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<title>Volumen 10 | Número 01</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107705</link>
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<pubDate>Sun, 08 Nov 2026 19:33:17 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-08T19:33:17Z</dc:date>
<item>
<title>Entrevista a Alejandro Tortolini: tecnologías, inclusión digital y alfabetización informacional en pandemia (y postpandemia)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107775</link>
<description>Contribucion a revista
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Alejandro Tortolini es docente e investigador, especializado en cultura digital, videojuegos y educación, vinculado a la Universidad de San Andrés, la Universidad Tecnológica Nacional y la Fundación Instituto Leloir. También es miembro de la Red Argentina de Periodismo Científico, y actualmente es parte del plantel docente de la materia Inclusión digital y políticas públicas en la Universidad Nacional de José Clemente Paz (UNPAZ).
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<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107775</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Alejandro Tortolini es docente e investigador, especializado en cultura digital, videojuegos y educación, vinculado a la Universidad de San Andrés, la Universidad Tecnológica Nacional y la Fundación Instituto Leloir. También es miembro de la Red Argentina de Periodismo Científico, y actualmente es parte del plantel docente de la materia Inclusión digital y políticas públicas en la Universidad Nacional de José Clemente Paz (UNPAZ).</dc:description>
</item>
<item>
<title>Parada, Alejandro E. (coord.) (2018): "Una polémica con historia: el debate Juarroz-Sabor sobre bibliotecología y documentación": Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, 134 p. (Cuadernos de bibliotecología; 26)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107774</link>
<description>Revision
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Una polémica con historia: el debate Juarroz-Sabor sobre bibliotecología y documentación reúne una serie de trabajos iniciales sobre la materia, con las ausencias y carencias que son atribuibles a la naturaleza aproximativa de las contribuciones, y con las disparidades teóricas y metodológicas propias de toda compilación. No obstante, una lectura de las intervenciones dispuestas en ese volumen podrá auxiliar a más de un proyecto en curso o que en el futuro inmediato pueda elaborarse.
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<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Una polémica con historia: el debate Juarroz-Sabor sobre bibliotecología y documentación reúne una serie de trabajos iniciales sobre la materia, con las ausencias y carencias que son atribuibles a la naturaleza aproximativa de las contribuciones, y con las disparidades teóricas y metodológicas propias de toda compilación. No obstante, una lectura de las intervenciones dispuestas en ese volumen podrá auxiliar a más de un proyecto en curso o que en el futuro inmediato pueda elaborarse.</dc:description>
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<item>
<title>La biblioteca escolar y el perfil del bibliotecario escolar</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107769</link>
<description>Articulo
The school library and the profile of the postpandemic school librarian
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
El concepto de biblioteca escolar requiere una nueva mirada y profesionalización en competencias por parte de los bibliotecarios escolares sobre el uso e impacto de las herramientas digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje para poder impulsar programaciones transversales.&#13;
En este trabajo se invita a la reflexión para generar un debate acerca de las bibliotecas escolares y el rol de los profesionales en el transitar hacia una nueva normalidad pospandemia.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El concepto de biblioteca escolar requiere una nueva mirada y profesionalización en competencias por parte de los bibliotecarios escolares sobre el uso e impacto de las herramientas digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje para poder impulsar programaciones transversales.&#13;
En este trabajo se invita a la reflexión para generar un debate acerca de las bibliotecas escolares y el rol de los profesionales en el transitar hacia una nueva normalidad pospandemia.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Simplificar la CDU para navegar las estanterías con el GPS bibliográfico en la Biblioteca “Jean Sonet sj”, de la Universidad Católica de Córdoba</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107767</link>
<description>Articulo
Simplify the CDU to navigate the shelves with the bibliographic GPS in the Jean Sonet sj Library, of the Catholic University of Córdoba
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Con el objetivo de mejorar el servicio de acceso a los documentos se describen dos acciones, una enmarcada dentro del proceso de mejora continua del sistema de gestión de la calidad mediante el proyecto de simplificación de criterios del sistema de clasificación de libros y la otra, en el marco del proceso de innovación por medio del desarrollo de un GPS bibliográfico. Ambas se orientan a minimizar la dificultad de los usuarios para ubicar el material bibliográfico en el sistema de estanterías abiertas de la Biblioteca “Jean Sonet sj” de la Universidad Católica de Córdoba, situación que ha sido detectada desde que la biblioteca se mudó al nuevo edificio y ofreció esta nueva forma de acceso a los materiales.&#13;
Luego de la ejecución de las acciones mencionadas, se ha observado una menor incidencia de consultas en el sector de atención al público sobre la ubicación de los documentos; a su vez, la valoración de los usuarios de este servicio fue altamente positiva.; With the aim of improving the document access service, two actions are described, one framed within the process of continuous improvement of the quality management system through the project to simplify the classification of the racks and the other, within the framework of the innovation process through the development of a bibliographic GPS. Both are aimed at minimizing the difficulty for users to locate bibliographic material in the open shelving system of the Jean Sonet sj Library at the Catholic University of Córdoba, a situation that has been detected since the library moved to the new building by offering direct access to the shelves. After the execution of the aforementioned actions, a lower incidence of consultations in the public service sector on the location of documents has been observed; in turn, the evaluation of the users of this service was highly positive.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Con el objetivo de mejorar el servicio de acceso a los documentos se describen dos acciones, una enmarcada dentro del proceso de mejora continua del sistema de gestión de la calidad mediante el proyecto de simplificación de criterios del sistema de clasificación de libros y la otra, en el marco del proceso de innovación por medio del desarrollo de un GPS bibliográfico. Ambas se orientan a minimizar la dificultad de los usuarios para ubicar el material bibliográfico en el sistema de estanterías abiertas de la Biblioteca “Jean Sonet sj” de la Universidad Católica de Córdoba, situación que ha sido detectada desde que la biblioteca se mudó al nuevo edificio y ofreció esta nueva forma de acceso a los materiales.&#13;
Luego de la ejecución de las acciones mencionadas, se ha observado una menor incidencia de consultas en el sector de atención al público sobre la ubicación de los documentos; a su vez, la valoración de los usuarios de este servicio fue altamente positiva.

With the aim of improving the document access service, two actions are described, one framed within the process of continuous improvement of the quality management system through the project to simplify the classification of the racks and the other, within the framework of the innovation process through the development of a bibliographic GPS. Both are aimed at minimizing the difficulty for users to locate bibliographic material in the open shelving system of the Jean Sonet sj Library at the Catholic University of Córdoba, a situation that has been detected since the library moved to the new building by offering direct access to the shelves. After the execution of the aforementioned actions, a lower incidence of consultations in the public service sector on the location of documents has been observed; in turn, the evaluation of the users of this service was highly positive.</dc:description>
</item>
<item>
<title>¿Cómo llegamos a nuestros usuarios?: la comunicación de las bibliotecas universitarias a través del contenido y mensaje de su reglamentos</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107763</link>
<description>Articulo
How do we get to our library users? The communication of university libraries through the content and message of their regulations
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
En el presente trabajo se exploró el contenido y el estilo del mensaje en los reglamentos de las bibliotecas de las universidades públicas y privadas de la provincia de Córdoba (Argentina), buscando conocer la estructura que presentan y los aspectos normativos que incluyen. Se trabajó con los reglamentos publicados en sus páginas web analizando aspectos que contemplan, estructura del contenido, estilo de redacción y pertinencia de sentencias y mensajes, partiendo de la percepción de que los vocablos elegidos tienden a señalar restricciones y limitaciones con un tono negativo. Se observó diversidad en los estilos y se corroboró el uso de expresiones negativas en un alto porcentaje. Respecto de la estructura temática se detectó una diferenciación arbitraria que la muestra como unidades independientes que no siempre presentan la coherencia y la cohesión necesarias. No se determinó con certeza el fundamento primario sobre el que basan la elaboración de los reglamentos, sin embargo, se pudieron señalar algunas razones a partir del tipo de mandatos que establecen: ordenar la tarea del bibliotecario, orientar al usuario sobre los recursos disponibles, indicar su utilización adecuada para lograr el uso equitativo, eficiente y democrático o encuadrarse dentro de reglas estrictas. Queda planteada así la necesidad de investigar los fundamentos de la elaboración de estos reglamentos que, junto con los hallazgos presentados, parecen ser causales del desconocimiento y dificultad de aplicación. Finalmente, fue posible elaborar una serie de recomendaciones sobre su confección.; The present article explores the content and style of the message from the regulations of the public and private university libraries of the province of Córdoba (Argentina). The aim was to know the structure and the normative aspects that include. The regulations were studied from their web pages considering aspects, content structure, writing style and relevance of messages. This investigation started with the perception that the words and sentences chosen tended to indicate restrictions and limitations with a negative tone. Diversity on styles was observed and the use of negative expressions was corroborated in high percentages. Regarding the thematic structure, an arbitrary differentiation was detected that shows it as independent units that do not always have the necessary coherence and cohesion. The primary basis on which they base the elaboration of the regulations was not determined with certainty, however some reasons could be pointed out from the type of mandates they establish: order the librarian ́s task; guide the library users on the available resources, indicate their proper use to achieve equitable, efficient and democratic use or fit within strict rules. In this way, the need to investigate the fundamentals of the elaboration of these regulations is raised, which, together with the findings presented, seem to be the cause of ignorance and difficulty of application. Finally, it was possible to elaborate a series of recommendations that are included in this article.
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<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el presente trabajo se exploró el contenido y el estilo del mensaje en los reglamentos de las bibliotecas de las universidades públicas y privadas de la provincia de Córdoba (Argentina), buscando conocer la estructura que presentan y los aspectos normativos que incluyen. Se trabajó con los reglamentos publicados en sus páginas web analizando aspectos que contemplan, estructura del contenido, estilo de redacción y pertinencia de sentencias y mensajes, partiendo de la percepción de que los vocablos elegidos tienden a señalar restricciones y limitaciones con un tono negativo. Se observó diversidad en los estilos y se corroboró el uso de expresiones negativas en un alto porcentaje. Respecto de la estructura temática se detectó una diferenciación arbitraria que la muestra como unidades independientes que no siempre presentan la coherencia y la cohesión necesarias. No se determinó con certeza el fundamento primario sobre el que basan la elaboración de los reglamentos, sin embargo, se pudieron señalar algunas razones a partir del tipo de mandatos que establecen: ordenar la tarea del bibliotecario, orientar al usuario sobre los recursos disponibles, indicar su utilización adecuada para lograr el uso equitativo, eficiente y democrático o encuadrarse dentro de reglas estrictas. Queda planteada así la necesidad de investigar los fundamentos de la elaboración de estos reglamentos que, junto con los hallazgos presentados, parecen ser causales del desconocimiento y dificultad de aplicación. Finalmente, fue posible elaborar una serie de recomendaciones sobre su confección.

The present article explores the content and style of the message from the regulations of the public and private university libraries of the province of Córdoba (Argentina). The aim was to know the structure and the normative aspects that include. The regulations were studied from their web pages considering aspects, content structure, writing style and relevance of messages. This investigation started with the perception that the words and sentences chosen tended to indicate restrictions and limitations with a negative tone. Diversity on styles was observed and the use of negative expressions was corroborated in high percentages. Regarding the thematic structure, an arbitrary differentiation was detected that shows it as independent units that do not always have the necessary coherence and cohesion. The primary basis on which they base the elaboration of the regulations was not determined with certainty, however some reasons could be pointed out from the type of mandates they establish: order the librarian ́s task; guide the library users on the available resources, indicate their proper use to achieve equitable, efficient and democratic use or fit within strict rules. In this way, the need to investigate the fundamentals of the elaboration of these regulations is raised, which, together with the findings presented, seem to be the cause of ignorance and difficulty of application. Finally, it was possible to elaborate a series of recommendations that are included in this article.</dc:description>
</item>
<item>
<title>A hibridez como estratégia para potencializar a gestão da informação em bibliotecas públicas: um estudo aplicado</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107759</link>
<description>Articulo
The hybridity as a strategy to improve information management in public libraries: an applied study
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Acredita-se que hibridez aplicada às bibliotecas públicas pode melhorar os processos de gestão da informação. Os problemas de pesquisa são: a gestão da informação pode ser influenciada pelo conceito de hibridez? Como a hibridez pode contribuir para a melhoria dos processos da gestão da informação em uma biblioteca pública? Diante disso, o objetivo é analisar como a hibridez pode contribuir para a melhoria dos processos de gestão da informação em uma biblioteca pública e, por meio dessa análise, propor diretrizes de uma gestão da informação pautada pela inovação e com características hibridas. Para tanto, trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo exploratória e de cunho prático e teórico. Constatou-se que mais do que um processo voltado para identificar necessidades, mapear, coletar, organizar, armazenar, acessar e compartilhar informações, uma eficiente gestão da informação nas bibliotecas com base nas premissas da hibridez pode ser definida como uma filosofia gerencial que visa articular pessoas, ferramentas e ideias para criação de projetos que vão propiciar maior conforto e acesso à informação por parte dos usuários.; It is believed that hybridity applied to public libraries can improve information management processes. The research problems are: can information management be influenced by the concept of hybridity? How can hybridity contribute to the improvement of information management processes in a public library? Therefore, the objective is to analyze how hybridity can contribute to the improvement of information management processes in a public library and, through this analysis, to propose guidelines for information management based on innovation and with hybrid characteristics. For this, it is a qualitative research, exploratory and practical and theoretical. It was found that more than a process aimed at identifying needs, mapping, collecting, organizing, storing, accessing and sharing information, efficient information management in libraries based on the premises of hybridity can be defined as a management philosophy that aims to articulate people, tools and ideas for creating projects that will provide greater comfort and access to information for users.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Acredita-se que hibridez aplicada às bibliotecas públicas pode melhorar os processos de gestão da informação. Os problemas de pesquisa são: a gestão da informação pode ser influenciada pelo conceito de hibridez? Como a hibridez pode contribuir para a melhoria dos processos da gestão da informação em uma biblioteca pública? Diante disso, o objetivo é analisar como a hibridez pode contribuir para a melhoria dos processos de gestão da informação em uma biblioteca pública e, por meio dessa análise, propor diretrizes de uma gestão da informação pautada pela inovação e com características hibridas. Para tanto, trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo exploratória e de cunho prático e teórico. Constatou-se que mais do que um processo voltado para identificar necessidades, mapear, coletar, organizar, armazenar, acessar e compartilhar informações, uma eficiente gestão da informação nas bibliotecas com base nas premissas da hibridez pode ser definida como uma filosofia gerencial que visa articular pessoas, ferramentas e ideias para criação de projetos que vão propiciar maior conforto e acesso à informação por parte dos usuários.

It is believed that hybridity applied to public libraries can improve information management processes. The research problems are: can information management be influenced by the concept of hybridity? How can hybridity contribute to the improvement of information management processes in a public library? Therefore, the objective is to analyze how hybridity can contribute to the improvement of information management processes in a public library and, through this analysis, to propose guidelines for information management based on innovation and with hybrid characteristics. For this, it is a qualitative research, exploratory and practical and theoretical. It was found that more than a process aimed at identifying needs, mapping, collecting, organizing, storing, accessing and sharing information, efficient information management in libraries based on the premises of hybridity can be defined as a management philosophy that aims to articulate people, tools and ideas for creating projects that will provide greater comfort and access to information for users.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Encontrabilidade da informação em sites que impulsionam dados abertos</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107755</link>
<description>Articulo
Information findability on sites that promote open data
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
The work is designed for sites that promote open data, seeking to reflect whether characteristics of information findability are being considered, providing users with alternatives to easily find data and information according to their needs. The aim of the study is to identify the status of attributes of information findability and its similarities in assessments of three sites created to promote the availability of open data: Open Government Partnership (OGP), Global Open Data for Agriculture &amp; Nutrition (GODAN), and International Open Data Conference (IODC). The comparative analysis is performed with the checklist for the Evaluation of Hybrid Informational Environments, proceeding with a horizontal relationship for each of the attributes. For the three sites, the variables of the attributes generally behaved in a homogeneous way, however, there is a high variability in the values ​​obtained when applying the instrument, pointing out that the unsatisfied variables added to the partially satisfied ones, total a value significantly greater than the satisfied variables, being that only the Navigational Taxonomies, Ubiquity, Consistency and Correlation attributes had a predominance of variables with satisfied evaluations. In the analyzed websites, it is feasible to evaluate attributes of information findability such as those of the instrument, and, in the context of open data promotion strategies, the little relevance given to mediation of information is emphasized, both from institutional informational subjects and from subjects informational target of the analyzed initiatives. The need to continue evaluations of this nature is emphasized, with special attention to attributes such as Terminological Control Instruments and procedures to identify the existence of Controlled Vocabularies, Thesaurus and other Ontological Elements.; O trabalho está delimitado a sites que promovem dados abertos, buscando refletir se características da encontrabilidade da informação estão sendo consideradas, proporcionando aos usuários alternativas para encontrar facilmente dados e informações conforme as suas necessidades. O objetivo do estudo é identificar o estado de atributos da encontrabilidade da informação e suas semelhanças em avaliações a três sites criados para promover a disponibilização de dados abertos: Open Government Partnership (OGP), Global Open Data for Agriculture &amp; Nutrition (GODAN), e International Open Data Conference (IODC). A análise comparativa é realizada com o instrumento Checklist para Avaliação de Ambientes Informacionais Híbridos, procedendo com um relacionamento horizontal para cada um dos atributos. Para os três sites, as variáveis dos atributos comportaram-se no geral de forma homogênea, contudo, percebe-se uma alta variabilidade nos valores obtidos ao aplicar o instrumento, assinalando que as variáveis não satisfeitas somadas às parcialmente satisfeitas, totalizam um valor significativamente maior que as variáveis satisfeitas, sendo que, somente os atributos Taxonomias Navegacionais, Ubiquidade, Consistência e Correlação, tiveram predominância de variáveis com avaliações satisfeitas. Nos sites analisados é factível a avaliação de atributos da encontrabilidade da informação como os do instrumento, e, no contexto de estratégias de promoção de dados abertos, ressalta-se a pouca relevância dada à mediação da informação, tanto de sujeitos informacionais institucionais quanto de sujeitos informacionais alvo das iniciativas analisadas. Salienta-se a necessidade de continuidade de avaliações desta natureza, com especial atenção em atributos como Instrumentos de Controle Terminológico e em procedimentos para identificar a existência de Vocabulários Controlados, Tesauros e outros Elementos Ontológicos.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>The work is designed for sites that promote open data, seeking to reflect whether characteristics of information findability are being considered, providing users with alternatives to easily find data and information according to their needs. The aim of the study is to identify the status of attributes of information findability and its similarities in assessments of three sites created to promote the availability of open data: Open Government Partnership (OGP), Global Open Data for Agriculture &amp; Nutrition (GODAN), and International Open Data Conference (IODC). The comparative analysis is performed with the checklist for the Evaluation of Hybrid Informational Environments, proceeding with a horizontal relationship for each of the attributes. For the three sites, the variables of the attributes generally behaved in a homogeneous way, however, there is a high variability in the values ​​obtained when applying the instrument, pointing out that the unsatisfied variables added to the partially satisfied ones, total a value significantly greater than the satisfied variables, being that only the Navigational Taxonomies, Ubiquity, Consistency and Correlation attributes had a predominance of variables with satisfied evaluations. In the analyzed websites, it is feasible to evaluate attributes of information findability such as those of the instrument, and, in the context of open data promotion strategies, the little relevance given to mediation of information is emphasized, both from institutional informational subjects and from subjects informational target of the analyzed initiatives. The need to continue evaluations of this nature is emphasized, with special attention to attributes such as Terminological Control Instruments and procedures to identify the existence of Controlled Vocabularies, Thesaurus and other Ontological Elements.

O trabalho está delimitado a sites que promovem dados abertos, buscando refletir se características da encontrabilidade da informação estão sendo consideradas, proporcionando aos usuários alternativas para encontrar facilmente dados e informações conforme as suas necessidades. O objetivo do estudo é identificar o estado de atributos da encontrabilidade da informação e suas semelhanças em avaliações a três sites criados para promover a disponibilização de dados abertos: Open Government Partnership (OGP), Global Open Data for Agriculture &amp; Nutrition (GODAN), e International Open Data Conference (IODC). A análise comparativa é realizada com o instrumento Checklist para Avaliação de Ambientes Informacionais Híbridos, procedendo com um relacionamento horizontal para cada um dos atributos. Para os três sites, as variáveis dos atributos comportaram-se no geral de forma homogênea, contudo, percebe-se uma alta variabilidade nos valores obtidos ao aplicar o instrumento, assinalando que as variáveis não satisfeitas somadas às parcialmente satisfeitas, totalizam um valor significativamente maior que as variáveis satisfeitas, sendo que, somente os atributos Taxonomias Navegacionais, Ubiquidade, Consistência e Correlação, tiveram predominância de variáveis com avaliações satisfeitas. Nos sites analisados é factível a avaliação de atributos da encontrabilidade da informação como os do instrumento, e, no contexto de estratégias de promoção de dados abertos, ressalta-se a pouca relevância dada à mediação da informação, tanto de sujeitos informacionais institucionais quanto de sujeitos informacionais alvo das iniciativas analisadas. Salienta-se a necessidade de continuidade de avaliações desta natureza, com especial atenção em atributos como Instrumentos de Controle Terminológico e em procedimentos para identificar a existência de Vocabulários Controlados, Tesauros e outros Elementos Ontológicos.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Artes gráficas y la Exposición Nacional del libro de 1928: materialidad, arte e industria en la producción del libro en Argentina</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107751</link>
<description>Articulo
Graphic arts in the National Book Exhibition of 1928. Materiality, art and industry in book production in Argentina
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
En septiembre de 1928 tuvo lugar en Buenos Aires la Primera Exposición Nacional del Libro, evento que aglutinó gran parte de las discusiones en torno al desarrollo de la industria editorial en la década de 1920, al tiempo que representó un hito significativo para la consolidación de las artes gráficas en Argentina.&#13;
En las primeras décadas del siglo XX diversas iniciativas institucionales configuraron, paulatinamente, una tradición del grabado como un “arte del libro”, aliado de la ilustración literaria. La Exposición colaboró en gran medida con este proceso: destinó un espacio dedicado a la exhibición de grabados y ediciones de lujo y contó con una comisión especial de ilustradores integrada, entre otros, por Adolfo Bellocq y Alfredo Guido quienes desplegaron una intensa labor como promotores del grabado de ilustración desde la práctica artística y pedagógica. Asimismo, se recurrió a una estrategia para promocionar el evento que contaba con cierta tradición en el mundo de la gráfica: el concurso de carteles artísticos.&#13;
Así, se analiza esta exposición en sus aspectos vinculados con la circulación de imágenes e ideas en torno al libro como objeto y, particularmente, las tempranas tensiones referidas a las artes gráficas en el contexto de la industria editorial argentina.; In September 1928 was held in Buenos Aires the First National Book Exhibition, an event that agglutinated much of the discussions around the advancement of the publishing industry in the 1920’s, while representing a significant milestone for the consolidation of graphic arts in Argentina.&#13;
In the first decades of the XXth century, diverse institutional initiatives gradually shaped a tradition of engraving as a “book art”, allied to literary illustration. The Exhibition collaborated to a large extent with this process: it assigned a space for an engraving and luxury editions exhibition, and it counted with the attendance of a special commission of illustrators, formed by Adolfo Bellocq and Alfredo Guido, among others, who worked intensely as promoters of engraving trade from both artistic and pedagogical practice. Furthermore, the strategy that was used to promote the event had a certain tradition in graphic arts: the artistic poster contest.&#13;
We propose to analyze this exhibition in its aspects related to the circulation of images and ideas around the book like an object as its own right and, particularly, the early tensions related to graphic arts within the Argentine publishing industry.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En septiembre de 1928 tuvo lugar en Buenos Aires la Primera Exposición Nacional del Libro, evento que aglutinó gran parte de las discusiones en torno al desarrollo de la industria editorial en la década de 1920, al tiempo que representó un hito significativo para la consolidación de las artes gráficas en Argentina.&#13;
En las primeras décadas del siglo XX diversas iniciativas institucionales configuraron, paulatinamente, una tradición del grabado como un “arte del libro”, aliado de la ilustración literaria. La Exposición colaboró en gran medida con este proceso: destinó un espacio dedicado a la exhibición de grabados y ediciones de lujo y contó con una comisión especial de ilustradores integrada, entre otros, por Adolfo Bellocq y Alfredo Guido quienes desplegaron una intensa labor como promotores del grabado de ilustración desde la práctica artística y pedagógica. Asimismo, se recurrió a una estrategia para promocionar el evento que contaba con cierta tradición en el mundo de la gráfica: el concurso de carteles artísticos.&#13;
Así, se analiza esta exposición en sus aspectos vinculados con la circulación de imágenes e ideas en torno al libro como objeto y, particularmente, las tempranas tensiones referidas a las artes gráficas en el contexto de la industria editorial argentina.

In September 1928 was held in Buenos Aires the First National Book Exhibition, an event that agglutinated much of the discussions around the advancement of the publishing industry in the 1920’s, while representing a significant milestone for the consolidation of graphic arts in Argentina.&#13;
In the first decades of the XXth century, diverse institutional initiatives gradually shaped a tradition of engraving as a “book art”, allied to literary illustration. The Exhibition collaborated to a large extent with this process: it assigned a space for an engraving and luxury editions exhibition, and it counted with the attendance of a special commission of illustrators, formed by Adolfo Bellocq and Alfredo Guido, among others, who worked intensely as promoters of engraving trade from both artistic and pedagogical practice. Furthermore, the strategy that was used to promote the event had a certain tradition in graphic arts: the artistic poster contest.&#13;
We propose to analyze this exhibition in its aspects related to the circulation of images and ideas around the book like an object as its own right and, particularly, the early tensions related to graphic arts within the Argentine publishing industry.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Ecologías del aprendizaje y la contribución de las competencias informacionales: una reflexión teórica</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107748</link>
<description>Articulo
Learning ecologies and the contribution of information skills: a theoretical reflection
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
El presente artículo plantea una reflexión teórica sobre el impacto de las competencias informacionales en la estructura interna de las ecologías del aprendizaje y de cómo éstas pueden influir en el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje y el conocimiento. Para lograr esto, se hizo una revisión previa de múltiples recursos académicos sobre la temática, para posteriormente exponer los elementos internos que componen a las ecologías del aprendizaje. Terminada esta parte, se explica qué es y cómo se estructuran las competencias informacionales dentro de ella, para finalmente plantear las interacciones que se producen entre ambos elementos estudiados.; This article presents a theoretical reflection on the impact of informational competences on the internal structure of learning ecologies and how they can influence the development of the teaching-learning process and knowledge. To achieve this, a previous review of multiple academic resources on the subject was made, to later expose the internal elements that make up the ecologies of learning. Once this part is finished, it is explained what informational competences are and how they are structured within it, to finally plant the interactions that take place between both elements studied.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107748</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente artículo plantea una reflexión teórica sobre el impacto de las competencias informacionales en la estructura interna de las ecologías del aprendizaje y de cómo éstas pueden influir en el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje y el conocimiento. Para lograr esto, se hizo una revisión previa de múltiples recursos académicos sobre la temática, para posteriormente exponer los elementos internos que componen a las ecologías del aprendizaje. Terminada esta parte, se explica qué es y cómo se estructuran las competencias informacionales dentro de ella, para finalmente plantear las interacciones que se producen entre ambos elementos estudiados.

This article presents a theoretical reflection on the impact of informational competences on the internal structure of learning ecologies and how they can influence the development of the teaching-learning process and knowledge. To achieve this, a previous review of multiple academic resources on the subject was made, to later expose the internal elements that make up the ecologies of learning. Once this part is finished, it is explained what informational competences are and how they are structured within it, to finally plant the interactions that take place between both elements studied.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Inter-relações entre gestão do conhecimento e memória organizacional</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107747</link>
<description>Articulo
Interrelationships between knowledge management and organizational memory
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Por se tratar de um recurso de fundamental importância para a criação de vantagens competitivas sustentáveis para as organizações, o conhecimento e sua gestão, representam um campo onde pesquisas e estudos devem ser desenvolvidos e aprofundados de maneira contínua, de modo a gerar benefícios a todos os agentes implicados como organizações, funcionários, colaboradores, parceiros, clientes, governos e cidadãos. Apesar de sua posição estratégica, considerável conhecimento organizacional é perdido devido à deficiente criação, obtenção, gestão e conservação da memória organizacional. Para alcançar o sucesso organizacional, a gestão do conhecimento e a memória organizacional devem manter o mesmo passo, dado que se compreende que a memória organizacional é conhecimento interno e externo explicitado, para o seu uso e reutilização. O objetivo do estudo é destacar as semelhanças e completudes entre ambos conceitos para as organizações entendam a importância de coordená-los de maneira conjunta e, assim, obterem os resultados desejados. Para tanto, este estudo realizou um levantamento das publicações na área da ciência da informação, ciência que estuda os temas abordados. Por meio deste levantamento, verificou-se a seguinte premissa: não é possível implantar a plena gestão do conhecimento em uma organização sem uma coordenação adequada com a sua memória organizacional.; Because it is a resource of fundamental importance for the creation of sustainable competitive advantages for organizations, knowledge and its management represent a field where research and studies must be developed and deepened in a continuous way, in order to generate benefits for all agents involved such as organizations, employees, collaborators, partners, customers, governments and citizens. Despite its strategic position, considerable organizational knowledge is lost due to the deficient creation, acquisition, management and conservation of organizational memory. To achieve organizational success, knowledge management and organizational memory must keep the same step, since it is understood that organizational memory is explicit internal and external knowledge, for its use and reuse. The aim of the study is to highlight the similarities and completeness between both concepts for organizations to understand the importance of coordinating them jointly and thus obtaining the desired results. To this end, this study carried out a survey of publications in the area of ​​Information Science, a science that studies the topics covered. Through this survey, the following premise was verified: it is not possible to implement the full management of knowledge in an organization without adequate coordination with its organizational memory.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107747</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Por se tratar de um recurso de fundamental importância para a criação de vantagens competitivas sustentáveis para as organizações, o conhecimento e sua gestão, representam um campo onde pesquisas e estudos devem ser desenvolvidos e aprofundados de maneira contínua, de modo a gerar benefícios a todos os agentes implicados como organizações, funcionários, colaboradores, parceiros, clientes, governos e cidadãos. Apesar de sua posição estratégica, considerável conhecimento organizacional é perdido devido à deficiente criação, obtenção, gestão e conservação da memória organizacional. Para alcançar o sucesso organizacional, a gestão do conhecimento e a memória organizacional devem manter o mesmo passo, dado que se compreende que a memória organizacional é conhecimento interno e externo explicitado, para o seu uso e reutilização. O objetivo do estudo é destacar as semelhanças e completudes entre ambos conceitos para as organizações entendam a importância de coordená-los de maneira conjunta e, assim, obterem os resultados desejados. Para tanto, este estudo realizou um levantamento das publicações na área da ciência da informação, ciência que estuda os temas abordados. Por meio deste levantamento, verificou-se a seguinte premissa: não é possível implantar a plena gestão do conhecimento em uma organização sem uma coordenação adequada com a sua memória organizacional.

Because it is a resource of fundamental importance for the creation of sustainable competitive advantages for organizations, knowledge and its management represent a field where research and studies must be developed and deepened in a continuous way, in order to generate benefits for all agents involved such as organizations, employees, collaborators, partners, customers, governments and citizens. Despite its strategic position, considerable organizational knowledge is lost due to the deficient creation, acquisition, management and conservation of organizational memory. To achieve organizational success, knowledge management and organizational memory must keep the same step, since it is understood that organizational memory is explicit internal and external knowledge, for its use and reuse. The aim of the study is to highlight the similarities and completeness between both concepts for organizations to understand the importance of coordinating them jointly and thus obtaining the desired results. To this end, this study carried out a survey of publications in the area of ​​Information Science, a science that studies the topics covered. Through this survey, the following premise was verified: it is not possible to implement the full management of knowledge in an organization without adequate coordination with its organizational memory.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Indicadores cienciométricos y altmétricos para la identificación de líderes científicos</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107728</link>
<description>Articulo
Scientometric and altmetric indicators for scientific leaders´ identification: the case of an Iberoamerican research academic network
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Hasta el presente, la literatura científica latinoamericana revisada, sobre el liderazgo científico universitario en las ciencias sociales ha ignorado, al menos en aquella publicada en plataformas bibliográficas gratuitas, el uso posible y necesario de indicadores cienciométricos, tradicionales y altmétricos, como parte de una metodología de identificación y evaluación temprana de dicho fenómeno en el contexto específico de las redes académicas iberoamericanas. El objetivo del presente trabajo es proponer una batería de 12 indicadores cienciométricos combinados con los cuales identificar y evaluar tempranamente el liderazgo científico en redes académicas latinoamericanas, empleando como fuentes de datos los perfiles de los investigadores objeto de estudio las plataformas académicas ResearchGate y Google Académico. Los indicadores propuestos fueron aplicados a un universo de 102 miembros de la Red Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Formación Doctoral en Ciencias Sociales, los cuales constituyen producto de la selección y la combinación de 6 indicadores cienciométricos tradicionales abordados por los autores en trabajos anteriores junto a otros 6 de tipo altmétricos obtenidos a partir de la producción científica de los investigadores en las plataformas académicas ResearchGate y Google Académico. Como resultado de la presente investigación, 7 miembros de la Red fueron identificados como líderes científicos.; So far, the revised Latin American scientific literature on university scientific leadership in the social sciences has ignored, at least in that published in for-free bibliographic platforms, the possible and necessary use of scientometric indicators, both traditional and altmetric ones as part of a methodology for an early identification and evaluation of such a phenomenon in the specific context of Ibero-American academic networks. The objective of the present paper is to propose a set of 12 combined scientometric indicators to identify and to evaluate early scientific leadership in the Latin American academic networks, by using as data sources the profiles of the researchers under study in the academic platforms ResearchGate and Google Scholar. The proposed indicators were applied to a universe of 102 members of the Ibero-American Research Network on the Quality of Doctoral Training in Social Sciences and constitute the product of the selection and combination of 6 traditional scientometric indicators addressed by the authors in previous works together with 6 other altmetric ones obtained from the scientific production of the researchers published on the academic platforms ResearchGate and Google Scholar. As a result of the present investigation, 7 members of the Network were identified as scientific leaders.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Hasta el presente, la literatura científica latinoamericana revisada, sobre el liderazgo científico universitario en las ciencias sociales ha ignorado, al menos en aquella publicada en plataformas bibliográficas gratuitas, el uso posible y necesario de indicadores cienciométricos, tradicionales y altmétricos, como parte de una metodología de identificación y evaluación temprana de dicho fenómeno en el contexto específico de las redes académicas iberoamericanas. El objetivo del presente trabajo es proponer una batería de 12 indicadores cienciométricos combinados con los cuales identificar y evaluar tempranamente el liderazgo científico en redes académicas latinoamericanas, empleando como fuentes de datos los perfiles de los investigadores objeto de estudio las plataformas académicas ResearchGate y Google Académico. Los indicadores propuestos fueron aplicados a un universo de 102 miembros de la Red Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Formación Doctoral en Ciencias Sociales, los cuales constituyen producto de la selección y la combinación de 6 indicadores cienciométricos tradicionales abordados por los autores en trabajos anteriores junto a otros 6 de tipo altmétricos obtenidos a partir de la producción científica de los investigadores en las plataformas académicas ResearchGate y Google Académico. Como resultado de la presente investigación, 7 miembros de la Red fueron identificados como líderes científicos.

So far, the revised Latin American scientific literature on university scientific leadership in the social sciences has ignored, at least in that published in for-free bibliographic platforms, the possible and necessary use of scientometric indicators, both traditional and altmetric ones as part of a methodology for an early identification and evaluation of such a phenomenon in the specific context of Ibero-American academic networks. The objective of the present paper is to propose a set of 12 combined scientometric indicators to identify and to evaluate early scientific leadership in the Latin American academic networks, by using as data sources the profiles of the researchers under study in the academic platforms ResearchGate and Google Scholar. The proposed indicators were applied to a universe of 102 members of the Ibero-American Research Network on the Quality of Doctoral Training in Social Sciences and constitute the product of the selection and combination of 6 traditional scientometric indicators addressed by the authors in previous works together with 6 other altmetric ones obtained from the scientific production of the researchers published on the academic platforms ResearchGate and Google Scholar. As a result of the present investigation, 7 members of the Network were identified as scientific leaders.</dc:description>
</item>
<item>
<title>El autor de correspondencia en estudios métricos de la información: un análisis de la coautoría en "Journal of informetrics"</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107726</link>
<description>Articulo
The corresponding author in metric studies of information: an analysis of the co-authorship in the "Journal of informetrics"
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
El presente trabajo tiene como objetivo analizar las características del autor de correspondencia (AC) en el área de los estudios métricos de la información. Más específicamente, se analiza el papel del AC en los artículos publicados en coautoría en Journal of informetrics .JOI) en 2016 desde dos perspectivas: i) las características bibliométricas del AC; ii) el entendimiento del papel del AC por parte de los autores listados en los trabajos. Para alcanzar el objetivo, el análisis se realizó en dos etapas: 1) identificación del porcentaje de participación en las etapas fundamentales del desarrollo de la investigación y el índice h de los AC por tipo de autoría, categorizando las contribuciones de los autores utilizando la información de los formularios de envío de JOI; 2) evaluación cualitativa del papel del AC según el propio entendimiento de los autores de los artículos analizados, utilizando como base las respuestas de un cuestionario enviado a los autores (Hilário, 2020). Los resultados del análisis incluyen los indicadores bibliométricos relacionados con el AC por tipo de autoría (doble, triple, cuádruple o más): posición del AC en la línea de autoría; porcentaje total de contribución del AC en las principales fases del desarrollo de la investigación; índice h; así como el entendimiento de los 30 autores que respondieron el cuestionario en relación al papel del autor de correspondencia en el desarrollo de una investigación.; The aim of this paper is to analyze the characteristics of the corresponding author (CA) in the area of Information Metric Studies. More specifically, we analyze the role of the CA in the articles published in co-authorship in the Journal of informetrics (JOI) in 2016, from two different perspectives: i) the bibliometric characteristics of the CAs; ii) the understanding of the role of the CA by the authors listed in the papers. We carried out the analysis in two stages: 1) identification of the percentage of participation in the main phases of the development of the article and the h index of the CAs by type of authorship, categorizing the contributions of the authors using the information from the JOI submission forms; 2) qualitative evaluation of the role of the CA according to the understanding of the articles' authors, using as a basis the responses of a questionnaire sent to the authors (Hilário, 2020). The results of the analysis include the bibliometric indicators related to the CA by type of authorship (double, triple, quadruple or more): position of the CA in the line of authorship; total percentage of contribution by the CA in the main phases of the development of research; h index; as well as the understanding of the 30 authors who answered the questionnaire regarding the role of the correspondence author in the development of research.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107726</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente trabajo tiene como objetivo analizar las características del autor de correspondencia (AC) en el área de los estudios métricos de la información. Más específicamente, se analiza el papel del AC en los artículos publicados en coautoría en Journal of informetrics .JOI) en 2016 desde dos perspectivas: i) las características bibliométricas del AC; ii) el entendimiento del papel del AC por parte de los autores listados en los trabajos. Para alcanzar el objetivo, el análisis se realizó en dos etapas: 1) identificación del porcentaje de participación en las etapas fundamentales del desarrollo de la investigación y el índice h de los AC por tipo de autoría, categorizando las contribuciones de los autores utilizando la información de los formularios de envío de JOI; 2) evaluación cualitativa del papel del AC según el propio entendimiento de los autores de los artículos analizados, utilizando como base las respuestas de un cuestionario enviado a los autores (Hilário, 2020). Los resultados del análisis incluyen los indicadores bibliométricos relacionados con el AC por tipo de autoría (doble, triple, cuádruple o más): posición del AC en la línea de autoría; porcentaje total de contribución del AC en las principales fases del desarrollo de la investigación; índice h; así como el entendimiento de los 30 autores que respondieron el cuestionario en relación al papel del autor de correspondencia en el desarrollo de una investigación.

The aim of this paper is to analyze the characteristics of the corresponding author (CA) in the area of Information Metric Studies. More specifically, we analyze the role of the CA in the articles published in co-authorship in the Journal of informetrics (JOI) in 2016, from two different perspectives: i) the bibliometric characteristics of the CAs; ii) the understanding of the role of the CA by the authors listed in the papers. We carried out the analysis in two stages: 1) identification of the percentage of participation in the main phases of the development of the article and the h index of the CAs by type of authorship, categorizing the contributions of the authors using the information from the JOI submission forms; 2) qualitative evaluation of the role of the CA according to the understanding of the articles' authors, using as a basis the responses of a questionnaire sent to the authors (Hilário, 2020). The results of the analysis include the bibliometric indicators related to the CA by type of authorship (double, triple, quadruple or more): position of the CA in the line of authorship; total percentage of contribution by the CA in the main phases of the development of research; h index; as well as the understanding of the 30 authors who answered the questionnaire regarding the role of the correspondence author in the development of research.</dc:description>
</item>
<item>
<title>La investigación argentina sobre agroindustria y su colaboración internacional (2007-2016)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107723</link>
<description>Articulo
Argentine research on agroindustry and its international collaboration (2007-2016)
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Este trabajo tiene como objetivo comparar los patrones de colaboración de la producción científica argentina de agroindustria de acuerdo con el alcance geográfico de la investigación, es decir, temas dirigidos a lectores nacionales y temas que van más allá de la frontera nacional recogida en la base de datos Scopus para el periodo 2007-2016. El comportamiento de ambos grupos se analiza y describe de la siguiente manera: a) se discrimina según se trate de temas de investigación globales o locales, aplicando el criterio de ausencia o presencia de topónimos nacionales, respectivamente; b) se presenta el volumen de coautoría con diferentes países agrupados por continentes ; c) se determinan las 20 palabras claves más frecuentes para cada caso y, d) se pone en relación con el Índice-H de los países, utilizado en este caso como indicador de impacto científico del país colaborador. Los principales resultados muestran que solo con Europa se logra la proporción de colaboración a los niveles de la ciencia del país (40%). Con países de continentes como Oceanía, Asia y África, la colaboración es muy minoritaria (5% o menos). La distribución en temas globales y locales se mantiene en todos los continentes con leves incrementos en Europa, América del Norte y Caribe y Oceanía a favor de los temas locales. La correlación entre la colaboración internacional y el impacto científico que tienen los países con los que se colabora es relativamente positiva. Los temas sobre los que se investiga se anclan principalmente en la Patagonia, el litoral marítimo y se centran especialmente en los bovinos y el maíz. El estudio aporta información útil para pensar la conformación de equipos de investigación, la planificación de programas de movilidad internacional y alianzas estratégicas en relación con la colaboración futura, y lo hace en un área estratégica que genera fuertes expectativas para el desarrollo económico del país.; This work aims to compare the collaboration patterns of the Argentine scientific production of Agroindustry according to the geographical scope of the research, that is, topics addressed to national readers and topics that go beyond the national border. Scopus database were used to carry out this study which span for the period 2007-2016. Collaboration patterns of both groups were analyzed and described as follows: a) whether they are global or local research topics, applying the criterion of absence or presence of national place names, respectively; b) the volume of co-authorship with different countries grouped by continents is presented; c) the 20 most frequent keywords are determined for each case and, d) the H-Index of countries was used as an indicator of the scientific impact of the collaborating country. The main results show that European countries are the main collaborator in Agroindustry research with more than 40% of co-authored papers, while Oceania, Asia, and Africa present lower collaboration rates (5% or less). The distribution of papers in global and local topics appear in all continents with slight increases in Europe, North America, and the Caribbean and Oceania in favor of local topics. The correlation between international collaboration and the scientific impact of the countries with which Argentina collaborates is relatively positive. The topics investigated are mainly anchored in Patagonia, the maritime coastline, and are especially focused on cattle and corn. The study provides useful information to think about the formation of research teams, the planning of international mobility programs, and strategic alliances for future collaboration, and it does so in a strategic area that generates strong expectations for the economic development of the country.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107723</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Este trabajo tiene como objetivo comparar los patrones de colaboración de la producción científica argentina de agroindustria de acuerdo con el alcance geográfico de la investigación, es decir, temas dirigidos a lectores nacionales y temas que van más allá de la frontera nacional recogida en la base de datos Scopus para el periodo 2007-2016. El comportamiento de ambos grupos se analiza y describe de la siguiente manera: a) se discrimina según se trate de temas de investigación globales o locales, aplicando el criterio de ausencia o presencia de topónimos nacionales, respectivamente; b) se presenta el volumen de coautoría con diferentes países agrupados por continentes ; c) se determinan las 20 palabras claves más frecuentes para cada caso y, d) se pone en relación con el Índice-H de los países, utilizado en este caso como indicador de impacto científico del país colaborador. Los principales resultados muestran que solo con Europa se logra la proporción de colaboración a los niveles de la ciencia del país (40%). Con países de continentes como Oceanía, Asia y África, la colaboración es muy minoritaria (5% o menos). La distribución en temas globales y locales se mantiene en todos los continentes con leves incrementos en Europa, América del Norte y Caribe y Oceanía a favor de los temas locales. La correlación entre la colaboración internacional y el impacto científico que tienen los países con los que se colabora es relativamente positiva. Los temas sobre los que se investiga se anclan principalmente en la Patagonia, el litoral marítimo y se centran especialmente en los bovinos y el maíz. El estudio aporta información útil para pensar la conformación de equipos de investigación, la planificación de programas de movilidad internacional y alianzas estratégicas en relación con la colaboración futura, y lo hace en un área estratégica que genera fuertes expectativas para el desarrollo económico del país.

This work aims to compare the collaboration patterns of the Argentine scientific production of Agroindustry according to the geographical scope of the research, that is, topics addressed to national readers and topics that go beyond the national border. Scopus database were used to carry out this study which span for the period 2007-2016. Collaboration patterns of both groups were analyzed and described as follows: a) whether they are global or local research topics, applying the criterion of absence or presence of national place names, respectively; b) the volume of co-authorship with different countries grouped by continents is presented; c) the 20 most frequent keywords are determined for each case and, d) the H-Index of countries was used as an indicator of the scientific impact of the collaborating country. The main results show that European countries are the main collaborator in Agroindustry research with more than 40% of co-authored papers, while Oceania, Asia, and Africa present lower collaboration rates (5% or less). The distribution of papers in global and local topics appear in all continents with slight increases in Europe, North America, and the Caribbean and Oceania in favor of local topics. The correlation between international collaboration and the scientific impact of the countries with which Argentina collaborates is relatively positive. The topics investigated are mainly anchored in Patagonia, the maritime coastline, and are especially focused on cattle and corn. The study provides useful information to think about the formation of research teams, the planning of international mobility programs, and strategic alliances for future collaboration, and it does so in a strategic area that generates strong expectations for the economic development of the country.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Evolución y alcance multidisciplinar de tres técnicas de análisis bibliométrico</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107722</link>
<description>Articulo
Evolution and multidisciplinary scope of three bibliometric analytical techniques
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Objetivo: el presente estudio tiene como objetivo analizar el comportamiento de la producción científica sobre tres técnicas de análisis bibliométrico: la co-citación, el acoplamiento bibliográfico y la co-ocurrencia de términos. Metodología: se utiliza Web of Science como fuente de datos. Se emplean medidas de productividad e impacto para caracterizar el comportamiento de la aplicación de cada técnica. Se proponen dos nuevos índices para determinar el alcance multidisciplinar de las investigaciones, y se complementan con el análisis documental para interpretar los resultados y establecer los marcos referenciales. Resultados: se identifican los autores, instituciones y países líderes, así como la cantidad de publicaciones seriadas donde se difunden las investigaciones, y las categorías temáticas del Web of Science donde éstas están clasificadas. Se evidenció la creciente evolución de la literatura que utiliza estas técnicas para la representación y análisis de dominios del conocimiento. Los dominios tecnológicos predominaron en los núcleos temáticos de producción, aunque en los núcleos temáticos de citación también hubo presencia de los entornos biomédicos, económicos y sociales. Conclusiones: la existencia de un núcleo altamente productivo de instituciones y países evidencia la sostenida aplicación intensiva y extensiva de estas técnicas, ante el reconocimiento comunitario mundial de su importancia y validez. Los indicadores propuestos permitieron identificar el carácter multidisciplinar y la naturaleza interdisciplinar de la producción científica relacionada con estas técnicas analíticas. Además, se visibiliza la influencia de las metrías y sus técnicas al trascender los límites del dominio de conocimiento que las originó, desde propuestas teóricas y meta-teóricas hacia múltiples espacios disciplinarios.; Objective: the current study aims to analyze the behavior of scientific production on three bibliometric analysis techniques: co-citation, bibliographic coupling, and terms co-occurrence. Methodology: the Web of Science is used as data source. Productivity and impact measures are used to characterize the behavior of each technique practices. Two new indices to determine the multidisciplinary scope of research are proposed, which are complemented by documentary analysis to interpret the results and establish the reference frameworks. Results: the leading authors, institutions and countries are identified, as well as the number of serial publications where the research was disseminated, and the Web of Science subject categories where they are classified. The growing evolution of the literature that uses these techniques for the representation and analysis of knowledge domains was evidenced. The technological domains predominated in the thematic production core, although in the thematic citations core there was also the presence of biomedical, economic and social environments. Conclusions: the existence of a highly productive core of institutions and countries evidences the sustained, intensive and extensive use of these techniques, given the global community recognition of their importance and validity. The proposed indicators allowed to identify the multidisciplinary and interdisciplinary nature of the scientific production related to these analytical techniques. In this way, the influence of metrics and their techniques is made visible, which transcend the limits of the knowledge domain that originated them, from theoretical and meta-theoretical proposals through multiple disciplinary spaces.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Objetivo: el presente estudio tiene como objetivo analizar el comportamiento de la producción científica sobre tres técnicas de análisis bibliométrico: la co-citación, el acoplamiento bibliográfico y la co-ocurrencia de términos. Metodología: se utiliza Web of Science como fuente de datos. Se emplean medidas de productividad e impacto para caracterizar el comportamiento de la aplicación de cada técnica. Se proponen dos nuevos índices para determinar el alcance multidisciplinar de las investigaciones, y se complementan con el análisis documental para interpretar los resultados y establecer los marcos referenciales. Resultados: se identifican los autores, instituciones y países líderes, así como la cantidad de publicaciones seriadas donde se difunden las investigaciones, y las categorías temáticas del Web of Science donde éstas están clasificadas. Se evidenció la creciente evolución de la literatura que utiliza estas técnicas para la representación y análisis de dominios del conocimiento. Los dominios tecnológicos predominaron en los núcleos temáticos de producción, aunque en los núcleos temáticos de citación también hubo presencia de los entornos biomédicos, económicos y sociales. Conclusiones: la existencia de un núcleo altamente productivo de instituciones y países evidencia la sostenida aplicación intensiva y extensiva de estas técnicas, ante el reconocimiento comunitario mundial de su importancia y validez. Los indicadores propuestos permitieron identificar el carácter multidisciplinar y la naturaleza interdisciplinar de la producción científica relacionada con estas técnicas analíticas. Además, se visibiliza la influencia de las metrías y sus técnicas al trascender los límites del dominio de conocimiento que las originó, desde propuestas teóricas y meta-teóricas hacia múltiples espacios disciplinarios.

Objective: the current study aims to analyze the behavior of scientific production on three bibliometric analysis techniques: co-citation, bibliographic coupling, and terms co-occurrence. Methodology: the Web of Science is used as data source. Productivity and impact measures are used to characterize the behavior of each technique practices. Two new indices to determine the multidisciplinary scope of research are proposed, which are complemented by documentary analysis to interpret the results and establish the reference frameworks. Results: the leading authors, institutions and countries are identified, as well as the number of serial publications where the research was disseminated, and the Web of Science subject categories where they are classified. The growing evolution of the literature that uses these techniques for the representation and analysis of knowledge domains was evidenced. The technological domains predominated in the thematic production core, although in the thematic citations core there was also the presence of biomedical, economic and social environments. Conclusions: the existence of a highly productive core of institutions and countries evidences the sustained, intensive and extensive use of these techniques, given the global community recognition of their importance and validity. The proposed indicators allowed to identify the multidisciplinary and interdisciplinary nature of the scientific production related to these analytical techniques. In this way, the influence of metrics and their techniques is made visible, which transcend the limits of the knowledge domain that originated them, from theoretical and meta-theoretical proposals through multiple disciplinary spaces.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Fortalezas y debilidades de las principales bases de datos de información científica desde una perspectiva bibliométrica</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107719</link>
<description>Articulo
Strengths and weaknesses of the main scientific information databases from a bibliometric perspective
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
En el presente trabajo se estudian las bases de datos de información científica más relevantes a nivel regional e internacional desde la perspectiva de sus características y funcionalidades. El objetivo principal consiste en identificar las fortalezas y debilidades de estas fuentes secundarias mediante el análisis de sus capacidades de indexación, cobertura, interoperabilidad y búsqueda y recuperación de información científica para la actividad bibliométrica. A partir de la observación y acopio de información desde los portales web de cada base evaluada, se desarrollan dos tablas diseñadas ad hoc que permiten el análisis y la comparación de su desempeño en función de una serie de dimensiones que van desde lo formal (origen, propósito, alcance) hasta lo funcional (acceso, formato, calidad). Se reflexiona sobre el aporte que estas fuentes pueden realizar a la construcción de matrices que permitan elaborar y calcular indicadores para la evaluación de la actividad científica. Se observa una marcada tendencia de los sistemas hacia el servicio de búsqueda y recuperación para la investigación bibliográfica, sin valor añadido para la reutilización de los datos de los registros recuperados. Se concluye que la mayoría de los sistemas estudiados requieren un importante trabajo de reestructuración y enriquecimiento de los registros para que sus servicios de exportación de datos constituyan verdaderas herramientas para la investigación bibliométrica.; The present papers studies the most relevant scientific information databases at regional and international level from the perspective of their characteristics and functionalities. The main objective is to identify the strengths and weaknesses of this secondary sources through the analysis of their indexing capabilities, coverage, interoperability and scientific information search and recovery for the bibliometric activity. On the basis of information observation and collection from each database website, two ad hoc design tables are developed in order to analyse and compare their performance according to a series of dimensions that cover from formal aspects (origin, purpose, scope) to functional aspects (access, format, quality). Reflection on the contribution of these sources to the matrix construction that allow the development and calculation of indicators for scientific activity evaluation is made. A strong tendency of the systems towards the search and recovery service for bibliographic research, without added value for the reuse of data, is observed. It is concluded that most of the studied systems require hard work on the restructuring and enrichment of the records so that their data export services constitute true tools for bibliometric research.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107719</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el presente trabajo se estudian las bases de datos de información científica más relevantes a nivel regional e internacional desde la perspectiva de sus características y funcionalidades. El objetivo principal consiste en identificar las fortalezas y debilidades de estas fuentes secundarias mediante el análisis de sus capacidades de indexación, cobertura, interoperabilidad y búsqueda y recuperación de información científica para la actividad bibliométrica. A partir de la observación y acopio de información desde los portales web de cada base evaluada, se desarrollan dos tablas diseñadas ad hoc que permiten el análisis y la comparación de su desempeño en función de una serie de dimensiones que van desde lo formal (origen, propósito, alcance) hasta lo funcional (acceso, formato, calidad). Se reflexiona sobre el aporte que estas fuentes pueden realizar a la construcción de matrices que permitan elaborar y calcular indicadores para la evaluación de la actividad científica. Se observa una marcada tendencia de los sistemas hacia el servicio de búsqueda y recuperación para la investigación bibliográfica, sin valor añadido para la reutilización de los datos de los registros recuperados. Se concluye que la mayoría de los sistemas estudiados requieren un importante trabajo de reestructuración y enriquecimiento de los registros para que sus servicios de exportación de datos constituyan verdaderas herramientas para la investigación bibliométrica.

The present papers studies the most relevant scientific information databases at regional and international level from the perspective of their characteristics and functionalities. The main objective is to identify the strengths and weaknesses of this secondary sources through the analysis of their indexing capabilities, coverage, interoperability and scientific information search and recovery for the bibliometric activity. On the basis of information observation and collection from each database website, two ad hoc design tables are developed in order to analyse and compare their performance according to a series of dimensions that cover from formal aspects (origin, purpose, scope) to functional aspects (access, format, quality). Reflection on the contribution of these sources to the matrix construction that allow the development and calculation of indicators for scientific activity evaluation is made. A strong tendency of the systems towards the search and recovery service for bibliographic research, without added value for the reuse of data, is observed. It is concluded that most of the studied systems require hard work on the restructuring and enrichment of the records so that their data export services constitute true tools for bibliometric research.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Do Latin American universities engage industry in the scientific publication?: a bibliometrics approach through "Scopus"</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107717</link>
<description>Articulo
¿Atraen las universidades latinoamericanas a la industria en la publicación científica?: una aproximación bibliométrica a través de "Scopus"
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
El principal objetivo de este trabajo es determinar el nivel de colaboración científica entre universidades latinoamericanas y empresas, en términos de co-autoría, así como identificar las principales instituciones involucradas en esas colaboraciones. Para ello, se extrajeron todas las publicaciones entre 2009 y 2018 que dispusieran de un/a autor/a afiliado/a a una universidad de un país latinoamericano (de un total de 20 analizados), y otro co-autor/a afiliado/a a una empresa, utilizando para ello Scival, producto de Elsevier alimentado con datos de Scopus. Se obtuvieron 22,469 registros, de los que se identificaron 1531 empresas y 428 universidades latinoamericanas. Los resultados evidencian unos porcentajes bajos de colaboración Universidad-Industria durante el período analizado. Sin embargo, estas publicaciones se caracterizan por lograr un alto impacto en citas. A pesar del alto número de empresas identificadas, solamente unas pocas (principalmente de las industrias farmacéuticas, tecnológicas y Petróleo) han establecido conexiones robustas con un conjunto pequeño de universidades, principalmente brasileñas, cuyo rendimiento enmascara el resto de colaboraciones de menor intensidad identificadas en otros países. Por otro lado, la presencia de empresas públicas (por ejemplo, Petrobras, Agrosavia, Embrapa, YPF, Petróleos Mexicanos, etc.) es igualmente destacable. Se recomiendan el establecimiento de políticas públicas estables orientadas a fomentar y potenciar las relaciones Universidad-Industria en la región, basadas en la integración y regulación de estas acciones en las actividades del investigador.; The main objective of this work is to determine the collaboration level of Latin American universities with companies in terms of scientific co-authorship, and to identify the main institutions involved in these collaborations. To do this, all publications from 2009 to 2018 with at least one co-author belonging to each of 20 Latin American countries, and another co-author affiliated to a company, were extracted from Elsevier’s Scival (powered by Scopus data), obtaining a set of 22,469 records, from which 1,531 companies (both of public and private nature) and 428 Latin American universities were identified. Despite publications co-authored by universities and companies are highly-cited, results evidence low percentages of academic collaboration between Latin American universities and companies over the period. Just few firms (mainly from Pharmacy, Technology and Petroleum markets) have established strong connections with few universities, mainly from Brazil, whose performance masks the remaining minor linkages established in other countries. Otherwise, the presence of publicly-traded companies (e.g., Petrobras, Agrosavia, Embrapa, YPF or Petróleos Mexicanos) is also remarkable. The establishment of stable public policies aimed at promoting and strengthening University-Industry relations in the region, and based on the integration and regulation of these actions in the researcher's activities, is recommended.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107717</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El principal objetivo de este trabajo es determinar el nivel de colaboración científica entre universidades latinoamericanas y empresas, en términos de co-autoría, así como identificar las principales instituciones involucradas en esas colaboraciones. Para ello, se extrajeron todas las publicaciones entre 2009 y 2018 que dispusieran de un/a autor/a afiliado/a a una universidad de un país latinoamericano (de un total de 20 analizados), y otro co-autor/a afiliado/a a una empresa, utilizando para ello Scival, producto de Elsevier alimentado con datos de Scopus. Se obtuvieron 22,469 registros, de los que se identificaron 1531 empresas y 428 universidades latinoamericanas. Los resultados evidencian unos porcentajes bajos de colaboración Universidad-Industria durante el período analizado. Sin embargo, estas publicaciones se caracterizan por lograr un alto impacto en citas. A pesar del alto número de empresas identificadas, solamente unas pocas (principalmente de las industrias farmacéuticas, tecnológicas y Petróleo) han establecido conexiones robustas con un conjunto pequeño de universidades, principalmente brasileñas, cuyo rendimiento enmascara el resto de colaboraciones de menor intensidad identificadas en otros países. Por otro lado, la presencia de empresas públicas (por ejemplo, Petrobras, Agrosavia, Embrapa, YPF, Petróleos Mexicanos, etc.) es igualmente destacable. Se recomiendan el establecimiento de políticas públicas estables orientadas a fomentar y potenciar las relaciones Universidad-Industria en la región, basadas en la integración y regulación de estas acciones en las actividades del investigador.

The main objective of this work is to determine the collaboration level of Latin American universities with companies in terms of scientific co-authorship, and to identify the main institutions involved in these collaborations. To do this, all publications from 2009 to 2018 with at least one co-author belonging to each of 20 Latin American countries, and another co-author affiliated to a company, were extracted from Elsevier’s Scival (powered by Scopus data), obtaining a set of 22,469 records, from which 1,531 companies (both of public and private nature) and 428 Latin American universities were identified. Despite publications co-authored by universities and companies are highly-cited, results evidence low percentages of academic collaboration between Latin American universities and companies over the period. Just few firms (mainly from Pharmacy, Technology and Petroleum markets) have established strong connections with few universities, mainly from Brazil, whose performance masks the remaining minor linkages established in other countries. Otherwise, the presence of publicly-traded companies (e.g., Petrobras, Agrosavia, Embrapa, YPF or Petróleos Mexicanos) is also remarkable. The establishment of stable public policies aimed at promoting and strengthening University-Industry relations in the region, and based on the integration and regulation of these actions in the researcher's activities, is recommended.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Indicadores de input/output de la ciencia iberoamericana: ¿cuán similares son las clasificaciones basadas en los indicadores de RICYT y Scimago?</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107715</link>
<description>Articulo
Input/output indicators of Ibero-American science: how similar are the classifications based on the RICYT and Scimago indicators?
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
El objetivo de este estudio es evaluar la congruencia existente entre las clasificaciones de países obtenidas a partir de los indicadores de Scimago Journal and Country Rank .SCIJCR) y aquellos provistos por la RICYT, tomando como unidades de estudio 11 países iberoamericanos, durante el lapso 2006-2017. Como variables se tomaron 34 indicadores de input/output, 11 de SCIJCRy 23 de la RICYT. Las relaciones de similitud entre los países y los indicadores se representaron por medio de fenogramas (método de Ward) y la congruencia entre las clasificaciones de los países se representó mediante árboles de consenso estricto, cuantificándose por medio de un índice de consenso. Las principales conclusiones del estudio indican que: 1) La clasificación de países basada en los 34 indicadores se corresponde con el tamaño de estos (e.g., desarrollo económico-social, población) y con las respectivas tradiciones científicas. 2) Los indicadores muestran un patrón de agrupamiento complejo, no observándose agrupamientos en función de las diferentes tipologías (e.g., producción, repercusión, insumo, contexto). 3) La gran mayoría de los indicadores de SCIJCR muestran estrechas vinculaciones mutuas, produciendo información redundante. 4) El porcentaje de colaboración internacional solo se relaciona a valores de similitud moderada con las citas por documento, de manera que no concuerda con la idea de que la cantidad de citas es directamente proporcional la colaboración internacional. 5) Tomando en cuenta los resultados obtenidos, las inversiones más redituables en términos de producción, repercusión, y repercusión y producción son aquellas medidas por los indicadores de graduación (licenciados), el gasto en I+D (en dólares expresados en PPC), y la cantidad de investigadores en I+D. 6) La ausencia de congruencia observada al comparar las clasificaciones de países solo a partir de una fuente (i.e., SCIJCR o RICYT) contradice la idea simplista de que es posible predecir resultados científicos solo a partir de los recursos invertidos. 7) La comparación de la clasificación de países a partir de la totalidad de los indicadores con aquellas producidas a partir de unos u otros (i.e., SCIJCR o RICYT) produce pocos grupos comunes. Esto puede explicarse a partir de cuestiones intrínsecas al análisis, como la diferente cantidad de indicadores y la redundancia de la información provista por la gran mayoría de los de SCIJCR, lo cual hace que tengan un peso menor que aquellos de la RICYT a la hora de diferenciar grupos de países.; The objective of this study is to evaluate the congruence between the country classifications obtained from the Scimago Journal and Country Rank (SCIJCR) indicators, and those provided by the RICYT, taking as study units 11 Ibero-American countries, during 2006-2017. Thirty-four input/output indicators were taken as variables, 11 from SCIJCR, and 23 from RICYT. The similarity relationships among the countries and the indicators were represented by means of phenograms (Ward's method) and the congruence among the classifications of the countries was represented by strict consensus trees and quantified by means of a consensus index. The main conclusions of the study indicate that: 1) The classification of countries based on the 34 indicators corresponds to their size (e.g., socioeconomic development, population) and to the respective scientific traditions; 2) The indicators show a complex grouping patterns, not observing groupings based on the different typologies (e.g., production, impact, input, context); 3) The vast majority of the SCIJCR indicators show close mutual links, producing redundant information; 4) The percentage of international collaboration is only related to values ​​of moderate similarity with the citations per document, so it does not agree with the idea that the number of citations is directly proportional to international collaboration; 5) Taking into account the results obtained, the most profitable investments in terms of production, impact, and impact and production, are those measured by graduation indicators (graduates), R&amp;amp;D spending (in dollars, expressed in PPP), and number of researchers in R&amp;amp;D; 6) The lack of congruence observed when comparing country rankings from only one source (i.e., SCIJCR or RICYT) contradicts the simplistic idea that scientific results can be predicted only from invested resources; 7) Comparing the classification of countries based on all the indicators with those produced based on one or the other (i.e., SCIJCR or RICYT) produces few common groups. This can be explained from issues intrinsic to the analysis, such as the different number of indicators, and the redundancy of the information provided by the vast majority of the SCIJCR. This means that the SCIJCR indicators have a lower weight than those of the RICYT, when it comes to differentiating groups of countries.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
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<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El objetivo de este estudio es evaluar la congruencia existente entre las clasificaciones de países obtenidas a partir de los indicadores de Scimago Journal and Country Rank .SCIJCR) y aquellos provistos por la RICYT, tomando como unidades de estudio 11 países iberoamericanos, durante el lapso 2006-2017. Como variables se tomaron 34 indicadores de input/output, 11 de SCIJCRy 23 de la RICYT. Las relaciones de similitud entre los países y los indicadores se representaron por medio de fenogramas (método de Ward) y la congruencia entre las clasificaciones de los países se representó mediante árboles de consenso estricto, cuantificándose por medio de un índice de consenso. Las principales conclusiones del estudio indican que: 1) La clasificación de países basada en los 34 indicadores se corresponde con el tamaño de estos (e.g., desarrollo económico-social, población) y con las respectivas tradiciones científicas. 2) Los indicadores muestran un patrón de agrupamiento complejo, no observándose agrupamientos en función de las diferentes tipologías (e.g., producción, repercusión, insumo, contexto). 3) La gran mayoría de los indicadores de SCIJCR muestran estrechas vinculaciones mutuas, produciendo información redundante. 4) El porcentaje de colaboración internacional solo se relaciona a valores de similitud moderada con las citas por documento, de manera que no concuerda con la idea de que la cantidad de citas es directamente proporcional la colaboración internacional. 5) Tomando en cuenta los resultados obtenidos, las inversiones más redituables en términos de producción, repercusión, y repercusión y producción son aquellas medidas por los indicadores de graduación (licenciados), el gasto en I+D (en dólares expresados en PPC), y la cantidad de investigadores en I+D. 6) La ausencia de congruencia observada al comparar las clasificaciones de países solo a partir de una fuente (i.e., SCIJCR o RICYT) contradice la idea simplista de que es posible predecir resultados científicos solo a partir de los recursos invertidos. 7) La comparación de la clasificación de países a partir de la totalidad de los indicadores con aquellas producidas a partir de unos u otros (i.e., SCIJCR o RICYT) produce pocos grupos comunes. Esto puede explicarse a partir de cuestiones intrínsecas al análisis, como la diferente cantidad de indicadores y la redundancia de la información provista por la gran mayoría de los de SCIJCR, lo cual hace que tengan un peso menor que aquellos de la RICYT a la hora de diferenciar grupos de países.

The objective of this study is to evaluate the congruence between the country classifications obtained from the Scimago Journal and Country Rank (SCIJCR) indicators, and those provided by the RICYT, taking as study units 11 Ibero-American countries, during 2006-2017. Thirty-four input/output indicators were taken as variables, 11 from SCIJCR, and 23 from RICYT. The similarity relationships among the countries and the indicators were represented by means of phenograms (Ward's method) and the congruence among the classifications of the countries was represented by strict consensus trees and quantified by means of a consensus index. The main conclusions of the study indicate that: 1) The classification of countries based on the 34 indicators corresponds to their size (e.g., socioeconomic development, population) and to the respective scientific traditions; 2) The indicators show a complex grouping patterns, not observing groupings based on the different typologies (e.g., production, impact, input, context); 3) The vast majority of the SCIJCR indicators show close mutual links, producing redundant information; 4) The percentage of international collaboration is only related to values ​​of moderate similarity with the citations per document, so it does not agree with the idea that the number of citations is directly proportional to international collaboration; 5) Taking into account the results obtained, the most profitable investments in terms of production, impact, and impact and production, are those measured by graduation indicators (graduates), R&amp;amp;D spending (in dollars, expressed in PPP), and number of researchers in R&amp;amp;D; 6) The lack of congruence observed when comparing country rankings from only one source (i.e., SCIJCR or RICYT) contradicts the simplistic idea that scientific results can be predicted only from invested resources; 7) Comparing the classification of countries based on all the indicators with those produced based on one or the other (i.e., SCIJCR or RICYT) produces few common groups. This can be explained from issues intrinsic to the analysis, such as the different number of indicators, and the redundancy of the information provided by the vast majority of the SCIJCR. This means that the SCIJCR indicators have a lower weight than those of the RICYT, when it comes to differentiating groups of countries.</dc:description>
</item>
<item>
<title>La contribución internacional de América Latina y el Caribe a los estudios métricos de la información: el caso de la revista "Scientometrics"</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107711</link>
<description>Articulo
The international contribution of Latin America and the Caribbean to metric information studies: the case of Scientometrics journal
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
El objetivo de esta investigación es caracterizar la contribución científica en estudios métricos de la información (EMI) de los países de América Latina y el Caribe en la revista Scientometrics, desde 1978 hasta la actualidad, observando la participación de cada país, el perfil temático y naturaleza de las investigaciones, y las fuentes que constituyen la base intelectual de referencia de dicha producción.&#13;
Los resultados muestran que 11 países de la región han realizado al menos una contribución a la revista, con predominio de trabajos procedentes de Brasil, México, Cuba, Chile, Colombia y Argentina. La tendencia de crecimiento es exponencial a partir de la década de 2000. Desde el perfil temático, predominan los estudios de naturaleza aplicada sobre la producción de dominios disciplinares e institucionales. Entre las fuentes que constituyen la base intelectual se encuentra la propia revista Scientometrics y otras revistas nucleares del campo a nivel internacional, y otras revistas de otras disciplinas. Hay muy poca presencia de revistas regionales. Se concluye que, si bien la presencia de autores de la región en la revista es escasa, se evidencia el interés de la comunidad latinoamericana dedicada a los EMI en dialogar con la comunidad internacional especializada en este campo de estudios.; The main objective of the present research is to characterise the scientific contributions regarding metric information studies of Latin American and the Caribbean to Scientometrics journal, since 1978 to the present and from the perspective of each country's participation, the thematic profile and nature of the research and the journals that constitute the production's intellectual foundation. Results show that 11 countries from the region have contributed at least once to the journal, with a predominance of Brazil, Mexico, Cuba, Chile, Colombia and Argentina. Since the 2000s, the growth trend is exponential. Concerning the thematic profile, applied studies about the production of disciplinary and institutional domains prevail. Among the sources that constitute the intellectual foundation, Scientometrics journal itself and other international core journals of the field, as well as journals from other disciplines, are found. There's little presence of regional journals. In conclusion, although there's a scarce presence of regional authors in the journal, the Latin-American community devoted to MIS shows clear interest in generating a discussion with the international community specialised in this field of study.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107711</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El objetivo de esta investigación es caracterizar la contribución científica en estudios métricos de la información (EMI) de los países de América Latina y el Caribe en la revista Scientometrics, desde 1978 hasta la actualidad, observando la participación de cada país, el perfil temático y naturaleza de las investigaciones, y las fuentes que constituyen la base intelectual de referencia de dicha producción.&#13;
Los resultados muestran que 11 países de la región han realizado al menos una contribución a la revista, con predominio de trabajos procedentes de Brasil, México, Cuba, Chile, Colombia y Argentina. La tendencia de crecimiento es exponencial a partir de la década de 2000. Desde el perfil temático, predominan los estudios de naturaleza aplicada sobre la producción de dominios disciplinares e institucionales. Entre las fuentes que constituyen la base intelectual se encuentra la propia revista Scientometrics y otras revistas nucleares del campo a nivel internacional, y otras revistas de otras disciplinas. Hay muy poca presencia de revistas regionales. Se concluye que, si bien la presencia de autores de la región en la revista es escasa, se evidencia el interés de la comunidad latinoamericana dedicada a los EMI en dialogar con la comunidad internacional especializada en este campo de estudios.

The main objective of the present research is to characterise the scientific contributions regarding metric information studies of Latin American and the Caribbean to Scientometrics journal, since 1978 to the present and from the perspective of each country's participation, the thematic profile and nature of the research and the journals that constitute the production's intellectual foundation. Results show that 11 countries from the region have contributed at least once to the journal, with a predominance of Brazil, Mexico, Cuba, Chile, Colombia and Argentina. Since the 2000s, the growth trend is exponential. Concerning the thematic profile, applied studies about the production of disciplinary and institutional domains prevail. Among the sources that constitute the intellectual foundation, Scientometrics journal itself and other international core journals of the field, as well as journals from other disciplines, are found. There's little presence of regional journals. In conclusion, although there's a scarce presence of regional authors in the journal, the Latin-American community devoted to MIS shows clear interest in generating a discussion with the international community specialised in this field of study.</dc:description>
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<item>
<title>Introducción al dossier "Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos"</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107709</link>
<description>Articulo
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
En este dossier, dedicado a los Estudios Métricos de la Información (EMI), se ha convocado a especialistas iberoamericanos con el objeto de reunir diferentes aportes y miradas en este ámbito de investigación profundamente dinámico y de características particulares en términos de la transversalidad de sus contribuciones a todas las áreas del conocimiento. A pesar de ser un dominio en el que habitualmente colaboran autores de diferentes formaciones y en donde sus métodos y técnicas suelen ser aplicadas (o apropiadas) desde múltiples disciplinas, constituye en sí mismo un espacio perfectamente delimitado desde su concepción teórica y andamiaje metodológico.
Dossier: Estudios métricos de la información: abordajes teóricos, metodológicos y empíricos
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107709</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En este dossier, dedicado a los Estudios Métricos de la Información (EMI), se ha convocado a especialistas iberoamericanos con el objeto de reunir diferentes aportes y miradas en este ámbito de investigación profundamente dinámico y de características particulares en términos de la transversalidad de sus contribuciones a todas las áreas del conocimiento. A pesar de ser un dominio en el que habitualmente colaboran autores de diferentes formaciones y en donde sus métodos y técnicas suelen ser aplicadas (o apropiadas) desde múltiples disciplinas, constituye en sí mismo un espacio perfectamente delimitado desde su concepción teórica y andamiaje metodológico.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Sobre los primeros diez años de "Palabra clave"</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107708</link>
<description>Contribucion a revista
Palabra Clave; vol. 10, no. 1
Palabras de integrantes y ex-integrantes del staff de la revista en conmemoración de los 10 años de creación de la misma.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/107708</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Palabras de integrantes y ex-integrantes del staff de la revista en conmemoración de los 10 años de creación de la misma.</dc:description>
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