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<title>Número 03</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100192</link>
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<pubDate>Mon, 09 Nov 2026 01:57:12 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-09T01:57:12Z</dc:date>
<item>
<title>Voces Emergentes | Número 3</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100237</link>
<description>Edicion de revista
Voces Emergentes; no. 3
Editorial&#13;
&lt;i&gt;Escribir las prácticas&lt;/i&gt;&#13;
Salud en boca de lo colectivo | &lt;b&gt;María Victoria Carné&lt;/b&gt;&#13;
La intervención profesional desde una mirada de Salud Colectiva | &lt;b&gt;Manuela Arribas&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Dossier&lt;/i&gt;&#13;
La lógica manicomial luego de la Ley Nacional de Salud Mental | &lt;b&gt;Mariana Martín, Agustina Julieta Vega&lt;/b&gt;&#13;
Repensar el VIH/SIDA: aportes para la construcción de un abordaje integral, enperspectiva de derechos | &lt;b&gt;Viviana Ríos Alvarado&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Crónicas&lt;/i&gt;&#13;
Cátedra libre de Aborto. Camino histórico a su legalización | &lt;b&gt;Nicole Jiménez Huth&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Dichos y oídos&lt;/i&gt;&#13;
Reflexiones de un especialista en salud sobre las oportunidades políticas de sobrevivir a la crisis | &lt;b&gt;Ingríd Costamagna, Lorena Valdez Ávalos, Martín Torres&lt;/b&gt;
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100237</guid>
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<dc:description>Editorial&#13;
&lt;i&gt;Escribir las prácticas&lt;/i&gt;&#13;
Salud en boca de lo colectivo | &lt;b&gt;María Victoria Carné&lt;/b&gt;&#13;
La intervención profesional desde una mirada de Salud Colectiva | &lt;b&gt;Manuela Arribas&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Dossier&lt;/i&gt;&#13;
La lógica manicomial luego de la Ley Nacional de Salud Mental | &lt;b&gt;Mariana Martín, Agustina Julieta Vega&lt;/b&gt;&#13;
Repensar el VIH/SIDA: aportes para la construcción de un abordaje integral, enperspectiva de derechos | &lt;b&gt;Viviana Ríos Alvarado&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Crónicas&lt;/i&gt;&#13;
Cátedra libre de Aborto. Camino histórico a su legalización | &lt;b&gt;Nicole Jiménez Huth&lt;/b&gt;&#13;
&lt;i&gt;Dichos y oídos&lt;/i&gt;&#13;
Reflexiones de un especialista en salud sobre las oportunidades políticas de sobrevivir a la crisis | &lt;b&gt;Ingríd Costamagna, Lorena Valdez Ávalos, Martín Torres&lt;/b&gt;</dc:description>
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<item>
<title>Reflexiones de un especialista en salud sobre las oportunidades políticas de sobrevivir a la crisis: Entrevista a José Carlos Escudero</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100235</link>
<description>Contribucion a revista
Voces Emergentes; no. 3
El presente trabajo es una entrevista que se enmarca dentro de las producciones realizadas para la Revista “Voces Emergentes”, en su edición N° 3, cuyo Dossier está dedicado a la temática de Salud. En este sentido, decidimos entrevistar al médico sanitarista José Carlos Escudero, profesor emérito de la UNLP y diplomado en Estadísticas de Salud, con el fin de obtener una interpretación general acerca de los principales problemas de la salud en la actualidad, teniendo en cuenta las medidas oficiales y las discusiones que se generan en el escenario político nacional, como también la vinculación con el rol que ocupa el Trabajo Social en estos ámbitos.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El presente trabajo es una entrevista que se enmarca dentro de las producciones realizadas para la Revista “Voces Emergentes”, en su edición N° 3, cuyo Dossier está dedicado a la temática de Salud. En este sentido, decidimos entrevistar al médico sanitarista José Carlos Escudero, profesor emérito de la UNLP y diplomado en Estadísticas de Salud, con el fin de obtener una interpretación general acerca de los principales problemas de la salud en la actualidad, teniendo en cuenta las medidas oficiales y las discusiones que se generan en el escenario político nacional, como también la vinculación con el rol que ocupa el Trabajo Social en estos ámbitos.</dc:description>
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<title>Cátedra libre de aborto: camino histórico a su legalización</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100234</link>
<description>Articulo
Voces Emergentes; no. 3
En el marco actual de lucha que está atravesando el movimiento de mujeres y distintas organizaciones sociales al imponer en la agenda pública la aprobación del proyecto de ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo, en La Plata, se está llevando a cabo una Cátedra Libre de Aborto tomada como un problema de salud pública. Me parece importante destacar, no sólo el contexto en el que se está desarrollando dicho espacio, siendo clave para aumentar aún más el nivel de debate y contando con soportes teóricos para ello. Pensar que se desarrolla en la Facultad de Medicina, podemos decir que estamos presenciando un momento histórico.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En el marco actual de lucha que está atravesando el movimiento de mujeres y distintas organizaciones sociales al imponer en la agenda pública la aprobación del proyecto de ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo, en La Plata, se está llevando a cabo una Cátedra Libre de Aborto tomada como un problema de salud pública. Me parece importante destacar, no sólo el contexto en el que se está desarrollando dicho espacio, siendo clave para aumentar aún más el nivel de debate y contando con soportes teóricos para ello. Pensar que se desarrolla en la Facultad de Medicina, podemos decir que estamos presenciando un momento histórico.</dc:description>
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<title>Repensar el VIH/SIDA: aportes para la construcción de un abordaje integral, en perspectiva de derechos</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100232</link>
<description>Articulo
Voces Emergentes; no. 3
El artículo aborda al VIH/Sida como una problemática social en términos de política médica y de recursos, con objetivos principalmente en términos de concientización y desmitificación de la infección, para discutir con la estigmatización con que se respondió en el momento del surgimiento de la misma. En este sentido, aporta datos actuales con una reflexión sobre el tratamiento en términos sociales y desde los dispositivos de salud.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El artículo aborda al VIH/Sida como una problemática social en términos de política médica y de recursos, con objetivos principalmente en términos de concientización y desmitificación de la infección, para discutir con la estigmatización con que se respondió en el momento del surgimiento de la misma. En este sentido, aporta datos actuales con una reflexión sobre el tratamiento en términos sociales y desde los dispositivos de salud.</dc:description>
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<title>La lógica manicomial luego de la Ley Nacional de Salud Mental</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100230</link>
<description>Articulo
Voces Emergentes; no. 3
A lo largo del presente trabajo nos propusimos analizar, dentro del campo de la salud mental, el impacto que ha tenido la Ley Nacional de Salud Mental N° 26.657 en las prácticas manicomiales, que es la modalidad de intervención sobre los padecimientos en salud mental que prima desde hace siglos. Nos interesa específicamente analizar de qué manera se han atendido los padecimientos de Salud Mental, y cómo algunas prácticas y representaciones continúan vigentes en la actualidad, a pesar de los numerosos cuestionamientos que fueron surgiendo en el siglo XX y de la Ley Nacional de Salud Mental con la que cuenta nuestro país, que fue sancionada en el año 2010.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>A lo largo del presente trabajo nos propusimos analizar, dentro del campo de la salud mental, el impacto que ha tenido la Ley Nacional de Salud Mental N° 26.657 en las prácticas manicomiales, que es la modalidad de intervención sobre los padecimientos en salud mental que prima desde hace siglos. Nos interesa específicamente analizar de qué manera se han atendido los padecimientos de Salud Mental, y cómo algunas prácticas y representaciones continúan vigentes en la actualidad, a pesar de los numerosos cuestionamientos que fueron surgiendo en el siglo XX y de la Ley Nacional de Salud Mental con la que cuenta nuestro país, que fue sancionada en el año 2010.</dc:description>
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<item>
<title>La intervención profesional desde una mirada de salud colectiva</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100195</link>
<description>Articulo
Voces Emergentes; no. 3
En el presente artículo se busca generar un diálogo entre experiencias de prácticas pre profesionales realizadas en el área de Salud y los conceptos de Epidemiología y Participación Social en tanto elementos clave para pensar a la Salud Colectiva.&#13;
Por otra parte, es mi objetivo realizar una reflexión desde el Trabajo Social como disciplina inserta en este campo socio ocupacional visibilizando sus aportes en el marco de las Instituciones.
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En el presente artículo se busca generar un diálogo entre experiencias de prácticas pre profesionales realizadas en el área de Salud y los conceptos de Epidemiología y Participación Social en tanto elementos clave para pensar a la Salud Colectiva.&#13;
Por otra parte, es mi objetivo realizar una reflexión desde el Trabajo Social como disciplina inserta en este campo socio ocupacional visibilizando sus aportes en el marco de las Instituciones.</dc:description>
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<title>Salud en boca de lo colectivo</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/100193</link>
<description>Articulo
Voces Emergentes; no. 3
El presente artículo narra la experiencia de educación en promoción de la salud que se lleva adelante en la Escuela Agraria N° 1 de la Localidad de Florencio Varela, con estudiantes de 5a y 6a año de nivel secundario. La iniciativa que convoca en esta oportunidad, “escribir las prácticas...” pareció una buena ocasión para reflexionar sobre el proceso que estamos llevando a cabo hace ya casi dos años, desde este proyecto que hemos titulado “Salud Rural; aporte a la formación de promotores de salud comunitaria”.&#13;
Siguiendo una línea cronológica, se buscará dar cuenta del proceso previo, la puesta en marcha y la configuración actual de una propuesta que se lleva a cabo en el marco de las prácticas de extensión universitaria, en conjunto con la Facultad de Ciencias Veterinarias, Facultad de Ciencias Exactas, Facultad de Bellas Artes y cuenta con el apoyo y participación del Grupo de Educación Popular en Seguridad Alimentaria (GEPSA), del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) y del Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria (SENASA).&#13;
Con un equipo de trabajo verdaderamente interdisciplinario, en el que convivimos estudiantes y profesionales de las ciencias sociales, exactas, biológicas y bellas artes, y con un objetivo común; fortalecer las estrategias de control sobre la propia salud, entendiendo a ésta, como la posibilidad de resolver conflictos en la vida cotidiana (Ferrara, 2010), nos dispusimos a emprender la tarea de generar espacios en los que podamos reconstruir colectivamente las problemáticas relacionadas a la producción y consumo de alimentos en el ámbito rural.&#13;
De forma breve, se hará un recorrido por el proceso de configuración de una demanda, que se encuentra en evolución permanente; la conformación del equipo de trabajo; la interacción con el espacio y los desafíos que se nos han ido presentando. Una reflexión sobre cómo partimos, nos encontramos, nos entusiasmamos, nos alentamos y nos fortalecimos
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<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El presente artículo narra la experiencia de educación en promoción de la salud que se lleva adelante en la Escuela Agraria N° 1 de la Localidad de Florencio Varela, con estudiantes de 5a y 6a año de nivel secundario. La iniciativa que convoca en esta oportunidad, “escribir las prácticas...” pareció una buena ocasión para reflexionar sobre el proceso que estamos llevando a cabo hace ya casi dos años, desde este proyecto que hemos titulado “Salud Rural; aporte a la formación de promotores de salud comunitaria”.&#13;
Siguiendo una línea cronológica, se buscará dar cuenta del proceso previo, la puesta en marcha y la configuración actual de una propuesta que se lleva a cabo en el marco de las prácticas de extensión universitaria, en conjunto con la Facultad de Ciencias Veterinarias, Facultad de Ciencias Exactas, Facultad de Bellas Artes y cuenta con el apoyo y participación del Grupo de Educación Popular en Seguridad Alimentaria (GEPSA), del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) y del Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria (SENASA).&#13;
Con un equipo de trabajo verdaderamente interdisciplinario, en el que convivimos estudiantes y profesionales de las ciencias sociales, exactas, biológicas y bellas artes, y con un objetivo común; fortalecer las estrategias de control sobre la propia salud, entendiendo a ésta, como la posibilidad de resolver conflictos en la vida cotidiana (Ferrara, 2010), nos dispusimos a emprender la tarea de generar espacios en los que podamos reconstruir colectivamente las problemáticas relacionadas a la producción y consumo de alimentos en el ámbito rural.&#13;
De forma breve, se hará un recorrido por el proceso de configuración de una demanda, que se encuentra en evolución permanente; la conformación del equipo de trabajo; la interacción con el espacio y los desafíos que se nos han ido presentando. Una reflexión sobre cómo partimos, nos encontramos, nos entusiasmamos, nos alentamos y nos fortalecimos</dc:description>
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