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<title>Número 38</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/174895</link>
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<pubDate>Thu, 12 Nov 2026 12:59:32 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-12T12:59:32Z</dc:date>
<item>
<title>El final es en donde partí: coordenadas para pensar la salud mental comunitaria</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175584</link>
<description>Articulo
The end is where I started: coordinates for thinking about community mental health
Escenarios; no. 38
El presente trabajo tiene como objetivo analizar desde la salud mental comunitaria las experiencias vivenciadas en el marco de las rotaciones en la Residencia en salud de Trabajo Social de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -período octubre 2020 hasta agosto 2023-. En este escrito se articulan las experiencias prácticas con desarrollos teóricos y en consecuencia se llega a algunas consideraciones finales. En primer lugar, se observan tensiones entre la salud mental comunitaria y los dispositivos hospitalarios en las dificultades para llevar a cabo intervenciones con el afuera. Esto se diferencia de aquellos dispositivos territoriales en donde la atención en comunidad habilita abordajes en esta clave. En segundo lugar, se destaca la importancia de producir herramientas que la potencien, siendo vital la construcción de redes y flujos entre las instituciones y les actores sociales. En tercer y último lugar, se piensa a la salud mental comunitaria en permanente (re)construcción.; The objective of this work is to analyze from community mental health the experiences experienced within the framework of the rotations in the Social Work Health Residency of the Autonomous City of Buenos Aires -period October 2020 to August 2023-. In this paper, practical experiences are articulated with theoretical developments and consequently some final considerations are reached. Firstly, tensions are observed between community mental health and hospital devices in the difficulties of carrying out interventions with the outside. This differs from those territorial devices where community care enables approaches in this key. Secondly, the importance of producing tools that enhance it is highlighted, with the construction of networks and flows between institutions and social actors being vital. Third and last, community mental health is considered to be in permanent (re)construction.
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<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175584</guid>
<dc:date>2024-06-28T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El presente trabajo tiene como objetivo analizar desde la salud mental comunitaria las experiencias vivenciadas en el marco de las rotaciones en la Residencia en salud de Trabajo Social de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -período octubre 2020 hasta agosto 2023-. En este escrito se articulan las experiencias prácticas con desarrollos teóricos y en consecuencia se llega a algunas consideraciones finales. En primer lugar, se observan tensiones entre la salud mental comunitaria y los dispositivos hospitalarios en las dificultades para llevar a cabo intervenciones con el afuera. Esto se diferencia de aquellos dispositivos territoriales en donde la atención en comunidad habilita abordajes en esta clave. En segundo lugar, se destaca la importancia de producir herramientas que la potencien, siendo vital la construcción de redes y flujos entre las instituciones y les actores sociales. En tercer y último lugar, se piensa a la salud mental comunitaria en permanente (re)construcción.

The objective of this work is to analyze from community mental health the experiences experienced within the framework of the rotations in the Social Work Health Residency of the Autonomous City of Buenos Aires -period October 2020 to August 2023-. In this paper, practical experiences are articulated with theoretical developments and consequently some final considerations are reached. Firstly, tensions are observed between community mental health and hospital devices in the difficulties of carrying out interventions with the outside. This differs from those territorial devices where community care enables approaches in this key. Secondly, the importance of producing tools that enhance it is highlighted, with the construction of networks and flows between institutions and social actors being vital. Third and last, community mental health is considered to be in permanent (re)construction.</dc:description>
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<item>
<title>Caminos alternativos para el trabajo social comunitario</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175582</link>
<description>Articulo
Alternative paths to community social work
Escenarios; no. 38
En este texto se construye una opción teórica-metodológica para el trabajo social comunitario, que posibilita superar las dicotomías entre las perspectivas estructural-sistémica e interpretativa-compresiva, con el fin de generar explicaciones y compresiones para la atención de los problemas y necesidades sociales que acontecen en las localidades. Scon el propósito de cimentar dual o complementariamente el método esbozado. Las principales aportaciones de este referente apuntan en que la forma de abordar los procesos comunitarios debe tomar en cuenta el análisis de las instituciones sociales (estructura), en complemento con el sujeto (vida cotidiana) y las reglas del juego que posibilitan o facilitan estos procesos donde interactúan los agentes y las instituciones sociales, donde las dimensiones micro y macro se vinculan para la atención de los problemas sociales de orden comunitario.; In this text, a theoretical-methodological option for community social work is built, which makes it possible to overcome the dichotomies between the structural-systemic and interpretive-comprehensive perspectives, in order to generate explanations and understandings for the attention of the problems and social needs that They happen in the localities. It is based on the ideas, concepts and postulates of Giddens' structuring theory, with the purpose of dually or complementary foundation of the outlined method. The main contributions of this referent indicate that the way of approaching community processes must take into account the analysis of social institutions (structure), in addition to the subject (everyday life) and the rules of the game that enable or facilitate these processes. where agents and social institutions interact, where the micro and macro dimensions are linked to address social problems of a community order.
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<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En este texto se construye una opción teórica-metodológica para el trabajo social comunitario, que posibilita superar las dicotomías entre las perspectivas estructural-sistémica e interpretativa-compresiva, con el fin de generar explicaciones y compresiones para la atención de los problemas y necesidades sociales que acontecen en las localidades. Scon el propósito de cimentar dual o complementariamente el método esbozado. Las principales aportaciones de este referente apuntan en que la forma de abordar los procesos comunitarios debe tomar en cuenta el análisis de las instituciones sociales (estructura), en complemento con el sujeto (vida cotidiana) y las reglas del juego que posibilitan o facilitan estos procesos donde interactúan los agentes y las instituciones sociales, donde las dimensiones micro y macro se vinculan para la atención de los problemas sociales de orden comunitario.

In this text, a theoretical-methodological option for community social work is built, which makes it possible to overcome the dichotomies between the structural-systemic and interpretive-comprehensive perspectives, in order to generate explanations and understandings for the attention of the problems and social needs that They happen in the localities. It is based on the ideas, concepts and postulates of Giddens' structuring theory, with the purpose of dually or complementary foundation of the outlined method. The main contributions of this referent indicate that the way of approaching community processes must take into account the analysis of social institutions (structure), in addition to the subject (everyday life) and the rules of the game that enable or facilitate these processes. where agents and social institutions interact, where the micro and macro dimensions are linked to address social problems of a community order.</dc:description>
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<title>Análisis de estadística descriptiva del Registro Nacional de Barrios Populares de la provincia de Buenos Aires y del municipio de La Plata con la herramienta informática Power Bi</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175580</link>
<description>Articulo
Analysis of descriptive statistics of the National Registry of Popular Neighborhoods of the province of Buenos Aires and the municipality of La Plata with the Power Bi computer tool
Escenarios; no. 38
En el presente artículo realizamos un análisis de estadística descriptiva sobre un conjunto de censos que relevaron la cantidad y características de los barrios populares (barrios con deficiencias de servicios y tenencia irregular de la propiedad de la vivienda): el Registro Nacional de Barrios Populares (RENABAP). Para ello utilizamos el programa de análisis de datos Power Bi de Microsoft con el cual se analizan los datos del RENABAP con gran generalidad a nivel país y se establecen mayores precisiones sobre los datos de la provincia de Buenos Aires y del departamento (municipio) de La Plata.; In this article we carry out an analysis of descriptive statistics on a set of censuses that surveyed the number and characteristics of popular neighborhoods (neighborhoods with deficiencies in services and irregular ownership of housing): The National Registry of Popular Neighborhoods (RENABAP). For this we use Microsoft's Power Bi data analysis program with which the RENABAP data is analyzed with great generality at the country level and greater precision is established on the data of the province of Buenos Aires and the department (municipality) of La Plata.
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<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En el presente artículo realizamos un análisis de estadística descriptiva sobre un conjunto de censos que relevaron la cantidad y características de los barrios populares (barrios con deficiencias de servicios y tenencia irregular de la propiedad de la vivienda): el Registro Nacional de Barrios Populares (RENABAP). Para ello utilizamos el programa de análisis de datos Power Bi de Microsoft con el cual se analizan los datos del RENABAP con gran generalidad a nivel país y se establecen mayores precisiones sobre los datos de la provincia de Buenos Aires y del departamento (municipio) de La Plata.

In this article we carry out an analysis of descriptive statistics on a set of censuses that surveyed the number and characteristics of popular neighborhoods (neighborhoods with deficiencies in services and irregular ownership of housing): The National Registry of Popular Neighborhoods (RENABAP). For this we use Microsoft's Power Bi data analysis program with which the RENABAP data is analyzed with great generality at the country level and greater precision is established on the data of the province of Buenos Aires and the department (municipality) of La Plata.</dc:description>
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<item>
<title>Sobre políticas sociales de empleo: discusiones en torno a la noción de “primer empleo” y sus configuraciones</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175578</link>
<description>Articulo
About social employment policies: Discussions around the notion of “first job” and its configurations
Escenarios; no. 38
En este artículo, nos proponemos realizar un análisis de las políticas sociales con componente de empleo, desde las percepciones de la población receptora. A partir de un análisis sobre este tipo de intervenciones estatales se ha identificado que poseen el objetivo explícito de acompañar “las primeras experiencias laborales” junto con el pago de un “incentivo económico” y capacitaciones para adquirir herramientas y conocimientos propicios para sus prácticas laborales. Esta serie de objetivos dialoga con las percepciones y experiencias que posee la población receptora respecto a el paso por una política social de empleo. En el marco de un proyecto de investigación colectivo, se trabaja con entrevistas realizadas a receptores estatales, agentes estatales y documentos vinculados a este tipo de intervenciones en una localidad del interior cordobés. Se observa que en su carácter configurador de la realidad que poseen las políticas sociales dialogan con determinadas sociabilidades que traman una particular experiencia en torno a “los planes”, el “salario” y las vinculaciones con el “sector socioproductivo”.; In this article, we propose to carry out an analysis of social policies with an employment component, from the perceptions of the recipient population. Based on an analysis of this type of state interventions, it has been identified that they have the explicit objective of accompanying “the first work experiences” along with the payment of an “economic incentive” and training to acquire tools and knowledge conducive to their work practices. This series of objectives dialogues with the perceptions and experiences that the recipient population has regarding the passage through a social employment policy. Within the framework of a collective research project, we work with interviews conducted with state recipients, state agents and documents linked to this type of interventions in a town in the interior of Córdoba. It is observed that in their character that configures the reality that social policies have, they dialogue with certain sociability that weave a particular experience around “the plans”, the “salary” and the links with the “socio-productive sector”.
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<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En este artículo, nos proponemos realizar un análisis de las políticas sociales con componente de empleo, desde las percepciones de la población receptora. A partir de un análisis sobre este tipo de intervenciones estatales se ha identificado que poseen el objetivo explícito de acompañar “las primeras experiencias laborales” junto con el pago de un “incentivo económico” y capacitaciones para adquirir herramientas y conocimientos propicios para sus prácticas laborales. Esta serie de objetivos dialoga con las percepciones y experiencias que posee la población receptora respecto a el paso por una política social de empleo. En el marco de un proyecto de investigación colectivo, se trabaja con entrevistas realizadas a receptores estatales, agentes estatales y documentos vinculados a este tipo de intervenciones en una localidad del interior cordobés. Se observa que en su carácter configurador de la realidad que poseen las políticas sociales dialogan con determinadas sociabilidades que traman una particular experiencia en torno a “los planes”, el “salario” y las vinculaciones con el “sector socioproductivo”.

In this article, we propose to carry out an analysis of social policies with an employment component, from the perceptions of the recipient population. Based on an analysis of this type of state interventions, it has been identified that they have the explicit objective of accompanying “the first work experiences” along with the payment of an “economic incentive” and training to acquire tools and knowledge conducive to their work practices. This series of objectives dialogues with the perceptions and experiences that the recipient population has regarding the passage through a social employment policy. Within the framework of a collective research project, we work with interviews conducted with state recipients, state agents and documents linked to this type of interventions in a town in the interior of Córdoba. It is observed that in their character that configures the reality that social policies have, they dialogue with certain sociability that weave a particular experience around “the plans”, the “salary” and the links with the “socio-productive sector”.</dc:description>
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<item>
<title>Aportes de la teoría política al análisis político en procesos de intervención social</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175577</link>
<description>Articulo
Contributions of political theory to political analysis in social intervention processes
Escenarios; no. 38
El trabajo aquí presentado se centra fundamentalmente en nuestra experiencia como docentes de la Especialización en intervención social con niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Así, las reflexiones que compartimos están doblemente determinadas, por un lado, porque es una reflexión situada derivada de un ejercicio de enseñanza teórica y, por otro lado, porque las herramientas de análisis que proponemos están determinadas por la consideración de les destinataries de aquella experiencia, agentes de intervención estatal con un perfil profesional muy marcado. Sabemos que una cuestión que atraviesa los escenarios de la intervención social es la expresión de “lo político” o cómo lo político se convierte en una de sus determinaciones más significativas. A su vez, la propia intervención profesional se ve permanentemente interpelada por lo político: las relaciones de poder y dominación -inherentes a los problemas que la movilizan- tensan la propia práctica profesional. En ese sentido, un desafío importante de los procesos de intervención es el análisis de lo político, por esto es que nos proponemos revisar algunos aportes teóricos que permiten: caracterizar lo político delimitándolo de otras actividades o prácticas sociales; distinguir los hechos políticamente relevantes; y analizar las relaciones de poder y dominación que estructuran lo político. Creemos que esos aportes, tomados en su conjunto y de manera sistemática, constituyen una posible matriz inicial y básica para el análisis político situado o el análisis político en los escenarios de intervención.; The work presented here focuses mainly on our experience as teachers of the Specialization in social intervention with children, adolescents and young people. Thus, the reflections that we share are doubly determined, on the one hand, because it is a situated reflection derived from a theoretical teaching exercise and, on the other hand, because the analysis tools that we propose are determined by the consideration of the recipients of that experience, State intervention agents with a very marked professional profile. We know that a question that crosses the scenarios of social intervention is the expression of "the political" or how the political becomes one of its most significant determinations. At the same time, the professional intervention itself is permanently questioned by the political: the relations of power and domination -inherent to the problems that mobilize it- strain the professional practice itself. In this sense, an important challenge of the intervention processes is the analysis of the political, for this reason we intend to review some theoretical contributions that allow: characterizing the political by delimiting it from other activities or social practices; distinguish politically relevant facts; and analyze the relations of power and domination that structure the political. We believe that these contributions, taken as a whole and systematically, constitute a possible initial and basic matrix for situated political analysis or political analysis in intervention scenarios.
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<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El trabajo aquí presentado se centra fundamentalmente en nuestra experiencia como docentes de la Especialización en intervención social con niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Así, las reflexiones que compartimos están doblemente determinadas, por un lado, porque es una reflexión situada derivada de un ejercicio de enseñanza teórica y, por otro lado, porque las herramientas de análisis que proponemos están determinadas por la consideración de les destinataries de aquella experiencia, agentes de intervención estatal con un perfil profesional muy marcado. Sabemos que una cuestión que atraviesa los escenarios de la intervención social es la expresión de “lo político” o cómo lo político se convierte en una de sus determinaciones más significativas. A su vez, la propia intervención profesional se ve permanentemente interpelada por lo político: las relaciones de poder y dominación -inherentes a los problemas que la movilizan- tensan la propia práctica profesional. En ese sentido, un desafío importante de los procesos de intervención es el análisis de lo político, por esto es que nos proponemos revisar algunos aportes teóricos que permiten: caracterizar lo político delimitándolo de otras actividades o prácticas sociales; distinguir los hechos políticamente relevantes; y analizar las relaciones de poder y dominación que estructuran lo político. Creemos que esos aportes, tomados en su conjunto y de manera sistemática, constituyen una posible matriz inicial y básica para el análisis político situado o el análisis político en los escenarios de intervención.

The work presented here focuses mainly on our experience as teachers of the Specialization in social intervention with children, adolescents and young people. Thus, the reflections that we share are doubly determined, on the one hand, because it is a situated reflection derived from a theoretical teaching exercise and, on the other hand, because the analysis tools that we propose are determined by the consideration of the recipients of that experience, State intervention agents with a very marked professional profile. We know that a question that crosses the scenarios of social intervention is the expression of "the political" or how the political becomes one of its most significant determinations. At the same time, the professional intervention itself is permanently questioned by the political: the relations of power and domination -inherent to the problems that mobilize it- strain the professional practice itself. In this sense, an important challenge of the intervention processes is the analysis of the political, for this reason we intend to review some theoretical contributions that allow: characterizing the political by delimiting it from other activities or social practices; distinguish politically relevant facts; and analyze the relations of power and domination that structure the political. We believe that these contributions, taken as a whole and systematically, constitute a possible initial and basic matrix for situated political analysis or political analysis in intervention scenarios.</dc:description>
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<item>
<title>Redes y sistemas sociales en el trabajo social: Aproximaciones teóricas</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175576</link>
<description>Articulo
The Social networks and systems in social work: Theoretical approaches
Escenarios; no. 38
El artículo propone reflexionar sobre el papel que juega la teoría en el conocimiento, comprensión e interpretación de la realidad social poner a discusión una serie de ideas que le permitan a los estudiantes de licenciatura y del posgrado en trabajo social realizar adecuados acercamientos y diagnósticos de los problemas en los que van a actuar, incidiendo en la subjetivación política de los sujetos. Plantea la necesidad de resignificar las categorías sistemas sociales y redes sociales en la elaboración y diagnóstico de problemas sociales desde el trabajo social para construir modelos y proyectos que contribuyan a la eventual solución de problemas y necesidades en un contexto de grandes desigualdades sociales.; The article propose store flection the role that theory plays in the knowledge, understanding and interpretation of social reality, to discuss a series of ideas that allow under graduate and graduate students in social work to make adequate approaches and diagnosis of the problems in which they are going to act, influencing the political subjectivation of the subjects. It raises the need tore-signify the categories of social systems and social networks in the elaboration and diagnosis of social problems from social work to build models and projects that contribute to the eventual solution of problems and needs in a context of great social inequalities.
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<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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The article propose store flection the role that theory plays in the knowledge, understanding and interpretation of social reality, to discuss a series of ideas that allow under graduate and graduate students in social work to make adequate approaches and diagnosis of the problems in which they are going to act, influencing the political subjectivation of the subjects. It raises the need tore-signify the categories of social systems and social networks in the elaboration and diagnosis of social problems from social work to build models and projects that contribute to the eventual solution of problems and needs in a context of great social inequalities.</dc:description>
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