http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/143418 Tue, 10 Nov 2026 09:36:28 GMT 2026-11-10T09:36:28Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/149481 Articulo Tableros; no. 12 Liber-toy es un juguete de construcción para niños y niñas generado a partir de impresión 3D. Su principio de juego fundamental es el encastre y la libertad de combinar los distintos elementos para generar múltiples combinaciones referentes a objetos reconocibles de la realidad. La propuesta es desarrollar un juguete para niños mayores de siete años que pueda servir como distracción ante el uso excesivo de Internet en el ámbito del hogar, estableciendo un momento de alejamiento de las pantallas, un óptimo descanso visual y un nuevo contacto con la tridimensionalidad de los objetos. El planteo del problema no corresponde a una batalla contra el uso de la tecnología, sino a una regulación del uso de la misma. La tecnología puede potenciar muchas habilidades cognitivas y promover el desarrollo del niño de diversas maneras pero su abuso es perjudicial. Por lo tanto, el desafío consiste en plantear un producto adecuado que sirva como atracción para aquellos niños que mantengan un contacto directo y caprichoso con la pantalla durante lapsos de tiempo prolongados Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/149481 2022-05-11T00:00:00Z Liber-toy es un juguete de construcción para niños y niñas generado a partir de impresión 3D. Su principio de juego fundamental es el encastre y la libertad de combinar los distintos elementos para generar múltiples combinaciones referentes a objetos reconocibles de la realidad. La propuesta es desarrollar un juguete para niños mayores de siete años que pueda servir como distracción ante el uso excesivo de Internet en el ámbito del hogar, estableciendo un momento de alejamiento de las pantallas, un óptimo descanso visual y un nuevo contacto con la tridimensionalidad de los objetos. El planteo del problema no corresponde a una batalla contra el uso de la tecnología, sino a una regulación del uso de la misma. La tecnología puede potenciar muchas habilidades cognitivas y promover el desarrollo del niño de diversas maneras pero su abuso es perjudicial. Por lo tanto, el desafío consiste en plantear un producto adecuado que sirva como atracción para aquellos niños que mantengan un contacto directo y caprichoso con la pantalla durante lapsos de tiempo prolongados http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144193 Contribucion a revista Tableros; no. 12 El año 2020 fue el inicio de la pandemia, por lo que a partir del 20 de marzo comenzó la cuarentena y las clases se dictaron virtualmente a través de distintas plataformas. Los ciclos lectivos 2020 y 2021 se dictaron en modo virtual, excepto en el segundo cuatrimestre del año 2021, en el que se realizaron, con algunas materias, ensayos de presencialidad con los protocolos sanitarios correspondientes. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144193 2022-05-11T00:00:00Z El año 2020 fue el inicio de la pandemia, por lo que a partir del 20 de marzo comenzó la cuarentena y las clases se dictaron virtualmente a través de distintas plataformas. Los ciclos lectivos 2020 y 2021 se dictaron en modo virtual, excepto en el segundo cuatrimestre del año 2021, en el que se realizaron, con algunas materias, ensayos de presencialidad con los protocolos sanitarios correspondientes. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144192 Articulo Tableros; no. 12 A partir de estudiar la experiencia del trabajo en el hogar se definieron los pilares para un sistema que permite la coexistencia equilibrada entre dos usuarios que deben utilizarlo simultáneamente, planteando el tema de la convivencia y la adaptabilidad. La jornada laboral genera que se solapen los horarios y desplazamientos de usuarios dentro del hogar. De esta manera nace CORDILLERA, un sistema home office pensado para mejorar la experiencia de dos usuarios que realizan trabajo remoto, con horarios iguales o similares. Los usuarios son personas que tienen entre 23 y 45 años y desarrollan tareas administrativas, técnicas, creativas, etcétera Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144192 2022-05-11T00:00:00Z A partir de estudiar la experiencia del trabajo en el hogar se definieron los pilares para un sistema que permite la coexistencia equilibrada entre dos usuarios que deben utilizarlo simultáneamente, planteando el tema de la convivencia y la adaptabilidad. La jornada laboral genera que se solapen los horarios y desplazamientos de usuarios dentro del hogar. De esta manera nace CORDILLERA, un sistema home office pensado para mejorar la experiencia de dos usuarios que realizan trabajo remoto, con horarios iguales o similares. Los usuarios son personas que tienen entre 23 y 45 años y desarrollan tareas administrativas, técnicas, creativas, etcétera http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144190 Articulo Tableros; no. 12 Frente a la crisis mundial provocada por la pandemia covid-19, en el año 2020 se gestó un proyecto que responde desde el diseño industrial a la necesidad que tuvieron algunas personas de trasladar sus actividades laborales al contexto hogareño, adaptando las formas de trabajo a la nueva normalidad. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144190 2022-05-11T00:00:00Z Frente a la crisis mundial provocada por la pandemia covid-19, en el año 2020 se gestó un proyecto que responde desde el diseño industrial a la necesidad que tuvieron algunas personas de trasladar sus actividades laborales al contexto hogareño, adaptando las formas de trabajo a la nueva normalidad. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144187 Contribucion a revista Tableros; no. 12 En el año 2020, producto del contexto de pandemia se vivió un cambio en las rutinas diarias de las personas. Son parte de estos cambios la modalidad de trabajo en casa y el aumento de las compras online Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144187 2022-05-11T00:00:00Z En el año 2020, producto del contexto de pandemia se vivió un cambio en las rutinas diarias de las personas. Son parte de estos cambios la modalidad de trabajo en casa y el aumento de las compras online http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144186 Articulo Tableros; no. 12 Durante el 2020 la pandemia, entre sus múltiples consecuencias, desplazó de las oficinas a miles de trabajadores que debieron adaptar sus hogares para crear un área de trabajo. Frente a ese contexto, la empresa Mercado Libre necesitó ofrecer a los empleados de las áreas de diseño y comunicación un nuevo sistema de teletrabajo eficiente que responda a los lineamientos de la empresa Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144186 2022-05-11T00:00:00Z Durante el 2020 la pandemia, entre sus múltiples consecuencias, desplazó de las oficinas a miles de trabajadores que debieron adaptar sus hogares para crear un área de trabajo. Frente a ese contexto, la empresa Mercado Libre necesitó ofrecer a los empleados de las áreas de diseño y comunicación un nuevo sistema de teletrabajo eficiente que responda a los lineamientos de la empresa http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144184 Articulo Tableros; no. 12 Se realiza el rediseño de una luminaria urbana dual, peatonal y vehicular. Este diseño surge de dos ideas conceptuales: la primera, «hacer un puente entre la naturaleza y la ciudad» ablandando lo rígido, geométrico y gris por medio de formas curvas y orgánicas, evocando a la naturaleza y aportando a la ciudad una fuerte presencia de arte urbano. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144184 2022-05-11T00:00:00Z Se realiza el rediseño de una luminaria urbana dual, peatonal y vehicular. Este diseño surge de dos ideas conceptuales: la primera, «hacer un puente entre la naturaleza y la ciudad» ablandando lo rígido, geométrico y gris por medio de formas curvas y orgánicas, evocando a la naturaleza y aportando a la ciudad una fuerte presencia de arte urbano. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144182 Articulo Tableros; no. 12 La relación del egresado de la carrera de Diseño Industrial con el medio laboral y las diferentes formas de posicionarse como profesional, implica generar y tener todas las herramientas para mostrarse y dar a conocer las producciones académicas y particulares. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144182 2022-05-11T00:00:00Z La relación del egresado de la carrera de Diseño Industrial con el medio laboral y las diferentes formas de posicionarse como profesional, implica generar y tener todas las herramientas para mostrarse y dar a conocer las producciones académicas y particulares. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144180 Articulo Tableros; no. 12 El resultado del trabajo tuvo como punto de partida el análisis centrado en readaptar las actividades laborales dentro del ámbito del hogar como consecuencia de la propagación del coronavirus en el año 2020. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144180 2022-05-11T00:00:00Z El resultado del trabajo tuvo como punto de partida el análisis centrado en readaptar las actividades laborales dentro del ámbito del hogar como consecuencia de la propagación del coronavirus en el año 2020. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144174 Articulo Tableros; no. 12 Mawun es un sistema de recolección de humedad ambiental que parte de la idea de revalorizar elementos que nos brinda la naturaleza y de esta manera cuidar el medio ambiente. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144174 2022-05-11T00:00:00Z Mawun es un sistema de recolección de humedad ambiental que parte de la idea de revalorizar elementos que nos brinda la naturaleza y de esta manera cuidar el medio ambiente. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144172 Contribucion a revista Tableros; no. 12 La aparición de la pandemia del COVID-19 dejó en evidencia que el mundo no estaba preparado para enfrentar un desafío de tal magnitud en un corto lapso de tiempo. Es así como, en un intento de dar una respuesta rápida a la saturación y posterior colapso del sistema de salud, se crean equipos de bioseguridad precarios que buscan proteger al paciente y al personal de la salud con el fin de disminuir los contagios. Sin embargo, se observó que estas nuevas soluciones estaban atravesadas por un problema central: no se estaba teniendo en cuenta el factor psicológico que la situación provoca, ya que los pacientes atraviesan un momento de incertidumbre, angustia, miedo y estrés. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144172 2022-05-11T00:00:00Z La aparición de la pandemia del COVID-19 dejó en evidencia que el mundo no estaba preparado para enfrentar un desafío de tal magnitud en un corto lapso de tiempo. Es así como, en un intento de dar una respuesta rápida a la saturación y posterior colapso del sistema de salud, se crean equipos de bioseguridad precarios que buscan proteger al paciente y al personal de la salud con el fin de disminuir los contagios. Sin embargo, se observó que estas nuevas soluciones estaban atravesadas por un problema central: no se estaba teniendo en cuenta el factor psicológico que la situación provoca, ya que los pacientes atraviesan un momento de incertidumbre, angustia, miedo y estrés. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144171 Articulo Tableros; no. 12 El trabajo de oficina fue uno de los tantos rubros afectados a causa de la pandemia, es por eso que resulta necesario repensar el diseño de mobiliario en dicho sector. El COVID-19 acelerará cambios que ya venían presentándose en el diseño de las oficinas, entre ellos la densidad. Sin dudas habrá un incremento en medidas que contribuyan a ampliar el distanciamiento físico entre colaboradores. Es por esto que las relaciones sociales laborales junto con la interacción cara a cara se ponen en riesgo con la aparición del coronavirus. El problema, entonces, será optimizar un sistema mobiliario en el ámbito laboral administrativo que posibilite desempeñar las relaciones sociales cara a cara entre los trabajadores, a partir de los nuevos protocolos de prevención. Con el surgimiento de la pandemia, los trabajos presenciales de oficina se vieron seriamente afectados y se han transformado en una especie de teletrabajo fijo desde el hogar. No obstante, hay momentos en los que no hay nada mejor que hablar con nuestros colaboradores en persona o tener una reunión presencial con los colegas. La comunicación cara a cara, la colaboración y el trabajo en equipo son fundamentales para el actual trabajo del conocimiento. Por otra parte, se ha planteado el concepto de seguridad percibida para generar la idea rectora. El objetivo, en este caso, es lograr que el usuario perciba al producto como seguro en sí mismo y, a su vez, disminuya en gran medida los riesgos de contagio mediante su resolución de diseño. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144171 2022-05-11T00:00:00Z El trabajo de oficina fue uno de los tantos rubros afectados a causa de la pandemia, es por eso que resulta necesario repensar el diseño de mobiliario en dicho sector. El COVID-19 acelerará cambios que ya venían presentándose en el diseño de las oficinas, entre ellos la densidad. Sin dudas habrá un incremento en medidas que contribuyan a ampliar el distanciamiento físico entre colaboradores. Es por esto que las relaciones sociales laborales junto con la interacción cara a cara se ponen en riesgo con la aparición del coronavirus. El problema, entonces, será optimizar un sistema mobiliario en el ámbito laboral administrativo que posibilite desempeñar las relaciones sociales cara a cara entre los trabajadores, a partir de los nuevos protocolos de prevención. Con el surgimiento de la pandemia, los trabajos presenciales de oficina se vieron seriamente afectados y se han transformado en una especie de teletrabajo fijo desde el hogar. No obstante, hay momentos en los que no hay nada mejor que hablar con nuestros colaboradores en persona o tener una reunión presencial con los colegas. La comunicación cara a cara, la colaboración y el trabajo en equipo son fundamentales para el actual trabajo del conocimiento. Por otra parte, se ha planteado el concepto de seguridad percibida para generar la idea rectora. El objetivo, en este caso, es lograr que el usuario perciba al producto como seguro en sí mismo y, a su vez, disminuya en gran medida los riesgos de contagio mediante su resolución de diseño. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144169 Articulo Tableros; no. 12 Debido a la pandemia del coronavirus que atraviesa el mundo, nos enfrentamos al desafío de resolver numerosas problemáticas. Desde necesidades urgentes e inmediatas, como combatir la propagación (vinculada a la protección personal y la limpieza de objetos con los que estamos en contacto) o reorganizar espacios, hasta otras de resolución a largo plazo que incluyen tanto la infraestructura como el ordenamiento de insumos y productos con vistas a la nueva normalidad. La problemática es vertical y abre a nuevas oportunidades de diseño que permiten la introducción de nuevos productos. Dentro de las necesidades inmediatas, este trabajo se vuelca a la ampliación del sistema sanitario a partir de la adecuación de espacios cubiertos, salones, microestadios y centros de exposiciones, con el fin de atender a los cientos de pacientes que se estiman a causa del crecimiento exponencial de los contagios, ayudando así a evitar la saturación de las instituciones hospitalarias públicas o privadas. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144169 2022-05-11T00:00:00Z Debido a la pandemia del coronavirus que atraviesa el mundo, nos enfrentamos al desafío de resolver numerosas problemáticas. Desde necesidades urgentes e inmediatas, como combatir la propagación (vinculada a la protección personal y la limpieza de objetos con los que estamos en contacto) o reorganizar espacios, hasta otras de resolución a largo plazo que incluyen tanto la infraestructura como el ordenamiento de insumos y productos con vistas a la nueva normalidad. La problemática es vertical y abre a nuevas oportunidades de diseño que permiten la introducción de nuevos productos. Dentro de las necesidades inmediatas, este trabajo se vuelca a la ampliación del sistema sanitario a partir de la adecuación de espacios cubiertos, salones, microestadios y centros de exposiciones, con el fin de atender a los cientos de pacientes que se estiman a causa del crecimiento exponencial de los contagios, ayudando así a evitar la saturación de las instituciones hospitalarias públicas o privadas. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144167 Articulo Tableros; no. 12 El sedentarismo infantil es una problemática real en la actualidad, siendo una de las principales causas el inadecuado uso de la tecnología. La sobreexposición a pantallas da como resultado niños sedentarios, lo que lleva luego como consecuencia futuros adultos con problemas de salud. En tal sentido, el principal objetivo de esta propuesta es crear un producto que recupere el espacio de juego al aire libre, el cual se vio desplazado por el uso de estos dispositivos tecnológicos, e incentiva al niño a juegos que incluyan el esparcimiento y la actividad física en el exterior. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144167 2022-05-11T00:00:00Z El sedentarismo infantil es una problemática real en la actualidad, siendo una de las principales causas el inadecuado uso de la tecnología. La sobreexposición a pantallas da como resultado niños sedentarios, lo que lleva luego como consecuencia futuros adultos con problemas de salud. En tal sentido, el principal objetivo de esta propuesta es crear un producto que recupere el espacio de juego al aire libre, el cual se vio desplazado por el uso de estos dispositivos tecnológicos, e incentiva al niño a juegos que incluyan el esparcimiento y la actividad física en el exterior. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144166 Articulo Tableros; no. 12 El objetivo del trabajo de investigación está vinculado a poder decantar una nueva problemática en el entorno de juguetes para niñes, en el periodo de aprendizaje y desarrollo de la motricidad fina y la creatividad constructiva. Para la solución,se requería cierto grado de innovación con respecto a los juguetes de ensamblaje existentes. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144166 2022-05-11T00:00:00Z El objetivo del trabajo de investigación está vinculado a poder decantar una nueva problemática en el entorno de juguetes para niñes, en el periodo de aprendizaje y desarrollo de la motricidad fina y la creatividad constructiva. Para la solución,se requería cierto grado de innovación con respecto a los juguetes de ensamblaje existentes. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144162 Articulo Tableros; no. 12 El proyecto «Juguete de construcción» tuvo como intención incentivar a niños y niñas de temprana edad o primera infancia a la creación de historias, con personajes en un escenario de sabana. El objetivo fue el de estimular, en esta etapa de desarrollo, el universo simbólico, así como desarrollar la empatía y la sociabilización mientras se fomenta la vuelta al juego físico y la reducción de horas de virtualidad. La realización del producto está planteada en su mayor parte con tecnología 3D, dando lugar a los beneficios que esta nos pone al alcance y pensando al producto desde su creación con criterio ecológico y sustentable. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144162 2022-05-11T00:00:00Z El proyecto «Juguete de construcción» tuvo como intención incentivar a niños y niñas de temprana edad o primera infancia a la creación de historias, con personajes en un escenario de sabana. El objetivo fue el de estimular, en esta etapa de desarrollo, el universo simbólico, así como desarrollar la empatía y la sociabilización mientras se fomenta la vuelta al juego físico y la reducción de horas de virtualidad. La realización del producto está planteada en su mayor parte con tecnología 3D, dando lugar a los beneficios que esta nos pone al alcance y pensando al producto desde su creación con criterio ecológico y sustentable. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144160 Articulo Tableros; no. 12 El producto desarrollado surge como respuesta a la problemática que se presenta actualmente en la infancia, donde la capacidad de afrontar desafíos se ve afectada por la influencia de la tecnología. Esto se debe a que, al estar en contacto permanente con aparatos inteligentes, los niños y niñas se han acostumbrado a respuestas rápidas y exactas tal como funcionan los dispositivos tecnológicos. De esta manera, al relacionarse con el mundo real, encuentran gran frustración cuando las cosas no salen como ellos esperan y presentan una incapacidad para afrontar desafíos que demandan un esfuerzo mayor al que están acostumbrados. Por ello, se decide desarrollar un juguete con piezas de impresión 3D que ejercite la paciencia y tolerancia a la frustración tomando como punto de partida metodologías de juego trabajadas en espacios psicopedagógicos. Por un lado, se ejercita la paciencia por medio del paso a paso, cumpliendo pequeños y sencillos objetivos que se van complejizando en el transcurso del juego; y por otro lado, se trabaja la frustración mediante la obstaculización del proceso de resolución. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144160 2022-05-11T00:00:00Z El producto desarrollado surge como respuesta a la problemática que se presenta actualmente en la infancia, donde la capacidad de afrontar desafíos se ve afectada por la influencia de la tecnología. Esto se debe a que, al estar en contacto permanente con aparatos inteligentes, los niños y niñas se han acostumbrado a respuestas rápidas y exactas tal como funcionan los dispositivos tecnológicos. De esta manera, al relacionarse con el mundo real, encuentran gran frustración cuando las cosas no salen como ellos esperan y presentan una incapacidad para afrontar desafíos que demandan un esfuerzo mayor al que están acostumbrados. Por ello, se decide desarrollar un juguete con piezas de impresión 3D que ejercite la paciencia y tolerancia a la frustración tomando como punto de partida metodologías de juego trabajadas en espacios psicopedagógicos. Por un lado, se ejercita la paciencia por medio del paso a paso, cumpliendo pequeños y sencillos objetivos que se van complejizando en el transcurso del juego; y por otro lado, se trabaja la frustración mediante la obstaculización del proceso de resolución. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144158 Articulo The Creation of Design Careers in Argentina. Reflections on its periodization Tableros; no. 12 El presente artículo forma parte del proyecto de tesis La historia de las carreras de diseño en universidades públicas nacionales. Un análisis comparativo (1958-2014). Tiene el objetivo de proponer un agrupamiento temporal de los casos de estudio según las fechas de creación de las disciplinas mencionadas. Se busca analizar las carreras de diseño desde una mirada latinoamericana y crítica a partir del análisis de los antecedentes bibliográficos detectados. Con ella se presentará la periodización sugerida aplicada a la muestra seleccionada para la investigación. La misma contribuye a estructurar el proyecto y el análisis histórico comparado.; This article is part of the research project The history of design courses of study in public universities. A comparative analysis (1958-2014). It has as its main purpose to propose a periodization of the study cases according to the dates of creation of the investigated courses of study. It seeks to analyze design courses of study from the proposed theoretical framework from a Latin American and critical perspective. Besides, and to conclude, the suggested periodization which was applied to the sample selected for the investigation will be presented. The periodization which has just been mentioned will contribute to creating the structure of the project and the comparative historical analysis. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144158 2022-05-11T00:00:00Z El presente artículo forma parte del proyecto de tesis La historia de las carreras de diseño en universidades públicas nacionales. Un análisis comparativo (1958-2014). Tiene el objetivo de proponer un agrupamiento temporal de los casos de estudio según las fechas de creación de las disciplinas mencionadas. Se busca analizar las carreras de diseño desde una mirada latinoamericana y crítica a partir del análisis de los antecedentes bibliográficos detectados. Con ella se presentará la periodización sugerida aplicada a la muestra seleccionada para la investigación. La misma contribuye a estructurar el proyecto y el análisis histórico comparado. This article is part of the research project The history of design courses of study in public universities. A comparative analysis (1958-2014). It has as its main purpose to propose a periodization of the study cases according to the dates of creation of the investigated courses of study. It seeks to analyze design courses of study from the proposed theoretical framework from a Latin American and critical perspective. Besides, and to conclude, the suggested periodization which was applied to the sample selected for the investigation will be presented. The periodization which has just been mentioned will contribute to creating the structure of the project and the comparative historical analysis. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144156 Contribucion a revista Tableros; no. 12 Pandemia, crisis económica y social. Caída de la industria. Vacunas. Esperanza. Momento para reflexionar acerca de los beneficios y de los problemas que genera un mundo productivo competitivo: concentración de la riqueza, pobreza necesaria para mano de obra barata, exclusión social, contaminación. Como un perro que se muerde la cola, cae el consumo. Créditos para pagar deudas. Más pobreza. No es un planteo esquemático o remanido, es la materialización de un mundo concebido bajo criterios de acumulación, competencia, negación de derechos, violencia y apropiación indebida. Frente a esta realidad, el debate de fondo está en si seguimos con el viejo esquema capitalista que necesita de pobreza estructural sometida —sin educación, sin salud ni viviendas dignas, y sin conectividad— y que, a su vez, precisa de una clase media que esté seducida con mejores condiciones de vida, para continuar con el consumo de chatarra a gran escala. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144156 2022-05-11T00:00:00Z Pandemia, crisis económica y social. Caída de la industria. Vacunas. Esperanza. Momento para reflexionar acerca de los beneficios y de los problemas que genera un mundo productivo competitivo: concentración de la riqueza, pobreza necesaria para mano de obra barata, exclusión social, contaminación. Como un perro que se muerde la cola, cae el consumo. Créditos para pagar deudas. Más pobreza. No es un planteo esquemático o remanido, es la materialización de un mundo concebido bajo criterios de acumulación, competencia, negación de derechos, violencia y apropiación indebida. Frente a esta realidad, el debate de fondo está en si seguimos con el viejo esquema capitalista que necesita de pobreza estructural sometida —sin educación, sin salud ni viviendas dignas, y sin conectividad— y que, a su vez, precisa de una clase media que esté seducida con mejores condiciones de vida, para continuar con el consumo de chatarra a gran escala. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144155 Articulo Tableros; no. 12 El año 2020 fue un año diferente para todos. Con la pandemia, lo que era habitual dejo de serlo. Tuvimos que adaptarnos a la nueva normalidad. La virtualidad modificó una parte importante de la esencia del taller: compartir conocimientos entre pares. No obstante, nos esforzamos para simular, con las herramientas digitales, situaciones a las vividas en las clases presenciales. Esto permitió mantener intactos nuestros contenidos del taller de quinto año. Wed, 11 May 2022 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/144155 2022-05-11T00:00:00Z El año 2020 fue un año diferente para todos. Con la pandemia, lo que era habitual dejo de serlo. Tuvimos que adaptarnos a la nueva normalidad. La virtualidad modificó una parte importante de la esencia del taller: compartir conocimientos entre pares. No obstante, nos esforzamos para simular, con las herramientas digitales, situaciones a las vividas en las clases presenciales. Esto permitió mantener intactos nuestros contenidos del taller de quinto año.