http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185541 Thu, 12 Nov 2026 06:53:11 GMT 2026-11-12T06:53:11Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185545 Articulo A space for Geosciences in conversation with an enthusiastic community: Experience in extensión in Treinta y tres, Centro Universitario Regional Este, Universidad de la República, Uruguay Experiencias en Extensión; vol. 17 Compartimos la experiencia de extensión y relacionamiento con el medio que venimos desarrollando en forma conjunta con estudiantes de grado, postgrado y docentes de la carrera de Tecnólogo Minero en la Sede Treinta y Tres del Centro Universitario Regional Este, de la Universidad de la República, Uruguay. El proyecto comenzó en 2014 con presentaciones puntuales en eventos; a fines del 2016 se logró la instalación de la Exhibición Permanente de Rocas y Minerales ubicada en el hall del edificio; en el 2020 se amplió a la virtualidad mediante una página web, en 2022 se colocó un panel para mostrar posters y en 2023 se instaló el Jardín Geológico en el parque circundante al edificio. La interacción entre los distintos demos universitarios, así como el relacionamiento con actores de la sociedad resulta crucial para alcanzar los objetivos propuestos. La continuidad del Proyecto es clave para ampliar la mirada social hacia los recursos naturales no renovables, su uso consciente e importancia patrimonial.; We share the experience of extension and relationship with the social environment that we have been developing jointly with undergraduate and postgraduate students, and professors of the Technologist in Mining at the Sede Treinta y Tres del Centro Universitario Regional Este, of the Universidad de la República, Uruguay. The project began with the participation in certain events since 2014; at the end of 2016 we achieved the installation of the Permanent Exhibition of Rocks and Minerals located in the hall of the building; In 2020 it was expanded to a website, in 2022 a panel was placed to display posters and in 2023 we installed the Geological Garden within the park surrounding the building. The interaction between the different university players, as well as the relationship with actors in society, is crucial to achieve the proposed objectives. The continuity of the Project is key to expanding the social view towards non-renewable natural resources, their conscious use and heritage importance. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185545 2024-01-01T00:00:00Z Compartimos la experiencia de extensión y relacionamiento con el medio que venimos desarrollando en forma conjunta con estudiantes de grado, postgrado y docentes de la carrera de Tecnólogo Minero en la Sede Treinta y Tres del Centro Universitario Regional Este, de la Universidad de la República, Uruguay. El proyecto comenzó en 2014 con presentaciones puntuales en eventos; a fines del 2016 se logró la instalación de la Exhibición Permanente de Rocas y Minerales ubicada en el hall del edificio; en el 2020 se amplió a la virtualidad mediante una página web, en 2022 se colocó un panel para mostrar posters y en 2023 se instaló el Jardín Geológico en el parque circundante al edificio. La interacción entre los distintos demos universitarios, así como el relacionamiento con actores de la sociedad resulta crucial para alcanzar los objetivos propuestos. La continuidad del Proyecto es clave para ampliar la mirada social hacia los recursos naturales no renovables, su uso consciente e importancia patrimonial. We share the experience of extension and relationship with the social environment that we have been developing jointly with undergraduate and postgraduate students, and professors of the Technologist in Mining at the Sede Treinta y Tres del Centro Universitario Regional Este, of the Universidad de la República, Uruguay. The project began with the participation in certain events since 2014; at the end of 2016 we achieved the installation of the Permanent Exhibition of Rocks and Minerals located in the hall of the building; In 2020 it was expanded to a website, in 2022 a panel was placed to display posters and in 2023 we installed the Geological Garden within the park surrounding the building. The interaction between the different university players, as well as the relationship with actors in society, is crucial to achieve the proposed objectives. The continuity of the Project is key to expanding the social view towards non-renewable natural resources, their conscious use and heritage importance. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185542 Articulo “Dengue, behind the scenes”: Tackling the issue through an extensión activity aimed at adolescents Experiencias en Extensión; vol. 17 La extensión universitaria representa un abordaje metodológico muy importante para fomentar acciones frente a las problemáticas sanitarias que afectan a nuestra sociedad, como lo es el dengue. En este artículo, desde el Laboratorio de Insectos Vectores del CEPAVE (CONICET-UNLP-Asociado CIC) compartimos una de nuestras experiencias en la creación e implementación de una propuesta de extensión destinada a adolescentes en la que se propone socializar e intercambiar conocimientos y percepciones sobre la problemática del dengue de manera colectiva y situada. Describimos los distintos momentos de la propuesta como el proceso de planificación, desarrollo y resultados, y compartimos reflexiones sobre la actividad implementada en una escuela secundaria de la provincia de Buenos Aires, Argentina.; The extension represents an important methodological approach to undertake actions against the health issues affecting our society, such as dengue fever. In this article, from the Vector Insects Laboratory of CEPAVE (CONICET-UNLP-Associated CIC), we share one of our experiences in creating and implementing an extension proposal aimed at teenagers, intending to socialize and exchange knowledge and perceptions about the issue of dengue fever collectively and contextually. We describe the different stages, such as the planning process, development, outcomes, and reflections on the extension activity implemented in a high school at Buenos Aires province, Argentina. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/185542 2024-01-01T00:00:00Z La extensión universitaria representa un abordaje metodológico muy importante para fomentar acciones frente a las problemáticas sanitarias que afectan a nuestra sociedad, como lo es el dengue. En este artículo, desde el Laboratorio de Insectos Vectores del CEPAVE (CONICET-UNLP-Asociado CIC) compartimos una de nuestras experiencias en la creación e implementación de una propuesta de extensión destinada a adolescentes en la que se propone socializar e intercambiar conocimientos y percepciones sobre la problemática del dengue de manera colectiva y situada. Describimos los distintos momentos de la propuesta como el proceso de planificación, desarrollo y resultados, y compartimos reflexiones sobre la actividad implementada en una escuela secundaria de la provincia de Buenos Aires, Argentina. The extension represents an important methodological approach to undertake actions against the health issues affecting our society, such as dengue fever. In this article, from the Vector Insects Laboratory of CEPAVE (CONICET-UNLP-Associated CIC), we share one of our experiences in creating and implementing an extension proposal aimed at teenagers, intending to socialize and exchange knowledge and perceptions about the issue of dengue fever collectively and contextually. We describe the different stages, such as the planning process, development, outcomes, and reflections on the extension activity implemented in a high school at Buenos Aires province, Argentina.