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<title>Volumen 07 | Número 07</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/32783</link>
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<pubDate>Mon, 09 Nov 2026 09:21:45 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-09T09:21:45Z</dc:date>
<item>
<title>Participación de la mujer en la vida pública: Notas sobre el Seminario Nacional de 1960</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33159</link>
<description>Articulo
Participation of women in public life. Notes on National Seminar 1960
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
El interés de este artículo es recuperar un acontecimiento que ha sido referido de manera sumaria en la literatura. El hecho de marras fue el Seminario Nacional de Participación de la Mujer en la Vida Pública y aconteció entre el 28 de noviembre y el 5 de diciembre de 1960. Esta indagación se propone señalar algunas tensiones en el fenómeno desarrollista y los ideales de ciudadana propiciados, no siempre en sintonía entre las distintas instituciones que acompañaron la gestión de Frondizi.; The interest of this article is to recover an event that has been summarily referred in the literature. The fact of yore was the National Seminar on Women's Participation in Public Life and happened between November 28 and December 5, 1960. This investigation is intended to contain some tensions in the developmental phenomenon and ideals fostered citizen, not always in sync between different institutions that accompanied Frondizi management.
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33159</guid>
<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El interés de este artículo es recuperar un acontecimiento que ha sido referido de manera sumaria en la literatura. El hecho de marras fue el Seminario Nacional de Participación de la Mujer en la Vida Pública y aconteció entre el 28 de noviembre y el 5 de diciembre de 1960. Esta indagación se propone señalar algunas tensiones en el fenómeno desarrollista y los ideales de ciudadana propiciados, no siempre en sintonía entre las distintas instituciones que acompañaron la gestión de Frondizi.

The interest of this article is to recover an event that has been summarily referred in the literature. The fact of yore was the National Seminar on Women's Participation in Public Life and happened between November 28 and December 5, 1960. This investigation is intended to contain some tensions in the developmental phenomenon and ideals fostered citizen, not always in sync between different institutions that accompanied Frondizi management.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Del intelectual revolucionario al intelectual crítico: la relectura de Walsh en Controversia</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33158</link>
<description>Articulo
From the revolutionary intellectual to the critical intellectual: rereading Walsh in Controversia
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
En este artículo analizamos la recepción del “pensamiento político” de Rodolfo Walsh en la revista Controversia (1979-1981), más específicamente, la recepción y publicación de unos documentos internos que Walsh, junto con compañeros a su mando en la organización Montoneros, escribió entre agosto de 1976 y enero de 1977, con el objetivo de producir una discusión interna que fuera capaz de impulsar un análisis crítico de la situación de Montoneros en aquellos días dramáticos. Nos interesa esta recepción por dos razones: en primer lugar, porque revela una de las críticas centrales sostenidas en Controversia contra las organizaciones revolucionarias: que la derrota militar que la organización revolucionaria estaba sufriendo era la consecuencia de una derrota política previa; en segundo lugar, nos interesa esta recepción porque posibilita comprender cómo Controversia elabora el pasaje del “intelectual revolucionario” al “intelectual crítico”.; In this article we analize the reception of the "political thought" of Rodolfo Walsh in the magazine Controversia (1979-1981), more specifically, the reception and publication of one of his internal documents that Walsh, together with his in-command partners inside the Montoneros organization, wrote between August of 1976 and January of 1977, with the objective of producing an internal discussion that may be able to propel a critical analysis of the situation of Montoneros on those dramatic days. We are interested in this reception for two reasons: in first place, because it reveals one of the main reviews sustained in Controversia against the revolutionary organizations: the military defeat that the revolutionary organization was suffering was the consequence of a prior political defeat; in second place we are interested in this reception because it allows to understand how Controversia prepares the passage of the "revolutionary intellectual" to the "critical intellectual".
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En este artículo analizamos la recepción del “pensamiento político” de Rodolfo Walsh en la revista Controversia (1979-1981), más específicamente, la recepción y publicación de unos documentos internos que Walsh, junto con compañeros a su mando en la organización Montoneros, escribió entre agosto de 1976 y enero de 1977, con el objetivo de producir una discusión interna que fuera capaz de impulsar un análisis crítico de la situación de Montoneros en aquellos días dramáticos. Nos interesa esta recepción por dos razones: en primer lugar, porque revela una de las críticas centrales sostenidas en Controversia contra las organizaciones revolucionarias: que la derrota militar que la organización revolucionaria estaba sufriendo era la consecuencia de una derrota política previa; en segundo lugar, nos interesa esta recepción porque posibilita comprender cómo Controversia elabora el pasaje del “intelectual revolucionario” al “intelectual crítico”.

In this article we analize the reception of the "political thought" of Rodolfo Walsh in the magazine Controversia (1979-1981), more specifically, the reception and publication of one of his internal documents that Walsh, together with his in-command partners inside the Montoneros organization, wrote between August of 1976 and January of 1977, with the objective of producing an internal discussion that may be able to propel a critical analysis of the situation of Montoneros on those dramatic days. We are interested in this reception for two reasons: in first place, because it reveals one of the main reviews sustained in Controversia against the revolutionary organizations: the military defeat that the revolutionary organization was suffering was the consequence of a prior political defeat; in second place we are interested in this reception because it allows to understand how Controversia prepares the passage of the "revolutionary intellectual" to the "critical intellectual".</dc:description>
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<title>Jóvenes y delito: discursividades mediáticas y exclusión simbólica</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33157</link>
<description>Articulo
Teenagers and crime; media speeches and simbolic exclusion
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
Este trabajo atiende a la estigmatización y criminalización de jóvenes en la televisión argentina, específicamente, en narrativas organizadas según retóricas propias del género docudrama o docurreality. El fin es contribuir, desde una perspectiva comunicacional, a la desmitificación de la noción de juventud forjada en discursos sobre el delito y el castigo; evidenciando que la construcción de la imagen del joven-delincuente responde a un modelo de discurso binario víctima/victimario, que traza un modo excluyente de habitar la alteridad. La matriz de la defensa social se constituye en un rasgo de época que legitima la exclusión, al tiempo que amplifica la frontera entre nosotros/otros.; This work addresses the stigmatization and criminalization of young people on TV Argentina, specifically in organized narrative of the genre as rhetorical or docurreality docudrama. The aim is to contribute, from a communications perspective, the demystification of the notion of youth forged in discourses on crime and punishment, showing that the construction of the image of the young- offender responds to a binary discourse model victim / victimizer that traces exclusionary manner of living otherness. The matrix of social defense constitutes a trait that legitimizes the exclusion period, while amplifying the border between us / others.
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Este trabajo atiende a la estigmatización y criminalización de jóvenes en la televisión argentina, específicamente, en narrativas organizadas según retóricas propias del género docudrama o docurreality. El fin es contribuir, desde una perspectiva comunicacional, a la desmitificación de la noción de juventud forjada en discursos sobre el delito y el castigo; evidenciando que la construcción de la imagen del joven-delincuente responde a un modelo de discurso binario víctima/victimario, que traza un modo excluyente de habitar la alteridad. La matriz de la defensa social se constituye en un rasgo de época que legitima la exclusión, al tiempo que amplifica la frontera entre nosotros/otros.

This work addresses the stigmatization and criminalization of young people on TV Argentina, specifically in organized narrative of the genre as rhetorical or docurreality docudrama. The aim is to contribute, from a communications perspective, the demystification of the notion of youth forged in discourses on crime and punishment, showing that the construction of the image of the young- offender responds to a binary discourse model victim / victimizer that traces exclusionary manner of living otherness. The matrix of social defense constitutes a trait that legitimizes the exclusion period, while amplifying the border between us / others.</dc:description>
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<title>Migración y Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC): La presencia de los periódicos de migrantes en Internet y los desafíos del análisis de las redes sociales virtuales</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33156</link>
<description>Articulo
Migration and Information and Communications Technology(ICT). The presence of migrants in Internet newspapers and challenges of the analysis of online social networks
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
Dentro del campo de los estudios migratorios, varias investigaciones coinciden en que el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) ha impactado en las colectividades de migrantes permitiendo un contacto más fluido que permite sortear los límites espacio-temporales. En la actualidad los usos y apropiaciones de saberes que tiene que ver con el universo del periodismo conviven con el uso de los sitios Web, de las comunidades virtuales o de Facebook. En este sentido, nos proponemos reflexionar sobre la apropiación y uso de las TIC por parte de las comunidades de migrantes andinos en la Argentina en un ejercicio de carácter inductivo a partir de dos casos (Renacer y Gaceta del Perú) y su convivencia con otras prácticas de expresión y comunicación establecidas en dichos grupos como los periódicos de inmigrantes.; Within the field of migration studies, several studies agree that the use of the technologies of information and communication (ICT) has impacted in migrant communities allowing more fluid contact that crosses time and space limits more quickly. Currently uses and appropriations of knowledge that has to do with the universe of journalism alongside the use of Web sites, virtual communities or Facebook. In this regard, we intend to reflect on the appropriation and use of ICT by the communities of Andean migrants in the Argentina by an inductively way from two cases (Renacer and Gaceta del Perú) and its coexistence with other practices of expression and communication in such communities as the newspapers of immigrants.
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Dentro del campo de los estudios migratorios, varias investigaciones coinciden en que el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) ha impactado en las colectividades de migrantes permitiendo un contacto más fluido que permite sortear los límites espacio-temporales. En la actualidad los usos y apropiaciones de saberes que tiene que ver con el universo del periodismo conviven con el uso de los sitios Web, de las comunidades virtuales o de Facebook. En este sentido, nos proponemos reflexionar sobre la apropiación y uso de las TIC por parte de las comunidades de migrantes andinos en la Argentina en un ejercicio de carácter inductivo a partir de dos casos (Renacer y Gaceta del Perú) y su convivencia con otras prácticas de expresión y comunicación establecidas en dichos grupos como los periódicos de inmigrantes.

Within the field of migration studies, several studies agree that the use of the technologies of information and communication (ICT) has impacted in migrant communities allowing more fluid contact that crosses time and space limits more quickly. Currently uses and appropriations of knowledge that has to do with the universe of journalism alongside the use of Web sites, virtual communities or Facebook. In this regard, we intend to reflect on the appropriation and use of ICT by the communities of Andean migrants in the Argentina by an inductively way from two cases (Renacer and Gaceta del Perú) and its coexistence with other practices of expression and communication in such communities as the newspapers of immigrants.</dc:description>
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<item>
<title>Interpelaciones discursivas y construcción de hegemonía: El discurso de Menem (1988-1993)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33155</link>
<description>Articulo
Discursive interpellations and construction of hegemony. Menem´s speech (1988-1993)
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
El trabajo analiza la dimensión de la construcción de la hegemonía menemista. Para ello, coloca el eje en las características ideológicas que asume el discurso de Carlos Menem, principal referente político e institucional del período. En ese marco, efectúa un análisis exhaustivo de los discursos oficiales del Presidente, examinando sus interpelaciones a diferentes discursividades y tradiciones y sus principales modalidades enunciativas, tendientes a articular una nueva hegemonía cultural, entre 1989 y 1993. Como estrategia metodológica, incorpora, a su vez, un original análisis comparado del discurso, que analiza sus alocuciones público mediáticas durante la etapa inmediatamente previa a su llegada al poder (1988), contrastándolo con el período de sedimentación de la hegemonía neoliberal, posicionado en el año 1993. De este modo, se busca examinar las transformaciones y continuidades del discurso de Menem desde un análisis diacrónico.; This paper analyzes the construction dimension of menemist hegemony. To do that, place the shaft in the characteristics from Carlos Menem's speech, the main political and institutional reference of that period. In that context incorporates an exhaustive analysis of the official discourses of the President, examining their inquiries to different discoursivities and traditions and its main enunciative modalities, aimed to articulate a new cultural hegemony, between 1989 and 1993. As a methodological strategy incorporates, in turn, an original comparative analysis of discourse, which analyzes his public media speeches during the period immediately prior to his rise to the power (1988) contrasting with the sedimentation period of menemist hegemony, positioned in 1993. Thus, it seeks to examine the changes and continuities of Carlos Menem´s speech from a diachronic level.
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El trabajo analiza la dimensión de la construcción de la hegemonía menemista. Para ello, coloca el eje en las características ideológicas que asume el discurso de Carlos Menem, principal referente político e institucional del período. En ese marco, efectúa un análisis exhaustivo de los discursos oficiales del Presidente, examinando sus interpelaciones a diferentes discursividades y tradiciones y sus principales modalidades enunciativas, tendientes a articular una nueva hegemonía cultural, entre 1989 y 1993. Como estrategia metodológica, incorpora, a su vez, un original análisis comparado del discurso, que analiza sus alocuciones público mediáticas durante la etapa inmediatamente previa a su llegada al poder (1988), contrastándolo con el período de sedimentación de la hegemonía neoliberal, posicionado en el año 1993. De este modo, se busca examinar las transformaciones y continuidades del discurso de Menem desde un análisis diacrónico.

This paper analyzes the construction dimension of menemist hegemony. To do that, place the shaft in the characteristics from Carlos Menem's speech, the main political and institutional reference of that period. In that context incorporates an exhaustive analysis of the official discourses of the President, examining their inquiries to different discoursivities and traditions and its main enunciative modalities, aimed to articulate a new cultural hegemony, between 1989 and 1993. As a methodological strategy incorporates, in turn, an original comparative analysis of discourse, which analyzes his public media speeches during the period immediately prior to his rise to the power (1988) contrasting with the sedimentation period of menemist hegemony, positioned in 1993. Thus, it seeks to examine the changes and continuities of Carlos Menem´s speech from a diachronic level.</dc:description>
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<item>
<title>La posibilidad de estudiar al cine desde la comunicación: un caso pensado con la película &lt;i&gt;Bolivia&lt;/i&gt; de Adrián Caetano</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33153</link>
<description>Articulo
The possibility of studying cinema from social communication: a case thought with the film Bolivia by Adrián Caetano
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
¿Cómo se puede estudiar el cine desde la comunicación social? A partir de un caso específico de investigación, desarrollamos una serie de conceptos y técnicas como camino posible a la hora de abordar el estudio de obras cinematográficas desde una perspectiva que merezca considerarse como comunicacional. Así, se considera al film a analizar como fragmento semiótico, ligado a condiciones productivas determinadas; y también como inscripción, esto es, como forma de articulación del tiempo.&#13;
Al mismo tiempo, se detalla la metodología empleada en la tesis de la que parte este artículo y su relación y pertinencia respecto de los conceptos teóricos.; How is it possible to study cinema from social communication? Beginning with a specific case of investigation we develop a series of concepts and techniques as a possible path to study films from a perspective that may deserve to be considered as communicational. Thereby we consider the film to analyze as a semiotic fragment, linked with certain productive conditions; and also as inscription, that is, as a way for articulating time. Then, we detailed the methodology used in the thesis which this article is based on and its relation and relevance regarding the theoretical concepts.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>¿Cómo se puede estudiar el cine desde la comunicación social? A partir de un caso específico de investigación, desarrollamos una serie de conceptos y técnicas como camino posible a la hora de abordar el estudio de obras cinematográficas desde una perspectiva que merezca considerarse como comunicacional. Así, se considera al film a analizar como fragmento semiótico, ligado a condiciones productivas determinadas; y también como inscripción, esto es, como forma de articulación del tiempo.&#13;
Al mismo tiempo, se detalla la metodología empleada en la tesis de la que parte este artículo y su relación y pertinencia respecto de los conceptos teóricos.

How is it possible to study cinema from social communication? Beginning with a specific case of investigation we develop a series of concepts and techniques as a possible path to study films from a perspective that may deserve to be considered as communicational. Thereby we consider the film to analyze as a semiotic fragment, linked with certain productive conditions; and also as inscription, that is, as a way for articulating time. Then, we detailed the methodology used in the thesis which this article is based on and its relation and relevance regarding the theoretical concepts.</dc:description>
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<item>
<title>"Remember my name": La construcción de la popularidad online por parte de los adolescentes usuarios de Facebook</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33143</link>
<description>Articulo
"Recuerda mi Nombre". The construction of the online popularity by the teenagers facebook users
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
Este artículo se desprende de la investigación “Proliferación e implicancias de los usos de Facebook en adolescentes de 12 a 15 años de la región novena del Gran Buenos Aires“, desarrollada en 2012, en el marco del Observatorio de Usos de Medios Interactivos. Su objetivo es presentar avances de investigación a partir del trabajo de campo realizado en las localidades de Ingeniero Pablo Nogués y Los Polvorines, en el Partido de Malvinas Argentinas, región novena del Gran Buenos Aires. Se exponen resultados de investigación cualitativa de tipo exploratoria.&#13;
Las técnicas empleadas fueron la observación participante y las entrevistas en profundidad. El artículo propone analizar, en base al uso dado a los perfiles y a la presentación del sujeto en Facebook, quiénes se destacan hasta alcanzar fama en su red de contactos, por qué logran mayor visibilidad, de qué manera lo hacen y cómo lo sostienen en el tiempo.; This article is part of the research “Proliferation and implications of the uses of Facebook in 12-15- year-old teenagers in the 9th area of Buenos Aires outskirts”. It was developed in 2012 in the framework of Uses of Interactive Media Observatory. Its objective is to show the result of the work developed in Malvinas Argentinas district, in the 9th area of Buenos Aires outskirts. Exploratory and qualitative research results are shown here. The techniques used in this research were participatory observation and extensive interviews. The article, which is based on the use given to profiles and subject presentation, analyzes who become famous and why they get higher visibility, how they do it and how they sustain it.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Este artículo se desprende de la investigación “Proliferación e implicancias de los usos de Facebook en adolescentes de 12 a 15 años de la región novena del Gran Buenos Aires“, desarrollada en 2012, en el marco del Observatorio de Usos de Medios Interactivos. Su objetivo es presentar avances de investigación a partir del trabajo de campo realizado en las localidades de Ingeniero Pablo Nogués y Los Polvorines, en el Partido de Malvinas Argentinas, región novena del Gran Buenos Aires. Se exponen resultados de investigación cualitativa de tipo exploratoria.&#13;
Las técnicas empleadas fueron la observación participante y las entrevistas en profundidad. El artículo propone analizar, en base al uso dado a los perfiles y a la presentación del sujeto en Facebook, quiénes se destacan hasta alcanzar fama en su red de contactos, por qué logran mayor visibilidad, de qué manera lo hacen y cómo lo sostienen en el tiempo.

This article is part of the research “Proliferation and implications of the uses of Facebook in 12-15- year-old teenagers in the 9th area of Buenos Aires outskirts”. It was developed in 2012 in the framework of Uses of Interactive Media Observatory. Its objective is to show the result of the work developed in Malvinas Argentinas district, in the 9th area of Buenos Aires outskirts. Exploratory and qualitative research results are shown here. The techniques used in this research were participatory observation and extensive interviews. The article, which is based on the use given to profiles and subject presentation, analyzes who become famous and why they get higher visibility, how they do it and how they sustain it.</dc:description>
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<item>
<title>Espectáculo poético en &lt;i&gt;Zelarayán&lt;/i&gt; de Washington Cucurto</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33138</link>
<description>Articulo
Poetic performance in &lt;i&gt;Zelarayán&lt;/i&gt; of Washington Cucurto
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
La poética de Santiago Vega-Washington Cucurto en su primer libro de poemas &lt;i&gt;Zelarayán&lt;/i&gt; (1998) puede leerse a partir de la emergencia de un lenguaje nuevo que habla sobre la violencia, la política, los inmigrantes y la literatura argentina (y latinoamericana) desde una máquina espectacular que a través de la ironía y lo festivo desacomoda la misma lógica del espectáculo que participa en la creación de los poemas, dentro del contexto de la producción de una nueva poesía argentina en los años noventa.; The poetic of Santiago Vega- Washington Cucurto -in his first book of poems Zelarayán (1998) - can be read with the appearance of a new language used to talk about violence, politic, immigrants and the Argentine literature (and Latin American) from a spectacular machine that -though sarcasm and the festive- unsettles the spectacle's logic, which is the same that is involved in the creation of the poems, in the context of the production of a new Argentine poetry, during the nineties.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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The poetic of Santiago Vega- Washington Cucurto -in his first book of poems Zelarayán (1998) - can be read with the appearance of a new language used to talk about violence, politic, immigrants and the Argentine literature (and Latin American) from a spectacular machine that -though sarcasm and the festive- unsettles the spectacle's logic, which is the same that is involved in the creation of the poems, in the context of the production of a new Argentine poetry, during the nineties.</dc:description>
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<title>"Una sensibilidad a flor de piel...": Pilar Martínez de Moirón y el antifascismo en la zona litoral del golfo San Jorge (Patagonia, Argentina)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33086</link>
<description>Articulo
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
Pilar Martínez de Moirón es recordada en Comodoro Rivadavia (Patagonia; Argentina) habitualmente por su pasión por el teatro y la radio, aunque menos en su rol de una de las más activas integrantes de la Comisión de Damas del Centro Gallego de la localidad. Durante su vida canalizó sus energías hacia otros espacios de actuación tales como la Comisión Femenina de los Amigos de la República Española y de los Refugiados tras la finalización de la Guerra Civil. Ejerció además un protagonismo indiscutido en la Filial de la Junta de la Victoria. En el artículo contextualizo las actividades de Pilar en el marco más amplio de los movimientos de mujeres y el mutualismo étnico en la zona litoral del Golfo San Jorge, delineando asimismo su trayectoria a la luz de las actuales interpretaciones sobre el antifascismo en la Argentina.
Dossier: Aportes para una historiografía antifascista en clave de género
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Pilar Martínez de Moirón es recordada en Comodoro Rivadavia (Patagonia; Argentina) habitualmente por su pasión por el teatro y la radio, aunque menos en su rol de una de las más activas integrantes de la Comisión de Damas del Centro Gallego de la localidad. Durante su vida canalizó sus energías hacia otros espacios de actuación tales como la Comisión Femenina de los Amigos de la República Española y de los Refugiados tras la finalización de la Guerra Civil. Ejerció además un protagonismo indiscutido en la Filial de la Junta de la Victoria. En el artículo contextualizo las actividades de Pilar en el marco más amplio de los movimientos de mujeres y el mutualismo étnico en la zona litoral del Golfo San Jorge, delineando asimismo su trayectoria a la luz de las actuales interpretaciones sobre el antifascismo en la Argentina.</dc:description>
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<item>
<title>La Guerra Civil Española y su recepción en Argentina: las mujeres en los comités de ayuda al sector republicano</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33085</link>
<description>Articulo
The Spanish Civil War and its reception in Argentina: Women in Republican committees aid sector
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
En este trabajo trataremos de establecer algunas consideraciones generales sobre el rol de las mujeres, en un contexto de fuerte politización generado por el impacto que tuvo en la sociedad argentina la guerra civil española, entre 1936 y 1939. Veremos especialmente el papel femenino dentro de algunas experiencias en la organización de la ayuda al sector republicano. Tomaremos como estudio de caso a los comités catalanes, los centros socialistas y el trabajo de la militancia femenina dentro del Partido Comunista. Intentaremos interpretar y explicar dicho proceso.; This paper try to establish some general considerations on the role of women in a highly politicized context generated by the impact it had on society Argentina Spanish civil war, between 1936 and 1939. We'll see especially the female role within some experiences in organizing support for Republican sector. We take as a case study the Catalans committees, socialist and labor centers of female membership in the Communist Party. Try to interpret and explain the process.
Dossier: Aportes para una historiografía antifascista en clave de género
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En este trabajo trataremos de establecer algunas consideraciones generales sobre el rol de las mujeres, en un contexto de fuerte politización generado por el impacto que tuvo en la sociedad argentina la guerra civil española, entre 1936 y 1939. Veremos especialmente el papel femenino dentro de algunas experiencias en la organización de la ayuda al sector republicano. Tomaremos como estudio de caso a los comités catalanes, los centros socialistas y el trabajo de la militancia femenina dentro del Partido Comunista. Intentaremos interpretar y explicar dicho proceso.

This paper try to establish some general considerations on the role of women in a highly politicized context generated by the impact it had on society Argentina Spanish civil war, between 1936 and 1939. We'll see especially the female role within some experiences in organizing support for Republican sector. We take as a case study the Catalans committees, socialist and labor centers of female membership in the Communist Party. Try to interpret and explain the process.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Luchas antifascistas y trayectorias generizadas en el movimiento libertario argentino (1936-1955)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33083</link>
<description>Articulo
Antifascist struggles and gendered trajectories libertarian movement in Argentina (1936-1955)
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
En el presente trabajo abordaremos las trayectorias de cuatro militantes históricos del movimiento anarquista. A partir una perspectiva crítica, pensamos en las biografías individuales como espacios problemáticos en los cuales los sentidos, las experiencias y las identidades se presentan de manera compleja. Al mismo tiempo, la participación en el movimiento antifascista será considerada como característica fundante para comprender los derroteros por los cuales estos/estas anarquistas resignifican su vida y su militancia en y para el movimiento libertario de la Argentina. A lo largo de nuestro trabajo describiremos trayectorias genéricamente diferenciadas entre los hombres y las mujeres que representan los casos abordados en el presente trabajo: Ana Piacenza, Iris Pavón, José Grunfeld y Marcos Dukelsky. Asimismo, en relación a la metodología empleada, utilizaremos algunos conceptos derivados de la perspectiva de Pierre Bourdieu, como los de campo político, capital social/cultural, trayectoria/biografía y envejecimiento social.; In this work we address the historical trajectories four militants of the anarchist movement. From a critical perspective, we think of individual biographies as problematic spaces in which the senses, experiences and identities are presented in complex ways. At the same time, participation in the antifascist movement will be considered foundational feature to understand the paths by which these / these anarchists redefine his/her life and his membership in and to the libertarian movement in Argentina. Throughout our work we describe generically distinct trajectories of men and women who represent the cases discussed in this paper: Ana Piacenza, Iris Pavón, José Marcos Grunfeld and Dukelsky. Also, in relation to the methodology , we will use some concepts derived from Pierre Bourdieu’s perspective, such as political, social capital, cultural history, biography and social aging.
Dossier: Aportes para una historiografía antifascista en clave de género
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33083</guid>
<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el presente trabajo abordaremos las trayectorias de cuatro militantes históricos del movimiento anarquista. A partir una perspectiva crítica, pensamos en las biografías individuales como espacios problemáticos en los cuales los sentidos, las experiencias y las identidades se presentan de manera compleja. Al mismo tiempo, la participación en el movimiento antifascista será considerada como característica fundante para comprender los derroteros por los cuales estos/estas anarquistas resignifican su vida y su militancia en y para el movimiento libertario de la Argentina. A lo largo de nuestro trabajo describiremos trayectorias genéricamente diferenciadas entre los hombres y las mujeres que representan los casos abordados en el presente trabajo: Ana Piacenza, Iris Pavón, José Grunfeld y Marcos Dukelsky. Asimismo, en relación a la metodología empleada, utilizaremos algunos conceptos derivados de la perspectiva de Pierre Bourdieu, como los de campo político, capital social/cultural, trayectoria/biografía y envejecimiento social.

In this work we address the historical trajectories four militants of the anarchist movement. From a critical perspective, we think of individual biographies as problematic spaces in which the senses, experiences and identities are presented in complex ways. At the same time, participation in the antifascist movement will be considered foundational feature to understand the paths by which these / these anarchists redefine his/her life and his membership in and to the libertarian movement in Argentina. Throughout our work we describe generically distinct trajectories of men and women who represent the cases discussed in this paper: Ana Piacenza, Iris Pavón, José Marcos Grunfeld and Dukelsky. Also, in relation to the methodology , we will use some concepts derived from Pierre Bourdieu’s perspective, such as political, social capital, cultural history, biography and social aging.</dc:description>
</item>
<item>
<title>"Pelando papas se combate al fascismo": roles y funciones de las asociaciones antifascistas de Bahía Blanca durante la Guerra Civil Española</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33080</link>
<description>Articulo
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
El presente trabajo es una primera aproximación al estudio de las agrupaciones femeninas que se conformaron en solidaridad con el bando republicano en la Guerra Civil Española, en la ciudad de Bahía Blanca. En este análisis priman las herramientas metodológicas proporcionadas tanto por la denominada historia local o regional y por la historia de género -este último concepto se devela como especialmente útil para la complejización de lo que se suele denominar como campo antifascista-. El objetivo final es la puesta al día de ciertos lineamientos vinculados con dicho campo, haciendo foco en la descripción de la situación local y resaltando la participación femenina en las agrupaciones antifascistas. Se parte de la base de que al ser nucleamientos que no se generan necesariamente desde los partidos políticos constituyen espacios de iniciación de prácticas públicas para muchas mujeres de la ciudad en un momento en que no detentaban derechos políticos.; The present work is a first approach to the study of women's groups that were formed in solidarity with the Republican side in the Spanish Civil War, in the city of Bahía Blanca. In this analysis prevail methodological tools provided by both the so-called local or regional history and gender history, the latter concept is revealed as especially useful for the complexity of what is often referred to as anti-fascist camp. The ultimate goal is the updating of certain guidelines related to this field, focusing on the description of the local situation and highlightning women's participation in the anti-fascist groups. It assumes that when nucleation is not necessarily generated from political parties constitute initiation spaces public practice for many women in the city at a time wielded no political rights.
Dossier: Aportes para una historiografía antifascista en clave de género
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El presente trabajo es una primera aproximación al estudio de las agrupaciones femeninas que se conformaron en solidaridad con el bando republicano en la Guerra Civil Española, en la ciudad de Bahía Blanca. En este análisis priman las herramientas metodológicas proporcionadas tanto por la denominada historia local o regional y por la historia de género -este último concepto se devela como especialmente útil para la complejización de lo que se suele denominar como campo antifascista-. El objetivo final es la puesta al día de ciertos lineamientos vinculados con dicho campo, haciendo foco en la descripción de la situación local y resaltando la participación femenina en las agrupaciones antifascistas. Se parte de la base de que al ser nucleamientos que no se generan necesariamente desde los partidos políticos constituyen espacios de iniciación de prácticas públicas para muchas mujeres de la ciudad en un momento en que no detentaban derechos políticos.

The present work is a first approach to the study of women's groups that were formed in solidarity with the Republican side in the Spanish Civil War, in the city of Bahía Blanca. In this analysis prevail methodological tools provided by both the so-called local or regional history and gender history, the latter concept is revealed as especially useful for the complexity of what is often referred to as anti-fascist camp. The ultimate goal is the updating of certain guidelines related to this field, focusing on the description of the local situation and highlightning women's participation in the anti-fascist groups. It assumes that when nucleation is not necessarily generated from political parties constitute initiation spaces public practice for many women in the city at a time wielded no political rights.</dc:description>
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<item>
<title>Presentación al dossier: Aportes para una historiografía antifacista en clave de género</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33070</link>
<description>Articulo
Presentation to the dossier: Contributions to an antifascist historiography in terms of gender
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
Esta presentación hace un repaso a la historiografía antifascista, tanto en Europa como en Argentina, con el fin de señalar los aportes que los artículos que componen el dossier realizan pero también con el objetivo de incluirlos dentro de una extensa producción que da cuenta del fenómeno del antifascismo. Partiendo de la comparación entre los pioneros en el tema -europeos- y nuestro país llegamos a la conclusión de que todavía queda mucho camino por andar relacionado con esta temática; si bien se reconocen los ya bastante numerosos aportes que se han realizado en los últimos quince años, queda todavía vacante la problematización del antifascismo desde una perspectiva de género, que no sólo complemente sino que complejice este proceso. Los trabajos que continúan -escritos por María Eugenia Bordagaray, Saúl Casas, Edda Crespo y la autora de esta introducción- intentan contribuir con esa línea de investigación.; This presentation takes a look at the antifascist historiography, both in Europe and in Argentina, in order to point out the contributions that the items included in the dossier but also made in order to include them in an extensive production which accounts for the phenomenon of anti-fascism. From the comparison of the pioneers in the field-Europeans, and our country we conclude that there is still long way to go relating to this subject, although already quite numerous contributions that have been made in the last fifteen recognized years, is still vacant problematization of anti-fascism from a gender perspective, which not only complements but complejice this process. The work continues-written by Maria Eugenia Bordagaray Saul Casas, Edda Crespo and the author of this introduction- intended to contribute to this line of research.
Dossier: Aportes para una historiografía antifascista en clave de género
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Esta presentación hace un repaso a la historiografía antifascista, tanto en Europa como en Argentina, con el fin de señalar los aportes que los artículos que componen el dossier realizan pero también con el objetivo de incluirlos dentro de una extensa producción que da cuenta del fenómeno del antifascismo. Partiendo de la comparación entre los pioneros en el tema -europeos- y nuestro país llegamos a la conclusión de que todavía queda mucho camino por andar relacionado con esta temática; si bien se reconocen los ya bastante numerosos aportes que se han realizado en los últimos quince años, queda todavía vacante la problematización del antifascismo desde una perspectiva de género, que no sólo complemente sino que complejice este proceso. Los trabajos que continúan -escritos por María Eugenia Bordagaray, Saúl Casas, Edda Crespo y la autora de esta introducción- intentan contribuir con esa línea de investigación.

This presentation takes a look at the antifascist historiography, both in Europe and in Argentina, in order to point out the contributions that the items included in the dossier but also made in order to include them in an extensive production which accounts for the phenomenon of anti-fascism. From the comparison of the pioneers in the field-Europeans, and our country we conclude that there is still long way to go relating to this subject, although already quite numerous contributions that have been made in the last fifteen recognized years, is still vacant problematization of anti-fascism from a gender perspective, which not only complements but complejice this process. The work continues-written by Maria Eugenia Bordagaray Saul Casas, Edda Crespo and the author of this introduction- intended to contribute to this line of research.</dc:description>
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<item>
<title>Historia y ficción: un debate que no acaba en la comprensión de la realidad</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/33068</link>
<description>Articulo
History and fiction: a debate that does not end in understanding reality
Cuadernos de H Ideas; vol. 7, no. 7
El cine y la historia son dos terrenos del conocimiento que trabajan de acuerdo a sus propias técnicas y reglas, pero que comparten el campo de la descripción e interpretación que busca toda sociedad en relación a hechos y construcciones sociales verídicas por medio de signos, símbolos y representaciones. Esta revisión teórica sobre los aportes del cine a la disciplina de la historia y la contribución que tienen los medios audiovisuales en la recuperación de la memoria lograda a través de ficciones y documentales, es un material de estudio para comprender los símbolos culturales en una sociedad y su historia.; The film and the story are two areas of knowledge that work according to their own rules and techniques, but share the field of description and interpretation that seeks every society in relation to facts and true social constructions through signs, symbols and representations. This theoretical review of film contributions to the discipline of history and the contribution that the audiovisual media in memory retrieval achieved through fiction and documentary material is a study to understand the cultural symbols in a society and its history.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El cine y la historia son dos terrenos del conocimiento que trabajan de acuerdo a sus propias técnicas y reglas, pero que comparten el campo de la descripción e interpretación que busca toda sociedad en relación a hechos y construcciones sociales verídicas por medio de signos, símbolos y representaciones. Esta revisión teórica sobre los aportes del cine a la disciplina de la historia y la contribución que tienen los medios audiovisuales en la recuperación de la memoria lograda a través de ficciones y documentales, es un material de estudio para comprender los símbolos culturales en una sociedad y su historia.

The film and the story are two areas of knowledge that work according to their own rules and techniques, but share the field of description and interpretation that seeks every society in relation to facts and true social constructions through signs, symbols and representations. This theoretical review of film contributions to the discipline of history and the contribution that the audiovisual media in memory retrieval achieved through fiction and documentary material is a study to understand the cultural symbols in a society and its history.</dc:description>
</item>
<item>
<title>La antropología ha muerto: Cinco críticas para reconstruir la antropología del siglo XXI</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/32789</link>
<description>Articulo
Anthropology has died. Five reviews to reconstitute the anthropology of the XXI century
Cuadernos de H Ideas; vol. 07, no. 07
En la actualidad, una parte importante de la disciplina antropológica en el Perú –dentro del marco de la educación universitaria, las investigaciones y publicaciones académicas, y, sobre todo, del flujo del seno de la vida social– parece haberse quedada atrapada en el pasado. Consecuentemente, este artículo sugiere que la antropología no podrá volverse un sano texto autocoherente, exhaustivo y simple mientras no comprenda y acepte –y se reconstituya a partir de– las cinco críticas que vuelven patológica su textualidad. Y, por ello, se propone: 1. Reconocer a los prójimos-próximos-nosotros de la urbanidad como objetos-sujetos de estudio. 2. No confundir redención con investigación. 3. Dimensionar la etnografía como un medio y no como un fin en sí misma. 4. Rescatar el metalenguaje antropológico clásico y contemporáneo. 5. Concebir la semiología como la base del proyecto antropológico.; At present, an important part of the anthropological discipline in Peru -within the framework of university education, research and academic publications, and, above all, the flow from the heart of the social life- seems to have borne trapped in the past. Consequently, this article suggests that anthropology may not become a healthy autocoherente, comprehensive and simple text while it does not understand and accept -and is reconstituted from- the five critical that turn pathological its textuality. And, therefore, it is proposed: 1. Recognize the neighbors-next-us of urbanity as objects-subjects of study. 2. Do not confuse redemption with research. 3. Sizing the ethnography as a means and not as an end in itself. 4. Rescue the anthropological metalanguage, both classic and contemporary. 5. Conceive semiology as the basis of the anthropological project.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En la actualidad, una parte importante de la disciplina antropológica en el Perú –dentro del marco de la educación universitaria, las investigaciones y publicaciones académicas, y, sobre todo, del flujo del seno de la vida social– parece haberse quedada atrapada en el pasado. Consecuentemente, este artículo sugiere que la antropología no podrá volverse un sano texto autocoherente, exhaustivo y simple mientras no comprenda y acepte –y se reconstituya a partir de– las cinco críticas que vuelven patológica su textualidad. Y, por ello, se propone: 1. Reconocer a los prójimos-próximos-nosotros de la urbanidad como objetos-sujetos de estudio. 2. No confundir redención con investigación. 3. Dimensionar la etnografía como un medio y no como un fin en sí misma. 4. Rescatar el metalenguaje antropológico clásico y contemporáneo. 5. Concebir la semiología como la base del proyecto antropológico.

At present, an important part of the anthropological discipline in Peru -within the framework of university education, research and academic publications, and, above all, the flow from the heart of the social life- seems to have borne trapped in the past. Consequently, this article suggests that anthropology may not become a healthy autocoherente, comprehensive and simple text while it does not understand and accept -and is reconstituted from- the five critical that turn pathological its textuality. And, therefore, it is proposed: 1. Recognize the neighbors-next-us of urbanity as objects-subjects of study. 2. Do not confuse redemption with research. 3. Sizing the ethnography as a means and not as an end in itself. 4. Rescue the anthropological metalanguage, both classic and contemporary. 5. Conceive semiology as the basis of the anthropological project.</dc:description>
</item>
<item>
<title>La fotografía artística en periodismo: subvertir la era automática</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/32788</link>
<description>Articulo
Artistic photography in journalism: subverting the automatic era
Cuadernos de H Ideas; vol. 07, no. 07
El desarrollo tecnológico en la contemporaneidad cambia el modo de relacionarnos con el mundo que nos rodea. Incluso la relación del hombre con las imágenes ha cambiado con el tiempo. La automatización de las cámaras, junto con otros factores, es un elemento importante para entender cómo la propia producción de imágenes se ha convertido en algo trivial. Empresas de periodismo han disminuido la cantidad de periodistas y fotoperiodistas en sus salas de redacción. Los que todavía resisten comúnmente sufren con rutinas embrutecedoras y su trabajo es sustituido, a menudo por la interacción social. El fomento de la participación del público da a los medios de comunicación un canal para acercarse y atraer a su público, produciéndose también la reducción de costes. En este proceso, la preocupación estética con la imagen corre el riesgo de quedar fuera y los periódicos se convierten entonces en un reflejo de una sociedad automatizada.; The contemporary technological development changes our connection with the world around us. Even man's relationship with the images has changed over time. The automation of the cameras, along with other factors, is an important element for understanding how images production has become trivial. Business journalism has decreased the number of journalists and photojournalists in their newsrooms. Those who still resist commonly suffer with stultifying routines and their work is replaced by social interactions. Promoting public participation gives the media a channel to approach and engage your audience, having also reducing costs. In this process, the image aesthetic preoccupation weakens and the newspapers become a reflection of automated society.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2013-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El desarrollo tecnológico en la contemporaneidad cambia el modo de relacionarnos con el mundo que nos rodea. Incluso la relación del hombre con las imágenes ha cambiado con el tiempo. La automatización de las cámaras, junto con otros factores, es un elemento importante para entender cómo la propia producción de imágenes se ha convertido en algo trivial. Empresas de periodismo han disminuido la cantidad de periodistas y fotoperiodistas en sus salas de redacción. Los que todavía resisten comúnmente sufren con rutinas embrutecedoras y su trabajo es sustituido, a menudo por la interacción social. El fomento de la participación del público da a los medios de comunicación un canal para acercarse y atraer a su público, produciéndose también la reducción de costes. En este proceso, la preocupación estética con la imagen corre el riesgo de quedar fuera y los periódicos se convierten entonces en un reflejo de una sociedad automatizada.

The contemporary technological development changes our connection with the world around us. Even man's relationship with the images has changed over time. The automation of the cameras, along with other factors, is an important element for understanding how images production has become trivial. Business journalism has decreased the number of journalists and photojournalists in their newsrooms. Those who still resist commonly suffer with stultifying routines and their work is replaced by social interactions. Promoting public participation gives the media a channel to approach and engage your audience, having also reducing costs. In this process, the image aesthetic preoccupation weakens and the newspapers become a reflection of automated society.</dc:description>
</item>
<item>
<title>¿La asombrosa excursión de Zamba en las escuelas?</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/32784</link>
<description>Articulo
Zamba's amazing excursion to schools?
Cuadernos de H Ideas; vol. 07, no. 07
Apocalípticos o integrados. Contenidos escolares o prácticas vernáculas. Academicismo o Internet. Estas son algunas de las líneas de pensamiento dentro de las cuales se inscriben las posturas sobre la Educación en Medios, a menudo estableciendo una oposición maniquea. Sin embargo, si se entiende a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un sentido amplio, es decir, que también abarcan a los medios tradicionales como la televisión además de a las computadoras, se hace indispensable desarrollar una reflexión crítica que complejice su inclusión pedagógica en las escuelas. En este sentido, puede tomarse la serie animada La asombrosa excursión de Zamba, desarrollada por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina, como un ejemplo concreto en torno del cual plantear más preguntas que respuestas sobre la integración de los productos culturales mediáticos en las aulas. La presente nota, entonces, parte de dicho programa televisivo para proponer algunas posibles líneas de trabajo escolar que persigan como objetivo una Alfabetización Multimedial.; Apocalyptic or Integrated. School content or vernacular practices. Academicism or Internet. These are some of the lines of thought inside of which the positions on media education register, often establishing a Manichean opposition. However, if we understand the Information and Communication Technologies (ICT) in a broad sense, that is to say, that they also include the traditional media as television besides the computers, it becomes essential to develop a critical reflection on its pedagogical inclusion in schools as a complex process. In this sense, we can take the animated series Zamba’s Amazing Excursion, developed by the Ministry of Education of Argentina, as a concrete example around which raise more questions than answers about the integration of media cultural products in the classroom. The present note, then, part of this television program to propose some possible lines of school work that aims Multimedia Literacy.
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2013 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Apocalípticos o integrados. Contenidos escolares o prácticas vernáculas. Academicismo o Internet. Estas son algunas de las líneas de pensamiento dentro de las cuales se inscriben las posturas sobre la Educación en Medios, a menudo estableciendo una oposición maniquea. Sin embargo, si se entiende a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un sentido amplio, es decir, que también abarcan a los medios tradicionales como la televisión además de a las computadoras, se hace indispensable desarrollar una reflexión crítica que complejice su inclusión pedagógica en las escuelas. En este sentido, puede tomarse la serie animada La asombrosa excursión de Zamba, desarrollada por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina, como un ejemplo concreto en torno del cual plantear más preguntas que respuestas sobre la integración de los productos culturales mediáticos en las aulas. La presente nota, entonces, parte de dicho programa televisivo para proponer algunas posibles líneas de trabajo escolar que persigan como objetivo una Alfabetización Multimedial.

Apocalyptic or Integrated. School content or vernacular practices. Academicism or Internet. These are some of the lines of thought inside of which the positions on media education register, often establishing a Manichean opposition. However, if we understand the Information and Communication Technologies (ICT) in a broad sense, that is to say, that they also include the traditional media as television besides the computers, it becomes essential to develop a critical reflection on its pedagogical inclusion in schools as a complex process. In this sense, we can take the animated series Zamba’s Amazing Excursion, developed by the Ministry of Education of Argentina, as a concrete example around which raise more questions than answers about the integration of media cultural products in the classroom. The present note, then, part of this television program to propose some possible lines of school work that aims Multimedia Literacy.</dc:description>
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