http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163310 Thu, 12 Nov 2026 21:35:50 GMT 2026-11-12T21:35:50Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163405 Revision Young people, identities and territories: the practice of rap in the suburbs of Buenos Aires Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 El libro coordinado por Martín A. Biaggini, Jóvenes, identidades y territorios: la práctica del rap en el conurbano de Buenos Aires (2022), invita, justamente, a comprender la agencia juvenil, su forma de asociatividad y la apropiación de los territorios en el conurbano bonaerense como mecanismos de expresión y de formación identitaria. Conocer la cultura juvenil del rap –y el hip-hop, en cierto grado– es un ejercicio que no solo permite dialogar con los elementos que se trabajan en el corpus del texto, como las relaciones de género, la comercialización de la música y el uso de espacios, entre otros, sino también ahondar en la investigación referida a estas culturas, que si bien en el último tiempo ha tenido mayor campo sigue estando al debe. Como señala Emilce Cuda en la presentación del texto, quienes hacen rap realizan un gran aporte a la sociedad, pues por medio de otro lenguaje son capaces de denunciar, de decir qué está sucediendo, qué es lo que vendrá y, en su defecto, cuál ha sido la causa por la cual tal vez no ocurrirán ciertos sucesos. En consecuencia, dudar de su agencia y de su aporte socio-musical sería invisibilizar lo que nos pueden y nos quieren decir. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163405 2023-01-01T00:00:00Z El libro coordinado por Martín A. Biaggini, Jóvenes, identidades y territorios: la práctica del rap en el conurbano de Buenos Aires (2022), invita, justamente, a comprender la agencia juvenil, su forma de asociatividad y la apropiación de los territorios en el conurbano bonaerense como mecanismos de expresión y de formación identitaria. Conocer la cultura juvenil del rap –y el hip-hop, en cierto grado– es un ejercicio que no solo permite dialogar con los elementos que se trabajan en el corpus del texto, como las relaciones de género, la comercialización de la música y el uso de espacios, entre otros, sino también ahondar en la investigación referida a estas culturas, que si bien en el último tiempo ha tenido mayor campo sigue estando al debe. Como señala Emilce Cuda en la presentación del texto, quienes hacen rap realizan un gran aporte a la sociedad, pues por medio de otro lenguaje son capaces de denunciar, de decir qué está sucediendo, qué es lo que vendrá y, en su defecto, cuál ha sido la causa por la cual tal vez no ocurrirán ciertos sucesos. En consecuencia, dudar de su agencia y de su aporte socio-musical sería invisibilizar lo que nos pueden y nos quieren decir. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163404 Articulo Brazilian evangelical youth and their cultural practices in Lisbon: a study on laisure and free time (2019-2020) Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 Neste artigo evidenciamos diferentes teorias a respeito das juventudes, possibilitando uma ampla compreensão acerca desta categoria que pode ser analisada a partir de diferentes perspectivas, entre elas, a das práticas culturais. A investigação, de cunho qualitativo, explora as histórias de vida de treze jovens brasileiros evangélicos e aborda as problemáticas em torno dos elementos que compõem as práticas culturais, com ênfase no lazer e dos tempos livres, tendo como resultado diversas práticas culturais, dentre elas: Streaming, Música, Leitura, Cinema, Igreja e Turismo.; In this article we highlight different theories about youth, enabling a broad understanding about this category that can be analyzed from different perspectives, including cultural practices. The qualitative reserch explores the life stories of thirteen young Brazilian evangelicals, and addresses the problems related to the very category of youth seeking to understand the elements that make up cultural practices through a leisure time analysis, thus resulting in the emergence of seven categories of cultural practices of the subjects. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163404 2023-01-01T00:00:00Z Neste artigo evidenciamos diferentes teorias a respeito das juventudes, possibilitando uma ampla compreensão acerca desta categoria que pode ser analisada a partir de diferentes perspectivas, entre elas, a das práticas culturais. A investigação, de cunho qualitativo, explora as histórias de vida de treze jovens brasileiros evangélicos e aborda as problemáticas em torno dos elementos que compõem as práticas culturais, com ênfase no lazer e dos tempos livres, tendo como resultado diversas práticas culturais, dentre elas: Streaming, Música, Leitura, Cinema, Igreja e Turismo. In this article we highlight different theories about youth, enabling a broad understanding about this category that can be analyzed from different perspectives, including cultural practices. The qualitative reserch explores the life stories of thirteen young Brazilian evangelicals, and addresses the problems related to the very category of youth seeking to understand the elements that make up cultural practices through a leisure time analysis, thus resulting in the emergence of seven categories of cultural practices of the subjects. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163403 Articulo The sense of belonging of foreign university students: a reconstruction in four steps Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 En este artículo de investigación se aborda el sentido de pertenencia que los/as estudiantes foráneos construyen hacia la institución universitaria, particularmente en el caso de la Universidad Veracruzana. Con un enfoque cualitativo y mediante la técnica de entrevista semiestructurada, se realizó un acercamiento a los/as estudiantes foráneos respecto de la ciudad de Xalapa, capital del estado de Veracruz. El hallazgo principal consiste en que el sentido de pertenencia sigue una secuencia en cuatro momentos: origen familiar, expectativas profesionales, llegada a la ciudad y primer año universitario.; This research article addresses the sense of belonging that foreign students construct towards the university, particularly in the case of the Universidad Veracruzana. With a qualitative approach and the use of the semi-structured interview technique, an approach was carried out with students who come from remote geographical areas of the city of Xalapa, capital of state Veracruz. The main finding identified is that the construction of sense belonging follows a sequence in four steps: family origin, professional expectations, arrival in the city of Xalapa and the first university year. Fri, 12 May 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163403 2023-05-12T00:00:00Z En este artículo de investigación se aborda el sentido de pertenencia que los/as estudiantes foráneos construyen hacia la institución universitaria, particularmente en el caso de la Universidad Veracruzana. Con un enfoque cualitativo y mediante la técnica de entrevista semiestructurada, se realizó un acercamiento a los/as estudiantes foráneos respecto de la ciudad de Xalapa, capital del estado de Veracruz. El hallazgo principal consiste en que el sentido de pertenencia sigue una secuencia en cuatro momentos: origen familiar, expectativas profesionales, llegada a la ciudad y primer año universitario. This research article addresses the sense of belonging that foreign students construct towards the university, particularly in the case of the Universidad Veracruzana. With a qualitative approach and the use of the semi-structured interview technique, an approach was carried out with students who come from remote geographical areas of the city of Xalapa, capital of state Veracruz. The main finding identified is that the construction of sense belonging follows a sequence in four steps: family origin, professional expectations, arrival in the city of Xalapa and the first university year. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163401 Articulo Youth and ruralities in the Argentine Northwestern Patagonia. Sexual relationships and stereotypes of gender among young people from non-urban contexts Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 Desde una perspectiva interseccional, que considera los clivajes de ruralidad, edad, etnicidad y sexo-genéricos, en este artículo se analiza cómo los contextos discursivos y no discursivos específicos de territorios no urbanos inciden en las relaciones sexoafectivas y en los estereotipos de género de jóvenes estudiantes y egresados/as que habitan en las localidades argentinas de Ñorquin-co (Río Negro) y Cushamen (Chubut). La investigación etnográfica permite detectar resquebrajamientos en las representaciones hegemónicas en relación con las temáticas de sexo-género y en las agencias juveniles propias de estos contextos que entraman los discursos feministas a la realidad local.; From an intersectional perspective, that takes into account the cleavages of rurality, age, ethnicity and sex-gender, this article analyzes how the specific discursive and non-discursive contexts of non-urban territories affect sexual relationships and gender stereotypes in young students and graduates who live in the Argentine towns of Ñorquinco (Río Negro) and Cushamen (Chubut). Ethnographic research allows us to establish cracks in hegemonic representations in relation to sex-gender issues and in the youth agencies typical of these contexts that weave feminist discourses into local reality. Tue, 13 Jun 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163401 2023-06-13T00:00:00Z Desde una perspectiva interseccional, que considera los clivajes de ruralidad, edad, etnicidad y sexo-genéricos, en este artículo se analiza cómo los contextos discursivos y no discursivos específicos de territorios no urbanos inciden en las relaciones sexoafectivas y en los estereotipos de género de jóvenes estudiantes y egresados/as que habitan en las localidades argentinas de Ñorquin-co (Río Negro) y Cushamen (Chubut). La investigación etnográfica permite detectar resquebrajamientos en las representaciones hegemónicas en relación con las temáticas de sexo-género y en las agencias juveniles propias de estos contextos que entraman los discursos feministas a la realidad local. From an intersectional perspective, that takes into account the cleavages of rurality, age, ethnicity and sex-gender, this article analyzes how the specific discursive and non-discursive contexts of non-urban territories affect sexual relationships and gender stereotypes in young students and graduates who live in the Argentine towns of Ñorquinco (Río Negro) and Cushamen (Chubut). Ethnographic research allows us to establish cracks in hegemonic representations in relation to sex-gender issues and in the youth agencies typical of these contexts that weave feminist discourses into local reality. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163349 Articulo Young People and Political Content on Social Networks. Comparative Study in Two Educational Institutions of Colombia Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 En el artículo se indaga sobre los contenidos políticos que comparten en redes sociales jóvenes de dos instituciones educativas ubicadas en el Oriente de Antioquia-Colombia y cómo son sus interacciones. Se parte de la hipótesis de que las redes sociales se han convertido en escenarios de democratización social y política. Sin embargo, los resultados muestran que si bien los jóvenes usan redes sociales a menudo, no lo hacen con frecuencia para compartir contenidos políticos, que muchos comparten sin identificar con claridad que son contenidos políticos, y que los contenidos compartidos son sobre temas relacionados con líderes sociales, medioambiente, lucha de género y corrupción.; The article investigates the political content that young people from two educational institutions located in the East of Antioquia-Colombia share on social networks and what their interactions are like. It is based on the hypothesis that social networks have become scenarios of social and political democratization. However, the results show that although young people use social networks often, they do not do so frequently to share political content, many share without clearly identifying that it is political content, and the content shared is about topics related to social leaders, environment, gender struggle and corruption. Tue, 22 Aug 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163349 2023-08-22T00:00:00Z En el artículo se indaga sobre los contenidos políticos que comparten en redes sociales jóvenes de dos instituciones educativas ubicadas en el Oriente de Antioquia-Colombia y cómo son sus interacciones. Se parte de la hipótesis de que las redes sociales se han convertido en escenarios de democratización social y política. Sin embargo, los resultados muestran que si bien los jóvenes usan redes sociales a menudo, no lo hacen con frecuencia para compartir contenidos políticos, que muchos comparten sin identificar con claridad que son contenidos políticos, y que los contenidos compartidos son sobre temas relacionados con líderes sociales, medioambiente, lucha de género y corrupción. The article investigates the political content that young people from two educational institutions located in the East of Antioquia-Colombia share on social networks and what their interactions are like. It is based on the hypothesis that social networks have become scenarios of social and political democratization. However, the results show that although young people use social networks often, they do not do so frequently to share political content, many share without clearly identifying that it is political content, and the content shared is about topics related to social leaders, environment, gender struggle and corruption. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163346 Articulo The Paths of Exile. Women, Youthicide and Prison in Nayarit, Mexico Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 Desde la óptica del juvenicidio, el presente artículo analiza las características de exclusión social de las mujeres privadas de su libertad, de entre 18 y 35 años de edad, en el Centro de Reinserción Social «La Esperanza» de Tepic, Nayarit, México. Los resultados muestran una estrecha relación entre la población joven-femenil privada de su libertad y la prevalencia de antecedentes de exclusión social, específicamente, embarazo adolescente, experiencias de violencia, abandono escolar, uso de drogas y trabajo informal-precarizado. Se concluye que es impostergable (re)plantear estrategias de reinserción social y de prevención del delito desde una perspectiva de género y juventudes.; From the perspective of youthicide, this article analyzes the characteristics of social exclusion of women deprived of their liberty, between 18 and 29 years of age, in the Social Reintegration Center «La Esperanza» in Tepic, Nayarit, Mexico. The results show a close relationship between the young-female population deprived of their liberty and the prevalence of a history of social exclusion, specifically adolescent pregnancy, experiences of violence, school dropout, addictions, and informal-precarious work. It concludes that it is urgent to (re)propose strategies for social reintegration and crime prevention from a gender and youth perspective in Nayarit. Thu, 23 Nov 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163346 2023-11-23T00:00:00Z Desde la óptica del juvenicidio, el presente artículo analiza las características de exclusión social de las mujeres privadas de su libertad, de entre 18 y 35 años de edad, en el Centro de Reinserción Social «La Esperanza» de Tepic, Nayarit, México. Los resultados muestran una estrecha relación entre la población joven-femenil privada de su libertad y la prevalencia de antecedentes de exclusión social, específicamente, embarazo adolescente, experiencias de violencia, abandono escolar, uso de drogas y trabajo informal-precarizado. Se concluye que es impostergable (re)plantear estrategias de reinserción social y de prevención del delito desde una perspectiva de género y juventudes. From the perspective of youthicide, this article analyzes the characteristics of social exclusion of women deprived of their liberty, between 18 and 29 years of age, in the Social Reintegration Center «La Esperanza» in Tepic, Nayarit, Mexico. The results show a close relationship between the young-female population deprived of their liberty and the prevalence of a history of social exclusion, specifically adolescent pregnancy, experiences of violence, school dropout, addictions, and informal-precarious work. It concludes that it is urgent to (re)propose strategies for social reintegration and crime prevention from a gender and youth perspective in Nayarit. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163345 Articulo Youth Policies in the Province of San Luis (Argentina): Analysis of the «Empezar» Program: between Rights and Inequalities Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 A partir del análisis del programa de empleo "Empezar" que se implementa en la provincia de San Luis, Argentina, en este texto se plantea una aproximación a las políticas de juventud desde categorías que bucean en las asimetrías generacionales. En el estudio se identificaron dispositivos instaurados por el «Empezar» que supondrían reproducir desigualdades, ya que si bien el programa reconoce la precarización del empleo juvenil como una problemática social, carece de una mirada de «largo aliento»: no se fijan instancias de seguimiento, sus modalidades refuerzan la focalización, no contiene ninguna estrategia de cuidados y no transversaliza la perspectiva generacional.; Based on the analysis of the employment program "Empezar" that is implemented in the province of San Luis, Argentina, this text presents an approach to youth policies from categories that delve into generational asymmetries. The study identified devices established by "Empezar" were identified that would reproduce inequalities, since although the program recognizes the precariousness of youth employment as a social problem, it lacks a «long-term» perspective: no monitoring instances are established, its modalities reinforce targeting, does not contain any care strategy, and it does not mainstream the generational perspective. Fri, 22 Dec 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163345 2023-12-22T00:00:00Z A partir del análisis del programa de empleo "Empezar" que se implementa en la provincia de San Luis, Argentina, en este texto se plantea una aproximación a las políticas de juventud desde categorías que bucean en las asimetrías generacionales. En el estudio se identificaron dispositivos instaurados por el «Empezar» que supondrían reproducir desigualdades, ya que si bien el programa reconoce la precarización del empleo juvenil como una problemática social, carece de una mirada de «largo aliento»: no se fijan instancias de seguimiento, sus modalidades refuerzan la focalización, no contiene ninguna estrategia de cuidados y no transversaliza la perspectiva generacional. Based on the analysis of the employment program "Empezar" that is implemented in the province of San Luis, Argentina, this text presents an approach to youth policies from categories that delve into generational asymmetries. The study identified devices established by "Empezar" were identified that would reproduce inequalities, since although the program recognizes the precariousness of youth employment as a social problem, it lacks a «long-term» perspective: no monitoring instances are established, its modalities reinforce targeting, does not contain any care strategy, and it does not mainstream the generational perspective. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163343 Articulo Young people and living space. Social representations of young mexicans about the habitability during the pandemic Revista Argentina de Estudios de Juventud; no. 17 Desde un enfoque cualitativo y exploratorio, en esta investigación se analizan las representaciones sociales que jóvenes mexicanos construyeron acerca de la habitabilidad del espacio durante la pandemia por covid-19. Los resultados revelan alteraciones en la vida cotidiana y en la forma de utilizar, de percibir y de significar los espacios urbanos y arquitectónicos. Se concluye que la pandemia, además de un problema de salud pública, es un fenómeno social y cultural que no ha sido superado por completo y que, por eso, amerita continuar con su estudio desde distintas perspectivas.; From a qualitative and exploratory approach, this research analyzes the social representations that young mexicans built about the habitability of space during the covid-19 pandemic. The results reveal alterations in daily life and in the way of using, perceiving and giving meaning to urban and architectural spaces. It is concluded that the pandemic, in addition to being a public health problem, is a social and cultural phenomenon that has not been fully overcome and, therefore, deserves to continue its study from different perspectives. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163343 2023-01-01T00:00:00Z Desde un enfoque cualitativo y exploratorio, en esta investigación se analizan las representaciones sociales que jóvenes mexicanos construyeron acerca de la habitabilidad del espacio durante la pandemia por covid-19. Los resultados revelan alteraciones en la vida cotidiana y en la forma de utilizar, de percibir y de significar los espacios urbanos y arquitectónicos. Se concluye que la pandemia, además de un problema de salud pública, es un fenómeno social y cultural que no ha sido superado por completo y que, por eso, amerita continuar con su estudio desde distintas perspectivas. From a qualitative and exploratory approach, this research analyzes the social representations that young mexicans built about the habitability of space during the covid-19 pandemic. The results reveal alterations in daily life and in the way of using, perceiving and giving meaning to urban and architectural spaces. It is concluded that the pandemic, in addition to being a public health problem, is a social and cultural phenomenon that has not been fully overcome and, therefore, deserves to continue its study from different perspectives.