y OIE. Apenas se unió otro organismo de la Organización de las Naciones Unidas, el PNUMA. pero este esfuerzo tetrapartita no basta, se requiere un análisis y participación más amplia, más profundo, los temas de salud humana, salud animal, salud ambiental resultan insuficientes.</dc:description>
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<title>Una Salud e infección intrahospitalaria: la perspectiva del laboratorio</title>
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<name>Taborcia, Juan A.</name>
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<author>
<name>Vázquez, Alicia</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133586</id>
<updated>2022-03-31T12:28:49Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
La estrategia de Vigilancia y Control de las Infecciones Intrahospitalarias requiere una activa participación del laboratorio y compromiso de los actores sociales. Rapidez y precisión en la provisión de resultados. Seguimiento activo de los casos con el aporte de médicos y enfermeras.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La estrategia de Vigilancia y Control de las Infecciones Intrahospitalarias requiere una activa participación del laboratorio y compromiso de los actores sociales. Rapidez y precisión en la provisión de resultados. Seguimiento activo de los casos con el aporte de médicos y enfermeras.</dc:description>
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<title>La pedagogía y su aporte junto a otras ciencias en la extensión universitaria y en el&#13;
logro de una salud integral y calidad de vida</title>
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<author>
<name>Merzdorf, María Lilia</name>
</author>
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<updated>2022-03-30T20:03:39Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribucion a revista
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Cabe destacar la importancia que posee el Proyecto Institucional, cuando se gesta con la participación de la comunidad educativa, cuando el liderazgo directivo y la constante tarea en equipo se aseguran buscando las mejores aportaciones al aprendizaje de los alumnos. Las dimensiones del Proyecto deben desplegarse armónicamente desde lo Organizativo y Administrativo, desde la Pedagógico didáctico y desde lo comunitario donde los puentes de apertura de la Escuela a la Comunidad deben permitir el enriquecimiento de los aprendizajes contextualizados y con un propósito de transferencia a la vida, superando los aprendizajes para la escuela que luego en situaciones diversas no permitan resolver situaciones donde el verdadero aprendizaje sí acude resolviendo positivamente observando, analizando, estudiando, consultando, etc.&#13;
Es de destacar que en ello la Cátedra de Microbiología aplicada dirigida por el Dr. Oscar Linzitto y a través de su Equipo de profesionales ha realizado con sus tareas de Extensión universitaria en escuelas y otras instituciones comunitarias verdaderos aprendizajes en los alumnos que luego se constituyeron en difusores de la información y concientización referida especialmente al Cambio Climático y las enfermedades emergentes y reemergentes con un sentido de anticipo sorprendente.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Cabe destacar la importancia que posee el Proyecto Institucional, cuando se gesta con la participación de la comunidad educativa, cuando el liderazgo directivo y la constante tarea en equipo se aseguran buscando las mejores aportaciones al aprendizaje de los alumnos. Las dimensiones del Proyecto deben desplegarse armónicamente desde lo Organizativo y Administrativo, desde la Pedagógico didáctico y desde lo comunitario donde los puentes de apertura de la Escuela a la Comunidad deben permitir el enriquecimiento de los aprendizajes contextualizados y con un propósito de transferencia a la vida, superando los aprendizajes para la escuela que luego en situaciones diversas no permitan resolver situaciones donde el verdadero aprendizaje sí acude resolviendo positivamente observando, analizando, estudiando, consultando, etc.&#13;
Es de destacar que en ello la Cátedra de Microbiología aplicada dirigida por el Dr. Oscar Linzitto y a través de su Equipo de profesionales ha realizado con sus tareas de Extensión universitaria en escuelas y otras instituciones comunitarias verdaderos aprendizajes en los alumnos que luego se constituyeron en difusores de la información y concientización referida especialmente al Cambio Climático y las enfermedades emergentes y reemergentes con un sentido de anticipo sorprendente.</dc:description>
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<title>Vigilancia epidemiológica de parasitosis zoonóticas en un área centinela desde la perspectiva de Una Salud</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133584" rel="alternate"/>
<author>
<name>Gamboa, María Inés</name>
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<name>Osen, Beatriz Amelia</name>
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<name>Paladini, Antonela</name>
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<name>Corbalán, Valeria Vanesa</name>
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<name>Ortega, Emanuel E.</name>
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<name>Butti, Marcos Javier</name>
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<name>Carabajal, R</name>
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<name>Acosta, Walter Gustavo</name>
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<name>Aranda, Claudia M.</name>
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<name>Blanco, J.</name>
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<name>Borrelli, Salvador Osvaldo</name>
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<name>Cambiaggi, Vanina Laura</name>
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<name>Castro, A.</name>
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<name>Copes, Julio Alberto</name>
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<name>Costas, María Elena</name>
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<name>Estevez, María Fernanda</name>
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<name>Franchini, Gisela Raquel</name>
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<name>Gavalda, F.</name>
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<name>Kozubzky, L.</name>
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<name>Linzitto, Oscar Roberto</name>
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<name>Losada, M. I.</name>
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<name>Madariaga, Gonzalo Julián</name>
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<name>Manfredi, Mauro Joaquín</name>
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<name>Mastrantonio, Franca</name>
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<name>Oliva De Losa, Dolores</name>
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<name>Pellicer, Karina Edith</name>
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<name>Piñeiro, E.</name>
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<name>Piove, Marcela Lucrecia</name>
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<name>Rodriguez, M.</name>
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<name>Santillán, Graciela</name>
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<name>Terminiello, Julieta Natalia</name>
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<name>Troncozo, María Inés</name>
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<name>Zuccolilli, Gustavo Oscar</name>
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<name>Radman, Nilda Ester</name>
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<updated>2022-11-11T17:56:28Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
El abordaje de las enfermedades zoonóticas debe realizarse desde un enfoque multisectorial.&#13;
Desde el concepto de Una Salud, las acciones realizadas por un solo sector no resultan eficaces para controlar este tipo de infecciones.&#13;
En ese sentido, los distintos agentes de enfermedades transmisibles zoonóticas, afectan tanto a animales como a humanos y habitualmente el ecosistema actúa como reservorio o transmisor directo o indirecto, en la interfaz hombre-animal-ambiente.&#13;
Los caninos pueden diseminar con sus heces enteroparásitos transmisibles a humanos y como animales centinela, pueden utilizarse para realizar vigilancia de la circulación de patógenos.&#13;
Algunas helmintiasis, varias protozoosis y el alga parásita Blastocystis sp., son comunes en caninos y humanos. Nematodes del género Toxocara spp., enteroparásito de animales, ocasionan en personas toxocarosis, enfermedad de elevada seroprevalencia en la ciudad de La Plata y otras regiones. Sus formas neurológica y ocular tienen generalmente serias consecuencias. Su presencia en humanos se ve influenciada favorablemente por el lugar de residencia y su tejido suburbano. Giardia lamblia, enteroparásito zoonótico, ocasiona síndrome de malabsorción y modificación de moléculas de fármacos, también se correlaciona giardiasis con enfermedad de Whipple y otros disturbios gastroentéricos.&#13;
El enfoque "Una salud" tiene en su estructura elementos esenciales, ellos son voluntad política (compromiso con las normas internacionales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible), planes de financiación sostenibles; comunicación (entre sectores y disciplinas a nivel internacional, regional, nacional y subnacional).&#13;
Los aprendizajes socialmente productivos y significativos “resignifica el papel social, cultural y económico social del conocimiento” y son aquellos “modifican a los sujetos enseñándoles a transformar su naturaleza y su cultura, enriqueciendo el capital cultural de la sociedad y de las comunidades” (Orozco B, 2009: 88).&#13;
Los objetivos de este trabajo fueron:&#13;
Realizar vigilancia y alertas tempranas en cuanto a parasitosis humanas animales y zoonóticas.&#13;
Ejecutar acciones tendientes a su control.&#13;
Implementar aprendizajes socialmente significativos.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El abordaje de las enfermedades zoonóticas debe realizarse desde un enfoque multisectorial.&#13;
Desde el concepto de Una Salud, las acciones realizadas por un solo sector no resultan eficaces para controlar este tipo de infecciones.&#13;
En ese sentido, los distintos agentes de enfermedades transmisibles zoonóticas, afectan tanto a animales como a humanos y habitualmente el ecosistema actúa como reservorio o transmisor directo o indirecto, en la interfaz hombre-animal-ambiente.&#13;
Los caninos pueden diseminar con sus heces enteroparásitos transmisibles a humanos y como animales centinela, pueden utilizarse para realizar vigilancia de la circulación de patógenos.&#13;
Algunas helmintiasis, varias protozoosis y el alga parásita Blastocystis sp., son comunes en caninos y humanos. Nematodes del género Toxocara spp., enteroparásito de animales, ocasionan en personas toxocarosis, enfermedad de elevada seroprevalencia en la ciudad de La Plata y otras regiones. Sus formas neurológica y ocular tienen generalmente serias consecuencias. Su presencia en humanos se ve influenciada favorablemente por el lugar de residencia y su tejido suburbano. Giardia lamblia, enteroparásito zoonótico, ocasiona síndrome de malabsorción y modificación de moléculas de fármacos, también se correlaciona giardiasis con enfermedad de Whipple y otros disturbios gastroentéricos.&#13;
El enfoque "Una salud" tiene en su estructura elementos esenciales, ellos son voluntad política (compromiso con las normas internacionales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible), planes de financiación sostenibles; comunicación (entre sectores y disciplinas a nivel internacional, regional, nacional y subnacional).&#13;
Los aprendizajes socialmente productivos y significativos “resignifica el papel social, cultural y económico social del conocimiento” y son aquellos “modifican a los sujetos enseñándoles a transformar su naturaleza y su cultura, enriqueciendo el capital cultural de la sociedad y de las comunidades” (Orozco B, 2009: 88).&#13;
Los objetivos de este trabajo fueron:&#13;
Realizar vigilancia y alertas tempranas en cuanto a parasitosis humanas animales y zoonóticas.&#13;
Ejecutar acciones tendientes a su control.&#13;
Implementar aprendizajes socialmente significativos.</dc:description>
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<title>Visión educativa ambiental, en la Universidad Autónoma de Zacatecas (2006 - 2020) y su impacto en el cambio climático y salud</title>
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<name>Moreno García, María Alejandra</name>
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<name>Chávez Guajardo, Elsa Gabriela</name>
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<name>Muñoz Moreno, Claudia Yadira</name>
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<name>Maldonado Tapia, Claudia Herminia</name>
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<name>Rivas Gutiérrez, Jesús</name>
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<name>Muñoz Escobedo, José Jesús</name>
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<updated>2022-03-30T20:03:45Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
La Universidad autónoma de Zacatecas es la institución líder del estado de Zacatecas México, su fundación fue en 1832, y desde entonces ha establecido un compromiso con la formación de recursos humanos y el servicio a la sociedad. En 2006 presento su proyecto de educación ambiental ante las instancias de educación y medio ambiente, trabajando en tres etapas:1.- acciones de gestión ambiental en una agenda para el manejo de residuos (no peligrosos y peligrosos), no uso de unicel, cuidado del agua y energía, reforestación de los espacios universitarios, espacios libres de humo de tabaco (2006-2020) 2.-Ambientalizaciòn de las curriculas (2009-2016), 3.-diagnóstico de la huella ecológica (2016-2020). En Investigación impartición de conferencias, talleres, simposios, congresos y un censo de los proyectos de investigación en medio ambiente. Se tienen resultados favorables, sin embargo, la comunidad UAZ tiene que trabajar estos aspectos para ser una institución sostenible.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La Universidad autónoma de Zacatecas es la institución líder del estado de Zacatecas México, su fundación fue en 1832, y desde entonces ha establecido un compromiso con la formación de recursos humanos y el servicio a la sociedad. En 2006 presento su proyecto de educación ambiental ante las instancias de educación y medio ambiente, trabajando en tres etapas:1.- acciones de gestión ambiental en una agenda para el manejo de residuos (no peligrosos y peligrosos), no uso de unicel, cuidado del agua y energía, reforestación de los espacios universitarios, espacios libres de humo de tabaco (2006-2020) 2.-Ambientalizaciòn de las curriculas (2009-2016), 3.-diagnóstico de la huella ecológica (2016-2020). En Investigación impartición de conferencias, talleres, simposios, congresos y un censo de los proyectos de investigación en medio ambiente. Se tienen resultados favorables, sin embargo, la comunidad UAZ tiene que trabajar estos aspectos para ser una institución sostenible.</dc:description>
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<title>Análisis de sensibilidad a los antimicrobianos en cepas de Pseudomonas aeruginosa en paciente internados y ambulatorios</title>
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<name>Rossi, Daniela</name>
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<name>Protto, Catalina</name>
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<name>Guillen, Hernán</name>
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<name>Linzitto, Oscar Roberto</name>
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<updated>2022-03-30T20:03:46Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Pseudomonas aeruginosa es un bacilo gram negativo no fermentador, *que se comporta como oportunista causando infecciones nosocomiales. En los últimos años están aumentando las resistencias a antimicrobianos (RAM) y las infecciones producidas por estas cepas se han asociado a un aumento de la mortalidad.&#13;
El objetivo fue analizar sobre las muestras ingresadas y analizadas al laboratorio de bacteriología entre marzo de 2020 y marzo de 2021 en un hospital de la ciudad de La Plata, el perfil de sensibilidad antimicrobiana Las mismas corresponden a pacientes ambulatorios e internados en dicho nosocomio y en un laboratorio privado de la ciudad de La Plata.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Pseudomonas aeruginosa es un bacilo gram negativo no fermentador, *que se comporta como oportunista causando infecciones nosocomiales. En los últimos años están aumentando las resistencias a antimicrobianos (RAM) y las infecciones producidas por estas cepas se han asociado a un aumento de la mortalidad.&#13;
El objetivo fue analizar sobre las muestras ingresadas y analizadas al laboratorio de bacteriología entre marzo de 2020 y marzo de 2021 en un hospital de la ciudad de La Plata, el perfil de sensibilidad antimicrobiana Las mismas corresponden a pacientes ambulatorios e internados en dicho nosocomio y en un laboratorio privado de la ciudad de La Plata.</dc:description>
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<title>Educación comunitaria desde la extensión universitaria: seguridad alimentaria. Inocuidad de los alimentos: síndrome urémico hemolítico (SUH)</title>
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<name>Gatti, Eleatrice María de las Mercedes</name>
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<name>Rasile, María Alejandra</name>
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<name>Linzitto, Oscar Roberto</name>
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<updated>2022-03-29T20:03:26Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Con la finalidad de fortalecer y generar conciencia de prevención en la comunidad desde la formación escolar primaria y secundaria, complementando la planificación curricular vigente, se profundizan las intervenciones educativas para la prevención de la contaminación de los alimentos durante el período de implementación del Proyecto de Extensión – UNLP - “Educación en las enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes. Cambio global y desarrollo sustentable”.
</summary>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Con la finalidad de fortalecer y generar conciencia de prevención en la comunidad desde la formación escolar primaria y secundaria, complementando la planificación curricular vigente, se profundizan las intervenciones educativas para la prevención de la contaminación de los alimentos durante el período de implementación del Proyecto de Extensión – UNLP - “Educación en las enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes. Cambio global y desarrollo sustentable”.</dc:description>
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<title>Insectos ectoparásitos caninos de importancia en salud pública</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133509" rel="alternate"/>
<author>
<name>Radman, Nilda Ester</name>
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<name>Osen, Beatriz Amelia</name>
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<author>
<name>Paladini, Antonela</name>
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<author>
<name>Butti, Marcos Javier</name>
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<name>Corbalán, Valeria Vanesa</name>
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<name>Carbajal, Romina Irene</name>
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<author>
<name>Ortega, Emanuel E.</name>
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<author>
<name>Yranek, Susana</name>
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<author>
<name>Gamboa, María Inés</name>
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<updated>2022-03-29T20:03:27Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Canine ectoparasitosis of public health importance
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Los ectoparásitos afectan negativamente la salud y bienestar de los caninos, provocando diversos daños y transmitiendo patógenos. Tienen importancia en la salud pública como ectoparásitos y como transmisores de otras infecciones. Con el objetivo de evidenciar la presencia de insectos ectoparásitos prevalentes en una población vulnerable ribereña al Río de La Plata, se inspeccionaron 1851 caninos a ojo desnudo y a la luz del día. Se extrajeron ejemplares y se identificaron en el laboratorio. El 41 % de los animales examinados presentó algún ectoparásito, se identificaron Ctenocephalides canis y Trichodectes canis.&#13;
Otras investigaciones en la misma área han observado en caninos Dipylidium caninum y Acanthocheilonema sp., helmintos transmitidos por insectos ectoparásitos de importancia en salud pública.; Ectoparasites negatively affect the health and welfare of canines, causing various damages and transmitting pathogens. They are important in public health as ectoparasites and as transmitters. In order to demonstrate the presence of prevalent ectoparasitic insects in a vulnerable population bordering the La Plata River, 1851 canines were inspected with the naked eye and in daylight. Specimens were extracted and identified in the laboratory. 41 % of the animals examined presented some ectoparasite, Ctenocephalides canis and Trichodectes canis were identified. Other investigations in the same area have observed Dipylidium caninum and Acanthocheilonema sp. in canines, helminths transmitted by ectoparasitic insects of public health importance.
</summary>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Los ectoparásitos afectan negativamente la salud y bienestar de los caninos, provocando diversos daños y transmitiendo patógenos. Tienen importancia en la salud pública como ectoparásitos y como transmisores de otras infecciones. Con el objetivo de evidenciar la presencia de insectos ectoparásitos prevalentes en una población vulnerable ribereña al Río de La Plata, se inspeccionaron 1851 caninos a ojo desnudo y a la luz del día. Se extrajeron ejemplares y se identificaron en el laboratorio. El 41 % de los animales examinados presentó algún ectoparásito, se identificaron Ctenocephalides canis y Trichodectes canis.&#13;
Otras investigaciones en la misma área han observado en caninos Dipylidium caninum y Acanthocheilonema sp., helmintos transmitidos por insectos ectoparásitos de importancia en salud pública.

Ectoparasites negatively affect the health and welfare of canines, causing various damages and transmitting pathogens. They are important in public health as ectoparasites and as transmitters. In order to demonstrate the presence of prevalent ectoparasitic insects in a vulnerable population bordering the La Plata River, 1851 canines were inspected with the naked eye and in daylight. Specimens were extracted and identified in the laboratory. 41 % of the animals examined presented some ectoparasite, Ctenocephalides canis and Trichodectes canis were identified. Other investigations in the same area have observed Dipylidium caninum and Acanthocheilonema sp. in canines, helminths transmitted by ectoparasitic insects of public health importance.</dc:description>
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<title>RPBI generados en odontología de la UAZ: gestión, riesgo a la salud-medio ambiente&#13;
y acciones al respecto</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133507" rel="alternate"/>
<author>
<name>Muñoz Escobedo, José Jesús</name>
</author>
<author>
<name>Moreno García, Alejandra</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133507</id>
<updated>2022-03-29T20:03:32Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Los Residuos Peligrosos Biológico-Infecciosos (RPBI), son generados de actividades asistenciales a la salud, sea en humanos o animales y por su contenido pueden ser un riesgo para la salud y el ambiente. Con el objetivo de determinar la gestión de los RPBI en la Facultad de Odontología UAZ, riesgos a salud-medio ambiente y acciones realizadas.&#13;
Los materiaes y métodos consistieron en Etapas: 1era. Aplicación de encuestas sobre Generación, Manejo y traslado de RPBI al almacén de acuerdo a la NOM 087; 2dª. Se determinó tipos de RPBI producidos y constató vestimenta usada por el trabajador, manera de traslado, evidenció existencia o no de ruta crítica para traslado de RPBI; se investigó situación del almacén, tiempo transcurrido desde almacenamiento, hasta entrega-traslado de RPBI a la empresa específica, para eliminación de éstos. 3era. Se efectuó gestión y evidenció acciones por los directivos, sobre, ubicación, tamaño, orientación, construcción del nuevo almacén. Los resultados se clasificaron los RPBI que se generan, siendo los punzocortantes, de forma líquida o con sangre, sólidos como tejidos infectados, y medios de cultivo con patógenos. Se documentaron evidencias sobre protección personal de quienes juntan, manejan, trasladan y almacenan los residuos. Se documentó la falta de ruta crítica al almacén; se encontraron evidencias del almacén en funciones: ubicación, condiciones internas-externas prevalecientes, tamaño, tiempo de almacenaje, transporte y eliminación final. La gestión de RPBI se debe llevar de acuerdo a la NOM-087; según los resultados obtenidos, no se cumple a cabalidad existiendo huecos en ello. Hoy día faltan acciones para cumplir con la gestión de los RPBI, por tanto siguen estando en riesgo la población de la UAO/UAZ y afectación medioambiental por dichos residuos.
</summary>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Los Residuos Peligrosos Biológico-Infecciosos (RPBI), son generados de actividades asistenciales a la salud, sea en humanos o animales y por su contenido pueden ser un riesgo para la salud y el ambiente. Con el objetivo de determinar la gestión de los RPBI en la Facultad de Odontología UAZ, riesgos a salud-medio ambiente y acciones realizadas.&#13;
Los materiaes y métodos consistieron en Etapas: 1era. Aplicación de encuestas sobre Generación, Manejo y traslado de RPBI al almacén de acuerdo a la NOM 087; 2dª. Se determinó tipos de RPBI producidos y constató vestimenta usada por el trabajador, manera de traslado, evidenció existencia o no de ruta crítica para traslado de RPBI; se investigó situación del almacén, tiempo transcurrido desde almacenamiento, hasta entrega-traslado de RPBI a la empresa específica, para eliminación de éstos. 3era. Se efectuó gestión y evidenció acciones por los directivos, sobre, ubicación, tamaño, orientación, construcción del nuevo almacén. Los resultados se clasificaron los RPBI que se generan, siendo los punzocortantes, de forma líquida o con sangre, sólidos como tejidos infectados, y medios de cultivo con patógenos. Se documentaron evidencias sobre protección personal de quienes juntan, manejan, trasladan y almacenan los residuos. Se documentó la falta de ruta crítica al almacén; se encontraron evidencias del almacén en funciones: ubicación, condiciones internas-externas prevalecientes, tamaño, tiempo de almacenaje, transporte y eliminación final. La gestión de RPBI se debe llevar de acuerdo a la NOM-087; según los resultados obtenidos, no se cumple a cabalidad existiendo huecos en ello. Hoy día faltan acciones para cumplir con la gestión de los RPBI, por tanto siguen estando en riesgo la población de la UAO/UAZ y afectación medioambiental por dichos residuos.</dc:description>
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<title>Una salud: el extensionismo en las enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes: El cambio global y el desarrollo sostenible</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133506" rel="alternate"/>
<author>
<name>Linzitto, Oscar Roberto</name>
</author>
<author>
<name>Oliva De Losa, Dolores</name>
</author>
<author>
<name>Del Curto, Beatriz Elizabeth</name>
</author>
<author>
<name>Rossi, D. L.</name>
</author>
<author>
<name>Gómez, María Fernanda</name>
</author>
<author>
<name>Anselmino, Fernando</name>
</author>
<author>
<name>Gatti, Eleatrice María de las Mercedes</name>
</author>
<author>
<name>Ávila, Silvia Matilde</name>
</author>
<author>
<name>Stanchi, Néstor Oscar</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133506</id>
<updated>2022-03-29T20:03:33Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Objetivos del trabajo:&#13;
- Promover el conocimiento de agentes etiológicos virales, bacterianos, parasitarios, micóticos, el mundo microscópico, reservorios, plagas y vectores de las Enfermedades Infecciosas.&#13;
- Construir saberes y prácticas tendientes a lograr una adecuada convivencia humano, animal y ambiente bajo la visión, misión y estrategia de Una Salud avalada por la OIE, FAO, UNICEF y OMS.&#13;
- Describir factores de riesgos, los componentes de la tríada eco-epidemiológica y su interrelación.&#13;
- Promover estrategias conductuales para prevenir, controlar, erradicar y proteger a los individuos y comunidades elaborando buenas prácticas en conjunto con profesionales y educadores de la salud
</summary>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Objetivos del trabajo:&#13;
- Promover el conocimiento de agentes etiológicos virales, bacterianos, parasitarios, micóticos, el mundo microscópico, reservorios, plagas y vectores de las Enfermedades Infecciosas.&#13;
- Construir saberes y prácticas tendientes a lograr una adecuada convivencia humano, animal y ambiente bajo la visión, misión y estrategia de Una Salud avalada por la OIE, FAO, UNICEF y OMS.&#13;
- Describir factores de riesgos, los componentes de la tríada eco-epidemiológica y su interrelación.&#13;
- Promover estrategias conductuales para prevenir, controlar, erradicar y proteger a los individuos y comunidades elaborando buenas prácticas en conjunto con profesionales y educadores de la salud</dc:description>
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<entry>
<title>Medidas de bioseguridad propuestas contra SARS-CoV-2 ante el regreso a clases presenciales a la Unidad Académica de Odontología de la Universidad Autónoma de&#13;
Zacatecas, México</title>
<link href="http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133505" rel="alternate"/>
<author>
<name>Muñoz Escobedo, José Jesús</name>
</author>
<author>
<name>Chávez Guajardo, Elsa Gabriela</name>
</author>
<author>
<name>Maldonado Tapia, Claudia</name>
</author>
<author>
<name>Muñoz Moreno, Claudia Yadira</name>
</author>
<author>
<name>Muñoz Moreno, Yersinia Alejandra</name>
</author>
<author>
<name>Moreno García, María Alejandra</name>
</author>
<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133505</id>
<updated>2022-03-29T20:03:34Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
El virus SARS-CoV-2 agente causal de la patología COVID-19 forma parte de la familia Coronavidae, La virosis COVID-19, permitirá entender elementos propuestos a considerar en el control de este virus en la práctica escolar diaria. La vía de transmisión es directa por inhalación de gotitas respiratorias e indirecta, por contacto con superficies contaminadas. Las gotitas pueden depositarse en las mucosas nasal, oral y conjuntiva y a partir de ahí producir la infección. La transmisión interpersonal directa o indirecta a través de saliva también es una vía de trasmisión. No es fácil regresar a actividades presenciales aún y estando vacunados, ya que las actividades implican cercanía durante las prácticas de laboratorio y máxima cercanía con los pacientes en las clínicas, se considera un problema complejo de atender debido a que los alumnos que se están formando, comienzan práctica odontológica desde tercer semestre y de laboratorio desde el primero, añadido que los grupos son numerosos (hasta 42 alumnos). En base a esta pandemia, y de infraestructura escolar, es que las propuestas a implementarse lo justifican y más ahora que se encuentra circulando la variante del Coronavirus SARS-CoV-2 delta, que es altamente transmisible. El objetivo del presente trabajo es proponer llevar a cabo diversas medidas de bioseguridad aplicadas y vigiladas, por los directivos a los tres sectores (docentes, alumnos y trabajadores) de la población de la Unidad Académica de Odontología de la Universidad Autónoma de Zacatecas, México. Las medidas de bioseguridad propuestas a efectuarse se consideran desde antes de salir de casa, durante el trayecto de la facultad, antes de entrar a la escuela, al entrar a los salones de clase, a los laboratorios de Básicas, a las clínicas, durante la atención a pacientes, al ir a los sanitarios, antes, durante los alimentos, higiene-desinfección en las áreas de la escuela, ventilación de los espacios escolares, de regreso al hogar y al entrar a casa. Por ser una propuesta de medidas de Bioseguridad para llevar a cabo, es que no se obtienen resultados tangibles como tales. Ante la pandemia por el virus SARS-CoV-2, en el Área de la Salud y concretamente en la Facultad de Odontología es preocupante el regreso a clases presenciales, por ello se está planteando una propuesta que se pone a consideración de directivos y resto de los tres sectores de la población de esta área.&#13;
Otros investigadores en sus publicaciones describen y se coincide con la propuesta del presente trabajo; no obstante, habrá particularidades para cada Facultad. Estas propuestas son de índole general; pero particulares para la UAO/UAZ, Zacatecas México, se espera estar contribuyendo de manera sumatoria con otras. Con estas medidas propuestas y llevadas a cabo en lo individual de los tres sectores de la población de la Unidad Académica y de la sociedad que ocurra a atención odontológica, se pretende sea la mejor medida de prevención ahora que las condiciones sean las más adecuadas y el semáforo epidémico esté en verde.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El virus SARS-CoV-2 agente causal de la patología COVID-19 forma parte de la familia Coronavidae, La virosis COVID-19, permitirá entender elementos propuestos a considerar en el control de este virus en la práctica escolar diaria. La vía de transmisión es directa por inhalación de gotitas respiratorias e indirecta, por contacto con superficies contaminadas. Las gotitas pueden depositarse en las mucosas nasal, oral y conjuntiva y a partir de ahí producir la infección. La transmisión interpersonal directa o indirecta a través de saliva también es una vía de trasmisión. No es fácil regresar a actividades presenciales aún y estando vacunados, ya que las actividades implican cercanía durante las prácticas de laboratorio y máxima cercanía con los pacientes en las clínicas, se considera un problema complejo de atender debido a que los alumnos que se están formando, comienzan práctica odontológica desde tercer semestre y de laboratorio desde el primero, añadido que los grupos son numerosos (hasta 42 alumnos). En base a esta pandemia, y de infraestructura escolar, es que las propuestas a implementarse lo justifican y más ahora que se encuentra circulando la variante del Coronavirus SARS-CoV-2 delta, que es altamente transmisible. El objetivo del presente trabajo es proponer llevar a cabo diversas medidas de bioseguridad aplicadas y vigiladas, por los directivos a los tres sectores (docentes, alumnos y trabajadores) de la población de la Unidad Académica de Odontología de la Universidad Autónoma de Zacatecas, México. Las medidas de bioseguridad propuestas a efectuarse se consideran desde antes de salir de casa, durante el trayecto de la facultad, antes de entrar a la escuela, al entrar a los salones de clase, a los laboratorios de Básicas, a las clínicas, durante la atención a pacientes, al ir a los sanitarios, antes, durante los alimentos, higiene-desinfección en las áreas de la escuela, ventilación de los espacios escolares, de regreso al hogar y al entrar a casa. Por ser una propuesta de medidas de Bioseguridad para llevar a cabo, es que no se obtienen resultados tangibles como tales. Ante la pandemia por el virus SARS-CoV-2, en el Área de la Salud y concretamente en la Facultad de Odontología es preocupante el regreso a clases presenciales, por ello se está planteando una propuesta que se pone a consideración de directivos y resto de los tres sectores de la población de esta área.&#13;
Otros investigadores en sus publicaciones describen y se coincide con la propuesta del presente trabajo; no obstante, habrá particularidades para cada Facultad. Estas propuestas son de índole general; pero particulares para la UAO/UAZ, Zacatecas México, se espera estar contribuyendo de manera sumatoria con otras. Con estas medidas propuestas y llevadas a cabo en lo individual de los tres sectores de la población de la Unidad Académica y de la sociedad que ocurra a atención odontológica, se pretende sea la mejor medida de prevención ahora que las condiciones sean las más adecuadas y el semáforo epidémico esté en verde.</dc:description>
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<title>Antagonismo microbiano de Lactobacillus plantarum sobre Salmonella spp.</title>
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<name>Barrón-González, M. P.</name>
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<name>Quiñones-Gutiérrez, Y.</name>
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<name>Eguiarte Lara,  D. J.</name>
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<name>Rodríguez-Garza,  R. G.</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133504</id>
<updated>2022-03-29T20:03:36Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
Salmonella spp. es considerada como una bacteria patógena de gran importancia debido a los múltiples brotes de intoxicación alimentaria de los cuales es causante, así como de infecciones gastrointestinales que afectan a los humanos. Recientes estudios de la OMS y la FAO revelan que estos microorganismos se están haciendo resistentes a múltiples fármacos, de ahí la gravedad del problema, por lo tanto, es necesaria la búsqueda de nuevas alternativas para su tratamiento y control. Numerosos trabajos demuestran que las bacterias acido-lácticas (BAL) consideradas como probióticos ayudan en el tratamiento y prevención de trastornos digestivos en el hombre al tener numerosas sustancias antimicrobianas específicas como ácido láctico, ácidos de cadena corta, metabolitos como peróxido de hidrógeno, diacetilo y bacteriocinas. En este trabajo se midió la interferencia microbiana del Liofilizado de Medio Condicionado con Lactobacillus plantarum (LMCLp) a distintas concentraciones sobre Salmonella spp. Empleando los métodos espectrofotométricos y recuento bacteriano en placa, obteniendo como resultado la óptima inhibición a la dosis de 59.94 mg/mL. Los resultados que se obtuvieron se suman a las diversas investigaciones con probióticos encaminados al tratamiento de infecciones gastrointestinales y nos insta a investigar con mayor profundidad los metabolitos que se ven implicados en esta actividad inhibitoria presentes en el LMCLp y así obtener los tratamientos adecuados para controlar las enfermedades que se desarrollan con estos microorganismos.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Salmonella spp. es considerada como una bacteria patógena de gran importancia debido a los múltiples brotes de intoxicación alimentaria de los cuales es causante, así como de infecciones gastrointestinales que afectan a los humanos. Recientes estudios de la OMS y la FAO revelan que estos microorganismos se están haciendo resistentes a múltiples fármacos, de ahí la gravedad del problema, por lo tanto, es necesaria la búsqueda de nuevas alternativas para su tratamiento y control. Numerosos trabajos demuestran que las bacterias acido-lácticas (BAL) consideradas como probióticos ayudan en el tratamiento y prevención de trastornos digestivos en el hombre al tener numerosas sustancias antimicrobianas específicas como ácido láctico, ácidos de cadena corta, metabolitos como peróxido de hidrógeno, diacetilo y bacteriocinas. En este trabajo se midió la interferencia microbiana del Liofilizado de Medio Condicionado con Lactobacillus plantarum (LMCLp) a distintas concentraciones sobre Salmonella spp. Empleando los métodos espectrofotométricos y recuento bacteriano en placa, obteniendo como resultado la óptima inhibición a la dosis de 59.94 mg/mL. Los resultados que se obtuvieron se suman a las diversas investigaciones con probióticos encaminados al tratamiento de infecciones gastrointestinales y nos insta a investigar con mayor profundidad los metabolitos que se ven implicados en esta actividad inhibitoria presentes en el LMCLp y así obtener los tratamientos adecuados para controlar las enfermedades que se desarrollan con estos microorganismos.</dc:description>
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<title>Parásitos en heces caninas en zonas de esparcimiento de General Belgrano, provincia de Buenos Aires</title>
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<name>Marquetti, B.</name>
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<name>Salvucci, M.</name>
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<name>Costas, María Elena</name>
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<name>Magistrello, Paula Natalia</name>
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<name>Zuliani, María Victoria</name>
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<name>Kozubsky, Leonora Eugenia</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133499</id>
<updated>2022-03-29T20:03:37Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
La contaminación de áreas públicas (parques, plazas, calles, playas) con heces de perros conteniendo formas infectivas de parásitos zoonóticos es muy frecuente y representa un alto riesgo de infección para el hombre y por tanto un serio problema de salud pública. El gran número de perros domésticos, peri-domésticos y errantes o sin dueño, presentes en las ciudades, asociado al fácil acceso de estos animales a lugares de ocio y/o recreación, aumenta el riesgo de infección especialmente para los niños que constituyen el grupo más susceptible, debido a sus hábitos de pica y al mayor contacto con suelos contaminados.&#13;
El conocimiento de la epidemiología de zoonosis parasitarias es importante para tomar conciencia y minimizar los riesgos de infección en humanos.&#13;
El objetivo del presente estudio fue determinar la prevalencia de parásitos zoonóticos caninos, en heces de perros procedentes de áreas públicas de la localidad de General. Belgrano, provincia de Buenos Aires.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La contaminación de áreas públicas (parques, plazas, calles, playas) con heces de perros conteniendo formas infectivas de parásitos zoonóticos es muy frecuente y representa un alto riesgo de infección para el hombre y por tanto un serio problema de salud pública. El gran número de perros domésticos, peri-domésticos y errantes o sin dueño, presentes en las ciudades, asociado al fácil acceso de estos animales a lugares de ocio y/o recreación, aumenta el riesgo de infección especialmente para los niños que constituyen el grupo más susceptible, debido a sus hábitos de pica y al mayor contacto con suelos contaminados.&#13;
El conocimiento de la epidemiología de zoonosis parasitarias es importante para tomar conciencia y minimizar los riesgos de infección en humanos.&#13;
El objetivo del presente estudio fue determinar la prevalencia de parásitos zoonóticos caninos, en heces de perros procedentes de áreas públicas de la localidad de General. Belgrano, provincia de Buenos Aires.</dc:description>
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<title>Determinación de la carga parasitaria de Eimeria spp. en granjas comerciales de pollos parrilleros en Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas, Ecuador</title>
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<name>Cevallos Gordon, Ana Luisa</name>
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<name>Molina, Alfonso</name>
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<name>Radman, Nilda Ester</name>
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<name>Gamboa, María Inés</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133498</id>
<updated>2022-03-29T20:03:38Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
La coccidiosis aviar es la enfermedad parasitaria más reportada en la industria avícola mundial, cuyos gastos en prevención y tratamiento sobrepasan los tres billones de dólares. En Ecuador, la carne de pollo es la proteína animal más consumida en todos los estratos sociales, siendo su principal rasgo el menor costo, comparado con otras fuentes cárnicas. La industria avícola ecuatoriana posee poca información respecto a la prevalencia de esta enfermedad. Sin embargo, gran parte de los productores utilizan medidas quimio profilácticas, conocidas como anticoccidales.&#13;
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la carga parasitaria de Eimeria spp. en las dos provincias con mayor producción avícola, como son Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La coccidiosis aviar es la enfermedad parasitaria más reportada en la industria avícola mundial, cuyos gastos en prevención y tratamiento sobrepasan los tres billones de dólares. En Ecuador, la carne de pollo es la proteína animal más consumida en todos los estratos sociales, siendo su principal rasgo el menor costo, comparado con otras fuentes cárnicas. La industria avícola ecuatoriana posee poca información respecto a la prevalencia de esta enfermedad. Sin embargo, gran parte de los productores utilizan medidas quimio profilácticas, conocidas como anticoccidales.&#13;
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la carga parasitaria de Eimeria spp. en las dos provincias con mayor producción avícola, como son Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas.</dc:description>
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<title>Detección de arsénico (As) en polvo en zona minera de Zacatecas</title>
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<name>Maldonado T., Claudia H.</name>
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<name>Chávez Guajardo, Elsa Gabriela</name>
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<name>Bracamontes, Nitzaye Yetanely</name>
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<name>Moreno G., Alejandra</name>
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<name>Muñoz Escobedo, J. Jesús</name>
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<name>Arteaga, Socorro</name>
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<id>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/133496</id>
<updated>2022-03-29T20:03:39Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Articulo
Revista de Enfermedades Infecciosas Emergentes (REIE); no. 16
El problema de la contaminación de los suelos es debido a la presencia de metales pesados, los cuales se encuentran como componentes naturales del globo terrestre (17), (5), (19) (Doichinova V et al. 2006) Los metales pesados llegan a ser tóxicos aun en concentraciones bajas (11, 2). Durante años han estado presentes en concentraciones variadas en todos los ecosistemas (13). En México un efecto negativo se debe al funcionamiento de las minas adyacentes a comunidades de las ciudades como ocurre en Zacatecas (14), aunado a la explosión demográfica que se está dando se generan o construyen viviendas en espacios cercanos a minas abandonadas (9), lo que ocasiona envenenamiento por metales pesados (4).&#13;
El objetivo de este trabajo fue detectar el arsénico en polvo en zonas mineras de Zacatecas, mediante la técnica de espectrofotometría de absorción atómica ICP.
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<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El problema de la contaminación de los suelos es debido a la presencia de metales pesados, los cuales se encuentran como componentes naturales del globo terrestre (17), (5), (19) (Doichinova V et al. 2006) Los metales pesados llegan a ser tóxicos aun en concentraciones bajas (11, 2). Durante años han estado presentes en concentraciones variadas en todos los ecosistemas (13). En México un efecto negativo se debe al funcionamiento de las minas adyacentes a comunidades de las ciudades como ocurre en Zacatecas (14), aunado a la explosión demográfica que se está dando se generan o construyen viviendas en espacios cercanos a minas abandonadas (9), lo que ocasiona envenenamiento por metales pesados (4).&#13;
El objetivo de este trabajo fue detectar el arsénico en polvo en zonas mineras de Zacatecas, mediante la técnica de espectrofotometría de absorción atómica ICP.</dc:description>
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