Número 12

Anacrónico resplandor: Entrevista a Oscar Pelayo, Tenedor de Libros

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Contribucion a revista Questión; vol. 1, no 12 El artículo trata de una entrevista a Oscar Pelayo, sobre su libro Tenedor de Libros

Proyecto de investigación: Cine y sociedad: El contrato enunciativo de los géneros cinematográficos

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Revision Questión; vol. 1, no. 12 La relación entre el cine y la sociedad en la que éste es producido y consumido ha sido una preocupación constante casi desde los mismos inicios de este arte. En el análisis de esta relación ha primado una aproximación representacional, según la cual, entre lo social y el cine se daría una suerte de “copia” de temas, motivos, estructuras, etc. que podrían ser observadas en el cine tanto como en cualquier otro discurso. Nuestro proyecto se propone pensar la relación entre ciertos momentos del cine argentino y la sociedad en la que es producido y consumido, desde otro lugar. Para ello recurrimos a la noción de género cinematográfico como aquella instancia mediadora que permite precisamente articular ambas dimensiones sin caer en una relación directa entre éstas.

Cambiar la imagen de la escuela: Una lectura institucional de una escuela suburbana, a partir de las representaciones y las prácticas de los docentes

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12; https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33931 Las escuelas que reciben alumnos de sectores sociales marginalizados de la sociedad presentan, en sucesivos y diversos escenarios, una pretensión y una demanda similar: cambiar la imagen de la escuela. Desde un caso particular, se aspira a poder capturar la singularidad de la demanda que le hace una escuela a la Universidad, en esta búsqueda de transformación. En este trabajo se ponen en tensión las representaciones que los docentes tienen de sus alumnos y de ellos mismos, sus prácticas docentes y los procesos de capacitación que se diseñan buscando acompañar el cambio. Se espera identificar en este proceso el espacio que la escuela asume en la construcción de subjetividades y ciudadanía.

La representación acerca de los piqueteros construida por La Nación: Cutral-Có/Plaza Huincul 1996/7 Buenos Aires 2004

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; no. 12 Este trabajo intenta dar cuenta de la manera en que el diario La Nación representa los acontecimientos que tienen por protagonistas a los desocupados que se organizan (1). Para tal finalidad, fueron analizadas crónicas, notas de opinión y editoriales que este medio gráfico publicó a partir de dos momentos relativamente diferentes tanto por las condiciones económicas, políticas y sociales en que se producen los hechos, por el lugar en el que se desarrollan, como así también por el estado del (nuevo) movimiento social que surge: a) los primeros cortes - levantamientos registrados en las ciudades de Cutral Có y Plaza Huincul en la provincia de Neuquén en el período 1996/97 y b) la toma de edificios públicos y privados durante el mes de junio de 2004 realizada por grupos piqueteros en la ciudad de Buenos Aires. Así pues, se analizarán las identificaciones puestas en escena por el matutino tanto cuando los cortes se llevan a cabo en pueblos lejanos a la Capital Federal, como cuando llegan y se instalan en dicha ciudad / capital.

Territorio del miedo en el espacio urbano de la ciudad de La Plata: Efectos y ambivalencias

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 El presente artículo indaga la ciudad desde los miedos, como vía para conocer los modos de experimentar el espacio urbano. Se identifican espacios, tiempos y rostros del miedo y las territorializaciones a las que tales representaciones dan lugar. Se concluye que, más allá de sus efectos (estigmatización, segregación espacial, etc.), la territorialización del miedo aparece como un artilugio insuficiente: la vida urbana pone en contacto lo que tales territorializaciones distribuyen y separan, emergiendo paradójicamente el miedo y la incertidumbre que aquellas tenían por finalidad abolir o al menos mantener a distancia.

Modelos de implementación, racionalidades en juego y resignificaciones producidas: Conflicto y negociación en un plan social

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 En este artículo se pretende desarrollar los modelos de interpretación de la implementación de planes sociales, caracterizar las relaciones sociales generadas alrededor del Plan Más Vida y las particularidades de su puesta en marcha en tres municipios analizados: La Plata, Berisso y Ensenada. A partir de esa caracterización, intentaremos mostrar que la implementación de la política social es una etapa de conflicto y de negociación en la que los sujetos intervinientes reinterpretan y resignifican las directivas impulsadas desde el Estado. Cabe destacar, que este trabajo constituye una sección de una investigación más amplia elaborada para la tesis de Maestría en Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata con el nombre de “Políticas sociales desde la perspectiva de los actores. Estudio del Plan Más Vida en el Gran La Plata”. El presente trabajo formó parte del proyecto: “Evaluación de programas sociales en curso en barrios pobres del Gran La Plata” (2004/5) y actualmente continúa el equipo de trabajo en el proyecto: “Distintas perspectivas para el análisis de la pobreza y las políticas sociales” (2006), ambos de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. Para la realización de esta investigación se utilizó una perspectiva metodológica cualitativa, partiendo del análisis de documentos oficiales (planes, normativas, programas gubernamentales, discursos de los gobernadores) y de un estudio de caso en el Gran La Plata (incluye algunos barrios de La Plata, Berisso y Ensenada) a partir de 40 entrevistas en profundidad a técnicos municipales y trabajadoras vecinales. El trabajo de campo se realizó entre los años 2004 y 2006.

Jóvenes e Internet: Análisis sobre las prácticas emergentes de socialidad e identidad en los usos y apropiaciones de internet

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 El presente trabajo forma parte de la investigación denominada, “Los jóvenes e internet: Experiencias, representación, usos y apropiaciones de internet en los jóvenes”, que se encuadra en las Becas de Perfeccionamiento en la Investigación. La temática que será abordada a continuación, plantea la continuidad en la línea de investigación comenzada a partir de la Beca de Iniciación, “Los jóvenes y el mensaje publicitario: Una mirada desde el consumo cultural de los jóvenes y sus formas de apropiación de los valores que representan los mensajes publicitarios en la televisión argentina”.

Objeto material/objeto imaginario/objeto poético: el imaginario social en función de la práctica teatral

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12; https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33901 El complejo entramado de significaciones del teatro se construye en el mundo de las sociedades policontexturales, y esto se logra a partir de las relaciones entre distintas instancias: el mundo simbólico, los esquemas perceptivos y el mundo fenomenológico percibido por los sujetos. A ellas habría que añadir las instituciones sociales que cohesionan a los sujetos a participar de un hecho colectivo y que a su vez sustentan y legitiman las doctrinas y prácticas grupales, las cuales establecen un bagaje simbólico- cultural específico. Los diferentes saberes culturales que conforman dicho bagaje poseerían validez y autoridad como tales sólo en tanto y en cuanto lograran concretar, en un plano real o práctico, aquellos aspectos y sistemas que definen su modalidad constructora de sentido, y generar, por su propia fuerza persuasiva, un consenso colectivo, a través de la conformación de los correspondientes públicos que participen de estas representaciones colectivas.

La crítica cinematográfica: Un pacto en el nuevo cine argentino

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 Este trabajo aborda el papel de la crítica de cine en el surgimiento y consolidación del Nuevo Cine Argentino entre 1995 y la actualidad. Desde la perspectiva de la teoría de los campos de Pierre Bourdieu, se analiza la intervención de la crítica en tanto discurso instituyente, prestando atención a las transformaciones culturales de la época que permiten comprender su rol en este proceso. A través de una breve historia del espacio de la crítica de cine y de un análisis discursivo de sus expresiones contemporáneas, se propone una interpretación de la trascendencia del Nuevo Cine Argentino y de su vínculo con la crítica a través de las figuras de la promesa y el pacto.

Sentidos comunicacionales en las estrategias docentes de uso de los equipamientos escolares

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; no. 12 El artículo es un análisis de los sentidos comunicacionales presentes en los usos docentes de los equipamientos escolares en el escenario educativo de Nivel Medio de la ciudad de Viedma, Provincia de Río Negro. Asumiendo la perspectiva de Pierre Bourdieu, abordamos las problemáticas y los sentidos comunicacionales vinculados a los usos de los equipamientos tecnológicos. Hemos puesto en relación dos niveles de análisis: las posiciones relativas ocupadas por los establecimientos educativos en los cuales trabajan los docentes (agrupados según criterios sociogeográficos, de gestión y por los recursos espaciales, tecnológicos, mediáticos y bibliográficos con que cuentan) y los sentidos vividos en sus prácticas cotidianas como modos particulares de objetivar los condicionantes y resolver los conflictos vinculados al uso de los equipamientos. Al analizar comparativamente la situación estructural de las escuelas y teniendo en cuenta las representaciones discursivas de los docentes identificamos estrategias comunes y diferenciales entre aquellos que trabajan en establecimientos con menores recursos y los docentes de las escuelas más equipadas.

El pensamiento del profesor: Una reflexión desde la práctica aúlica

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 Las decisiones que son tomadas para la selección de determinados contenidos, al tiempo que la puesta operativa de los mismos, ponen en evidencia una serie de supuestos -implícitos o explícitos- que permiten determinar qué conceptualizaciones entran en juego en él. Estas concepciones -que condicionan las prácticas pedagógicas porque constituyen un saber que atraviesa el desempeño profesional y genera, a nivel áulico, diversas implicancias- aparecen en los discursos. Con el objeto de analizar el pensamiento del profesor en cuanto a su propia práctica, se entrevistó a un docente al que se le solicitó que hablara sobre una clase a su elección. A partir de allí, se pudieron establecer distintos componentes, no sólo principios, reglas y teorías sino utopía educativa, macrocosmos ideológico y lenguaje mimetizador.

Reflexiones y consideraciones metodológicas sobre la práctica de la investigación social: Una aproximación a la experiencia de la realización de una tesis

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 En primer lugar quiero remarcar mi coincidencia con Wainerman (2001) en que se aprende a investigar investigando y con la guía de un “maestro”, participando en proyectos de investigación dirigidos por investigadores con vocación de guiar a los que recién empiezan en esta práctica. En este sentido comentaré en estas líneas mi experiencia en la que conté con este necesario apoyo e incentivo. El objetivo de este artículo es reflexionar acerca de la relación entre el marco teórico, la formulación de objetivos y las estrategias metodológicas en una investigación que realicé para la tesis de la Maestría en Diseño y Gestión de Políticas y Programas Sociales que cursé en FLACSO durante el 2002/3. Especialmente se explicitarán las decisiones metodológicas tomadas, sus ventajas y dificultades. Para la realización de este trabajo, que tuvo como eje principal analizar los espacios de participación ciudadana generados desde las políticas locales en la provincia de Buenos Aires, se realizó una investigación de tipo cualitativa a partir del estudio de casos de tres municipios: La Plata, Morón y Villa Gesell. En una primera parte se describirán algunas cuestiones conceptuales y contextuales acerca de la participación ciudadana. Luego se expondrán los objetivos de la investigación y se presentarán los supuestos metodológicos y las técnicas empleadas para el desarrollo de la investigación. Finalmente, se expondrán brevemente algunas reflexiones finales.

Que se vayan todos: Representaciones políticas circulantes en las campañas a gobernador y a presidente. San Juan, 2003

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 Este informe surge de una investigación realizada durante el período comprendido entre 2003 y 2005, referido a las representaciones políticas producidas, circulantes y receptadas, durante las campañas electorales a presidente de la República Argentina y a gobernador de la provincia de San Juan, llevadas a cabo en el 2003. El marco contextual de estos comicios estuvo signado por sucesos inéditos de la historia argentina, en los cuales el protagonista principal fue la ciudadanía. En efecto, los argentinos se manifestaron en las calles con nuevas formas de expresión ciudadana, hastiados de los manejos políticos y las maniobras económicas que hundieron al país hasta casi tocar fondo. La economía argentina había colapsado tras un proceso de diez años. Pero el mayor colapso se produjo a nivel simbólico, ya que la llamada “clase política” se hizo acreedora del descrédito del pueblo que, hundido en una total crisis de representación, gritaba en las calles “que se vayan todos”. El resultado inevitable es un cambio en las representaciones políticas, tanto de la ciudadanía como de los políticos, y la pantalla visible de éstas fueron los discursos emergentes en las campañas electorales que prosiguieron a este período.

Merchandising social y cotidiano en la telenovela brasileña, apuntes teóricos sobre el diálogo entre la ficción y realidad

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 El presente artículo se propone apuntar algunos conceptos teóricos que ayuden a comprender la dialéctica entre ficción y realidad, como dos instancias constitutivas del complejo proceso de construcción de lo real social. Se considera al Merchandising Social con relación al ámbito del cotidiano, como un camino posible para llegar a tal comprensión. La reflexión sobre el Merchandising Social aquí propuesta, versará sobre su aplicación en las telenovelas de la Red Globo. Esta elección se basa en el hecho de ser esta emisora la mayor productora de telenovelas en Brasil y por haber sistematizado y padronizado el uso de tal concepto en este tipo de ficción. Lejos de ser exhaustivo, de exponer conclusiones acabadas o una metodología sólida de abordaje, este trabajo se presenta como una primera reflexión teórica sobre el tema, como puntapié inicial para abrir caminos hacia investigaciones de mayor profundidad que permitan elucidar las relaciones entre ficción televisiva y las prácticas concretas de la sociedad de masas.

Contenidos y retórica del periodismo digital

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12; https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34063 El presente trabajo es el resultado de un análisis profundo y sistematizado de los diferentes medios de comunicación en Internet en México. Nos hemos dado a la tarea desde hace más de siete años de estudiar la reconfiguración de los contenidos y retórica del periodismo a partir del desarrollo y de la convergencia de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación.

La erosión del poder sindical en un escenario de privatización: El caso del Sindicato Unidos Petroleros del Estado (SUPE)

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 En los años 90, con la llegada de Carlos Menem a la presidencia de la Nación, se puso en práctica en nuestro país un programa general de reformas estructurales de fuerte inspiración neoliberal que significó, entre otras cosas, la implementación de un proceso de privatización de empresas públicas y de reformas laborales que trajeron consigo un conjunto de transformaciones para las organizaciones sindicales. A través de un estudio cualitativo, basado fundamentalmente en una recopilación bibliográfica sobre el tema y en un trabajo de campo en el que realizamos entrevistas a un grupo de ex dirigentes gremiales, en esta ponencia intentamos comprender las transformaciones que la desestatización de la empresa petrolera estatal Yacimientos Petrolíferos Fiscales (YPF) propiciaron sobre SUPE (Sindicato Unido Petroleros del Estado, hoy SUPEH), develando además las estrategias sindicales desarrolladas frente a estos cambios. Teniendo en cuenta asimismo que la Federación SUPE está conformada por un conjunto de sindicatos locales, enfocamos la mirada sobre un caso específico, la filial Ensenada de SUPE, con el objeto de analizar también en este nivel, por un lado las consecuencias locales de los cambios estructurales y, por otro lado, si las políticas sindicales implementadas por la organización gremial en el ámbito nacional fueron reproducidas por este sindicato local.

La investigación en el campo del diseño industrial: Proceso de generación de espacios institucionales propios

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 El Diseño Industrial es una disciplina científico / tecnológica centrada en la elaboración de proyectos para la producción industrial de sistemas artificiales para uso práctico por parte del ser humano. Se parte de una fase de investigación preliminar sistemática de los múltiples aspectos implícitos en el desarrollo del producto industrial; especialmente el estudio de las dimensiones culturales, sociales y cognitivas de la interacción colectiva con los componentes del entorno artificial, que el ser humano crea continuamente para sí mismo. Se aborda aquí el estudio del proceso de organización de ámbitos de investigación, desde la constitución de su contexto institucional (década de 1960), hasta la instancia de reactivación actual; con el propósito de validar la actividad de investigación científico - tecnológica dentro del marco disciplinar del Diseño Industrial, mediante el dimensionamiento histórico, social y cultural de los ámbitos institucionales específicos que han sido creados para su despliegue en la República Argentina.

Putas, el estigma: Aproximación a las presentaciones y organización de las mujeres que ejercen la prostitución en la ciudad de Buenos Aires

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 El presente trabajo es un avance sobre el estado de la investigación que desarrollamos en torno de algunas problemáticas vinculadas a los modos de representación, autorrepresentación y organización de las mujeres que ejercen la prostitución en la Ciudad de Buenos Aires. Este escrito se estructura alrededor del trabajo de campo realizado en el marco de las dos agrupaciones que hoy en día reúnen a estas mujeres (AMMAR Sindicato y AMMAR Capital Asociación). Estas organizaciones se enfrentan con dificultades y límites para poder generar nucleamientos colectivos que les permitan posicionarse frente a las discriminaciones y desigualdades que sufren cotidianamente las mujeres que ejercen la actividad.

Elecciones 2003: Un caso testigo

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; no. 12 Los comicios para renovar las autoridades del Poder Ejecutivo de la Municipalidad de La Plata, celebradas el domingo 14 de septiembre de 2003, constituyen un caso testigo en el historial electoral de la ciudad, por el contexto de opinión pública en el que se llevó a cabo.

La formación de formadores en extensión universitaria: La experiencia de la cátedra libre de narración oral de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP

Fri, 01 Dec 2006 00:00:00 GMT

Articulo Questión; vol. 1, no 12 Se presenta un informe del proyecto de investigación en desarrollo denominado “La formación de formadores en los proyectos de extensión de la Universidad Nacional de La Plata entre los años 1983-2003” en las Facultades de Humanidades y Ciencias de la Educación y Periodismo y Comunicación Social, con referencias a la carrera de Física de la Facultad de Ciencias Exactas. La intención es aportar conocimiento sobre un tema relevante como lo es la contribución de la UNLP a la formación de formadores en los proyectos de extensión, en un período histórico particular como ha sido la normalización universitaria. El proyecto de investigación de carácter cualitativo comprende una breve reseña de la historia institucional de los espacios educativos mencionados, estudio de casos y un análisis comparativo posterior entre las unidades académicas seleccionadas. El material empírico lo configuran los proyectos de extensión universitaria, otros documentos afines y los discursos de los entrevistados. En el artículo se reseña uno de los casos en estudio “La Cátedra Libre de Narración Oral” de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, seleccionado por la singularidad de su trayectoria, en cuanto a la articulación / integración de saberes y prácticas vinculadas a la docencia / investigación / extensión.