http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/116866 Sat, 14 Nov 2026 20:36:58 GMT 2026-11-14T20:36:58Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92686 Proyecto de extension Chaves, Natalia; Urtasun, Martín Javier; Fonseca, María Felicitas; Trejo, Sara Mariana En la actualidad el tiempo libre escasea por diversas razones así como también los pocos momentos que nos permiten experimentar otras formas de compartir y enriquecernos. Aunque la comunicación a través del uso de tecnologías (como a través del uso de internet), el papel sigue siendo un recurso de gran uso y demanda. Teniendo en cuenta que la utilización del papel significó una revolución a nivel comunicacional, nos proponemos recuperar la experiencia de la creación de papel artesanal como instrumento para reflexionar sobre la problemática de los residuos sólidos urbanos al mismo tiempo que construimos formas de trabajar solidarias y participativas. Este proyecto forma parte del recorrido realizado por "Alas de papel", taller perteneciente al programa "Vacaciones con los Dinosaurios" que viene trabajando sobre temáticas ambientales desde hace 25 años. Creemos que nuestro aporte puede ser de gran relevancia en el presente y el futuro de cada participante y cada espacio de niñez y juventud en los que participaremos. Aportaremos a la participación activa, teorizando y desarrollando nuevas habilidades creativas y generando nuevos proyectos educativos que continúen y se consoliden con el tiempo desde los propios participantes de los talleres. Línea temática: Ambiente, Producción del Hábitat y Derecho a la Ciudad; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92686 2016-01-01T00:00:00Z En la actualidad el tiempo libre escasea por diversas razones así como también los pocos momentos que nos permiten experimentar otras formas de compartir y enriquecernos. Aunque la comunicación a través del uso de tecnologías (como a través del uso de internet), el papel sigue siendo un recurso de gran uso y demanda. Teniendo en cuenta que la utilización del papel significó una revolución a nivel comunicacional, nos proponemos recuperar la experiencia de la creación de papel artesanal como instrumento para reflexionar sobre la problemática de los residuos sólidos urbanos al mismo tiempo que construimos formas de trabajar solidarias y participativas. Este proyecto forma parte del recorrido realizado por "Alas de papel", taller perteneciente al programa "Vacaciones con los Dinosaurios" que viene trabajando sobre temáticas ambientales desde hace 25 años. Creemos que nuestro aporte puede ser de gran relevancia en el presente y el futuro de cada participante y cada espacio de niñez y juventud en los que participaremos. Aportaremos a la participación activa, teorizando y desarrollando nuevas habilidades creativas y generando nuevos proyectos educativos que continúen y se consoliden con el tiempo desde los propios participantes de los talleres. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92200 Proyecto de extension Petrolli, Marina Florencia; Seghini, Delfina; Buscemi, Ayelen Daiana; Sahores Avalis, Virginia; Langoni, Lucas; Rossi, Elisabet Noemí El presente proyecto plantea la importancia de la valoración del patrimonio cultural de la ciudad de La Plata y su incorporación al turismo mediante un trabajo conjunto en espacios participativos con jóvenes que asisten a las escuelas secundarias: Colegio Nacional Rafael Hernández y Escuela Secundaria Técnica Nº7 . En este marco y a partir de la experiencia de extensión universitaria desarrollada con alumnos del colegio en el transcurso del año 2014 y 2015, se pretende continuar, mediante la formación y la participación activa de los alumnos de 4° y 5° año de colegios secundarios de la ciudad, establecer una concientización en el corto, medio y largo plazo para así llegar a lograr una valoración del patrimonio local, y así fortalecer la identidad de todos los participantes. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92200 2016-01-01T00:00:00Z El presente proyecto plantea la importancia de la valoración del patrimonio cultural de la ciudad de La Plata y su incorporación al turismo mediante un trabajo conjunto en espacios participativos con jóvenes que asisten a las escuelas secundarias: Colegio Nacional Rafael Hernández y Escuela Secundaria Técnica Nº7 . En este marco y a partir de la experiencia de extensión universitaria desarrollada con alumnos del colegio en el transcurso del año 2014 y 2015, se pretende continuar, mediante la formación y la participación activa de los alumnos de 4° y 5° año de colegios secundarios de la ciudad, establecer una concientización en el corto, medio y largo plazo para así llegar a lograr una valoración del patrimonio local, y así fortalecer la identidad de todos los participantes. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92128 Proyecto de extension Fernández Molina, Martín Guillermo; Poggio, Matías; Vega, María Soledad de la; Galán, Liliana Cristina; Saccone, María Elena COEQUIPO, es una iniciativa de la Secretaría de Extensión y el Departamento de Ciencias Administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas UNLP, cuyo objetivo es brindar: 1. un servicio de asesoramiento técnico especializado a organizaciones e instituciones de la comunidad de La Plata y alrededores, y 2. una práctica tutoreada a los alumnos de la carrera de Licenciatura en Administración. El Programa contempla cuatro áreas de asesoramiento: 1. Finanzas y Costos; 2. Gestión de Personas; 3. Marketing y Comercialización; 4. Procesos y Circuitos Administrativos. Durante el 1er semestre del año se realiza una convocatoria abierta a organizaciones de la ciudad que precisen de asistencia en algunas de las áreas mencionadas y no cuenten con los recursos necesarios para contratar un estudio a valores de mercado. Seleccionados los casos a abordar, los alumnos extensionistas se organizan en equipos y bajo la tutoría de los docentes, desarrollan el trabajo de asesoramiento técnico. El Programa contempla también la participación de los alumnos, bajo roles definidos, en la gestión integral del proyecto. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/92128 2016-01-01T00:00:00Z COEQUIPO, es una iniciativa de la Secretaría de Extensión y el Departamento de Ciencias Administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas UNLP, cuyo objetivo es brindar: 1. un servicio de asesoramiento técnico especializado a organizaciones e instituciones de la comunidad de La Plata y alrededores, y 2. una práctica tutoreada a los alumnos de la carrera de Licenciatura en Administración. El Programa contempla cuatro áreas de asesoramiento: 1. Finanzas y Costos; 2. Gestión de Personas; 3. Marketing y Comercialización; 4. Procesos y Circuitos Administrativos. Durante el 1er semestre del año se realiza una convocatoria abierta a organizaciones de la ciudad que precisen de asistencia en algunas de las áreas mencionadas y no cuenten con los recursos necesarios para contratar un estudio a valores de mercado. Seleccionados los casos a abordar, los alumnos extensionistas se organizan en equipos y bajo la tutoría de los docentes, desarrollan el trabajo de asesoramiento técnico. El Programa contempla también la participación de los alumnos, bajo roles definidos, en la gestión integral del proyecto. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91589 Proyecto de extension Langoni, Lucas; Taborda, Ramiro; Canosa, Claudio Omar El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola como una práctica que nos permite generar espacios de encuentro, reflexión y construcción. Pretendemos favorecer el acceso de la población de riesgo educativo, a los conocimientos básicos de la lecto-escritura, áreas de las matemáticas básicas y comprensión. Logrando de esta manera que los sujetos logren desenvolverse y desarrollarse en la sociedad, participando activamente de la misma, pudiendo afrontar de mejor manera el contexto de cambio constante que la caracteriza. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91589 2016-01-01T00:00:00Z El Proyecto “Igualando Futuro” es un programa que se enmarca en la Educación Popular, entendiéndola como una práctica que nos permite generar espacios de encuentro, reflexión y construcción. Pretendemos favorecer el acceso de la población de riesgo educativo, a los conocimientos básicos de la lecto-escritura, áreas de las matemáticas básicas y comprensión. Logrando de esta manera que los sujetos logren desenvolverse y desarrollarse en la sociedad, participando activamente de la misma, pudiendo afrontar de mejor manera el contexto de cambio constante que la caracteriza. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91484 Proyecto de extension Marquez, Gonzalo Javier; Molinari, Gloria Edith; Rossi, Elisabet Noemí; Gómez, Silvina Beatriz Se plantea una propuesta que profundice la construcción participativa del patrimonio cultural, productivo y ambiental del cinturón verde platense, entendiendo que el patrimonio es una construcción social vinculada a las identidades comunitarias y locales. Por ello se propone el fortalecimiento de las comunidades, a través del reconocimiento de sus patrimonios, y la consolidación de las relaciones entre los actores promoviendo nuevas redes hacia dentro y hacia afuera de las comunidades. A partir de dicha construcción se espera profundizar el desarrollo de un sendero turístico recreativo, pensado como un espacio integrador y articulador de los actores sociales, que ponga en valor las prácticas culturales y productivas, y de lugar a ámbitos de encuentro tales como jornadas, ferias, fiestas, entre otros eventos. Los antecedentes de este proyecto se remontan al trabajo realizado entre los años 2012 y 2016 en las localidades de Colonia Urquiza y Abasto. En el transcurso del último año se realizaron actividades con las Cooperativas de pequeños productores flori-hortícolas Nueva Esperanza, Tierra Fértil y Moto Mendez, la Agencia de Extensión La Plata del INTA, la Escuela Agropecuaria N°1 Alejandro Korn, el Centro de Educación Agraria N°28 y la Junta Vecinal de Abasto. Línea temática: Ambiente, Producción del Hábitat y Derecho a la Ciudad; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91484 2016-01-01T00:00:00Z Se plantea una propuesta que profundice la construcción participativa del patrimonio cultural, productivo y ambiental del cinturón verde platense, entendiendo que el patrimonio es una construcción social vinculada a las identidades comunitarias y locales. Por ello se propone el fortalecimiento de las comunidades, a través del reconocimiento de sus patrimonios, y la consolidación de las relaciones entre los actores promoviendo nuevas redes hacia dentro y hacia afuera de las comunidades. A partir de dicha construcción se espera profundizar el desarrollo de un sendero turístico recreativo, pensado como un espacio integrador y articulador de los actores sociales, que ponga en valor las prácticas culturales y productivas, y de lugar a ámbitos de encuentro tales como jornadas, ferias, fiestas, entre otros eventos. Los antecedentes de este proyecto se remontan al trabajo realizado entre los años 2012 y 2016 en las localidades de Colonia Urquiza y Abasto. En el transcurso del último año se realizaron actividades con las Cooperativas de pequeños productores flori-hortícolas Nueva Esperanza, Tierra Fértil y Moto Mendez, la Agencia de Extensión La Plata del INTA, la Escuela Agropecuaria N°1 Alejandro Korn, el Centro de Educación Agraria N°28 y la Junta Vecinal de Abasto. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91460 Proyecto de extension Bazzan, Maria Emilia; Saullo, Romina; Guardia Lopez, Martin Alejandr El presente proyecto intenta complementar el contenido de los cursos dictados por la Escuela Universitaria de Oficios (EUO) de la Universidad Nacional de La Plata mediante la sensibilización de jóvenes y adultos, sobre la importancia de las herramientas de las Ciencias Económicas para desarrollar su emprendimiento, las cuales constituyen un aporte de gran valor para sus posibilidades futuras. A partir de una demanda explicitada por el equipo de coordinación de la EUO a la Secretaria de Extensión de la FCE sobre el abordaje de temáticas relacionadas a la inserción laboral, se propone que alumnos, docentes, no docentes y graduados de la Facultad de Ciencias Económicas, planifiquen y organicen ciclos de talleres basados en trabajar temas referidos a los costos y presupuestos de los emprendimientos que los cursantes llevan adelante. Esta propuesta, además se viene desarrollando desde el año 2012 en varios cursos de oficios, generando interés en los destinatarios para profundizar los temas dados y en la relevancia que tienen los mismos para lograr que su emprendimiento sea exitoso. Por lo tanto, seguir buscando la motivación de los destinatarios y despertar en ellos el interés para adquirir y profundizar estas herramientas, será uno de los objetivos centrales del proyecto. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91460 2016-01-01T00:00:00Z El presente proyecto intenta complementar el contenido de los cursos dictados por la Escuela Universitaria de Oficios (EUO) de la Universidad Nacional de La Plata mediante la sensibilización de jóvenes y adultos, sobre la importancia de las herramientas de las Ciencias Económicas para desarrollar su emprendimiento, las cuales constituyen un aporte de gran valor para sus posibilidades futuras. A partir de una demanda explicitada por el equipo de coordinación de la EUO a la Secretaria de Extensión de la FCE sobre el abordaje de temáticas relacionadas a la inserción laboral, se propone que alumnos, docentes, no docentes y graduados de la Facultad de Ciencias Económicas, planifiquen y organicen ciclos de talleres basados en trabajar temas referidos a los costos y presupuestos de los emprendimientos que los cursantes llevan adelante. Esta propuesta, además se viene desarrollando desde el año 2012 en varios cursos de oficios, generando interés en los destinatarios para profundizar los temas dados y en la relevancia que tienen los mismos para lograr que su emprendimiento sea exitoso. Por lo tanto, seguir buscando la motivación de los destinatarios y despertar en ellos el interés para adquirir y profundizar estas herramientas, será uno de los objetivos centrales del proyecto. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91230 Proyecto de extension Rucci, Ana Clara; Cesanelli, Andrés; Comparato, Gabriel Joaquín; Maroscia, Carla Dejando Huellas es una iniciativa que promueve la organización de viajes y visitas de corta duración o “miniturismo” cuyos destinatarios son niños y jóvenes en situación de exclusión social de la ciudad de La Plata. Su organización estará a cargo de alumnos, en su mayoría, estudiantes de la Licenciatura en Turismo, de la FCE de la UNLP. Se trata de una propuesta que abarca dos de los ejes estratégicos básicos e indispensables de la extensión universitaria: el voluntariado y la vinculación con la comunidad a partir del uso social del conocimiento. En este marco, tomando como punto de anclaje las organizaciones de la sociedad civil ‘Abriendo Caminos’ y ‘El Roble’, alumnos tutoreados por docentes o graduados, diseñarán propuestas conjuntas que partan de las necesidades planteadas por la comunidad. El turismo social permite abordar la vulnerabilidad y exclusión desde una óptica integral, que involucra la dimensión cultural, social y natural. En tal sentido, el viaje se propone como una herramienta estimulante para el aprendizaje, el reconocimiento identitario y por ser un elemento transformador y motivador. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91230 2016-01-01T00:00:00Z Dejando Huellas es una iniciativa que promueve la organización de viajes y visitas de corta duración o “miniturismo” cuyos destinatarios son niños y jóvenes en situación de exclusión social de la ciudad de La Plata. Su organización estará a cargo de alumnos, en su mayoría, estudiantes de la Licenciatura en Turismo, de la FCE de la UNLP. Se trata de una propuesta que abarca dos de los ejes estratégicos básicos e indispensables de la extensión universitaria: el voluntariado y la vinculación con la comunidad a partir del uso social del conocimiento. En este marco, tomando como punto de anclaje las organizaciones de la sociedad civil ‘Abriendo Caminos’ y ‘El Roble’, alumnos tutoreados por docentes o graduados, diseñarán propuestas conjuntas que partan de las necesidades planteadas por la comunidad. El turismo social permite abordar la vulnerabilidad y exclusión desde una óptica integral, que involucra la dimensión cultural, social y natural. En tal sentido, el viaje se propone como una herramienta estimulante para el aprendizaje, el reconocimiento identitario y por ser un elemento transformador y motivador. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91144 Proyecto de extension Lafuente, María Emilia; Galán, Liliana Cristina; Bifaretti, Marcela Claudia Fomentando Capital Social continúa con la iniciativa del año 2012 de crear y desarrollar un Observatorio de Responsabilidad Social (RS) y Desarrollo sustentable, como espacio de promoción, difusión, capacitación e intercambio de saberes y experiencias entre la Universidad, las empresas PyME y diferentes organizaciones del Gran La Plata. Como resultado de las experiencias capitalizadas desde desde el 2012, surge la idea fundamental de promover el concepto de la Responsabilidad Social entre el empresariado platense y los alumnos de la FCE, principalmente a través de: 1) un ciclo de talleres cuyo propósito es generar capacidades y e intercambiar conocimientos para gestionar responsablemente a las organizaciones, 2) actividades donde se premien por un lado, casos de éxito en la gestión social y ambiental de las organizaciones y por otro, trabajos realizados por alumnos de la UNLP vinculadas a la RSE. Siempre con la intención de conectar, anclados en los principios rectores de la ética y el compromiso social el mundo académico a las organizaciones del Gran La Plata. Se anima a las organizaciones a pensar en el futuro actuando en el presente, contribuyendo al bienestar social y la creación de empleos de mayor calidad y más productivos. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91144 2016-01-01T00:00:00Z Fomentando Capital Social continúa con la iniciativa del año 2012 de crear y desarrollar un Observatorio de Responsabilidad Social (RS) y Desarrollo sustentable, como espacio de promoción, difusión, capacitación e intercambio de saberes y experiencias entre la Universidad, las empresas PyME y diferentes organizaciones del Gran La Plata. Como resultado de las experiencias capitalizadas desde desde el 2012, surge la idea fundamental de promover el concepto de la Responsabilidad Social entre el empresariado platense y los alumnos de la FCE, principalmente a través de: 1) un ciclo de talleres cuyo propósito es generar capacidades y e intercambiar conocimientos para gestionar responsablemente a las organizaciones, 2) actividades donde se premien por un lado, casos de éxito en la gestión social y ambiental de las organizaciones y por otro, trabajos realizados por alumnos de la UNLP vinculadas a la RSE. Siempre con la intención de conectar, anclados en los principios rectores de la ética y el compromiso social el mundo académico a las organizaciones del Gran La Plata. Se anima a las organizaciones a pensar en el futuro actuando en el presente, contribuyendo al bienestar social y la creación de empleos de mayor calidad y más productivos. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91142 Proyecto de extension Galinelli, Bernardo Alberto; Nafría, Graciela Susana; Bellomo Sanchez, Silvia Carolina En la actualidad, hay en la Argentina más de 6 millones de personas con 60 años y más, estimándose que para 2025 esta cifra superará los 8 millones. La atención de las personas mayores como responsabilidad prioritaria del Estado y el conjunto de la sociedad, implica el desarrollo de acciones específicas que garanticen su integración social en espacios de participación educativa, reflexión y comunicación, instrumentos para mejorar su calidad de vida. Los proyectos “@buelos conectados: alfabetización informática e integración social” y “Abuelos en Red”, (2014-2015), constituyen antecedentes y avances en la incorporación de la problemática de inclusión social de adultos mayores en actividades de extensión y académicas en la Facultad Ciencias Económicas. En ese camino iniciado y en el entendimiento que los derechos de los adultos mayores representan un eje clave en la agenda social e institucional, el proyecto propone desde el marco conceptual de políticas públicas y el enfoque de envejecimiento activo, un trabajo de extensión universitaria dirigido a fomentar la conformación de una red de actores sociales e institucionales como mecanismo para contribuir a la integración social de los adultos mayores de nuestra comunidad, en términos de autonomía personal, participación social, cuidados, dignidad y autorrealización. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91142 2016-01-01T00:00:00Z En la actualidad, hay en la Argentina más de 6 millones de personas con 60 años y más, estimándose que para 2025 esta cifra superará los 8 millones. La atención de las personas mayores como responsabilidad prioritaria del Estado y el conjunto de la sociedad, implica el desarrollo de acciones específicas que garanticen su integración social en espacios de participación educativa, reflexión y comunicación, instrumentos para mejorar su calidad de vida. Los proyectos “@buelos conectados: alfabetización informática e integración social” y “Abuelos en Red”, (2014-2015), constituyen antecedentes y avances en la incorporación de la problemática de inclusión social de adultos mayores en actividades de extensión y académicas en la Facultad Ciencias Económicas. En ese camino iniciado y en el entendimiento que los derechos de los adultos mayores representan un eje clave en la agenda social e institucional, el proyecto propone desde el marco conceptual de políticas públicas y el enfoque de envejecimiento activo, un trabajo de extensión universitaria dirigido a fomentar la conformación de una red de actores sociales e institucionales como mecanismo para contribuir a la integración social de los adultos mayores de nuestra comunidad, en términos de autonomía personal, participación social, cuidados, dignidad y autorrealización. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91140 Proyecto de extension Marensi, Francisco; Poggio, Matías El proyecto nace con la intención de contribuir a la formación, desarrollo y consolidación de microemprendimientos gestionados por emprendedores en situación de vulnerabilidad, que ven en ellos una oportunidad para mejorar su calidad de vida y la de su familia de una forma digna, y alejarse de la situación de pobreza, desigualdad y exclusión en la que se encuentran inmersos. Se busca, que los destinatarios adquieran y refuercen conocimientos y herramientas que les permitan enfrentar las dificultades que se encuentran a la hora de gestionar sus emprendimientos. Y que de esta forma puedan alcanzar el desarrollo de los mismos generando una fuente de ingreso sostenible en el tiempo. Por otro lado, se pretende acompañar y dar soporte al destinatario en el proceso de emprender de forma particularizada. Se articula con Barrios del Plata y Techo, dos asociaciones que fomentan el emprendedurismo a través del microcrédito; con la Escuela de Oficios de la UNLP que brinda cursos de capacitación en distintas áreas de trabajo; y con Patronato de Liberados que tiene como objetivo fortalecer las capacidades individuales y fomentar el trabajo digno. En paralelo, el proyecto fomenta la participación de docentes, graduados y alumnos en actividades de extensión. Línea temática: Producción, Economía Social y Solidaria; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91140 2016-01-01T00:00:00Z El proyecto nace con la intención de contribuir a la formación, desarrollo y consolidación de microemprendimientos gestionados por emprendedores en situación de vulnerabilidad, que ven en ellos una oportunidad para mejorar su calidad de vida y la de su familia de una forma digna, y alejarse de la situación de pobreza, desigualdad y exclusión en la que se encuentran inmersos. Se busca, que los destinatarios adquieran y refuercen conocimientos y herramientas que les permitan enfrentar las dificultades que se encuentran a la hora de gestionar sus emprendimientos. Y que de esta forma puedan alcanzar el desarrollo de los mismos generando una fuente de ingreso sostenible en el tiempo. Por otro lado, se pretende acompañar y dar soporte al destinatario en el proceso de emprender de forma particularizada. Se articula con Barrios del Plata y Techo, dos asociaciones que fomentan el emprendedurismo a través del microcrédito; con la Escuela de Oficios de la UNLP que brinda cursos de capacitación en distintas áreas de trabajo; y con Patronato de Liberados que tiene como objetivo fortalecer las capacidades individuales y fomentar el trabajo digno. En paralelo, el proyecto fomenta la participación de docentes, graduados y alumnos en actividades de extensión. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91136 Proyecto de extension Flores, Natalia Magali; Tilbe, Nora Ester; Guardia Lopez, Martín Alejandro Este proyecto es una iniciativa que intenta contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de la ciudad de La Plata por medio del aprendizaje en matemáticas. Como objetivo básico, pretende sensibilizar a niños y jóvenes que asisten a la Casa del Niño “Abriendo Caminos” ubicada en el barrio Savoia, sobre la importancia de la formación escolar, y las aplicaciones concretas que tienen las nociones de matemáticas básicas. La intención es contribuir al desarrollo de la capacidad de utilizar conceptos, representaciones y procedimientos para interpretar y comprender el mundo real. Se propone que alumnos, graduados y docentes, planifiquen y organicen clases teóricas y prácticas de apoyo en Matemática. Para lograrlo, la iniciativa se basa en un ciclo de talleres, orientado a niños y jóvenes en edad escolar. El proyecto se viene desarrollando sostenidamente desde el año 2015 la Casa del Niño “Abriendo Caminos”, logrando la una gran fidelización de los propios destinatarios para con los talleres de matemática. Por lo tanto, seguir buscando la motivación de los destinatarios y despertar en ellos el interés por el estudio, será uno de los objetivos centrales del proyecto. Línea temática: Educación para la Inclusión; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91136 2016-01-01T00:00:00Z Este proyecto es una iniciativa que intenta contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de la ciudad de La Plata por medio del aprendizaje en matemáticas. Como objetivo básico, pretende sensibilizar a niños y jóvenes que asisten a la Casa del Niño “Abriendo Caminos” ubicada en el barrio Savoia, sobre la importancia de la formación escolar, y las aplicaciones concretas que tienen las nociones de matemáticas básicas. La intención es contribuir al desarrollo de la capacidad de utilizar conceptos, representaciones y procedimientos para interpretar y comprender el mundo real. Se propone que alumnos, graduados y docentes, planifiquen y organicen clases teóricas y prácticas de apoyo en Matemática. Para lograrlo, la iniciativa se basa en un ciclo de talleres, orientado a niños y jóvenes en edad escolar. El proyecto se viene desarrollando sostenidamente desde el año 2015 la Casa del Niño “Abriendo Caminos”, logrando la una gran fidelización de los propios destinatarios para con los talleres de matemática. Por lo tanto, seguir buscando la motivación de los destinatarios y despertar en ellos el interés por el estudio, será uno de los objetivos centrales del proyecto. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91105 Proyecto de extension Marensi, Francisco José; Castillon, Vanina Gisele; Maroscia, Carla; Burry, Ricardo José La emergencia de la figura de “Consejo Social” en las universidades públicas nacionales en las últimas décadas, resulta una experiencia novedosa y de implementación muy variada (Cecchi et al, 2013). A partir de estos espacios, se busca efectivizar la re-jerarquización de la extensión universitaria y promover otras lógicas diferentes de la universidad centrada y cerrada en sí misma. A partir de un espacio plenario de reunión mensual, sus integrantes aportan su mirada y experiencia en los temas de agenda y en las comisiones de trabajo generadas. El presente proyecto se propone contribuir al fortalecimiento de las capacidades del Consejo Social de la Universidad Nacional de La Plata, pues el Consejo conforma un espacio valioso de articulación entre la Universidad y la comunidad en el cual se dan respuestas a las principales problemáticas sociales de la región. Concretamente se propone, a través de una metodología participativa focalizada en talleres, contribuir a la generación de estrategias en las siguientes esferas: la sistematización de las actividades que se realizan, la comunicación externa y la producción de instancias de evaluación colectiva. Las mismas constituyen espacios en los cuales es viable actuar y generar acciones que fortalezcan las capacidades del Consejo. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91105 2016-01-01T00:00:00Z La emergencia de la figura de “Consejo Social” en las universidades públicas nacionales en las últimas décadas, resulta una experiencia novedosa y de implementación muy variada (Cecchi et al, 2013). A partir de estos espacios, se busca efectivizar la re-jerarquización de la extensión universitaria y promover otras lógicas diferentes de la universidad centrada y cerrada en sí misma. A partir de un espacio plenario de reunión mensual, sus integrantes aportan su mirada y experiencia en los temas de agenda y en las comisiones de trabajo generadas. El presente proyecto se propone contribuir al fortalecimiento de las capacidades del Consejo Social de la Universidad Nacional de La Plata, pues el Consejo conforma un espacio valioso de articulación entre la Universidad y la comunidad en el cual se dan respuestas a las principales problemáticas sociales de la región. Concretamente se propone, a través de una metodología participativa focalizada en talleres, contribuir a la generación de estrategias en las siguientes esferas: la sistematización de las actividades que se realizan, la comunicación externa y la producción de instancias de evaluación colectiva. Las mismas constituyen espacios en los cuales es viable actuar y generar acciones que fortalezcan las capacidades del Consejo. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91063 Proyecto de extension Bazzan, María Emilia; Maroscia, Carla; Burry, Ricardo José Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) en su gran diversidad, constituyen un fenómeno social relevante y comienzan a manifestarse, gracias a sus valores e identidad específicos, como un actor clave en la construcción de capital social y sostenibilidad ambiental. Para desplegar su potencial hoy es necesario fortalecerlas. Desde el presente proyecto se pretende abordar ciertas problemáticas asociadas a la gestión organizacional e institucional, a la administración de recursos y costos, a la gestión de recursos humanos, a la comunicación y al financiamiento que generan fuertes vulnerabilidades que les dificulta lograr su misión social. Esta situación en parte se debe a la falta de apoyo estatal, así como a sus propias debilidades para el trabajo en red y la convocatoria a actores comunitarios y ciudadanos. Aprendizaje en acción tiene la modalidad de unir capacitación con acompañamiento, donde se intentará brindar, a través de la realización de talleres de capacitación y asesoramiento a los dirigentes sociales, las herramientas necesarias para la sostenibilidad de las OSC a lo largo del tiempo. Logrando así en última instancia que las organizaciones participantes logren cumplir al máximo su misión institucional, dentro de un marco de sostenibilidad económica y social de la organización. Línea temática: Desarrollo, Organización Social y Derechos Humanos; Convocatoria: Convocatoria Ordinaria 2016 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/91063 2016-01-01T00:00:00Z Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) en su gran diversidad, constituyen un fenómeno social relevante y comienzan a manifestarse, gracias a sus valores e identidad específicos, como un actor clave en la construcción de capital social y sostenibilidad ambiental. Para desplegar su potencial hoy es necesario fortalecerlas. Desde el presente proyecto se pretende abordar ciertas problemáticas asociadas a la gestión organizacional e institucional, a la administración de recursos y costos, a la gestión de recursos humanos, a la comunicación y al financiamiento que generan fuertes vulnerabilidades que les dificulta lograr su misión social. Esta situación en parte se debe a la falta de apoyo estatal, así como a sus propias debilidades para el trabajo en red y la convocatoria a actores comunitarios y ciudadanos. Aprendizaje en acción tiene la modalidad de unir capacitación con acompañamiento, donde se intentará brindar, a través de la realización de talleres de capacitación y asesoramiento a los dirigentes sociales, las herramientas necesarias para la sostenibilidad de las OSC a lo largo del tiempo. Logrando así en última instancia que las organizaciones participantes logren cumplir al máximo su misión institucional, dentro de un marco de sostenibilidad económica y social de la organización.