http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164175 Fri, 13 Nov 2026 02:00:23 GMT 2026-11-13T02:00:23Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164318 Articulo Proyectual-D; no. 1 La propuesta de la cátedra en su quinto año se centra en el desarrollo de los valores de la profesión desde una gestión integral de diseño. Se estimula la capacidad crítica, situada territorialmente y en relación con actores reales del medio que propician posicionamientos para el aprendizaje y la práctica en torno a la detección de nuevos lugares de desarrollo tecno-productivo. Su fin es tender puentes entre la práctica proyectual del taller en la universidad con la práctica reflexiva situada en contextos reales. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164318 2024-01-01T00:00:00Z La propuesta de la cátedra en su quinto año se centra en el desarrollo de los valores de la profesión desde una gestión integral de diseño. Se estimula la capacidad crítica, situada territorialmente y en relación con actores reales del medio que propician posicionamientos para el aprendizaje y la práctica en torno a la detección de nuevos lugares de desarrollo tecno-productivo. Su fin es tender puentes entre la práctica proyectual del taller en la universidad con la práctica reflexiva situada en contextos reales. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164315 Articulo Proyectual-D; no. 1 La propuesta de La Cátedra consiste en un proyecto pedagógico vertical que comienza en el segundo año y culmina en el quinto año de la carrera; estratégicamente pensado y desarrollado, para que los alumnos incorporen año a año conocimientos en forma progresiva y consistente. De esta manera, el alumno va transitando distintos objetivos pedagógicos. Se trabaja el proceso de diseño en la cursada de segundo año, la fundamentación del hacer en tercer año, la síntesis tecnomorfológica en cuarto año, y la gestión profesional en el medio productivo y social en quinto año. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164315 2024-01-01T00:00:00Z La propuesta de La Cátedra consiste en un proyecto pedagógico vertical que comienza en el segundo año y culmina en el quinto año de la carrera; estratégicamente pensado y desarrollado, para que los alumnos incorporen año a año conocimientos en forma progresiva y consistente. De esta manera, el alumno va transitando distintos objetivos pedagógicos. Se trabaja el proceso de diseño en la cursada de segundo año, la fundamentación del hacer en tercer año, la síntesis tecnomorfológica en cuarto año, y la gestión profesional en el medio productivo y social en quinto año. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164314 Articulo Proyectual-D; no. 1 El proyecto se focalizó en los problemas y deficiencias (diagnóstico) referidos a la comunicación visual e identidad del palacio Francisco López Merino ubicado en la Ciudad de La Plata; y en base a eso, se llevó adelante una estrategia cuyo objetivo era poder aportar una nueva percepción del lugar. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164314 2024-01-01T00:00:00Z El proyecto se focalizó en los problemas y deficiencias (diagnóstico) referidos a la comunicación visual e identidad del palacio Francisco López Merino ubicado en la Ciudad de La Plata; y en base a eso, se llevó adelante una estrategia cuyo objetivo era poder aportar una nueva percepción del lugar. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164313 Articulo Proyectual-D; no. 1 El presente proyecto de investigación surgió a través del siguiente interrogante: ¿Cuánto conocen los y las estudiantes de grado sobre las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)? A partir del mismo, se realizó una encuesta que dejó entrever que el 83% de los 94 estudiantes de la UNLP encuestados no recibió ningún tipo de información sobre las ITS en sus respectivas facultades, y que un 30.9% del mismo nunca se realizó un testeo. La justificación principal de este último grupo fue la falta de conocimiento y de información sobre el tema. Como resultado, se concluyó que la baja participación en las pruebas de ITS se debe principalmente a la falta de información. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164313 2024-01-01T00:00:00Z El presente proyecto de investigación surgió a través del siguiente interrogante: ¿Cuánto conocen los y las estudiantes de grado sobre las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)? A partir del mismo, se realizó una encuesta que dejó entrever que el 83% de los 94 estudiantes de la UNLP encuestados no recibió ningún tipo de información sobre las ITS en sus respectivas facultades, y que un 30.9% del mismo nunca se realizó un testeo. La justificación principal de este último grupo fue la falta de conocimiento y de información sobre el tema. Como resultado, se concluyó que la baja participación en las pruebas de ITS se debe principalmente a la falta de información. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164312 Articulo Proyectual-D; no. 1 El proyecto de integración final que he realizado en el Taller DCV 5B, pretende impulsar el desarrollo de la actividad turística en la ciudad de Colón – Entre Ríos, a través de la comunicación visual urbana, debido a que es una zona con alto potencial turístico, y aún existen grandes carencias en su plan para potencializar la zona. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164312 2024-01-01T00:00:00Z El proyecto de integración final que he realizado en el Taller DCV 5B, pretende impulsar el desarrollo de la actividad turística en la ciudad de Colón – Entre Ríos, a través de la comunicación visual urbana, debido a que es una zona con alto potencial turístico, y aún existen grandes carencias en su plan para potencializar la zona. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164311 Articulo Proyectual-D; no. 1 El siguiente proyecto de graduación realizado en el Taller Diseño en Comunicación Visual 5A en el año 2022, consistió del análisis y la estrategia integral de comunicación para un comitente, en mi caso, el Centro Provincial de las Artes Teatro Argentino de La Plata, a cargo del Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires, que conforma un emblema dentro del accionar cultural bonaerense. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164311 2024-01-01T00:00:00Z El siguiente proyecto de graduación realizado en el Taller Diseño en Comunicación Visual 5A en el año 2022, consistió del análisis y la estrategia integral de comunicación para un comitente, en mi caso, el Centro Provincial de las Artes Teatro Argentino de La Plata, a cargo del Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires, que conforma un emblema dentro del accionar cultural bonaerense. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164310 Articulo Design and public policies: achievements and challenges Proyectual-D; no. 1 El artículo plantea un recorrido por las diferentes instituciones y actores que conforman los nodos de diseño en Argentina. Toma como punto de partida algunas preguntas que son centrales para definir los ejes de las políticas orientadas a la incorporación de diseño en las PyMEs argentinas, tanto las surgidas del ámbito académico, el empresarial, el sector público y las de las instituciones intermedias con el fin de construir un mapa que nos permita reconocer las necesidades, logros y desafíos de la gestión e incorporación del diseño en nuestra industria.; The article presents a tour of the different institutions and actors that make up the design nodes in Argentina. It takes as a starting point some questions that are central to defining the axes of policies aimed at incorporating design in Argentine SMEs, both those arising from the academic, business, public sector and intermediate institutions with the aim to build a map that allows us to recognize the needs, achievements and challenges of the management and incorporation of design in our industry. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164310 2024-01-01T00:00:00Z El artículo plantea un recorrido por las diferentes instituciones y actores que conforman los nodos de diseño en Argentina. Toma como punto de partida algunas preguntas que son centrales para definir los ejes de las políticas orientadas a la incorporación de diseño en las PyMEs argentinas, tanto las surgidas del ámbito académico, el empresarial, el sector público y las de las instituciones intermedias con el fin de construir un mapa que nos permita reconocer las necesidades, logros y desafíos de la gestión e incorporación del diseño en nuestra industria. The article presents a tour of the different institutions and actors that make up the design nodes in Argentina. It takes as a starting point some questions that are central to defining the axes of policies aimed at incorporating design in Argentine SMEs, both those arising from the academic, business, public sector and intermediate institutions with the aim to build a map that allows us to recognize the needs, achievements and challenges of the management and incorporation of design in our industry. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164309 Articulo Interactivity and collaboration. Updating Multimedia Design Study plans Proyectual-D; no. 1 Desde la creación de la Licenciatura en Producción Multimedial, en un principio, y de las carreras Licenciatura y Profesorado en Diseño Multimedial en 2006, el contexto disciplinar se ha vuelto más diverso y complejo. Los cambios socioculturales y tecnológicos plantean la necesidad imperiosa de generar una propuesta curricular orientada hacia la formación de un nuevo perfil profesional preparado para afrontar los actuales y futuros desafíos laborales y sociales. A partir de distintos relevamientos, reuniones, consultas y evaluaciones se presentó el nuevo Plan de estudios para las carreras de Diseño Multimedial que se implementará en el 2024.; Since the creation of the Bachelor’s Degree in Multimedia Production in the beginning and the Bachelor’s and Professorship courses in Multimedia Design in 2006, the disciplinary context has become more diverse and complex. Sociocultural and technological changes raise the urgent need to generate a curricular proposal oriented towards the formation of a new professional profile prepared to face current and future labor and social challenges. Based on different surveys, meetings, consultations and evaluations, the new Study plan for Multimedia Design careers was presented, which will be implemented in 2024. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164309 2024-01-01T00:00:00Z Desde la creación de la Licenciatura en Producción Multimedial, en un principio, y de las carreras Licenciatura y Profesorado en Diseño Multimedial en 2006, el contexto disciplinar se ha vuelto más diverso y complejo. Los cambios socioculturales y tecnológicos plantean la necesidad imperiosa de generar una propuesta curricular orientada hacia la formación de un nuevo perfil profesional preparado para afrontar los actuales y futuros desafíos laborales y sociales. A partir de distintos relevamientos, reuniones, consultas y evaluaciones se presentó el nuevo Plan de estudios para las carreras de Diseño Multimedial que se implementará en el 2024. Since the creation of the Bachelor’s Degree in Multimedia Production in the beginning and the Bachelor’s and Professorship courses in Multimedia Design in 2006, the disciplinary context has become more diverse and complex. Sociocultural and technological changes raise the urgent need to generate a curricular proposal oriented towards the formation of a new professional profile prepared to face current and future labor and social challenges. Based on different surveys, meetings, consultations and evaluations, the new Study plan for Multimedia Design careers was presented, which will be implemented in 2024. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164308 Articulo The rhetorical language of Max Rompo Proyectual-D; no. 1 El siguiente texto analiza la producción visual del diseñador argentino Max Rompo. La relevancia y particularidad de sus trabajos se centra en el desarrollo de operaciones retóricas que le otorgan un sentido poético a sus piezas. Mediante una matriz de datos construida a partir del texto Retórica de la imagen (1964) de Ronald Barthes, se seleccionó y analizó trabajos comprendidos entre los años 2012 al 2015 que permitieron identificar los aportes que realizó el diseñador en el ámbito de la comunicación visual, coincidiendo con los primeros años del auge de las redes sociales en Argentina.; The following text analyzes the visual production of Argentine designer Max Rompo. The relevance and particularity of his works focuses on the development of rhetorical operations that give a poetic meaning to his pieces. Using a data matrix built from the text Rhetoric of the Image (1964) by Ronald Barthes, works from the years 2012 to 2015 were selected and analyzed, which allowed us to identify the contributions made by the designer in the field of visual communication coinciding with the first years of the rise of social networks in Argentina. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164308 2024-01-01T00:00:00Z El siguiente texto analiza la producción visual del diseñador argentino Max Rompo. La relevancia y particularidad de sus trabajos se centra en el desarrollo de operaciones retóricas que le otorgan un sentido poético a sus piezas. Mediante una matriz de datos construida a partir del texto Retórica de la imagen (1964) de Ronald Barthes, se seleccionó y analizó trabajos comprendidos entre los años 2012 al 2015 que permitieron identificar los aportes que realizó el diseñador en el ámbito de la comunicación visual, coincidiendo con los primeros años del auge de las redes sociales en Argentina. The following text analyzes the visual production of Argentine designer Max Rompo. The relevance and particularity of his works focuses on the development of rhetorical operations that give a poetic meaning to his pieces. Using a data matrix built from the text Rhetoric of the Image (1964) by Ronald Barthes, works from the years 2012 to 2015 were selected and analyzed, which allowed us to identify the contributions made by the designer in the field of visual communication coinciding with the first years of the rise of social networks in Argentina. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164305 Articulo Situated Design Exhibition. Participatory Project in Indigenous Territory Proyectual-D; no. 1 La muestra Diseño Situado: Experiencias en Territorio Indígena Lhaka Honhat fue realizada entre el 5 y el 9 de junio 2023 en la sala Baliero de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (FADU UBA). Describiremos los materiales expuestos en la misma, resaltando el trabajo en Buenos Aires y el trabajo hecho en el territorio indígena en la provincia de Salta. Asimismo, mencionaremos la situación actual de las comunidades y reflexionaremos sobre el sentido de tales ejercicios dentro del marco académico, en los estudios de diseño.; The exhibition Situated Design: Experiences in Indigenous Territory Lhaka Honhat took place between June 5 and 9 2023, in Sala Baliero, at the Faculty of Architecture, Design and Urbanism, University of Buenos Aires (FADU UBA). The exposed materials will be described, highlighting the work done in Buenos Aires and in the Indigenous Territory in Salta Province. Moreover, we will mention the current situation of the communities and reflect upon the sense of such exercises in the academical frame, within design studies. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164305 2024-01-01T00:00:00Z La muestra Diseño Situado: Experiencias en Territorio Indígena Lhaka Honhat fue realizada entre el 5 y el 9 de junio 2023 en la sala Baliero de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (FADU UBA). Describiremos los materiales expuestos en la misma, resaltando el trabajo en Buenos Aires y el trabajo hecho en el territorio indígena en la provincia de Salta. Asimismo, mencionaremos la situación actual de las comunidades y reflexionaremos sobre el sentido de tales ejercicios dentro del marco académico, en los estudios de diseño. The exhibition Situated Design: Experiences in Indigenous Territory Lhaka Honhat took place between June 5 and 9 2023, in Sala Baliero, at the Faculty of Architecture, Design and Urbanism, University of Buenos Aires (FADU UBA). The exposed materials will be described, highlighting the work done in Buenos Aires and in the Indigenous Territory in Salta Province. Moreover, we will mention the current situation of the communities and reflect upon the sense of such exercises in the academical frame, within design studies. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164231 Articulo A dissemination strategy in research. Adaptive response to changing conditions Proyectual-D; no. 1 Durante el período 2019-2022, se ejecutó el proyecto de investigación Morfología e Impacto ambiental en el diseño de packaging (PPID B012). Para difundir sus resultados se concibió una estrategia flexible y no lineal, que incluyó la exploración del perfil del proyectista y la evaluación de la formación convencional en presencialidad. La tarea se enfocó en los desafíos que surgieron debido a la transición rápida a la virtualidad y las características específicas de esta modalidad, como el carácter mediatizado y distribuido de los procesos cognitivos. Además, se consideró la influencia de la sociedad del conocimiento en el perfil del proyectista, y transfirió el resultado mediante un nuevo seminario.; During the period 2019-2022, the research project Morphology and Environmental Impact in Packaging Design (PPID B012) was carried out. To disseminate its results, a flexible and nonlinear strategy was conceived, that included the exploration of the designer’s profile and the evaluation of conventional on-site training. It focused on the challenges that arose due to the rapid transition to virtuality and the specific characteristics of this modality, such as the mediated and distributed nature of cognitive processes. In addition, the influence of the knowledge society on the designer’s profile was considered, and the result was transferred through a new seminar. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164231 2024-01-01T00:00:00Z Durante el período 2019-2022, se ejecutó el proyecto de investigación Morfología e Impacto ambiental en el diseño de packaging (PPID B012). Para difundir sus resultados se concibió una estrategia flexible y no lineal, que incluyó la exploración del perfil del proyectista y la evaluación de la formación convencional en presencialidad. La tarea se enfocó en los desafíos que surgieron debido a la transición rápida a la virtualidad y las características específicas de esta modalidad, como el carácter mediatizado y distribuido de los procesos cognitivos. Además, se consideró la influencia de la sociedad del conocimiento en el perfil del proyectista, y transfirió el resultado mediante un nuevo seminario. During the period 2019-2022, the research project Morphology and Environmental Impact in Packaging Design (PPID B012) was carried out. To disseminate its results, a flexible and nonlinear strategy was conceived, that included the exploration of the designer’s profile and the evaluation of conventional on-site training. It focused on the challenges that arose due to the rapid transition to virtuality and the specific characteristics of this modality, such as the mediated and distributed nature of cognitive processes. In addition, the influence of the knowledge society on the designer’s profile was considered, and the result was transferred through a new seminar. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164230 Articulo Present. Typographic miscellany of missing detainees Proyectual-D; no. 1 Este proyecto propone diseñar sistemas de misceláneas tipográficas a partir de las imágenes fotográficas de detenidos desaparecidos durante la última Dictadura Cívico Militar, con el fin de mantener activa su memoria, y a la vez brindar una herramienta accesible para la comunicación visual de diferentes organizaciones. En el texto podremos ver los fundamentos, el proceso de diseño y las primeras aplicaciones de este trabajo de cátedra.; This project proposes to design typographic miscellany systems based on photographic images of detainees who disappeared during the last Civic-Military Dictatorship, in order to keep their memory active, and at the same time provide an accesible tool for visual communication of different organizations. In the text we can see the foundations, the design process and the first applications of this chair work. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164230 2024-01-01T00:00:00Z Este proyecto propone diseñar sistemas de misceláneas tipográficas a partir de las imágenes fotográficas de detenidos desaparecidos durante la última Dictadura Cívico Militar, con el fin de mantener activa su memoria, y a la vez brindar una herramienta accesible para la comunicación visual de diferentes organizaciones. En el texto podremos ver los fundamentos, el proceso de diseño y las primeras aplicaciones de este trabajo de cátedra. This project proposes to design typographic miscellany systems based on photographic images of detainees who disappeared during the last Civic-Military Dictatorship, in order to keep their memory active, and at the same time provide an accesible tool for visual communication of different organizations. In the text we can see the foundations, the design process and the first applications of this chair work. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164229 Articulo Sedimentation and innovation Proyectual-D; no. 1 El concepto de innovación está fuertemente asociado al diseño. La disciplina oscila, entre otras cosas, entre la identificación y la diferencia, pero también entre la sedimentación y la innovación. El reconocimiento de posibilidades de intervención y el posterior desarrollo de producciones de diseño pueden ayudar a delinear el futuro —presente— de nuestro país. Estas páginas intentarán construir un lazo entre el ámbito productivo y las disciplinas de diseño de nuestra Facultad.; The concept of innovation is strongly linked with design. The discipline varies, among other things, between identification and difference, but also between sedimentation and innovation. The recognition of intervention possibilities and the subsequent development of design productions can help to define the future —present— of our country. This pages will intend to build a bridge between the productive sphere and the design disciplines in our Faculty. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164229 2024-01-01T00:00:00Z El concepto de innovación está fuertemente asociado al diseño. La disciplina oscila, entre otras cosas, entre la identificación y la diferencia, pero también entre la sedimentación y la innovación. El reconocimiento de posibilidades de intervención y el posterior desarrollo de producciones de diseño pueden ayudar a delinear el futuro —presente— de nuestro país. Estas páginas intentarán construir un lazo entre el ámbito productivo y las disciplinas de diseño de nuestra Facultad. The concept of innovation is strongly linked with design. The discipline varies, among other things, between identification and difference, but also between sedimentation and innovation. The recognition of intervention possibilities and the subsequent development of design productions can help to define the future —present— of our country. This pages will intend to build a bridge between the productive sphere and the design disciplines in our Faculty. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164227 Articulo Ateliers’s beauty. Design and transfer in textile cooperatives Proyectual-D; no. 1 El artículo reflexiona sobre la experiencia en proyectos de transferencia entre la universidad y cooperativas textiles. Parte de la pregunta ¿cuáles son las formas para favorecer el desarrollo instrumentos de diseño desde el sector de CyT, que fortalezcan las capacidades de la Economía Social? Como hipótesis propone que el diseño de producto es el medio estratégico para el desarrollo de capacidades de gestión en la ES y el instrumento indicador para las instituciones de CyT. Concluye que el diseño puede innovar cuando colabora con la totalidad de los actores en soluciones sistémicas que implican acciones innovadoras y corrimientos en las lógicas productivas para fortalecer a sus asociados.; The article reflects on the experience in transfer projects between the university and textile cooperatives. It starts with the question, what are the ways to promote the development of design tools from the Science and Technology sector that strengthen the capabilities of Social Economy? As a hypothesis, it suggests that product design is the strategic means for developing management capabilities in the Social Economy and the indicator tool for Science and Technology institutions. It concludes that design can innovate when it collaborates with all stakeholders in systemic solutions involving innovative actions and shifts in productive logics to strengthen their members. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164227 2024-01-01T00:00:00Z El artículo reflexiona sobre la experiencia en proyectos de transferencia entre la universidad y cooperativas textiles. Parte de la pregunta ¿cuáles son las formas para favorecer el desarrollo instrumentos de diseño desde el sector de CyT, que fortalezcan las capacidades de la Economía Social? Como hipótesis propone que el diseño de producto es el medio estratégico para el desarrollo de capacidades de gestión en la ES y el instrumento indicador para las instituciones de CyT. Concluye que el diseño puede innovar cuando colabora con la totalidad de los actores en soluciones sistémicas que implican acciones innovadoras y corrimientos en las lógicas productivas para fortalecer a sus asociados. The article reflects on the experience in transfer projects between the university and textile cooperatives. It starts with the question, what are the ways to promote the development of design tools from the Science and Technology sector that strengthen the capabilities of Social Economy? As a hypothesis, it suggests that product design is the strategic means for developing management capabilities in the Social Economy and the indicator tool for Science and Technology institutions. It concludes that design can innovate when it collaborates with all stakeholders in systemic solutions involving innovative actions and shifts in productive logics to strengthen their members. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164182 Articulo Circular future. Codesign and circular economy strategies Proyectual-D; no. 1 La economía circular está experimentando una auténtica revolución, modificando el panorama industrial al abandonar el tradicional modelo lineal. Con su enfoque puesto en el diseño y la sostenibilidad, esta corriente se alza como un motor impulsor del desarrollo regional. El diseñador industrial desempeña un papel protagónico al concebir y gestionar productos sostenibles. El ecodiseño, a través de un minucioso análisis de la cadena de valor, se alza como una herramienta esencial para minimizar los impactos negativos desde las primeras etapas, llegando a prevenir hasta un 80% de los efectos perjudiciales actuales derivados de productos mal concebidos.; The circular economy is experiencing a true revolution, changing the industrial landscape by abandoning the traditional linear model. With its focus on design and sustainability, this trend is emerging as a driving force for regional development. The industrial designer plays a leading role in conceiving and managing sustainable products. Ecodesign, through a thorough analysis of the value chain, emerges as an essential tool to minimize negative impacts from the early stages, preventing up to 80% of the current harmful effects derived from poorly conceived products. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164182 2024-01-01T00:00:00Z La economía circular está experimentando una auténtica revolución, modificando el panorama industrial al abandonar el tradicional modelo lineal. Con su enfoque puesto en el diseño y la sostenibilidad, esta corriente se alza como un motor impulsor del desarrollo regional. El diseñador industrial desempeña un papel protagónico al concebir y gestionar productos sostenibles. El ecodiseño, a través de un minucioso análisis de la cadena de valor, se alza como una herramienta esencial para minimizar los impactos negativos desde las primeras etapas, llegando a prevenir hasta un 80% de los efectos perjudiciales actuales derivados de productos mal concebidos. The circular economy is experiencing a true revolution, changing the industrial landscape by abandoning the traditional linear model. With its focus on design and sustainability, this trend is emerging as a driving force for regional development. The industrial designer plays a leading role in conceiving and managing sustainable products. Ecodesign, through a thorough analysis of the value chain, emerges as an essential tool to minimize negative impacts from the early stages, preventing up to 80% of the current harmful effects derived from poorly conceived products. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164181 Articulo Identity of the Malvinas Institute. Design practices, historical memory and sovereignty Proyectual-D; no. 1 El proyecto de identidad del Instituto Malvinas representa una valiosa oportunidad en la que el diseño en comunicación visual puede contribuir valorando y destacando un acontecimiento sumamente importante de nuestra historia, de nuestro presente y, sobre todo, de nuestro futuro, como lo es la cuestión Malvinas. El desarrollo de una identidad gráfica apropiada, para este tipo de contenidos estratégicos, acompaña e impulsa las políticas públicas en el ámbito universitario y facilita la labor de las autoridades, permitiendo su puesta en valor y potenciando su difusión, alcance y recepción por parte de la comunidad.; The Malvinas Institute Identity Project represents an opportunity for Visual Communication Design to contribute to the appreciation and highlighting of an extremely important event in our history, our present, and, above all, our future: the Malvinas issue. The creation of an appropriate visual identity for such strategic content accompanies and propels public policies in the university setting, making it easier for authorities to showcase its value and enhance its dissemination, reach, and reception within the community. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164181 2024-01-01T00:00:00Z El proyecto de identidad del Instituto Malvinas representa una valiosa oportunidad en la que el diseño en comunicación visual puede contribuir valorando y destacando un acontecimiento sumamente importante de nuestra historia, de nuestro presente y, sobre todo, de nuestro futuro, como lo es la cuestión Malvinas. El desarrollo de una identidad gráfica apropiada, para este tipo de contenidos estratégicos, acompaña e impulsa las políticas públicas en el ámbito universitario y facilita la labor de las autoridades, permitiendo su puesta en valor y potenciando su difusión, alcance y recepción por parte de la comunidad. The Malvinas Institute Identity Project represents an opportunity for Visual Communication Design to contribute to the appreciation and highlighting of an extremely important event in our history, our present, and, above all, our future: the Malvinas issue. The creation of an appropriate visual identity for such strategic content accompanies and propels public policies in the university setting, making it easier for authorities to showcase its value and enhance its dissemination, reach, and reception within the community. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164178 Articulo Weaving territorial identity. Integration of design in a textile corpus Proyectual-D; no. 1 El trabajo se enfoca en el diseño textil y su influencia en la cultura y sociedad. Explora cómo el diseño forma identidades y cómo los diseñadores interpretan el entorno, resaltando la preservación de la identidad cultural. Se basa en la interacción con el territorio y la educación en un mundo en constante cambio. Su objetivo es construir conocimiento y mantener la autenticidad cultural a través del diseño, enfatizando la reterritorialización del diseño para su integración en nuestro contexto cultural y territorial.; The work is focused on textile design and its influence on culture and society. It explores how design shapes identities and how designers interpret their environment, emphasizing the preservation of cultural identity. It is based on the interaction with the territory and education in a constantly changing world. Its objective is to build knowledge and maintain cultural authenticity through design, emphasizing the reterritorialization of design for its integration into our cultural and territorial context. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164178 2024-01-01T00:00:00Z El trabajo se enfoca en el diseño textil y su influencia en la cultura y sociedad. Explora cómo el diseño forma identidades y cómo los diseñadores interpretan el entorno, resaltando la preservación de la identidad cultural. Se basa en la interacción con el territorio y la educación en un mundo en constante cambio. Su objetivo es construir conocimiento y mantener la autenticidad cultural a través del diseño, enfatizando la reterritorialización del diseño para su integración en nuestro contexto cultural y territorial. The work is focused on textile design and its influence on culture and society. It explores how design shapes identities and how designers interpret their environment, emphasizing the preservation of cultural identity. It is based on the interaction with the territory and education in a constantly changing world. Its objective is to build knowledge and maintain cultural authenticity through design, emphasizing the reterritorialization of design for its integration into our cultural and territorial context. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164177 Articulo Drop-down art. Pop-up books with Mathilde Arnaud Proyectual-D; no. 1 Mathilde Arnaud, diseñadora francesa y experta en libros pop-up, comparte en esta entrevista su fascinante viaje desde el descubrimiento autodidacta de la técnica de libros desplegables hasta consolidarse como artista internacional del papel. Su historia es una odisea de creatividad y perseverancia. Aunque vivir de la ingeniería del papel puede ser desafiante por la variabilidad de ingresos, Mathilde equilibra encargos, talleres y proyectos personales para mantener su carrera. Ofrece valiosos consejos para aquellos que deseen adentrarse en el mundo del pop-up, destacando la importancia de la práctica y la experimentación.; Mathilde Arnaud, a French designer and expert in pop-up books, shares in this interview her fascinating journey from the self-taught discovery of the popup book technique to establishing herself as an international paper artist. Her story is a saga of creativity and perseverance. While making a living solely from paper engineering can be challenging due to income variability, Mathilde balances commissions, workshops, and personal projects to sustain her career. She provides valuable advice for those interested in entering the world of pop-up, emphasizing the significance of practice and experimentation. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/164177 2024-01-01T00:00:00Z Mathilde Arnaud, diseñadora francesa y experta en libros pop-up, comparte en esta entrevista su fascinante viaje desde el descubrimiento autodidacta de la técnica de libros desplegables hasta consolidarse como artista internacional del papel. Su historia es una odisea de creatividad y perseverancia. Aunque vivir de la ingeniería del papel puede ser desafiante por la variabilidad de ingresos, Mathilde equilibra encargos, talleres y proyectos personales para mantener su carrera. Ofrece valiosos consejos para aquellos que deseen adentrarse en el mundo del pop-up, destacando la importancia de la práctica y la experimentación. Mathilde Arnaud, a French designer and expert in pop-up books, shares in this interview her fascinating journey from the self-taught discovery of the popup book technique to establishing herself as an international paper artist. Her story is a saga of creativity and perseverance. While making a living solely from paper engineering can be challenging due to income variability, Mathilde balances commissions, workshops, and personal projects to sustain her career. She provides valuable advice for those interested in entering the world of pop-up, emphasizing the significance of practice and experimentation.