http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/113255 Fri, 13 Nov 2026 22:02:42 GMT 2026-11-13T22:02:42Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114555 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas This paper analyses case studies of Artificial Intelligence and Big Data Analytics applications for innovation in digital public services. Recently, many governments at all levels are using these technologies to improve service provision to citizens. However, they are not always aware of their potential for disruption and of the emergent ethical questions. In order to have a better insight of their applications and provide a initial point for policy makers, we review several case studies and analyse how these new technologies are being used to meet specific needs. Workshop: Track de Gobierno Digital y Ciudades Inteligentes Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114555 2020-01-01T00:00:00Z This paper analyses case studies of Artificial Intelligence and Big Data Analytics applications for innovation in digital public services. Recently, many governments at all levels are using these technologies to improve service provision to citizens. However, they are not always aware of their potential for disruption and of the emergent ethical questions. In order to have a better insight of their applications and provide a initial point for policy makers, we review several case studies and analyse how these new technologies are being used to meet specific needs. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114494 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La tarea de investigar es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a un interrogante para así incrementar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. La capacidad investigativa resulta un elemento clave e imprescindible para hacer frente a los retos que los nuevos profesionales de las diversas ingenierías encontrarán en el mundo laboral actual y futuro. Sin embargo, es evidente que esta capacidad no se alcanza por el simple hecho de obtener un título universitario. En el presente trabajo se describe cómo se ha buscado formalizar y poner en práctica el proceso de transferencia y formación de Investigadores Científicos Iniciales a través de su incorporación en actividades en el marco de tres grandes áreas: Cómputo Paralelo, Analítica de Datos y Gobierno Electrónico. Dentro del mismo, los estudiantes y docentes participantes lograron planificar, organizar y avanzar en sus desarrollos, a pesar de ser un año particular en virtud de las complicaciones que impuso la pandemia por COVID-19, alcanzando buenos resultados y una activa participación en eventos científicos. Workshop: WIE – Innovación en Educación en Informática Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114494 2020-01-01T00:00:00Z La tarea de investigar es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a un interrogante para así incrementar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. La capacidad investigativa resulta un elemento clave e imprescindible para hacer frente a los retos que los nuevos profesionales de las diversas ingenierías encontrarán en el mundo laboral actual y futuro. Sin embargo, es evidente que esta capacidad no se alcanza por el simple hecho de obtener un título universitario. En el presente trabajo se describe cómo se ha buscado formalizar y poner en práctica el proceso de transferencia y formación de Investigadores Científicos Iniciales a través de su incorporación en actividades en el marco de tres grandes áreas: Cómputo Paralelo, Analítica de Datos y Gobierno Electrónico. Dentro del mismo, los estudiantes y docentes participantes lograron planificar, organizar y avanzar en sus desarrollos, a pesar de ser un año particular en virtud de las complicaciones que impuso la pandemia por COVID-19, alcanzando buenos resultados y una activa participación en eventos científicos. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114493 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La mayoría de las asignaturas de las carreras relacionadas a la Ciencia de la Computación, suelen centrarse en la enseñanza de los aspectos específicos asociados a las mismas. Esta forma de enseñanza es lo que tradicionalmente se viene planteando desde hace años y es naturalmente aceptado tanto por los estudiantes como por los planteles docentes de las diferentes asignaturas. En los últimos años, en el terreno educativo y, en función de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, se comenzó a hablar de la educación basada en competencias. Este artículo describe cómo fue la adecuación de la propuesta de enseñanza de una materia masiva de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata para trabajar competencias. No sólo se detallarán las acciones tomadas sino que también se hablará sobre los debates internos que estos cambios generaron al interior del equipo docente de la materia. Workshop: WIE – Innovación en Educación en Informática Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114493 2020-01-01T00:00:00Z La mayoría de las asignaturas de las carreras relacionadas a la Ciencia de la Computación, suelen centrarse en la enseñanza de los aspectos específicos asociados a las mismas. Esta forma de enseñanza es lo que tradicionalmente se viene planteando desde hace años y es naturalmente aceptado tanto por los estudiantes como por los planteles docentes de las diferentes asignaturas. En los últimos años, en el terreno educativo y, en función de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, se comenzó a hablar de la educación basada en competencias. Este artículo describe cómo fue la adecuación de la propuesta de enseñanza de una materia masiva de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata para trabajar competencias. No sólo se detallarán las acciones tomadas sino que también se hablará sobre los debates internos que estos cambios generaron al interior del equipo docente de la materia. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114492 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas El filtro Sobel se ha consolidado como una alternativa popular para detectar bordes en imágenes por su simpleza y baja sensibilidad al ruido. Como consecuencia, Sobel ha sido ampliamente estudiado, existiendo numerosas variantes que ofrecen distintos compromisos entre costo computacional y calidad de filtrado. En este trabajo se sintetizaron tres variantes del filtro Sobel en alto nivel sobre una plataforma SoC y se analizó consumo de recursos, tiempo de procesamiento y calidad de filtrado de cada una de ellas. Los resultados obtenidos muestran que la velocidad de cómputo no presenta variaciones significativas entre las tres variantes mientras que la demanda de recursos sí lo hace, aunque no constituye una restricción de diseño. Por último, en cuanto a la calidad del filtrado, si bien las imágenes producidas son similares, presentan diferencias en los bordes detectados. Workshop: WPSTR – Procesamiento de Señales y Sistemas de Tiempo Real Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114492 2020-01-01T00:00:00Z El filtro Sobel se ha consolidado como una alternativa popular para detectar bordes en imágenes por su simpleza y baja sensibilidad al ruido. Como consecuencia, Sobel ha sido ampliamente estudiado, existiendo numerosas variantes que ofrecen distintos compromisos entre costo computacional y calidad de filtrado. En este trabajo se sintetizaron tres variantes del filtro Sobel en alto nivel sobre una plataforma SoC y se analizó consumo de recursos, tiempo de procesamiento y calidad de filtrado de cada una de ellas. Los resultados obtenidos muestran que la velocidad de cómputo no presenta variaciones significativas entre las tres variantes mientras que la demanda de recursos sí lo hace, aunque no constituye una restricción de diseño. Por último, en cuanto a la calidad del filtrado, si bien las imágenes producidas son similares, presentan diferencias en los bordes detectados. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114490 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas Se presenta una aproximación a la construcción de simuladores en entornos de Cloud Computing por medio de un framework específico. Con este fin, se hace uso de un sistema real desplegado en Amazon Web Services para obtener conjuntos de datos de salida relacionados a la ejecución de tareas en forma paralela. Y por medio de la plataforma de simulación CloudSim se desarrolla una simulación. Finalmente, se procede a la verificación y validación del simulador utilizando los datos de los sistemas físicos y simulados. Workshop: WPSTR – Procesamiento de Señales y Sistemas de Tiempo Real Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114490 2020-01-01T00:00:00Z Se presenta una aproximación a la construcción de simuladores en entornos de Cloud Computing por medio de un framework específico. Con este fin, se hace uso de un sistema real desplegado en Amazon Web Services para obtener conjuntos de datos de salida relacionados a la ejecución de tareas en forma paralela. Y por medio de la plataforma de simulación CloudSim se desarrolla una simulación. Finalmente, se procede a la verificación y validación del simulador utilizando los datos de los sistemas físicos y simulados. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114488 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La Provincia del Chubut cuenta con características pobla- cionales de muy baja densidad general y alta concentración en pocas ciudades. A la vez, la actividad industrial y comercial requiere un agregado de valor diferencial para poder competir con los grandes centros urbanos o incluso lograr exportar sus productos. En este sentido, no se dispone de un registro de profesionales calificados que puedan aportar su conocimiento a dichos sectores. La presente propuesta busca contribuir al fortalecimiento del sector PyME de la provincia del Chubut mediante la construcción de una herramienta de extracción y procesamiento automático de información, para la consolidación de un mapa de perfiles profesionales de la provincia. Se pretende extraer información pública de medios digitales, analizarla en términos de campos disciplinares, identificar personas y proveer una forma de visualización georreferenciada. Workshop: WISS – Innovación en Sistemas de Software Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114488 2020-01-01T00:00:00Z La Provincia del Chubut cuenta con características pobla- cionales de muy baja densidad general y alta concentración en pocas ciudades. A la vez, la actividad industrial y comercial requiere un agregado de valor diferencial para poder competir con los grandes centros urbanos o incluso lograr exportar sus productos. En este sentido, no se dispone de un registro de profesionales calificados que puedan aportar su conocimiento a dichos sectores. La presente propuesta busca contribuir al fortalecimiento del sector PyME de la provincia del Chubut mediante la construcción de una herramienta de extracción y procesamiento automático de información, para la consolidación de un mapa de perfiles profesionales de la provincia. Se pretende extraer información pública de medios digitales, analizarla en términos de campos disciplinares, identificar personas y proveer una forma de visualización georreferenciada. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114487 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas En este trabajo se presenta un primer prototipo de un trabajo de generación de lenguaje natural capaz de procesar el contenido de una ontología y generar un texto en lenguaje natural. El texto resultante debe estar organizado y expresado con una sintaxis aceptable, para que sea accesible a cualquier usuario cuyo interés sea el dominio modelado, pero no tenga las herramientas necesarias para comprender las lógicas subyacentes. Workshop: WISS – Innovación en Sistemas de Software Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114487 2020-01-01T00:00:00Z En este trabajo se presenta un primer prototipo de un trabajo de generación de lenguaje natural capaz de procesar el contenido de una ontología y generar un texto en lenguaje natural. El texto resultante debe estar organizado y expresado con una sintaxis aceptable, para que sea accesible a cualquier usuario cuyo interés sea el dominio modelado, pero no tenga las herramientas necesarias para comprender las lógicas subyacentes. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114486 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas Today we can see a significant increase in testing tools available for both the developer and the tester. Those tools aim at the testing of system implementation and vary according to the implementation paradigm, the programming language or the type of errors they seek to detect. In this paper, we present TAPIR, a white-box testing framework for Object-Oriented Programming. It was designed and implemented to detect failures in the sequence of calls that objects make. In that sense, we rely on Message Sequence Specification and Aspect-Oriented Programming. Hence, TAPIR can be used in any Java project without the need to modify the implementation of such a project. Our framework is open source and is freely available. Workshop: WIS – Ingeniería de Software Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114486 2020-01-01T00:00:00Z Today we can see a significant increase in testing tools available for both the developer and the tester. Those tools aim at the testing of system implementation and vary according to the implementation paradigm, the programming language or the type of errors they seek to detect. In this paper, we present TAPIR, a white-box testing framework for Object-Oriented Programming. It was designed and implemented to detect failures in the sequence of calls that objects make. In that sense, we rely on Message Sequence Specification and Aspect-Oriented Programming. Hence, TAPIR can be used in any Java project without the need to modify the implementation of such a project. Our framework is open source and is freely available. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114484 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas Big data systems are becoming more and more present in our everyday life generating data and information that needs to be explored and analyzed. In this sense, formal verification tools and techniques must provide solutions to face with these new challenges since they been pointed out as one of the most needed software engineering activities to consolidate big data modern systems. In this work we present a parallel implementation of a tableau algorithm aiming to improve the performance of our formal verification scheme. The pursued objective behind this transformation is to adapt our framework to deal with big data systems. Workshop: WIS – Ingeniería de Software Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114484 2020-01-01T00:00:00Z Big data systems are becoming more and more present in our everyday life generating data and information that needs to be explored and analyzed. In this sense, formal verification tools and techniques must provide solutions to face with these new challenges since they been pointed out as one of the most needed software engineering activities to consolidate big data modern systems. In this work we present a parallel implementation of a tableau algorithm aiming to improve the performance of our formal verification scheme. The pursued objective behind this transformation is to adapt our framework to deal with big data systems. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114482 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas El comercio electrónico (e-commerce) es un modelo de negocio que gestiona compra y venta de productos y/o servicios, y utiliza Internet como principal medio de intercambio. En este ámbito, los sistemas de recomendación son herramientas utilizadas para generar sugerencias sobre un determinado producto, En este trabajo abordamos el estudio de espacios métricos para la búsqueda de objetos similares en el entorno de un sistema de recomendación. Utilizamos para ello técnicas de indexación basadas en pivotes para resolver de manera eficiente la búsqueda de productos similares. Presentamos un estudio empírico de la eficiencia de estos algoritmos en este caso real de estudio. Workshop: WBDMD – Bases de Datos y Minería de Datos Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114482 2020-01-01T00:00:00Z El comercio electrónico (e-commerce) es un modelo de negocio que gestiona compra y venta de productos y/o servicios, y utiliza Internet como principal medio de intercambio. En este ámbito, los sistemas de recomendación son herramientas utilizadas para generar sugerencias sobre un determinado producto, En este trabajo abordamos el estudio de espacios métricos para la búsqueda de objetos similares en el entorno de un sistema de recomendación. Utilizamos para ello técnicas de indexación basadas en pivotes para resolver de manera eficiente la búsqueda de productos similares. Presentamos un estudio empírico de la eficiencia de estos algoritmos en este caso real de estudio. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114480 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas El presente artículo muestra una plataforma para el seguimiento espacio temporal de rodeos y control de las posiciones espaciales de elementos que integran un establecimiento agropecuario. Mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y de los modelos de Bases de Datos Avanzados, la plataforma mantiene características orientadas a la recolección de datos de diferentes fuentes, almacenamiento compartido, integración progresiva de diversas funcionalidades, explotación y visualización de la información, y accesibilidad mediante tecnología móvil y de escritorio. Workshop: WBDMD – Bases de Datos y Minería de Datos Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114480 2020-01-01T00:00:00Z El presente artículo muestra una plataforma para el seguimiento espacio temporal de rodeos y control de las posiciones espaciales de elementos que integran un establecimiento agropecuario. Mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y de los modelos de Bases de Datos Avanzados, la plataforma mantiene características orientadas a la recolección de datos de diferentes fuentes, almacenamiento compartido, integración progresiva de diversas funcionalidades, explotación y visualización de la información, y accesibilidad mediante tecnología móvil y de escritorio. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114476 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas Introducción: Desde 2006 se realizan en el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas (DIIT) de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) diferentes acciones de articulación con escuelas secundarias de la zona, dentro de una estrategia más amplia de mejora de la formación de estudiantes de carreras tecnológicas. A tal fin, se llevan a cabo visitas a escuelas secundarias técnicas, talleres vocacionales, charlas para ingresantes, participación en ferias y exposiciones tecnológicas y recientemente, el Proyecto Vincular en sus ediciones 2019 y 2020. Estas acciones son realizadas en forma conjunta por un equipo de trabajo interdisciplinario conformado por docentes, no docentes y asesores pedagógicos del DIIT. Resultados: En el Proyecto de investigación Vincular 2019 se puede vislumbrar una diversificación en la demanda de opciones formativas para el nivel superior por parte de los estudiantes de escuelas secundarias de la zona de influencias, con varias opciones que no habían sido previstas. Un hilo une a los proyectos de investigación Vincular llevados a cabo durante estos dos últimos años: la centralidad otorgada en los mismos a la voz de los estudiantes de los últimos dos años de las escuelas secundarias de La Matanza, con el objetivo de mejorar la oferta académica superior del departamento y la oferta de prácticas profesionalizantes para el nivel medio. Workshop: WIE – Innovación en Educación en Informática Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114476 2020-01-01T00:00:00Z Introducción: Desde 2006 se realizan en el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas (DIIT) de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) diferentes acciones de articulación con escuelas secundarias de la zona, dentro de una estrategia más amplia de mejora de la formación de estudiantes de carreras tecnológicas. A tal fin, se llevan a cabo visitas a escuelas secundarias técnicas, talleres vocacionales, charlas para ingresantes, participación en ferias y exposiciones tecnológicas y recientemente, el Proyecto Vincular en sus ediciones 2019 y 2020. Estas acciones son realizadas en forma conjunta por un equipo de trabajo interdisciplinario conformado por docentes, no docentes y asesores pedagógicos del DIIT. Resultados: En el Proyecto de investigación Vincular 2019 se puede vislumbrar una diversificación en la demanda de opciones formativas para el nivel superior por parte de los estudiantes de escuelas secundarias de la zona de influencias, con varias opciones que no habían sido previstas. Un hilo une a los proyectos de investigación Vincular llevados a cabo durante estos dos últimos años: la centralidad otorgada en los mismos a la voz de los estudiantes de los últimos dos años de las escuelas secundarias de La Matanza, con el objetivo de mejorar la oferta académica superior del departamento y la oferta de prácticas profesionalizantes para el nivel medio. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114475 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La introducción de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) con el objetivo de innovar el diseño curricular y las metodologías de enseñanza frente a las demandas de la sociedad del conocimiento, es un tema recurrente dentro del ámbito educativo, anterior a la situación de pandemia mundial. Hace tiempo que comenzó a considerarse la incorporación de las nuevas tecnologías en los modelos educativos como un componente clave. Sin embargo, las implementaciones de Blended Learning1 en el dictado de materias de primer año de las carreras de Ingeniería en la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), con anterioridad a esta investigación, ha sido la de reforzar o compensar las situaciones de enseñanza presencial; sólo ocasionalmente se plantearon actividades curriculares que permitieran crear un escenario cualitativamente distinto de enseñanza y aprendizaje con el uso de las TICs. Ante la necesidad de seguir impartiendo una educación de excelencia en el marco del aislamiento social, la UNLaM, implantó la enseñanza mediada por las TICs. Este artículo presenta información relativa a la experiencia del cursado de materias incorporando la modalidad virtual de enseñanza como consecuencia de la pandemia, durante el primer cuatrimestre del año 2020, mediante los resultados de una encuesta realizada a los alumnos de la cátedra Fundamentos de TICs correspondiente al primer año de las carreras de Ingeniería de UNLaM. Esta investigación especifica la valoración que el alumnado asigna a las distintas herramientas pedagógicas provistas por las nuevas tecnologías, recoge sus opiniones respecto de las ventajas y desventajas de la educación virtual y analiza la importancia de la interacción sincrónica entre alumnos y docentes durante las clases. Se concluye que una propuesta pedagógica sustentada con un adecuado uso de las plataformas tecnológicas y sostenida por un acompañamiento sincrónico del docente, permite una educación de calidad en el entorno virtual de enseñanza. Workshop: WISS – Innovación en Sistemas de Software Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114475 2020-01-01T00:00:00Z La introducción de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) con el objetivo de innovar el diseño curricular y las metodologías de enseñanza frente a las demandas de la sociedad del conocimiento, es un tema recurrente dentro del ámbito educativo, anterior a la situación de pandemia mundial. Hace tiempo que comenzó a considerarse la incorporación de las nuevas tecnologías en los modelos educativos como un componente clave. Sin embargo, las implementaciones de Blended Learning1 en el dictado de materias de primer año de las carreras de Ingeniería en la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), con anterioridad a esta investigación, ha sido la de reforzar o compensar las situaciones de enseñanza presencial; sólo ocasionalmente se plantearon actividades curriculares que permitieran crear un escenario cualitativamente distinto de enseñanza y aprendizaje con el uso de las TICs. Ante la necesidad de seguir impartiendo una educación de excelencia en el marco del aislamiento social, la UNLaM, implantó la enseñanza mediada por las TICs. Este artículo presenta información relativa a la experiencia del cursado de materias incorporando la modalidad virtual de enseñanza como consecuencia de la pandemia, durante el primer cuatrimestre del año 2020, mediante los resultados de una encuesta realizada a los alumnos de la cátedra Fundamentos de TICs correspondiente al primer año de las carreras de Ingeniería de UNLaM. Esta investigación especifica la valoración que el alumnado asigna a las distintas herramientas pedagógicas provistas por las nuevas tecnologías, recoge sus opiniones respecto de las ventajas y desventajas de la educación virtual y analiza la importancia de la interacción sincrónica entre alumnos y docentes durante las clases. Se concluye que una propuesta pedagógica sustentada con un adecuado uso de las plataformas tecnológicas y sostenida por un acompañamiento sincrónico del docente, permite una educación de calidad en el entorno virtual de enseñanza. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114474 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La metagenómica orientada hacia el uso de genes marcadores como el 16S rRNA permite establecer el perfil taxonómico del microbioma de pacientes con cáncer colorrectal. Cabe entonces explorar el papel del análisis taxonómico del microbioma como herramienta de diagnóstico y evaluación de la enfermedad. En tal sentido debe ajustarse la interrelación bioinformático-médica. Cada algoritmo a utilizar, cada parámetro a ajustar, requieren de una evaluación acerca del grado en que colaboran a mejorar el análisis en términos médicos. El objetivo general del trabajo es entonces caracterizar el microbioma de pacientes del AMBA en cuanto a riqueza, diversidad y distribución estadística, a través de muestras del gen marcador 16S rRNA obtenidas de materia fecal. En particular, se procuró reproducir la pipeline desarrollada anteriormente con muestras extraídas de repositorios internacionales mejorando los aspectos de automatización y ajustando la elección de parámetros. También se validó la metodología de trabajo por medio de comparación con los procesos llevados a cabo en el marco de la Large Bowel Microbiome Disease Network. A su vez, se realizó el análisis estadístico correspondiente para establecer la riqueza, diversidad de los microbiomas autóctonos. Finalmente se evaluó el desempeño de métodos supervisados y no supervisados de clasificación y predicción respecto del diagnóstico Workshop: WBDMD – Bases de Datos y Minería de Datos Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114474 2020-01-01T00:00:00Z La metagenómica orientada hacia el uso de genes marcadores como el 16S rRNA permite establecer el perfil taxonómico del microbioma de pacientes con cáncer colorrectal. Cabe entonces explorar el papel del análisis taxonómico del microbioma como herramienta de diagnóstico y evaluación de la enfermedad. En tal sentido debe ajustarse la interrelación bioinformático-médica. Cada algoritmo a utilizar, cada parámetro a ajustar, requieren de una evaluación acerca del grado en que colaboran a mejorar el análisis en términos médicos. El objetivo general del trabajo es entonces caracterizar el microbioma de pacientes del AMBA en cuanto a riqueza, diversidad y distribución estadística, a través de muestras del gen marcador 16S rRNA obtenidas de materia fecal. En particular, se procuró reproducir la pipeline desarrollada anteriormente con muestras extraídas de repositorios internacionales mejorando los aspectos de automatización y ajustando la elección de parámetros. También se validó la metodología de trabajo por medio de comparación con los procesos llevados a cabo en el marco de la Large Bowel Microbiome Disease Network. A su vez, se realizó el análisis estadístico correspondiente para establecer la riqueza, diversidad de los microbiomas autóctonos. Finalmente se evaluó el desempeño de métodos supervisados y no supervisados de clasificación y predicción respecto del diagnóstico http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114472 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas Se presentan los conceptos de Ciudades Inteligentes Sostenibles (SSC) y los pilares que las componen. Se realiza un análisis de lo que implica innovar en el sector público, presentando los conceptos de laboratorios de innovación y metodologías para la innovación pública. De esta forma, se seleccionan dos laboratorios de innovación de Argentina y se analizan 12 casos de éxito de cada uno, categorizándolos según a cuál o cuáles de los pilares que componen una SSC logran satisfacer y qué metodología de innovación es utilizada. Finalmente, se realiza un análisis con los datos obtenidos. Workshop: Track de Gobierno Digital y Ciudades Inteligentes Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114472 2020-01-01T00:00:00Z Se presentan los conceptos de Ciudades Inteligentes Sostenibles (SSC) y los pilares que las componen. Se realiza un análisis de lo que implica innovar en el sector público, presentando los conceptos de laboratorios de innovación y metodologías para la innovación pública. De esta forma, se seleccionan dos laboratorios de innovación de Argentina y se analizan 12 casos de éxito de cada uno, categorizándolos según a cuál o cuáles de los pilares que componen una SSC logran satisfacer y qué metodología de innovación es utilizada. Finalmente, se realiza un análisis con los datos obtenidos. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114471 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas El presente trabajo muestra el desarrollo de un prototipo para una estación de monitoreo de un dispositivo híbrido compuesto por dos termotanques, uno solar y otro a gas natural, actuando en conjunto, para el suministro de agua caliente en el comedor del Campus de la Sede Atlántica de la Universidad Nacional de Río Negro. Las variables a controlar son: la temperatura, el caudal de agua y el consumo de gas natural. Estos datos serán capturados por sensores y procesados en una Raspberry Pi como microcontrolador programable y aplicando conceptos de algoritmos concurrentes para la recolección de datos en un mismo instante de tiempo. Las funciones programadas en el microcontrolador permitirán el envío de los datos capturados al servicio Adafruit IO, por internet, como plataforma de visualización. Allí se podrán visualizar los datos capturados en tiempo real y consultar el historial almacenado de las variables. Workshop: Track de Gobierno Digital y Ciudades Inteligentes Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114471 2020-01-01T00:00:00Z El presente trabajo muestra el desarrollo de un prototipo para una estación de monitoreo de un dispositivo híbrido compuesto por dos termotanques, uno solar y otro a gas natural, actuando en conjunto, para el suministro de agua caliente en el comedor del Campus de la Sede Atlántica de la Universidad Nacional de Río Negro. Las variables a controlar son: la temperatura, el caudal de agua y el consumo de gas natural. Estos datos serán capturados por sensores y procesados en una Raspberry Pi como microcontrolador programable y aplicando conceptos de algoritmos concurrentes para la recolección de datos en un mismo instante de tiempo. Las funciones programadas en el microcontrolador permitirán el envío de los datos capturados al servicio Adafruit IO, por internet, como plataforma de visualización. Allí se podrán visualizar los datos capturados en tiempo real y consultar el historial almacenado de las variables. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114470 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas En el trabajo se realiza la validación de las dos primeras etapas correspondientes a la metodología que permite analizar, diseñar e implementar soluciones de gobierno electrónico en la gestión pública, a través de servicios computacionales (metodo_SCGE). En esta metodología se considera el software, hardware y comunicaciones, el análisis de estos componentes permite generar un modelo integral basado en SCGE. El artículo contiene una presentación de algunas metodologías existentes que se pueden aplicar a servicios computacionales, una breve introducción al concepto de servicios computacionales en el ámbito de gobierno electrónico y una descripción de sus componentes. Al final se presenta la validación de las etapas, sobre un servicio específico perteneciente a un organismo gubernamental. Workshop: Track de Gobierno Digital y Ciudades Inteligentes Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114470 2020-01-01T00:00:00Z En el trabajo se realiza la validación de las dos primeras etapas correspondientes a la metodología que permite analizar, diseñar e implementar soluciones de gobierno electrónico en la gestión pública, a través de servicios computacionales (metodo_SCGE). En esta metodología se considera el software, hardware y comunicaciones, el análisis de estos componentes permite generar un modelo integral basado en SCGE. El artículo contiene una presentación de algunas metodologías existentes que se pueden aplicar a servicios computacionales, una breve introducción al concepto de servicios computacionales en el ámbito de gobierno electrónico y una descripción de sus componentes. Al final se presenta la validación de las etapas, sobre un servicio específico perteneciente a un organismo gubernamental. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114468 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La población mundial enfrenta un importante problema en relación con el agua, no solamente por tener escasez en la distribución de esta, ya sea potable o no, sino por la falta de concientización que existe en la Sociedad para cooperar en lograr un medio ambiente sostenible. Las TICs constituyen un factor central para el desarrollo económico, social y productivo y su aplicación impacta en todas las actividades que se realizan en una Sociedad. Desde esta perspectiva, se presenta como las TICs contribuyen a la sostenibilidad del uso del agua potable, mediante un sistema de gestión que permita la captación del agua de lluvia destinada para la descarga de sanitarios. Esta solución es aplicable a cualquier tipo de establecimiento donde los sanitarios tienen una alta demanda de uso. En este trabajo se describe la experiencia en la definición, el diseño y el desarrollo del prototipo. Workshop: Track de Gobierno Digital y Ciudades Inteligentes Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114468 2020-01-01T00:00:00Z La población mundial enfrenta un importante problema en relación con el agua, no solamente por tener escasez en la distribución de esta, ya sea potable o no, sino por la falta de concientización que existe en la Sociedad para cooperar en lograr un medio ambiente sostenible. Las TICs constituyen un factor central para el desarrollo económico, social y productivo y su aplicación impacta en todas las actividades que se realizan en una Sociedad. Desde esta perspectiva, se presenta como las TICs contribuyen a la sostenibilidad del uso del agua potable, mediante un sistema de gestión que permita la captación del agua de lluvia destinada para la descarga de sanitarios. Esta solución es aplicable a cualquier tipo de establecimiento donde los sanitarios tienen una alta demanda de uso. En este trabajo se describe la experiencia en la definición, el diseño y el desarrollo del prototipo. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114463 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas En este artículo se presentan los avances PID-UNER 7059 en la implementación de blockchain aplicada a la preservación de evidencia digital en entornos Forensic Readiness el cual plantea requisitos estrictos de recolección de los datos antes de que se produzca un incidente de seguridad. Se analizan las estructuras y tipos de blockchain disponibles, clasificándolas según diversos parámetros. En base a ese análisis se seleccionaron dos, Ethereum bajo especificaciones de uso de la Blockchain Federal Argentina como blockchain pública y la segunda, del tipo blockchain privada con el framework Hyperledger Fabric. Ambas se utilizarán como entornos de prueba de concepto, dentro de un esquema genérico de funcionamiento y con determinadas restricciones considerando el tipo de datos que se debe resguardar y las características que demanda la cadena de custodia de este tipo de evidencia. Workshop: WSI – Seguridad Informática Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114463 2020-01-01T00:00:00Z En este artículo se presentan los avances PID-UNER 7059 en la implementación de blockchain aplicada a la preservación de evidencia digital en entornos Forensic Readiness el cual plantea requisitos estrictos de recolección de los datos antes de que se produzca un incidente de seguridad. Se analizan las estructuras y tipos de blockchain disponibles, clasificándolas según diversos parámetros. En base a ese análisis se seleccionaron dos, Ethereum bajo especificaciones de uso de la Blockchain Federal Argentina como blockchain pública y la segunda, del tipo blockchain privada con el framework Hyperledger Fabric. Ambas se utilizarán como entornos de prueba de concepto, dentro de un esquema genérico de funcionamiento y con determinadas restricciones considerando el tipo de datos que se debe resguardar y las características que demanda la cadena de custodia de este tipo de evidencia. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114461 Objeto de conferencia XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (Modalidad virtual, 5 al 9 de octubre de 2020); https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113243; XXVI Congreso Argentino de Ciencias de la Computación - CACIC 2020. Libro de actas La contribución de este trabajo es la presentación de un modelo de riesgos/vulnerabilidades de ciberseguridad en la red informática de un Laboratorio EDI. Este modelo permite ver la relación entre los riesgos/vulnerabilidades identificados y sus respectivos procesos de negocio. Además, el modelado muestra los riesgos más relevantes, categorización de riesgos, medidas de control para cada uno de los riesgos identificados. Estos riesgos/vulnerabilidades son el punto de entrada para identificar indicadores que serán comprendidos dentro las buenas prácticas de ciberseguridad. Este estudio se realiza en la red informática de un Laboratorio EDI (Educación, Investigación y Desarrollo). Particularmente, es en el Laboratorio de Sistemas de Información (LabSis) de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Córdoba. Los servicios brindados por el LabSis son diversos, y administra una red informática que da soporte a actividades académicas, actividades de investigación (I+D+I) y actividades de desarrollo de software. Workshop: WSI – Seguridad Informática Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/114461 2020-01-01T00:00:00Z La contribución de este trabajo es la presentación de un modelo de riesgos/vulnerabilidades de ciberseguridad en la red informática de un Laboratorio EDI. Este modelo permite ver la relación entre los riesgos/vulnerabilidades identificados y sus respectivos procesos de negocio. Además, el modelado muestra los riesgos más relevantes, categorización de riesgos, medidas de control para cada uno de los riesgos identificados. Estos riesgos/vulnerabilidades son el punto de entrada para identificar indicadores que serán comprendidos dentro las buenas prácticas de ciberseguridad. Este estudio se realiza en la red informática de un Laboratorio EDI (Educación, Investigación y Desarrollo). Particularmente, es en el Laboratorio de Sistemas de Información (LabSis) de la Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Córdoba. Los servicios brindados por el LabSis son diversos, y administra una red informática que da soporte a actividades académicas, actividades de investigación (I+D+I) y actividades de desarrollo de software.