http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192760 Sat, 14 Nov 2026 20:05:19 GMT 2026-11-14T20:05:19Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192825 Revision Trabajos y Comunicaciones; no. 63 Tradicionalmente, el siglo XVIII ha ocupado un lugar de privilegio dentro de la historiografía modernista a ambos lados del Atlántico. La reconfiguración de Europa a partir de la Guerra de Sucesión Española generó un nuevo equilibrio de poderes donde las relaciones entre la Monarquía de España y el Reino Unido —luego de la unión de 1707—, sufrieron altos y bajos. Las guerras desatadas durante el Setecientos, sin embargo, no significaron un quiebre de las relaciones entre Londres y Madrid como queda evidenciado en esta nueva obra editada por el Prof. Manuel-Reyes García Hurtado, cuyo subtítulo es reflejo de la propuesta que encarna, beloved enemy o "amado enemigo”. La misma se despliega en diecinueve capítulos que reúnen a especialistas de España, Inglaterra y América, así como un introductorio a cargo del editor, el cual realiza un somero repaso historiográfico sobre el tema y su reciente vitalidad, así como presenta las líneas generales del abordaje de las relaciones entre ambas monarquías. Centrados durante todo el siglo XVIII, cada capítulo analiza un aspecto de las relaciones entre ambas Coronas y, por lo tanto, otorga una variedad de estudios que manifiestan la complejidad y extensión de estas, así como las posibles modificaciones que sufrieron a lo largo de la centuria. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192825 2026-01-01T00:00:00Z Tradicionalmente, el siglo XVIII ha ocupado un lugar de privilegio dentro de la historiografía modernista a ambos lados del Atlántico. La reconfiguración de Europa a partir de la Guerra de Sucesión Española generó un nuevo equilibrio de poderes donde las relaciones entre la Monarquía de España y el Reino Unido —luego de la unión de 1707—, sufrieron altos y bajos. Las guerras desatadas durante el Setecientos, sin embargo, no significaron un quiebre de las relaciones entre Londres y Madrid como queda evidenciado en esta nueva obra editada por el Prof. Manuel-Reyes García Hurtado, cuyo subtítulo es reflejo de la propuesta que encarna, beloved enemy o "amado enemigo”. La misma se despliega en diecinueve capítulos que reúnen a especialistas de España, Inglaterra y América, así como un introductorio a cargo del editor, el cual realiza un somero repaso historiográfico sobre el tema y su reciente vitalidad, así como presenta las líneas generales del abordaje de las relaciones entre ambas monarquías. Centrados durante todo el siglo XVIII, cada capítulo analiza un aspecto de las relaciones entre ambas Coronas y, por lo tanto, otorga una variedad de estudios que manifiestan la complejidad y extensión de estas, así como las posibles modificaciones que sufrieron a lo largo de la centuria. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192823 Revision Trabajos y Comunicaciones; no. 63 El título del libro invita a pensar y reflexionar de manera novedosa una temática histórica—las visitas— muy estudiada por otros historiadores, pero esta vez desde perspectivas diferentes. El libro se encuentra constituido por una introducción, cinco capítulos y un epílogo. En la introducción, desarrollada por Raquel Gil Montero, es donde se explicita el porqué del diálogo y las visitas utilizadas. Cuando refiero a la invitación es porque la misma consiste en descubrir a través de la posibilidad del diálogo, nuevas maneras de conocer el complejo mundo laboral indígena colonial, correspondiente a la Audiencia de Charcas, territorio extenso y heterogéneo, siendo a su vez abordado durante el siglo XVII tardío. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192823 2026-01-01T00:00:00Z El título del libro invita a pensar y reflexionar de manera novedosa una temática histórica—las visitas— muy estudiada por otros historiadores, pero esta vez desde perspectivas diferentes. El libro se encuentra constituido por una introducción, cinco capítulos y un epílogo. En la introducción, desarrollada por Raquel Gil Montero, es donde se explicita el porqué del diálogo y las visitas utilizadas. Cuando refiero a la invitación es porque la misma consiste en descubrir a través de la posibilidad del diálogo, nuevas maneras de conocer el complejo mundo laboral indígena colonial, correspondiente a la Audiencia de Charcas, territorio extenso y heterogéneo, siendo a su vez abordado durante el siglo XVII tardío. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192820 Revision Trabajos y Comunicaciones; no. 63 Esta magnífica edición propone rendir un merecido homenaje al erudito canónigo archivero de la Catedral Metropolitana de Valladolid y profesor de Paleografía de su Universidad, que presta su nombre a la Fundación Jonás Castro Toledo. Solo dos de sus colecciones de documentos llegaron a ser publicadas durante su vida, la Colección Diplomática de Tordesillas, en 1981, y una nueva edición de los Documentos de la Colegiata de Valladolid: 1084-1300, en el mismo año de su muerte. Las siguientes, la Colección Diplomática de Peñafiel (2014) y la Colección Diplomática de Medina del Campo (2021), preceden a la dedicada a Villalón. Ahora bien, se trata de una vasta documentación que abarca del siglo X a 1474, ampliada con testimonios tomados de archivos nacionales, provinciales y locales, referidos a la comarca de Villalón y enriquecida por un prólogo, una densa introducción histórica y unas detalladas secciones de bibliografía y fuentes documentales referidas al tema, así como de unos índices de personas y de lugares e instituciones que permitirán una consulta más eficaz a los historiadores e investigadores que se interesen por el pasado de Valladolid. Tanto Pascual Martínez Sopena como Víctor Muñoz Gómez son sobradamente conocidos, el uno por su producción de obras valiosas acerca de la evolución medieval del poblamiento, el poder y la estructuración política y social de las comunidades en la Tierra de Campos, el otro, por sus notables trabajos sobre la monarquía castellana en épocas de Fernando de Antequera, la dinámica de las redes clientelares que sustentaron su elevación a la corona aragonesa, y de la crisis del siglo XIV. El prólogo, suscripto por ambos, contiene una valoración cuantitativa y cualitativa de la documentación que se reproduce en un volumen organizado en dos partes: la primera, revisada y ampliada por Martínez Sopena, suma menos de un tercio del conjunto, en tanto que la segunda, a cargo de la verificación de Muñoz Gómez, que además se hace cargo de la laboriosa elaboración de las notas a la documentación, de los índices de personas y lugares y de puntualizar la bibliografía y fuentes de referencia, cubre el transcurso del período de 1401 a 1474, sobrepasando los dos tercios del total de los documentos. En cuanto a su procedencia, los de la primera parte provienen especialmente de archivos eclesiásticos y monásticos, a diferencia de los segundos, más tardíos, que derivan de repositorios de la nobleza y del archivo municipal de Villalón. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192820 2026-01-01T00:00:00Z Esta magnífica edición propone rendir un merecido homenaje al erudito canónigo archivero de la Catedral Metropolitana de Valladolid y profesor de Paleografía de su Universidad, que presta su nombre a la Fundación Jonás Castro Toledo. Solo dos de sus colecciones de documentos llegaron a ser publicadas durante su vida, la Colección Diplomática de Tordesillas, en 1981, y una nueva edición de los Documentos de la Colegiata de Valladolid: 1084-1300, en el mismo año de su muerte. Las siguientes, la Colección Diplomática de Peñafiel (2014) y la Colección Diplomática de Medina del Campo (2021), preceden a la dedicada a Villalón. Ahora bien, se trata de una vasta documentación que abarca del siglo X a 1474, ampliada con testimonios tomados de archivos nacionales, provinciales y locales, referidos a la comarca de Villalón y enriquecida por un prólogo, una densa introducción histórica y unas detalladas secciones de bibliografía y fuentes documentales referidas al tema, así como de unos índices de personas y de lugares e instituciones que permitirán una consulta más eficaz a los historiadores e investigadores que se interesen por el pasado de Valladolid. Tanto Pascual Martínez Sopena como Víctor Muñoz Gómez son sobradamente conocidos, el uno por su producción de obras valiosas acerca de la evolución medieval del poblamiento, el poder y la estructuración política y social de las comunidades en la Tierra de Campos, el otro, por sus notables trabajos sobre la monarquía castellana en épocas de Fernando de Antequera, la dinámica de las redes clientelares que sustentaron su elevación a la corona aragonesa, y de la crisis del siglo XIV. El prólogo, suscripto por ambos, contiene una valoración cuantitativa y cualitativa de la documentación que se reproduce en un volumen organizado en dos partes: la primera, revisada y ampliada por Martínez Sopena, suma menos de un tercio del conjunto, en tanto que la segunda, a cargo de la verificación de Muñoz Gómez, que además se hace cargo de la laboriosa elaboración de las notas a la documentación, de los índices de personas y lugares y de puntualizar la bibliografía y fuentes de referencia, cubre el transcurso del período de 1401 a 1474, sobrepasando los dos tercios del total de los documentos. En cuanto a su procedencia, los de la primera parte provienen especialmente de archivos eclesiásticos y monásticos, a diferencia de los segundos, más tardíos, que derivan de repositorios de la nobleza y del archivo municipal de Villalón. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192810 Articulo Origin and Circulation of Archiving Knowledge: The Pre-Archivistic Period of the Female Congregations Founded in Cordoba at the End of the 19th Century; Origem e circulação do conhecimento arquivístico: A fase pré-arquivística das congregações femininas fundadas em Córdoba no final do século XIX Trabajos y Comunicaciones; no. 63 A fines del siglo XIX, los gobiernos liberales levantaron como bandera la laicidad del Estado y esto generó un paquete de medidas llamadas "leyes laicas”. La inmigración, cada vez más creciente y diversa, necesitaba de una reforma del Estado, pues ya no se podía pensar en proteger y amparar a la Iglesia Católica como "credo de estado”. El desplazamiento más fuerte se hizo sentir con la sanción de la ley 1420 en 1884, que establecía la educación común, gratuita, obligatoria y gradual. Esta realidad política y las luchas entre católicos y liberales se hacía sentir en Córdoba desde la década de los ’70 del siglo XIX y fue un contexto que propició la fundación de seis congregaciones femeninas propias, que se ubicaron de forma geográfica estratégica en la ciudad de Córdoba y los pueblos aledaños y desde ahí empezaron un proceso de expansión en el tiempo a otras provincias e incluso países limítrofes. Su finalidad fue igualmente clave: educar a la mujer como futura sostenedora del hogar que, a su vez, sería la primera educadora de los hijos. El objetivo que perseguimos aquí es estudiarlas desde la perspectiva archivística; es decir, cómo organizaron tempranamente sus archivos a medida que crecían en número y en complejidad administrativa, justamente en una etapa prearchivística para Córdoba y el país: todavía no había estudios institucionalizados y mucho menos profesionales. Justamente, su característica principal de ser autóctonas motiva estudiar diversas aristas: lineamientos y conocimientos definidos por la propia política archivística del Vaticano en el proceso de romanización de la Iglesia argentina, conocimientos archivísticos que, traídos de Europa —España e Italia principalmente—, enseñaron las cuatro ramas masculinas que originaron estas congregaciones femeninas; principios archivísticos de otras congregaciones europeas que se estaban estableciendo en Córdoba con las que tomaron contacto o constituciones de otras congregaciones femeninas —italianas sobre todo— cuyas fundadoras y fundadores mandaron observar.; At the end of the 19th century, the liberal governments raised the flag of state secularism and this generated a series of measures called "Leyes Laicas” (Secular Acts). Immigration, an ever increasing and diverse issue, needed a state reform because the State could no longer protect the Catholic Church as "State Faith”. The strongest displacement was felt with Act 1420 in 1884, that established education as free, compulsory and gradual. This political reality and the fights between Catholics and Liberals were evident in Cordoba since the 70s from the 19th century and this was the context that promoted the foundation of six female catholic congregations. They were located in a strategic geographical situation in the city of Cordoba and the surrounding towns and from this point they started a process of expansion to other provinces and even neighbouring countries. The purpose was key: to educate women as homemakers who, in turn, will be the first to educate their children. The aim of this paper is to study them from the archiving perspective; that is to say, the way they organised their records as they were growing in number and in administrative complexity in this pre-archivistic period in Cordoba and in the rest of the country. At this moment, there were no institutionalised training centres, let alone professionals. As they were autonomous, we are prone to study diverse aspects: guidance and knowledge defined by the archiving policy of the Vatican in the process of Romanization of the Argentinian Church; archiving knowledge that was brought from Europe—Spain and Italy mainly-, that was taught by the male branches that originated these female congregations; and archiving principles from other European congregations that were establishing themselves in Cordoba or other female congregations —especially Italian ones— whose founders sent people to observe.; No final do século XIX, os governos liberais adotaram a laicidade do Estado como bandeira, o que gerou um conjunto de medidas conhecidas como "leis laicas”. A imigração, cada vez mais crescente e diversa, exigia uma reforma estatal, pois já não era possível pensar em proteger e amparar a Igreja Católica como "credo de Estado”. O deslocamento mais significativo fez-se sentir com a promulgação da Lei 1420, em 1884, que estabelecia a educação comum, gratuita, obrigatória e gradual. Essa realidade política e os conflitos entre católicos e liberais manifestavam-se em Córdoba desde a década de 1870, constituindo um contexto que favoreceu a fundação de seis congregações femininas autóctones. Elas se instalaram estrategicamente na cidade de Córdoba e nos povoados vizinhos e, a partir daí, iniciaram um processo de expansão para outras províncias e inclusive para países limítrofes. Sua finalidade também era crucial: educar a mulher como futura sustentadora do lar, que, por sua vez, seria a primeira educadora dos filhos. O objetivo que perseguimos aqui é estudá-las sob uma perspectiva arquivística; isto é, analisar como organizaram precocemente seus arquivos à medida que cresciam em número e em complexidade administrativa, justamente em uma etapa pré-arquivística para Córdoba e para o país, quando ainda não existiam estudos institucionalizados, muito menos formação profissional. A sua característica principal de serem autóctones motiva o estudo de diversas vertentes: as diretrizes e os conhecimentos definidos pela própria política arquivística do Vaticano no processo de romanização da Igreja argentina; os saberes arquivísticos trazidos da Europa —especialmente da Espanha e da Itália— e ensinados pelos quatro ramos masculinos que deram origem a essas congregações femininas; os princípios arquivísticos de outras congregações europeias que estavam se estabelecendo em Córdoba e com as quais mantiveram contato; ou ainda as constituições de outras congregações femininas —sobretudo italianas— cuja observância foi recomendada por seus fundadores e fundadoras. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192810 2026-01-01T00:00:00Z A fines del siglo XIX, los gobiernos liberales levantaron como bandera la laicidad del Estado y esto generó un paquete de medidas llamadas "leyes laicas”. La inmigración, cada vez más creciente y diversa, necesitaba de una reforma del Estado, pues ya no se podía pensar en proteger y amparar a la Iglesia Católica como "credo de estado”. El desplazamiento más fuerte se hizo sentir con la sanción de la ley 1420 en 1884, que establecía la educación común, gratuita, obligatoria y gradual. Esta realidad política y las luchas entre católicos y liberales se hacía sentir en Córdoba desde la década de los ’70 del siglo XIX y fue un contexto que propició la fundación de seis congregaciones femeninas propias, que se ubicaron de forma geográfica estratégica en la ciudad de Córdoba y los pueblos aledaños y desde ahí empezaron un proceso de expansión en el tiempo a otras provincias e incluso países limítrofes. Su finalidad fue igualmente clave: educar a la mujer como futura sostenedora del hogar que, a su vez, sería la primera educadora de los hijos. El objetivo que perseguimos aquí es estudiarlas desde la perspectiva archivística; es decir, cómo organizaron tempranamente sus archivos a medida que crecían en número y en complejidad administrativa, justamente en una etapa prearchivística para Córdoba y el país: todavía no había estudios institucionalizados y mucho menos profesionales. Justamente, su característica principal de ser autóctonas motiva estudiar diversas aristas: lineamientos y conocimientos definidos por la propia política archivística del Vaticano en el proceso de romanización de la Iglesia argentina, conocimientos archivísticos que, traídos de Europa —España e Italia principalmente—, enseñaron las cuatro ramas masculinas que originaron estas congregaciones femeninas; principios archivísticos de otras congregaciones europeas que se estaban estableciendo en Córdoba con las que tomaron contacto o constituciones de otras congregaciones femeninas —italianas sobre todo— cuyas fundadoras y fundadores mandaron observar. At the end of the 19th century, the liberal governments raised the flag of state secularism and this generated a series of measures called "Leyes Laicas” (Secular Acts). Immigration, an ever increasing and diverse issue, needed a state reform because the State could no longer protect the Catholic Church as "State Faith”. The strongest displacement was felt with Act 1420 in 1884, that established education as free, compulsory and gradual. This political reality and the fights between Catholics and Liberals were evident in Cordoba since the 70s from the 19th century and this was the context that promoted the foundation of six female catholic congregations. They were located in a strategic geographical situation in the city of Cordoba and the surrounding towns and from this point they started a process of expansion to other provinces and even neighbouring countries. The purpose was key: to educate women as homemakers who, in turn, will be the first to educate their children. The aim of this paper is to study them from the archiving perspective; that is to say, the way they organised their records as they were growing in number and in administrative complexity in this pre-archivistic period in Cordoba and in the rest of the country. At this moment, there were no institutionalised training centres, let alone professionals. As they were autonomous, we are prone to study diverse aspects: guidance and knowledge defined by the archiving policy of the Vatican in the process of Romanization of the Argentinian Church; archiving knowledge that was brought from Europe—Spain and Italy mainly-, that was taught by the male branches that originated these female congregations; and archiving principles from other European congregations that were establishing themselves in Cordoba or other female congregations —especially Italian ones— whose founders sent people to observe. No final do século XIX, os governos liberais adotaram a laicidade do Estado como bandeira, o que gerou um conjunto de medidas conhecidas como "leis laicas”. A imigração, cada vez mais crescente e diversa, exigia uma reforma estatal, pois já não era possível pensar em proteger e amparar a Igreja Católica como "credo de Estado”. O deslocamento mais significativo fez-se sentir com a promulgação da Lei 1420, em 1884, que estabelecia a educação comum, gratuita, obrigatória e gradual. Essa realidade política e os conflitos entre católicos e liberais manifestavam-se em Córdoba desde a década de 1870, constituindo um contexto que favoreceu a fundação de seis congregações femininas autóctones. Elas se instalaram estrategicamente na cidade de Córdoba e nos povoados vizinhos e, a partir daí, iniciaram um processo de expansão para outras províncias e inclusive para países limítrofes. Sua finalidade também era crucial: educar a mulher como futura sustentadora do lar, que, por sua vez, seria a primeira educadora dos filhos. O objetivo que perseguimos aqui é estudá-las sob uma perspectiva arquivística; isto é, analisar como organizaram precocemente seus arquivos à medida que cresciam em número e em complexidade administrativa, justamente em uma etapa pré-arquivística para Córdoba e para o país, quando ainda não existiam estudos institucionalizados, muito menos formação profissional. A sua característica principal de serem autóctones motiva o estudo de diversas vertentes: as diretrizes e os conhecimentos definidos pela própria política arquivística do Vaticano no processo de romanização da Igreja argentina; os saberes arquivísticos trazidos da Europa —especialmente da Espanha e da Itália— e ensinados pelos quatro ramos masculinos que deram origem a essas congregações femininas; os princípios arquivísticos de outras congregações europeias que estavam se estabelecendo em Córdoba e com as quais mantiveram contato; ou ainda as constituições de outras congregações femininas —sobretudo italianas— cuja observância foi recomendada por seus fundadores e fundadoras. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192803 Articulo From Europe to Jujuy: The Circulation of Enlightenment Ideas and Domestic Material Culture in the Mid-18th Century; Da Europa a Jujuy: A circulação de ideias iluministas e da cultura material doméstica em meados do século XVIII Trabajos y Comunicaciones; no. 63 El siglo XVIII propulsó fuertes cambios, incidiendo en todos los aspectos de la vida social e individual, desplegando una literatura que impregnó todos los ámbitos, incluyendo el privado. Siglo convulsionado si lo hay, despertó debates y controversias en un sinfín de temas, del cual no escaparon los objetos y el hogar. De aquella revolución del consumo, propiciada por el avance tecnológico de la época, y el consiguiente consumismo derivado de la economía capitalista, surgió en Europa una literatura destinada a diferenciar los lujos entre nuevos y viejos, antiguos y modernos, como aquellos de placer y vanidad, integrando a la ecuación el parámetro de comodidad. El presente trabajo pretende analizar cómo aquella literatura, que debatía sobre los lujos y también la que refería a la comodidad de las casas -tanto en objetos como decoración impactaron en los hogares jujeños de mediados del Setecientos. Para ello se recurrirá a la bibliografía europea de la época y a las fuentes documentales -testamentarías, testamentos y autos e inventarios- para describir cómo dichas ideas se hicieron presentes tanto en la cantidad y calidad de objetos y enseres, como en la disposición y decoración de los espacios domésticos. Este abordaje sociocultural, a partir de indicios, nos permitirá reconstruir los consumos y las ideas imperantes de la época, tocando puntos entre la microhistoria y la historia global, registrando las interconexiones regionales y globales.; The eighteenth century propelled profound changes that influenced every aspect of social and individual life, giving rise to a body of literature that permeated all spheres, including the private one. A turbulent century, it sparked debates and controversies on countless topics, from which neither objects nor the household were exempt. Out of this consumer revolution—fueled by the technological advances of the time and the ensuing consumerism derived from the capitalist economy—there emerged in Europe a literature aimed at distinguishing among types of luxury: new and old, ancient and modern, as well as those linked to pleasure and vanity, while incorporating the notion of comfort into the equation. This paper seeks to examine how that literature—both the writings that debated luxury and those that discussed household comfort, in terms of objects and decoration— shaped domestic life in Jujuy in the mid-eighteenth century. To do so, it draws on contemporary European works and documentary sources—estate papers, wills, legal proceedings, and inventories—to describe how such ideas materialized in the quantity and quality of household goods and furnishings, as well as in the arrangement and decoration of domestic spaces. This socio-cultural approach, grounded in clues and traces, allows us to reconstruct the consumption patterns and prevailing ideas of the period, situating the analysis at the intersection of microhistory and global history, and tracing regional and global interconnections.; O século XVIII impulsionou mudanças profundas, impactando todos os aspectos da vida social e individual, e dando origem a uma literatura que permeou todas as esferas, inclusive a privada. Um século verdadeiramente tumultuoso, que desencadeou debates e controvérsias sobre inúmeros temas, incluindo objetos e o lar. Dessa revolução do consumo, alimentada pelos avanços tecnológicos da época e pelo consequente consumismo decorrente da economia capitalista, emergiu na Europa um corpo literário que buscava diferenciar entre luxos — novos e antigos, antigos e modernos — e entre os de prazer e vaidade, incorporando o parâmetro do conforto à equação. Este artigo tem como objetivo analisar como a literatura que abordava o luxo e o conforto dos lares — tanto em termos de objetos quanto de decoração — impactou as famílias de Jujuy em meados do século XVIII. Para tanto, recorrerá à literatura europeia do período e a fontes documentais — testamentos, certidões de óbito e inventários — para descrever como essas ideias se manifestaram na quantidade e qualidade dos objetos e mobiliário, bem como na disposição e decoração dos espaços domésticos. Essa abordagem sociocultural, baseada em indícios, nos permitirá reconstruir os padrões de consumo e as ideias predominantes da época, abordando pontos entre a micro-história e a história global, e registrando as interconexões regionais e globais. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192803 2026-01-01T00:00:00Z El siglo XVIII propulsó fuertes cambios, incidiendo en todos los aspectos de la vida social e individual, desplegando una literatura que impregnó todos los ámbitos, incluyendo el privado. Siglo convulsionado si lo hay, despertó debates y controversias en un sinfín de temas, del cual no escaparon los objetos y el hogar. De aquella revolución del consumo, propiciada por el avance tecnológico de la época, y el consiguiente consumismo derivado de la economía capitalista, surgió en Europa una literatura destinada a diferenciar los lujos entre nuevos y viejos, antiguos y modernos, como aquellos de placer y vanidad, integrando a la ecuación el parámetro de comodidad. El presente trabajo pretende analizar cómo aquella literatura, que debatía sobre los lujos y también la que refería a la comodidad de las casas -tanto en objetos como decoración impactaron en los hogares jujeños de mediados del Setecientos. Para ello se recurrirá a la bibliografía europea de la época y a las fuentes documentales -testamentarías, testamentos y autos e inventarios- para describir cómo dichas ideas se hicieron presentes tanto en la cantidad y calidad de objetos y enseres, como en la disposición y decoración de los espacios domésticos. Este abordaje sociocultural, a partir de indicios, nos permitirá reconstruir los consumos y las ideas imperantes de la época, tocando puntos entre la microhistoria y la historia global, registrando las interconexiones regionales y globales. The eighteenth century propelled profound changes that influenced every aspect of social and individual life, giving rise to a body of literature that permeated all spheres, including the private one. A turbulent century, it sparked debates and controversies on countless topics, from which neither objects nor the household were exempt. Out of this consumer revolution—fueled by the technological advances of the time and the ensuing consumerism derived from the capitalist economy—there emerged in Europe a literature aimed at distinguishing among types of luxury: new and old, ancient and modern, as well as those linked to pleasure and vanity, while incorporating the notion of comfort into the equation. This paper seeks to examine how that literature—both the writings that debated luxury and those that discussed household comfort, in terms of objects and decoration— shaped domestic life in Jujuy in the mid-eighteenth century. To do so, it draws on contemporary European works and documentary sources—estate papers, wills, legal proceedings, and inventories—to describe how such ideas materialized in the quantity and quality of household goods and furnishings, as well as in the arrangement and decoration of domestic spaces. This socio-cultural approach, grounded in clues and traces, allows us to reconstruct the consumption patterns and prevailing ideas of the period, situating the analysis at the intersection of microhistory and global history, and tracing regional and global interconnections. O século XVIII impulsionou mudanças profundas, impactando todos os aspectos da vida social e individual, e dando origem a uma literatura que permeou todas as esferas, inclusive a privada. Um século verdadeiramente tumultuoso, que desencadeou debates e controvérsias sobre inúmeros temas, incluindo objetos e o lar. Dessa revolução do consumo, alimentada pelos avanços tecnológicos da época e pelo consequente consumismo decorrente da economia capitalista, emergiu na Europa um corpo literário que buscava diferenciar entre luxos — novos e antigos, antigos e modernos — e entre os de prazer e vaidade, incorporando o parâmetro do conforto à equação. Este artigo tem como objetivo analisar como a literatura que abordava o luxo e o conforto dos lares — tanto em termos de objetos quanto de decoração — impactou as famílias de Jujuy em meados do século XVIII. Para tanto, recorrerá à literatura europeia do período e a fontes documentais — testamentos, certidões de óbito e inventários — para descrever como essas ideias se manifestaram na quantidade e qualidade dos objetos e mobiliário, bem como na disposição e decoração dos espaços domésticos. Essa abordagem sociocultural, baseada em indícios, nos permitirá reconstruir os padrões de consumo e as ideias predominantes da época, abordando pontos entre a micro-história e a história global, e registrando as interconexões regionais e globais. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192797 Articulo Readings for Education during the Second Government of Juan Manuel de Rosas: an Analysis Based on Data from La Gaceta Mercantil (1844-1852); Leituras para a Educação durante o Segundo Governo de Juan Manuel de Rosas: Uma análise baseada em dados de La Gaceta Mercantil 1844-1852 Trabajos y Comunicaciones; no. 63 En este trabajo se analiza qué lecturas y materiales educativos circularon durante el segundo gobierno de Juan Manuel de Rosas (1844-1852) a partir de los avisos de La Gaceta Mercantil. Aunque no existía un sistema educativo formal, el Estado y la sociedad intervinieron activamente en la formación de niños y jóvenes. A través de los anuncios de librerías, cargamentos de libros y publicaciones disponibles en Buenos Aires, se reconstruye qué textos se consideraban adecuados para la instrucción moral, técnica y cívica. Además, se examina el rol de maestros que también fueron productores de textos, demostrando que la docencia y la edición estaban profundamente reguladas por el Estado, especialmente a partir del decreto de 1844 que exigía permisos y lealtad política para abrir escuelas.; The study examines the types of readings and educational materials that circulated during the second government of Juan Manuel de Rosas (1844-1852), based on advertisements published in La Gaceta Mercantil. Although a formal educational system did not yet exist, both the government and society played an active role in the formation of children and young people. Through the analysis of bookstore advertisements, book shipments arriving at the port, and publications available in Buenos Aires, it is possible to reconstruct which texts were considered suitable for moral, technical, and civic instruction. The study also explores the role of teachers who were likewise involved in the production of printed materials, showing that both teaching and publishing were subject to strict regulation, especially after the 1844 decree that required political loyalty and official permission to open or maintain schools.; O trabalho analisa quais leituras e materiais educativos circularam durante o segundo governo de Juan Manuel de Rosas (1844-1852), a partir dos anúncios publicados na Gaceta Mercantil. Embora ainda não existisse um sistema educativo formal, tanto o governo quanto a sociedade intervieram ativamente na formação de crianças e jovens. Por meio dos anúncios de livrarias, carregamentos de livros que chegavam ao porto e publicações disponíveis em Buenos Aires, é possível reconstruir quais textos eram considerados adequados para a instrução moral, técnica e cívica. O estudo também examina o papel dos professores que atuavam igualmente como produtores de textos, demonstrando que tanto o ensino quanto a atividade editorial eram fortemente regulados, especialmente após o decreto de 1844, que exigia lealdade política e permissão oficial para abrir ou manter escolas. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192797 2026-01-01T00:00:00Z En este trabajo se analiza qué lecturas y materiales educativos circularon durante el segundo gobierno de Juan Manuel de Rosas (1844-1852) a partir de los avisos de La Gaceta Mercantil. Aunque no existía un sistema educativo formal, el Estado y la sociedad intervinieron activamente en la formación de niños y jóvenes. A través de los anuncios de librerías, cargamentos de libros y publicaciones disponibles en Buenos Aires, se reconstruye qué textos se consideraban adecuados para la instrucción moral, técnica y cívica. Además, se examina el rol de maestros que también fueron productores de textos, demostrando que la docencia y la edición estaban profundamente reguladas por el Estado, especialmente a partir del decreto de 1844 que exigía permisos y lealtad política para abrir escuelas. The study examines the types of readings and educational materials that circulated during the second government of Juan Manuel de Rosas (1844-1852), based on advertisements published in La Gaceta Mercantil. Although a formal educational system did not yet exist, both the government and society played an active role in the formation of children and young people. Through the analysis of bookstore advertisements, book shipments arriving at the port, and publications available in Buenos Aires, it is possible to reconstruct which texts were considered suitable for moral, technical, and civic instruction. The study also explores the role of teachers who were likewise involved in the production of printed materials, showing that both teaching and publishing were subject to strict regulation, especially after the 1844 decree that required political loyalty and official permission to open or maintain schools. O trabalho analisa quais leituras e materiais educativos circularam durante o segundo governo de Juan Manuel de Rosas (1844-1852), a partir dos anúncios publicados na Gaceta Mercantil. Embora ainda não existisse um sistema educativo formal, tanto o governo quanto a sociedade intervieram ativamente na formação de crianças e jovens. Por meio dos anúncios de livrarias, carregamentos de livros que chegavam ao porto e publicações disponíveis em Buenos Aires, é possível reconstruir quais textos eram considerados adequados para a instrução moral, técnica e cívica. O estudo também examina o papel dos professores que atuavam igualmente como produtores de textos, demonstrando que tanto o ensino quanto a atividade editorial eram fortemente regulados, especialmente após o decreto de 1844, que exigia lealdade política e permissão oficial para abrir ou manter escolas. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192793 Articulo An approach to the transit of historical books across the Atlantic in Buenos Aires, 1823-1852; Uma abordagem ao trânsito de livros de história através do Atlântico em Buenos Aires, 1823-1852 Trabajos y Comunicaciones; no. 63 Este trabajo trata sobre la circulación material de libros a través del Atlántico desde el siglo XVII hasta mediados del siglo XIX. Contextualmente, se enmarca en el período que se sitúa entre los acontecimientos posteriores a la Revolución de mayo de 1810 hasta la caída del gobernador Juan Manuel de Rosas en 1852. Durante el mismo, se llevó a cabo una intensa circulación comercial que implicó la salida de libros desde diferentes puertos del mundo atlántico y la comercialización del objeto libro en Buenos Aires mediante diversos mecanismos. A lo largo de una investigación que aún se encuentra en curso, se han podido establecer una serie de criterios para llevar a cabo una catalogación estadística precisa sobre más de mil libros, que es lo que se mostrará en esta ponencia. A su vez, se abordará la cuestión de la enseñanza de la Historia y la transmisión de su conocimiento tomando como referencia alguno de estos ejemplares. La fuente principal son los avisos comerciales publicados en La Gaceta Mercantil, sumado a la extensa bibliografía existente.; This work deals with the physical circulation of books across the Atlantic from the 17th century to the mid-19th century. Contextually, it is framed within the period between the events following the May Revolution of 1810 and the fall of Governor Juan Manuel de Rosas in 1852. During this period, intense commercial circulation took place, involving the departure of books from different ports throughout the Atlantic world and the marketing of books in Buenos Aires through various mechanisms. Through ongoing research, a series of criteria have been established for carrying out a precise statistical cataloging of more than a thousand books, which will be presented in this presentation. The issue of the teaching of history and the transmission of knowledge will also be addressed, using some of these copies as a reference. The main source is the commercial advertisements published in La Gaceta Mercantil, in addition to the extensive existing bibliography.; Este trabalho examina a circulação física de livros através do Atlântico, do século XVII até meados do século XIX. Contextualmente, concentra-se no período entre os eventos que se seguiram à Revolução de Maio de 1810 e a queda do governador Juan Manuel de Rosas em 1852. Durante esse período, houve intensa atividade comercial, envolvendo a exportação de livros de diversos portos ao redor do Atlântico e sua venda em Buenos Aires por meio de diversos canais. Através de pesquisa contínua, uma série de critérios foi estabelecida para a catalogação estatística precisa de mais de mil livros, que será apresentada neste artigo. Além disso, a questão do ensino de história e da transmissão do conhecimento será abordada, utilizando alguns desses livros como referência. A principal fonte são os anúncios comerciais publicados em La Gaceta Mercantil, complementados por extensa bibliografia existente. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192793 2026-01-01T00:00:00Z Este trabajo trata sobre la circulación material de libros a través del Atlántico desde el siglo XVII hasta mediados del siglo XIX. Contextualmente, se enmarca en el período que se sitúa entre los acontecimientos posteriores a la Revolución de mayo de 1810 hasta la caída del gobernador Juan Manuel de Rosas en 1852. Durante el mismo, se llevó a cabo una intensa circulación comercial que implicó la salida de libros desde diferentes puertos del mundo atlántico y la comercialización del objeto libro en Buenos Aires mediante diversos mecanismos. A lo largo de una investigación que aún se encuentra en curso, se han podido establecer una serie de criterios para llevar a cabo una catalogación estadística precisa sobre más de mil libros, que es lo que se mostrará en esta ponencia. A su vez, se abordará la cuestión de la enseñanza de la Historia y la transmisión de su conocimiento tomando como referencia alguno de estos ejemplares. La fuente principal son los avisos comerciales publicados en La Gaceta Mercantil, sumado a la extensa bibliografía existente. This work deals with the physical circulation of books across the Atlantic from the 17th century to the mid-19th century. Contextually, it is framed within the period between the events following the May Revolution of 1810 and the fall of Governor Juan Manuel de Rosas in 1852. During this period, intense commercial circulation took place, involving the departure of books from different ports throughout the Atlantic world and the marketing of books in Buenos Aires through various mechanisms. Through ongoing research, a series of criteria have been established for carrying out a precise statistical cataloging of more than a thousand books, which will be presented in this presentation. The issue of the teaching of history and the transmission of knowledge will also be addressed, using some of these copies as a reference. The main source is the commercial advertisements published in La Gaceta Mercantil, in addition to the extensive existing bibliography. Este trabalho examina a circulação física de livros através do Atlântico, do século XVII até meados do século XIX. Contextualmente, concentra-se no período entre os eventos que se seguiram à Revolução de Maio de 1810 e a queda do governador Juan Manuel de Rosas em 1852. Durante esse período, houve intensa atividade comercial, envolvendo a exportação de livros de diversos portos ao redor do Atlântico e sua venda em Buenos Aires por meio de diversos canais. Através de pesquisa contínua, uma série de critérios foi estabelecida para a catalogação estatística precisa de mais de mil livros, que será apresentada neste artigo. Além disso, a questão do ensino de história e da transmissão do conhecimento será abordada, utilizando alguns desses livros como referência. A principal fonte são os anúncios comerciais publicados em La Gaceta Mercantil, complementados por extensa bibliografia existente. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192784 Articulo Production-circulation networks of print culture in the city of Évora (Portugal 16th-17th century); Redes de produção-circulação da cultura impressa na cidade de Évora (Portugal, séculos XVI-XVII) Trabajos y Comunicaciones; no. 63 El sentido de este trabajo es el de analizar las redes que sustentan la producción y circulación de libros en la ciudad de Évora (Portugal) durante la Edad Moderna centrándonos específicamente en las redes de impressores e livreiros que hacían posible la difusión de la cultura impresa en esta ciudad entre los siglos XVI y XVII.; The purpose of this work is to analyze the networks that support the production and circulation of books in the city of Évora (Portugal) during the Modern Age, focusing specifically on the networks of impressores e livreiros that made the dissemination of print culture possible in this city between the 16th and 17th centuries.; O objetivo deste trabalho é analisar as redes que sustentam a produção e a circulação do livro na cidade de Évora (Portugal) durante a Idade Moderna, com um enfoque específico nas redes de impressores e livreiros que possibilitaram a divulgação da cultura impressa nesta cidade entre os séculos XVI e XVII. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192784 2026-01-01T00:00:00Z El sentido de este trabajo es el de analizar las redes que sustentan la producción y circulación de libros en la ciudad de Évora (Portugal) durante la Edad Moderna centrándonos específicamente en las redes de impressores e livreiros que hacían posible la difusión de la cultura impresa en esta ciudad entre los siglos XVI y XVII. The purpose of this work is to analyze the networks that support the production and circulation of books in the city of Évora (Portugal) during the Modern Age, focusing specifically on the networks of impressores e livreiros that made the dissemination of print culture possible in this city between the 16th and 17th centuries. O objetivo deste trabalho é analisar as redes que sustentam a produção e a circulação do livro na cidade de Évora (Portugal) durante a Idade Moderna, com um enfoque específico nas redes de impressores e livreiros que possibilitaram a divulgação da cultura impressa nesta cidade entre os séculos XVI e XVII. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192783 Articulo Cities in a wood: Outlooks of nature in seventeenth-century England; Cidades localizadas em uma floresta: Concepções de natureza na Inglaterra do século XVII Trabajos y Comunicaciones; no. 63 En el presente artículo nos proponemos indagar acerca de las concepciones de la naturaleza presentes en la sociedad inglesa de mediados del siglo XVII en general y las ideas de John Evelyn en particular. Se realiza un análisis de contenido de fragmentos de Sylva, Or a Discourse Of Forest- Trees, And The Propagation Of Timber In His Majesty’s Dominions (1662), a partir de la perspectiva de la Historia Ambiental. Se propone tomar la categoría provisoria de preocupaciones "medioambientales” para examinar las propuestas de Evelyn sobre la reforestación de bosques. Estas consideraciones las estudiamos en relación a la vía inglesa de transiciones al capitalismo y el proceso de cercamientos. De esta forma, exploramos el tratamiento de distintas especies de árboles en torno a los usos medicinales, la administración de los espacios verdes, la flora nativa y la biodiversidad. Estos puntos nos permiten sostener que las concepciones de la naturaleza en Sylva unieron el cuidado, el control, el planeamiento y la belleza. Es así que, si bien sus recomendaciones eran rehabilitadoras de bosques deteriorados, desestimó el obrar biológico de una naturaleza autónoma.; This article aims to study outlooks of nature in seventeenth-century England in general and the John Evelyn’s ideas in particular. The methodology employs content and analysis on selected fragments of Sylva, Or a Discourse Of Forest-Trees, And The Propagation Of Timber In His Majesty’s Dominions (1662). This study is framed by Environmental History approach, the perspective of transitions to capitalism and the enclosures process. We propose the category "environmental” concerns to examine Evelyns reforestation treatise. The study concentrates on how the treatise addresses the medical use of different trees, the management of green areas, native flora and biodiversity. This suggests that the outlooks about nature in Sylva linked care, control, planning, and beauty. However, even when recommendations focused on the regeneration of damaged forests, the text disregarded the biological action of an autonomous nature.; No presente artigo, propomos investigar as concepções de natureza presentes na sociedade inglesa de meados do século XVII em geral e, de modo particular, as ideias de John Evelyn. Realiza-se uma análise de conteúdo de fragmentos de Sylva, Or a Discourse Of Forest-Trees, And The Propagation Of Timber In His Majesty’s Dominions (1662), a partir da perspectiva da História Ambiental. Propõe-se adotar a categoria provisória de preocupações "ambientais” para examinar as proposições de Evelyn acerca da reflorestação dos bosques. Tais considerações são estudadas em relação à via inglesa das transições ao capitalismo e ao processo de cercamentos. Dessa forma, exploramos o tratamento conferido a distintas espécies de árvores no que se refere aos usos medicinais, à administração dos espaços verdes, à flora nativa e à biodiversidade. Esses pontos permitem sustentar que as concepções de natureza em Sylva articularam cuidado, controle, planejamento e beleza. Assim, embora suas recomendações visassem à reabilitação de bosques degradados, Evelyn desconsiderou o agir biológico de uma natureza autônoma. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192783 2026-01-01T00:00:00Z En el presente artículo nos proponemos indagar acerca de las concepciones de la naturaleza presentes en la sociedad inglesa de mediados del siglo XVII en general y las ideas de John Evelyn en particular. Se realiza un análisis de contenido de fragmentos de Sylva, Or a Discourse Of Forest- Trees, And The Propagation Of Timber In His Majesty’s Dominions (1662), a partir de la perspectiva de la Historia Ambiental. Se propone tomar la categoría provisoria de preocupaciones "medioambientales” para examinar las propuestas de Evelyn sobre la reforestación de bosques. Estas consideraciones las estudiamos en relación a la vía inglesa de transiciones al capitalismo y el proceso de cercamientos. De esta forma, exploramos el tratamiento de distintas especies de árboles en torno a los usos medicinales, la administración de los espacios verdes, la flora nativa y la biodiversidad. Estos puntos nos permiten sostener que las concepciones de la naturaleza en Sylva unieron el cuidado, el control, el planeamiento y la belleza. Es así que, si bien sus recomendaciones eran rehabilitadoras de bosques deteriorados, desestimó el obrar biológico de una naturaleza autónoma. This article aims to study outlooks of nature in seventeenth-century England in general and the John Evelyn’s ideas in particular. The methodology employs content and analysis on selected fragments of Sylva, Or a Discourse Of Forest-Trees, And The Propagation Of Timber In His Majesty’s Dominions (1662). This study is framed by Environmental History approach, the perspective of transitions to capitalism and the enclosures process. We propose the category "environmental” concerns to examine Evelyns reforestation treatise. The study concentrates on how the treatise addresses the medical use of different trees, the management of green areas, native flora and biodiversity. This suggests that the outlooks about nature in Sylva linked care, control, planning, and beauty. However, even when recommendations focused on the regeneration of damaged forests, the text disregarded the biological action of an autonomous nature. No presente artigo, propomos investigar as concepções de natureza presentes na sociedade inglesa de meados do século XVII em geral e, de modo particular, as ideias de John Evelyn. Realiza-se uma análise de conteúdo de fragmentos de Sylva, Or a Discourse Of Forest-Trees, And The Propagation Of Timber In His Majesty’s Dominions (1662), a partir da perspectiva da História Ambiental. Propõe-se adotar a categoria provisória de preocupações "ambientais” para examinar as proposições de Evelyn acerca da reflorestação dos bosques. Tais considerações são estudadas em relação à via inglesa das transições ao capitalismo e ao processo de cercamentos. Dessa forma, exploramos o tratamento conferido a distintas espécies de árvores no que se refere aos usos medicinais, à administração dos espaços verdes, à flora nativa e à biodiversidade. Esses pontos permitem sustentar que as concepções de natureza em Sylva articularam cuidado, controle, planejamento e beleza. Assim, embora suas recomendações visassem à reabilitação de bosques degradados, Evelyn desconsiderou o agir biológico de uma natureza autônoma. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192782 Articulo German scientists in exile; Cientistas alemães no exílio Trabajos y Comunicaciones; no. 63 Para cualquier persona, la separación forzosa del lugar de nacimiento, por razones políticas, sociales o económicas, los lleva a intentar restablecer sus vidas quebradas en otra patria, tal el caso de los exiliados de habla alemana que llegaron a Argentina en la década del veinte, huyendo de las consecuencias de la primera posguerra mundial y del incipiente surgimiento del nacionalismo. En esta investigación nos ocuparemos del caso de dos científicos alemanes: Alfons Goldschmitd y Georg Friedrich Nicolai, quienes decidieron emigrar a Argentina con el propósito de incorporarse a la Universidad Nacional de Córdoba. Las fuentes utilizadas pertenecen a archivos nacionales y extranjeros, a los textos de ambos biografiados y a los periódicos de la época. Por razones de espacio no podemos extendernos en la vida de ambos fuera de Córdoba.; For anyone, the forced separation from their place of birth, for political, social or economic reasons, leads them to try to re-establish their broken lives in another homeland, as in the case of the German-speaking exiles who arrived in Argentina in the twenties, fleeing the consequences of the First World War and the incipient emergence of nationalism. In this study, we will examine the case of two German scientists, Alfons Goldschmitt and Georg Friedrich Nicolai, who decided to emigrate to Argentina with the aim of joining the National University of Córdoba. The sources used are from national and international archives, texts by both authors, and contemporary newspapers. Due to space limitations, we cannot expand on their lives outside of Córdoba.; Para qualquer pessoa, a separação forçada do local de nascimento, por razões políticas, sociais ou econômicas, conduz à tentativa de restabelecer vidas fraturadas em outra pátria tal foi o caso dos exilados de língua alemã que chegaram à Argentina na década de 1920, fugindo das consequências do pós-Primeira Guerra Mundial e do surgimento incipiente do nacionalismo. Nesta investigação, analisamos o caso de dois cientistas alemães: Alfons Goldschmitd e Georg Friedrich Nicolai, que decidiram emigrar para a Argentina com o propósito de integrar a Universidade Nacional de Córdoba. As fontes utilizadas provêm de arquivos nacionais e estrangeiros, dos textos escritos pelos dois biografados e dos periódicos da época. Por razões de espaço, não é possível estender-nos sobre a trajetória de ambos fora de Córdoba. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192782 2026-01-01T00:00:00Z Para cualquier persona, la separación forzosa del lugar de nacimiento, por razones políticas, sociales o económicas, los lleva a intentar restablecer sus vidas quebradas en otra patria, tal el caso de los exiliados de habla alemana que llegaron a Argentina en la década del veinte, huyendo de las consecuencias de la primera posguerra mundial y del incipiente surgimiento del nacionalismo. En esta investigación nos ocuparemos del caso de dos científicos alemanes: Alfons Goldschmitd y Georg Friedrich Nicolai, quienes decidieron emigrar a Argentina con el propósito de incorporarse a la Universidad Nacional de Córdoba. Las fuentes utilizadas pertenecen a archivos nacionales y extranjeros, a los textos de ambos biografiados y a los periódicos de la época. Por razones de espacio no podemos extendernos en la vida de ambos fuera de Córdoba. For anyone, the forced separation from their place of birth, for political, social or economic reasons, leads them to try to re-establish their broken lives in another homeland, as in the case of the German-speaking exiles who arrived in Argentina in the twenties, fleeing the consequences of the First World War and the incipient emergence of nationalism. In this study, we will examine the case of two German scientists, Alfons Goldschmitt and Georg Friedrich Nicolai, who decided to emigrate to Argentina with the aim of joining the National University of Córdoba. The sources used are from national and international archives, texts by both authors, and contemporary newspapers. Due to space limitations, we cannot expand on their lives outside of Córdoba. Para qualquer pessoa, a separação forçada do local de nascimento, por razões políticas, sociais ou econômicas, conduz à tentativa de restabelecer vidas fraturadas em outra pátria tal foi o caso dos exilados de língua alemã que chegaram à Argentina na década de 1920, fugindo das consequências do pós-Primeira Guerra Mundial e do surgimento incipiente do nacionalismo. Nesta investigação, analisamos o caso de dois cientistas alemães: Alfons Goldschmitd e Georg Friedrich Nicolai, que decidiram emigrar para a Argentina com o propósito de integrar a Universidade Nacional de Córdoba. As fontes utilizadas provêm de arquivos nacionais e estrangeiros, dos textos escritos pelos dois biografados e dos periódicos da época. Por razões de espaço, não é possível estender-nos sobre a trajetória de ambos fora de Córdoba. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192780 Articulo From viceroyalty to vaccinated viceroyalty: Shared application and theory (1803-1810); Do vice-reinado ao vice-reinado vacinado: Aplicação e teoria compartilhadas (1803-1810) Trabajos y Comunicaciones; no. 63 La viruela azotó al mundo desde la antigüedad. Epidemias periódicas dejaban miles de muertos, personas con hondas huellas en sus cuerpos e incluso ceguera. Recién a fines del siglo XVIII Edward Jenner descubrió cómo inmunizar a los humanos. Hubo diferentes ensayos en Inglaterra, Francia y España. Pero fue la expansión de su inoculación la que mitigó el flagelo. Ella fue coordinada a nivel intercontinental cuando Francisco Xavier de Balmis propuso a la Corona española, en 1803, realizar una Expedición a todos los Virreinatos americanos, incluido Filipinas, para vacunar a todos sus habitantes. La investigación que presento reúne datos dispersos en diferentes archivos y bibliografía española y americana. Es importante destacar lo que significó para la época, mantener una acción sanitaria durante más de un lustro, cubriendo enormes distancias. Fue una tarea planificada, basada en el intercambio de observaciones y aprendizajes. El objetivo principal es demostrar que, tanto los conocimientos médicos preventivos, como la organización normativa y práctica, fue compartida en tan extensos y alejados territorios. Ello se constata mediante la documentación que guardan diferentes archivos, donde se conservan idénticas listas de los integrantes de la expedición, reglamentos e instrucciones sobre el modo de vacunar, disposiciones que debían cumplir las autoridades, según su jerarquía, sumado al lugar y modo de aplicar la vacuna. Documentos manuscritos, copiados para uno y otro destino, o impresos, que buscaron expandir el conocimiento y alcanzar el objetivo sanitario propuesto.; Smallpox ravaged the world since ancient times. Periodic epidemics left thousands dead, people with deep scars on their bodies, and even blindness. It wasn't until the end of the 18th century that Edward Jenner discovered how to immunize humans. Various trials were conducted in England, France, and Spain. But it was the expansion of smallpox inoculation that mitigated the scourge. This effort was coordinated at an intercontinental level when Francisco Xavier de Balmis proposed to the Spanish Crown, in 1803, that they undertake an expedition to all the American viceroyalties, including the Philippines, to vaccinate all their inhabitants. The research I present brings together data scattered across various Spanish and American archives and bibliographies. It is important to highlight the significance of maintaining health care for more than five years, covering vast distances, at the time. It was a planned undertaking, based on the exchange of observations and lessons learned. The main objective is to demonstrate that both preventive medical knowledge and the normative and practical organization were shared across such vast and remote territories. This is confirmed by the documentation kept in various archives, which contain identical lists of expedition members, regulations, and instructions on vaccination procedures, regulations that authorities were required to follow according to their hierarchy, as well as the location and method of administering the vaccine. Handwritten documents, copied for one destination or another, or printed, sought to expand knowledge and achieve the proposed health objective.; A varíola assolou o mundo desde a Antiguidade. Epidemias periódicas deixavam milhares de mortos, pessoas com marcas profundas em seus corpos e até mesmo cegueira. Somente no final do século XVIII Edward Jenner descobriu como imunizar os seres humanos. Houve diferentes ensaios na Inglaterra, França e Espanha, mas foi a difusão de sua inoculação que mitigou o flagelo. Essa difusão foi coordenada em âmbito intercontinental quando Francisco Xavier de Balmis propôs à Coroa espanhola, em 1803, realizar uma Expedição a todos os Vice-Reinos americanos, incluindo as Filipinas, para vacinar todos os seus habitantes. A pesquisa que apresento reúne dados dispersos em diversos arquivos e em bibliografia espanhola e americana. É importante destacar o que significou, para a época, manter uma ação sanitária durante mais de um lustro, percorrendo enormes distâncias. Tratou-se de uma tarefa planejada, baseada no intercâmbio de observações e aprendizagens. O objetivo principal é demonstrar que tanto os conhecimentos médicos preventivos quanto a organização normativa e prática foram compartilhados em territórios tão extensos e distantes. Isso se constata por meio da documentação preservada em diferentes arquivos, onde se conservam listas idênticas dos integrantes da expedição, regulamentos e instruções sobre o modo de vacinar, bem como disposições que as autoridades, segundo sua hierarquia, deviam cumprir, além do local e da forma de aplicar a vacina. Documentos manuscritos, copiados para um e outro destino, ou impressos, procuraram difundir o conhecimento e alcançar o objetivo sanitário proposto. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192780 2026-01-01T00:00:00Z La viruela azotó al mundo desde la antigüedad. Epidemias periódicas dejaban miles de muertos, personas con hondas huellas en sus cuerpos e incluso ceguera. Recién a fines del siglo XVIII Edward Jenner descubrió cómo inmunizar a los humanos. Hubo diferentes ensayos en Inglaterra, Francia y España. Pero fue la expansión de su inoculación la que mitigó el flagelo. Ella fue coordinada a nivel intercontinental cuando Francisco Xavier de Balmis propuso a la Corona española, en 1803, realizar una Expedición a todos los Virreinatos americanos, incluido Filipinas, para vacunar a todos sus habitantes. La investigación que presento reúne datos dispersos en diferentes archivos y bibliografía española y americana. Es importante destacar lo que significó para la época, mantener una acción sanitaria durante más de un lustro, cubriendo enormes distancias. Fue una tarea planificada, basada en el intercambio de observaciones y aprendizajes. El objetivo principal es demostrar que, tanto los conocimientos médicos preventivos, como la organización normativa y práctica, fue compartida en tan extensos y alejados territorios. Ello se constata mediante la documentación que guardan diferentes archivos, donde se conservan idénticas listas de los integrantes de la expedición, reglamentos e instrucciones sobre el modo de vacunar, disposiciones que debían cumplir las autoridades, según su jerarquía, sumado al lugar y modo de aplicar la vacuna. Documentos manuscritos, copiados para uno y otro destino, o impresos, que buscaron expandir el conocimiento y alcanzar el objetivo sanitario propuesto. Smallpox ravaged the world since ancient times. Periodic epidemics left thousands dead, people with deep scars on their bodies, and even blindness. It wasn't until the end of the 18th century that Edward Jenner discovered how to immunize humans. Various trials were conducted in England, France, and Spain. But it was the expansion of smallpox inoculation that mitigated the scourge. This effort was coordinated at an intercontinental level when Francisco Xavier de Balmis proposed to the Spanish Crown, in 1803, that they undertake an expedition to all the American viceroyalties, including the Philippines, to vaccinate all their inhabitants. The research I present brings together data scattered across various Spanish and American archives and bibliographies. It is important to highlight the significance of maintaining health care for more than five years, covering vast distances, at the time. It was a planned undertaking, based on the exchange of observations and lessons learned. The main objective is to demonstrate that both preventive medical knowledge and the normative and practical organization were shared across such vast and remote territories. This is confirmed by the documentation kept in various archives, which contain identical lists of expedition members, regulations, and instructions on vaccination procedures, regulations that authorities were required to follow according to their hierarchy, as well as the location and method of administering the vaccine. Handwritten documents, copied for one destination or another, or printed, sought to expand knowledge and achieve the proposed health objective. A varíola assolou o mundo desde a Antiguidade. Epidemias periódicas deixavam milhares de mortos, pessoas com marcas profundas em seus corpos e até mesmo cegueira. Somente no final do século XVIII Edward Jenner descobriu como imunizar os seres humanos. Houve diferentes ensaios na Inglaterra, França e Espanha, mas foi a difusão de sua inoculação que mitigou o flagelo. Essa difusão foi coordenada em âmbito intercontinental quando Francisco Xavier de Balmis propôs à Coroa espanhola, em 1803, realizar uma Expedição a todos os Vice-Reinos americanos, incluindo as Filipinas, para vacinar todos os seus habitantes. A pesquisa que apresento reúne dados dispersos em diversos arquivos e em bibliografia espanhola e americana. É importante destacar o que significou, para a época, manter uma ação sanitária durante mais de um lustro, percorrendo enormes distâncias. Tratou-se de uma tarefa planejada, baseada no intercâmbio de observações e aprendizagens. O objetivo principal é demonstrar que tanto os conhecimentos médicos preventivos quanto a organização normativa e prática foram compartilhados em territórios tão extensos e distantes. Isso se constata por meio da documentação preservada em diferentes arquivos, onde se conservam listas idênticas dos integrantes da expedição, regulamentos e instruções sobre o modo de vacinar, bem como disposições que as autoridades, segundo sua hierarquia, deviam cumprir, além do local e da forma de aplicar a vacina. Documentos manuscritos, copiados para um e outro destino, ou impressos, procuraram difundir o conhecimento e alcançar o objetivo sanitário proposto. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192776 Articulo Circulation and trafficking of persons, indentured servants in the Thirteen British Colonies of North America (17th century); Movimentação e tráfico de pessoas, servos contratados nas Treze Colônias Inglesas da América do Norte (Século XVII) Trabajos y Comunicaciones; no. 63 El presente trabajo busca analizar la circulación y tráfico de personas en las Trece Colonias inglesas del Norte de América durante el siglo XVII, por medio del sistema de siervos por contrato. Este sistema tiene su origen en Inglaterra como una forma de ocupar a la población que no tenía oficio o empleo. La servidumbre por contrato implicaba trabajar para un amo por un periodo determinado, generalmente entre 4 a 9 años a cambio de la manutención y una promesa de obtención de 50 acres de tierras al final de su contrato. Este escrito se enfoca principalmente en las siervas mujeres y niños. las mujeres siervas por contrato enfrentaban un estado de doble vulnerabilidad, al ser victimas de abuso sexual y a su vez siendo castigadas con la extensión de su contrato o dependiendo de la gravedad de su falta con castigos corporales si quedaban embarazadas, ya que el periodo de gestación se consideraba tiempo muerto de trabajo por lo que debía devolver al amo lo invertido. En cuanto a los niños, estos eran a menudo huérfanos o hijos ilegítimos, entregados por sus padres o autoridades a cargos de los orfanatos como aprendices. A su vez, también hace una distinción entre los siervos europeos y los nativos americanos, que a diferencia del siervo por contrato europeo, el indígena no tenia la posibilidad de acceso a la tierra o un tiempo de termino de su contrato, si no mas bien era un sistema de esclavitud en el que los niños y las mujeres eran bautizados a la fuerza, despojados de su cultura e idiomas en una estrategia de aculturación forzada. Ambos sistemas con sus desigualdades jurídicas y prácticas persisten hasta la independencia de las trece colonias.; This paper seeks to analyse the movement and traffic of people in the Thirteen English Colonies of North America during the 17th century, through the system of indentured servitude. This system originated in England as a way of employing the population that had no trade or employment. Indentured servitude involved working for a master for a specified period, usually between 4 and 9 years, in exchange for room and board and a promise of 50 acres of land at the end of the contract. This paper focuses mainly on female indentured servants and children. Women indentured servants faced a state of double vulnerability, being victims of sexual abuse and in turn being punished with the extension of their contract or, depending on the severity of their offence, with physical punishment if they became pregnant, since the period of gestation was considered lost work time and they had to repay their master for his investment. As for the children, they were often orphans or illegitimate children, handed over by their parents or authorities to orphanages as apprentices. In turn, the paper also makes a distinction between European serfs and Native Americans, who, unlike European contract serfs, did not have the possibility of access to land or a fixed term for their contract, but rather were subject to a system of slavery in which children and women, they were forcibly baptised and stripped of their culture and languages as part of a strategy of forced acculturation. Both systems, with their legal and practical inequalities, persisted until the independence of the thirteen colonies.; Este artigo busca analisar a movimentação e o tráfico de pessoas nas Treze Colônias Inglesas da América do Norte durante o século XVII, por meio do sistema de servidão por contrato. Esse sistema teve origem na Inglaterra como uma forma de empregar a população desempregada. Os servos por contrato trabalhavam para um senhor por um período fixo, geralmente entre quatro e nove anos, em troca de alojamento e alimentação e da promessa de receber 50 acres de terra ao final do contrato. Este texto centra-se principalmente em mulheres e crianças escravizadas. As servas contratadas enfrentavam uma dupla vulnerabilidade: eram vítimas de abuso sexual e, por sua vez, punidas com a rescisão de seus contratos ou, dependendo da gravidade da ofensa, com castigos corporais caso engravidassem, visto que o período de gestação era considerado tempo ocioso e elas eram obrigadas a restituir ao senhor o investimento feito. Quanto às crianças, muitas vezes eram órfãs ou filhos ilegítimos, entregues por seus pais ou pelas autoridades a orfanatos como aprendizes. Por sua vez, também distingue entre servos europeus por contrato e nativos americanos. Ao contrário dos servos europeus por contrato, os povos indígenas não tinham acesso à terra nem um prazo fixo para seus contratos. Em vez disso, viviam em um sistema de escravidão no qual crianças e mulheres eram batizadas à força e despojadas de sua cultura e línguas em uma estratégia de aculturação forçada. Ambos os sistemas, com suas desigualdades e práticas legais, persistiram até a independência das treze colônias. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192776 2026-01-01T00:00:00Z El presente trabajo busca analizar la circulación y tráfico de personas en las Trece Colonias inglesas del Norte de América durante el siglo XVII, por medio del sistema de siervos por contrato. Este sistema tiene su origen en Inglaterra como una forma de ocupar a la población que no tenía oficio o empleo. La servidumbre por contrato implicaba trabajar para un amo por un periodo determinado, generalmente entre 4 a 9 años a cambio de la manutención y una promesa de obtención de 50 acres de tierras al final de su contrato. Este escrito se enfoca principalmente en las siervas mujeres y niños. las mujeres siervas por contrato enfrentaban un estado de doble vulnerabilidad, al ser victimas de abuso sexual y a su vez siendo castigadas con la extensión de su contrato o dependiendo de la gravedad de su falta con castigos corporales si quedaban embarazadas, ya que el periodo de gestación se consideraba tiempo muerto de trabajo por lo que debía devolver al amo lo invertido. En cuanto a los niños, estos eran a menudo huérfanos o hijos ilegítimos, entregados por sus padres o autoridades a cargos de los orfanatos como aprendices. A su vez, también hace una distinción entre los siervos europeos y los nativos americanos, que a diferencia del siervo por contrato europeo, el indígena no tenia la posibilidad de acceso a la tierra o un tiempo de termino de su contrato, si no mas bien era un sistema de esclavitud en el que los niños y las mujeres eran bautizados a la fuerza, despojados de su cultura e idiomas en una estrategia de aculturación forzada. Ambos sistemas con sus desigualdades jurídicas y prácticas persisten hasta la independencia de las trece colonias. This paper seeks to analyse the movement and traffic of people in the Thirteen English Colonies of North America during the 17th century, through the system of indentured servitude. This system originated in England as a way of employing the population that had no trade or employment. Indentured servitude involved working for a master for a specified period, usually between 4 and 9 years, in exchange for room and board and a promise of 50 acres of land at the end of the contract. This paper focuses mainly on female indentured servants and children. Women indentured servants faced a state of double vulnerability, being victims of sexual abuse and in turn being punished with the extension of their contract or, depending on the severity of their offence, with physical punishment if they became pregnant, since the period of gestation was considered lost work time and they had to repay their master for his investment. As for the children, they were often orphans or illegitimate children, handed over by their parents or authorities to orphanages as apprentices. In turn, the paper also makes a distinction between European serfs and Native Americans, who, unlike European contract serfs, did not have the possibility of access to land or a fixed term for their contract, but rather were subject to a system of slavery in which children and women, they were forcibly baptised and stripped of their culture and languages as part of a strategy of forced acculturation. Both systems, with their legal and practical inequalities, persisted until the independence of the thirteen colonies. Este artigo busca analisar a movimentação e o tráfico de pessoas nas Treze Colônias Inglesas da América do Norte durante o século XVII, por meio do sistema de servidão por contrato. Esse sistema teve origem na Inglaterra como uma forma de empregar a população desempregada. Os servos por contrato trabalhavam para um senhor por um período fixo, geralmente entre quatro e nove anos, em troca de alojamento e alimentação e da promessa de receber 50 acres de terra ao final do contrato. Este texto centra-se principalmente em mulheres e crianças escravizadas. As servas contratadas enfrentavam uma dupla vulnerabilidade: eram vítimas de abuso sexual e, por sua vez, punidas com a rescisão de seus contratos ou, dependendo da gravidade da ofensa, com castigos corporais caso engravidassem, visto que o período de gestação era considerado tempo ocioso e elas eram obrigadas a restituir ao senhor o investimento feito. Quanto às crianças, muitas vezes eram órfãs ou filhos ilegítimos, entregues por seus pais ou pelas autoridades a orfanatos como aprendizes. Por sua vez, também distingue entre servos europeus por contrato e nativos americanos. Ao contrário dos servos europeus por contrato, os povos indígenas não tinham acesso à terra nem um prazo fixo para seus contratos. Em vez disso, viviam em um sistema de escravidão no qual crianças e mulheres eram batizadas à força e despojadas de sua cultura e línguas em uma estratégia de aculturação forçada. Ambos os sistemas, com suas desigualdades e práticas legais, persistiram até a independência das treze colônias. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192769 Articulo Circulation of knowledge, scientific understanding, books, and people across the Atlantic, during the 16th to 19th centuries; Circulação de conhecimento, conhecimento científico, livros e pessoas através do Atlântico, durante os séculos XVI a XIX Trabajos y Comunicaciones; no. 63 Este dossier analiza la circulación transatlántica de saberes, conocimiento científico, libros y personas entre los siglos XVI y XIX. Enmarcado en la Historia Atlántica y las Historias conectadas, el enfoque se centra en los desplazamientos y transferencias de ideas, tecnologías y prácticas, abarcando Europa (Inglaterra, Portugal, España, Alemania, Italia) y América (Trece Colonias, México, Argentina). Los nueve trabajos se dividen en dos grupos. El primero estudia el movimiento de personas y grupos, incluyendo la formación intelectual, la praxis y el destino incierto de grupos vulnerables, como los siervos por contrato en las Trece Colonias. Se examina también el control ejercido por el imperio hispánico sobre la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna (1803-1810) y la trayectoria de científicos alemanes en Argentina a principios del siglo XX. El segundo grupo prioriza los artefactos culturales, especialmente los libros, como portadores de ideas y saberes, generando circuitos intercontinentales e interregionales. Estos artículos abordan la producción y censura editorial en Portugal, la circulación de libros de historia y educación en Buenos Aires, las ideas ilustradas sobre el lujo en Jujuy, y los saberes archivísticos en Córdoba. Los estudios son unificados por el análisis del movimiento, la conexión y la regulación por estructuras de poder.; This dossier analyzes the transatlantic circulation of knowledge, scientific understanding, books, and people between the 16th and 19th centuries. Framed within Atlantic History and connected histories, the focus is on the displacements and transfers of ideas, technologies, and practices, covering Europe (England, Portugal, Spain, Germany, Italy) and America (Thirteen Colonies, Mexico, Argentina). The nine works are divided into two groups. The first studies the movement of individuals and groups, including intellectual formation, praxis, and the uncertain fate of vulnerable groups, such as indentured servants in the Thirteen Colonies. It also examines the control exercised by the Hispanic Empire over the Royal Philanthropic Vaccine Expedition (1803–1810) and the trajectory of German scientists in Argentina in the early 20th century. The second group prioritizes cultural artifacts, especially books, as carriers of ideas and knowledge, generating intercontinental and interregional circuits. These articles address editorial production and censorship in Portugal, the circulation of history and educational books in Buenos Aires, enlightened ideas about luxury in Jujuy, and archival knowledge in Cordoba. The studies are unified by the analysis of movement, connection, and regulation by power structures.; Este dossiê analisa a circulação transatlântica de conhecimento, compreensão científica, livros e pessoas entre os séculos XVI e XIX. Enquadrado na História Atlântica e nas Histórias Conectadas, o foco recai sobre o movimento e a transferência de ideias, tecnologias e práticas, abrangendo a Europa (Inglaterra, Portugal, Espanha, Alemanha, Itália) e as Américas (Treze Colônias, México, Argentina). As nove obras estão divididas em dois grupos. O primeiro examina o movimento de pessoas e grupos, incluindo o desenvolvimento intelectual, a experiência prática e o destino incerto de grupos vulneráveis, como os servos contratados nas Treze Colônias. O estudo examina também o controle exercido pelo Império Espanhol sobre a Expedição Filantrópica Real da Vacina (1803-1810) e a trajetória de cientistas alemães na Argentina no início do século XX. O segundo grupo prioriza artefatos culturais, especialmente livros, como portadores de ideias e conhecimento, gerando circuitos intercontinentais e interregionais. Esses artigos abordam a produção editorial e a censura em Portugal, a circulação de livros de história e educação em Buenos Aires, as ideias iluministas sobre o luxo em Jujuy e o conhecimento arquivístico em Córdoba. Os estudos são unificados pela análise do movimento, da conexão e da regulação pelas estruturas de poder. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/192769 2026-01-01T00:00:00Z Este dossier analiza la circulación transatlántica de saberes, conocimiento científico, libros y personas entre los siglos XVI y XIX. Enmarcado en la Historia Atlántica y las Historias conectadas, el enfoque se centra en los desplazamientos y transferencias de ideas, tecnologías y prácticas, abarcando Europa (Inglaterra, Portugal, España, Alemania, Italia) y América (Trece Colonias, México, Argentina). Los nueve trabajos se dividen en dos grupos. El primero estudia el movimiento de personas y grupos, incluyendo la formación intelectual, la praxis y el destino incierto de grupos vulnerables, como los siervos por contrato en las Trece Colonias. Se examina también el control ejercido por el imperio hispánico sobre la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna (1803-1810) y la trayectoria de científicos alemanes en Argentina a principios del siglo XX. El segundo grupo prioriza los artefactos culturales, especialmente los libros, como portadores de ideas y saberes, generando circuitos intercontinentales e interregionales. Estos artículos abordan la producción y censura editorial en Portugal, la circulación de libros de historia y educación en Buenos Aires, las ideas ilustradas sobre el lujo en Jujuy, y los saberes archivísticos en Córdoba. Los estudios son unificados por el análisis del movimiento, la conexión y la regulación por estructuras de poder. This dossier analyzes the transatlantic circulation of knowledge, scientific understanding, books, and people between the 16th and 19th centuries. Framed within Atlantic History and connected histories, the focus is on the displacements and transfers of ideas, technologies, and practices, covering Europe (England, Portugal, Spain, Germany, Italy) and America (Thirteen Colonies, Mexico, Argentina). The nine works are divided into two groups. The first studies the movement of individuals and groups, including intellectual formation, praxis, and the uncertain fate of vulnerable groups, such as indentured servants in the Thirteen Colonies. It also examines the control exercised by the Hispanic Empire over the Royal Philanthropic Vaccine Expedition (1803–1810) and the trajectory of German scientists in Argentina in the early 20th century. The second group prioritizes cultural artifacts, especially books, as carriers of ideas and knowledge, generating intercontinental and interregional circuits. These articles address editorial production and censorship in Portugal, the circulation of history and educational books in Buenos Aires, enlightened ideas about luxury in Jujuy, and archival knowledge in Cordoba. The studies are unified by the analysis of movement, connection, and regulation by power structures. Este dossiê analisa a circulação transatlântica de conhecimento, compreensão científica, livros e pessoas entre os séculos XVI e XIX. Enquadrado na História Atlântica e nas Histórias Conectadas, o foco recai sobre o movimento e a transferência de ideias, tecnologias e práticas, abrangendo a Europa (Inglaterra, Portugal, Espanha, Alemanha, Itália) e as Américas (Treze Colônias, México, Argentina). As nove obras estão divididas em dois grupos. O primeiro examina o movimento de pessoas e grupos, incluindo o desenvolvimento intelectual, a experiência prática e o destino incerto de grupos vulneráveis, como os servos contratados nas Treze Colônias. O estudo examina também o controle exercido pelo Império Espanhol sobre a Expedição Filantrópica Real da Vacina (1803-1810) e a trajetória de cientistas alemães na Argentina no início do século XX. O segundo grupo prioriza artefatos culturais, especialmente livros, como portadores de ideias e conhecimento, gerando circuitos intercontinentais e interregionais. Esses artigos abordam a produção editorial e a censura em Portugal, a circulação de livros de história e educação em Buenos Aires, as ideias iluministas sobre o luxo em Jujuy e o conhecimento arquivístico em Córdoba. Os estudos são unificados pela análise do movimento, da conexão e da regulação pelas estruturas de poder.