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<title>Doble Vía</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40378</link>
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<pubDate>Tue, 27 Oct 2026 11:06:18 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-10-27T11:06:18Z</dc:date>
<item>
<title>Doble Vía | Número 8</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/183958</link>
<description>Edicion de revista
Doble Vía; no. 8
Autoridades de gestión&#13;
Editorial&#13;
Nota de presentación&#13;
Calendario de Extensión 2024:&#13;
- Construyendo oficios: Técnicas combinadas de cemento y mosaico | Mariel Ravara&#13;
- Jornadas por el derecho a un hábitat digno | Programa de Extensión “Talleres Barriales de Hábitat Digno VI”&#13;
- Una necesidad, una obra - Capacitación para el mejoramiento del hábitat | Nelly Lombardi&#13;
- Edifiquemos con pallets | Edgardo Lufiego y Santiago Pérez.&#13;
- Conocer – Reconocer el entorno inmediato y la Universidad a través de la mirada del estudiante de escuela secundaria | Jorgelina Otonelo&#13;
- Acción femiteca. Programa de Arte, Género y Espacio Público | &#13;
- Salida al territorio: Pantalón cortito | Julieta Dupleich y Eugenia Dominguez&#13;
- Visita a la Casa Curutchet + proyección del documental “Mil rostros” en la FAU | Proyecto “Derecho al Hábitat Digno. Derecho al Proyecto”, Karina Cortina&#13;
- La ciudad: capacitación y taller | Carla García&#13;
- Reuniones de equipo &#13;
- Curso de Lectura de Planos | David López y Matías García Vogliolo&#13;
- Prácticas en territorio: Parroquia Cristo Obrero | XXVII Congreso Arquisue&#13;
- Charlas FAUMAT:  “Tenés una idea ¿cómo emprender?” y “Capacitación Fischer” | Analía Gómez&#13;
- Capacitación para mejoramiento del hábitat | Nelly Lombardi&#13;
- Conversatorio: por una Gestión Integral de los Residuos en la Región | &#13;
- Ciclo de charlas “Ecosistema creativo” | Marcela Orcaje&#13;
- Jornada de análisis y estudio sobre Seguridad en Instalaciones Eléctricas | &#13;
- Proyecto Veredas: barrio Hipódromo | Proyectando un habitat seguro y sustentable&#13;
- Agenda de Extensión: articulación y fortalecimiento de equipos | &#13;
- ¿Cómo presupuestar un oficio de obra? Capacitación para los distintos oficios de obra | A. Lancioni, S. Sobrero y A .Fernández.&#13;
Testimonios: Becas Internas de Entrenamiento en Extensión Aportes, experiencias y balances en testimonios de los/as becarios/as
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Autoridades de gestión&#13;
Editorial&#13;
Nota de presentación&#13;
Calendario de Extensión 2024:&#13;
- Construyendo oficios: Técnicas combinadas de cemento y mosaico | Mariel Ravara&#13;
- Jornadas por el derecho a un hábitat digno | Programa de Extensión “Talleres Barriales de Hábitat Digno VI”&#13;
- Una necesidad, una obra - Capacitación para el mejoramiento del hábitat | Nelly Lombardi&#13;
- Edifiquemos con pallets | Edgardo Lufiego y Santiago Pérez.&#13;
- Conocer – Reconocer el entorno inmediato y la Universidad a través de la mirada del estudiante de escuela secundaria | Jorgelina Otonelo&#13;
- Acción femiteca. Programa de Arte, Género y Espacio Público | &#13;
- Salida al territorio: Pantalón cortito | Julieta Dupleich y Eugenia Dominguez&#13;
- Visita a la Casa Curutchet + proyección del documental “Mil rostros” en la FAU | Proyecto “Derecho al Hábitat Digno. Derecho al Proyecto”, Karina Cortina&#13;
- La ciudad: capacitación y taller | Carla García&#13;
- Reuniones de equipo &#13;
- Curso de Lectura de Planos | David López y Matías García Vogliolo&#13;
- Prácticas en territorio: Parroquia Cristo Obrero | XXVII Congreso Arquisue&#13;
- Charlas FAUMAT:  “Tenés una idea ¿cómo emprender?” y “Capacitación Fischer” | Analía Gómez&#13;
- Capacitación para mejoramiento del hábitat | Nelly Lombardi&#13;
- Conversatorio: por una Gestión Integral de los Residuos en la Región | &#13;
- Ciclo de charlas “Ecosistema creativo” | Marcela Orcaje&#13;
- Jornada de análisis y estudio sobre Seguridad en Instalaciones Eléctricas | &#13;
- Proyecto Veredas: barrio Hipódromo | Proyectando un habitat seguro y sustentable&#13;
- Agenda de Extensión: articulación y fortalecimiento de equipos | &#13;
- ¿Cómo presupuestar un oficio de obra? Capacitación para los distintos oficios de obra | A. Lancioni, S. Sobrero y A .Fernández.&#13;
Testimonios: Becas Internas de Entrenamiento en Extensión Aportes, experiencias y balances en testimonios de los/as becarios/as</dc:description>
</item>
<item>
<title>Doble Vía | Número 7</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/183950</link>
<description>Edicion de revista
Doble Vía; no. 7
Autoridades de gestión&#13;
Editorial&#13;
Actividades de Extensión&#13;
Proyectos ordinarios 2022/23:&#13;
- Arkitecteando: Fortalecimiento de las redes y organizaciones comunitarias y promoción de derechos&#13;
- El Hornero Urbano: Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat&#13;
- Las Personas Ciegas y la Ciudad: Fortalecimiento de las redes y organizaciones comunitarias y promoción de derechos&#13;
- Hábitat Seguro IV: Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat&#13;
- Edifique con Pallets: Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat&#13;
- Lenguaje Grafico Inclusivo: Fortalecimiento de la inclusión educativa&#13;
Programas UNLP 2021/2025 Programa voluntariado:&#13;
- Talleres Barriales de Hábitat Digno VI: Promoción de derechos y fortalecimientos de la organización comunitaria&#13;
- Derecho al Hábitat Digno. Derecho al Proyecto: Promoción de derechos y fortalecimientos de la organización comunitaria&#13;
- Arte, Género y Espacio Público / proyecto veredas: Promoción de derechos y fortalecimientos de la organización comunitaria&#13;
- Atención primaria del Hábitat en Barrios Populares: Ambiente y salud comunitaria
</description>
<pubDate>Fri, 01 Dec 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2023-12-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Autoridades de gestión&#13;
Editorial&#13;
Actividades de Extensión&#13;
Proyectos ordinarios 2022/23:&#13;
- Arkitecteando: Fortalecimiento de las redes y organizaciones comunitarias y promoción de derechos&#13;
- El Hornero Urbano: Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat&#13;
- Las Personas Ciegas y la Ciudad: Fortalecimiento de las redes y organizaciones comunitarias y promoción de derechos&#13;
- Hábitat Seguro IV: Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat&#13;
- Edifique con Pallets: Promoción de la gestión ambiental y desarrollo del hábitat&#13;
- Lenguaje Grafico Inclusivo: Fortalecimiento de la inclusión educativa&#13;
Programas UNLP 2021/2025 Programa voluntariado:&#13;
- Talleres Barriales de Hábitat Digno VI: Promoción de derechos y fortalecimientos de la organización comunitaria&#13;
- Derecho al Hábitat Digno. Derecho al Proyecto: Promoción de derechos y fortalecimientos de la organización comunitaria&#13;
- Arte, Género y Espacio Público / proyecto veredas: Promoción de derechos y fortalecimientos de la organización comunitaria&#13;
- Atención primaria del Hábitat en Barrios Populares: Ambiente y salud comunitaria</dc:description>
</item>
<item>
<title>Doble Vía | Número 6</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/118789</link>
<description>Edicion de revista
Doble Vía; no. 6
Editorial&#13;
&lt;i&gt;Acciones 2020 en emergencia sanitaria COVID-19&lt;/i&gt;&#13;
Cursos orientados a trabajadores de distintos oficios&#13;
Patologías de la construcción&#13;
Lectura de planos de obra&#13;
Fotografía de obras y oficios&#13;
Construccióncon Pallets&#13;
Comunicación&#13;
Una propuesta de extensión universitaria desde el aula virtual del grado&#13;
Misión extensión!&#13;
Integración y creación de Polos GeoGebra&#13;
Intercultural Proyecto Habitar&#13;
Soy humanidad. También es mi casa&#13;
Caminatas de Jane en La Plata&#13;
Arte, Género y Espacio Público&#13;
Valorización del Património construido mediante el dibujo arquitectónico&#13;
Vivienda segura III&#13;
Talleres Barriales de Hábitat Digno VI&#13;
&lt;i&gt;Proyectos 2021 Readecuación de actividades&lt;/i&gt;&#13;
Mejor al sol&#13;
Un dispositivo solar al servicio de la producción local autogestionada&#13;
ArKidTecteando&#13;
Experiencias urbanas con lxs chicxs. 2° parte&#13;
Construcción con Pallets&#13;
Vivienda Segura III&#13;
Talleres de oficios y trabajo colectivo para la mejora del hábitat informal urbano y rural en La Plata&#13;
Integración y formación de nuevos polos GeoGebra&#13;
Proyecto para integrar Polos GeoGebra de diferentes localidades al Instituto GeoGebra La Plata&#13;
Arte, Género y Espacio Público/Parte 3&#13;
La ciudad que resiste - ciudad feminista desde los barrios&#13;
Corralón Solidario FAU&#13;
Transformando Residuos en recursos&#13;
Medio ambiente y hábitat sustentable en Bavio, Magdalena&#13;
Sistema constructivo prefabricado sustentable para población vulnerable&#13;
El hornero urbano&#13;
Inclusión en el lenguaje gráfico&#13;
Nuevas formas de comunicarse fortaleciendo oficios&#13;
Capacitación y gestión en residuos de la construcción&#13;
Separando Residuos Reciclo mi Barrio&#13;
Educación Ambiental y GIRSU&#13;
Rahabilitación del espacio público&#13;
Rescatando el espacio participativo de la ciudad&#13;
Arquitectes y Movimientos Socioterritoriales&#13;
Soy Humanidad, también en Mi Casa&#13;
Encuantros de las y los más pequeños con la Casa Curutchet, Património de la Humanidad&#13;
Talleres Barriales de Hábitat Digno VI
</description>
<pubDate>Mon, 01 Mar 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2021-03-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Editorial&#13;
&lt;i&gt;Acciones 2020 en emergencia sanitaria COVID-19&lt;/i&gt;&#13;
Cursos orientados a trabajadores de distintos oficios&#13;
Patologías de la construcción&#13;
Lectura de planos de obra&#13;
Fotografía de obras y oficios&#13;
Construccióncon Pallets&#13;
Comunicación&#13;
Una propuesta de extensión universitaria desde el aula virtual del grado&#13;
Misión extensión!&#13;
Integración y creación de Polos GeoGebra&#13;
Intercultural Proyecto Habitar&#13;
Soy humanidad. También es mi casa&#13;
Caminatas de Jane en La Plata&#13;
Arte, Género y Espacio Público&#13;
Valorización del Património construido mediante el dibujo arquitectónico&#13;
Vivienda segura III&#13;
Talleres Barriales de Hábitat Digno VI&#13;
&lt;i&gt;Proyectos 2021 Readecuación de actividades&lt;/i&gt;&#13;
Mejor al sol&#13;
Un dispositivo solar al servicio de la producción local autogestionada&#13;
ArKidTecteando&#13;
Experiencias urbanas con lxs chicxs. 2° parte&#13;
Construcción con Pallets&#13;
Vivienda Segura III&#13;
Talleres de oficios y trabajo colectivo para la mejora del hábitat informal urbano y rural en La Plata&#13;
Integración y formación de nuevos polos GeoGebra&#13;
Proyecto para integrar Polos GeoGebra de diferentes localidades al Instituto GeoGebra La Plata&#13;
Arte, Género y Espacio Público/Parte 3&#13;
La ciudad que resiste - ciudad feminista desde los barrios&#13;
Corralón Solidario FAU&#13;
Transformando Residuos en recursos&#13;
Medio ambiente y hábitat sustentable en Bavio, Magdalena&#13;
Sistema constructivo prefabricado sustentable para población vulnerable&#13;
El hornero urbano&#13;
Inclusión en el lenguaje gráfico&#13;
Nuevas formas de comunicarse fortaleciendo oficios&#13;
Capacitación y gestión en residuos de la construcción&#13;
Separando Residuos Reciclo mi Barrio&#13;
Educación Ambiental y GIRSU&#13;
Rahabilitación del espacio público&#13;
Rescatando el espacio participativo de la ciudad&#13;
Arquitectes y Movimientos Socioterritoriales&#13;
Soy Humanidad, también en Mi Casa&#13;
Encuantros de las y los más pequeños con la Casa Curutchet, Património de la Humanidad&#13;
Talleres Barriales de Hábitat Digno VI</dc:description>
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<item>
<title>Doble Vía | Número 5</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/98407</link>
<description>Edicion de revista
Doble Vía; no. 5
Editorial&#13;
Promoción de Proyectos de Extensión&#13;
Convocatorias a proyectos&#13;
&lt;i&gt;Convocatoria Ordinaria 2018 | Desarrollo 2019&lt;/i&gt;&#13;
- “Personas ciegas en la ciudad”: un proyecto para repensar la percepción del espacio&#13;
- Corralón Solidario: transformando residuos en recursos&#13;
- ArKidTecteando: arte y arquitectura para chicos y chicas&#13;
- Arte, género y espacio público / Parte 2&#13;
- Movilidad Sostenible: Bici Escuela Itinerante Proyecto de Promoción de la bicicleta como alternativa&#13;
de movilidad urbana&#13;
- El trayecto hacia la escuela: una práctica para pensarse en la ciudad&#13;
&lt;i&gt;Convocatoria Específica 2018 | Desarrollo 2019&lt;/i&gt;&#13;
- Soy Humanidad, también es Mi Casa .Encuentros de las y los más pequeños con la Casa Curutchet,&#13;
Patrimonio de la Humanidad&#13;
- Capacitación para el hábitat. Hacia un hábitat saludable y seguro.&#13;
- Curso electricidad Nivel Inicial&#13;
- Patios urbanos. Consolidar los Espacios públicos. Revalorizar los vacíos&#13;
- Habitar intergeneracionalmente el territorio. Compromiso corporal y producción colectiva de la salud&#13;
Convocatorias de Proyectos de la Secretaría de Políticas Ministerio de Educación de la Nación&#13;
- Universidad, cultura y sociedad&#13;
- Compromiso social universitario.&#13;
Fortalecimiento de Vinculación con el Medio
</description>
<pubDate>Sun, 01 Mar 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2020-03-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Editorial&#13;
Promoción de Proyectos de Extensión&#13;
Convocatorias a proyectos&#13;
&lt;i&gt;Convocatoria Ordinaria 2018 | Desarrollo 2019&lt;/i&gt;&#13;
- “Personas ciegas en la ciudad”: un proyecto para repensar la percepción del espacio&#13;
- Corralón Solidario: transformando residuos en recursos&#13;
- ArKidTecteando: arte y arquitectura para chicos y chicas&#13;
- Arte, género y espacio público / Parte 2&#13;
- Movilidad Sostenible: Bici Escuela Itinerante Proyecto de Promoción de la bicicleta como alternativa&#13;
de movilidad urbana&#13;
- El trayecto hacia la escuela: una práctica para pensarse en la ciudad&#13;
&lt;i&gt;Convocatoria Específica 2018 | Desarrollo 2019&lt;/i&gt;&#13;
- Soy Humanidad, también es Mi Casa .Encuentros de las y los más pequeños con la Casa Curutchet,&#13;
Patrimonio de la Humanidad&#13;
- Capacitación para el hábitat. Hacia un hábitat saludable y seguro.&#13;
- Curso electricidad Nivel Inicial&#13;
- Patios urbanos. Consolidar los Espacios públicos. Revalorizar los vacíos&#13;
- Habitar intergeneracionalmente el territorio. Compromiso corporal y producción colectiva de la salud&#13;
Convocatorias de Proyectos de la Secretaría de Políticas Ministerio de Educación de la Nación&#13;
- Universidad, cultura y sociedad&#13;
- Compromiso social universitario.&#13;
Fortalecimiento de Vinculación con el Medio</dc:description>
</item>
<item>
<title>Construcción colectiva de un proceso de Planificación Urbana</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/86323</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
Por tratarse de un proyecto de Extensión a desarrollar en la currícula, el presente proyecto busca generar una interacción entre los alumnos y el cuerpo docente de la Cátedra, con actores municipales y comunitarios de la ciudad de Azul , trabajándose en más de una sede, tanto en el Territorio como en el Aula. Resulta entonces que un objetivo del presente proyecto, es fortalecer las capacidades de los Agentes Municipales (AM) que operan sobre el territorio, en la gestión de suelo urbano, de la Municipalidad de Azul.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Por tratarse de un proyecto de Extensión a desarrollar en la currícula, el presente proyecto busca generar una interacción entre los alumnos y el cuerpo docente de la Cátedra, con actores municipales y comunitarios de la ciudad de Azul , trabajándose en más de una sede, tanto en el Territorio como en el Aula. Resulta entonces que un objetivo del presente proyecto, es fortalecer las capacidades de los Agentes Municipales (AM) que operan sobre el territorio, en la gestión de suelo urbano, de la Municipalidad de Azul.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Cursos de oficios 2010/2013</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40516</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
esde la Dirección de Vinculación con el Medio, se abordaron programas y/ o actividades, que permitieron accionar y explorar de forma continua, la interacción y cooperación entre la comunidad de la UNLP y la sociedad en su conjunto, interrelacionando distintos sectores y priorizando el intercambio de ideas, conocimientos y experiencias.&#13;
Como parte de su actividad de vinculación con la comunidad, la Secretaría de Extensión decidió entonces, la posibilidad de brindar a los trabajadores diferentes herramientas teóricas y técnicas, para mejorar su desarrollo laboral y así ampliar sus oportunidades de inserción.&#13;
Organizados de manera gratuita y abierta, los Cursos de Oficios surgieron en 2010, con el objetivo de mejorar el desempeño laboral de los trabajadores en las diferentes áreas de la construcción. Hasta el año 2013 inclusive, cursaron y culminaron los mismos, aproximadamente 300 trabajadores de la Región.
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<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>esde la Dirección de Vinculación con el Medio, se abordaron programas y/ o actividades, que permitieron accionar y explorar de forma continua, la interacción y cooperación entre la comunidad de la UNLP y la sociedad en su conjunto, interrelacionando distintos sectores y priorizando el intercambio de ideas, conocimientos y experiencias.&#13;
Como parte de su actividad de vinculación con la comunidad, la Secretaría de Extensión decidió entonces, la posibilidad de brindar a los trabajadores diferentes herramientas teóricas y técnicas, para mejorar su desarrollo laboral y así ampliar sus oportunidades de inserción.&#13;
Organizados de manera gratuita y abierta, los Cursos de Oficios surgieron en 2010, con el objetivo de mejorar el desempeño laboral de los trabajadores en las diferentes áreas de la construcción. Hasta el año 2013 inclusive, cursaron y culminaron los mismos, aproximadamente 300 trabajadores de la Región.</dc:description>
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<item>
<title>Proyectos acreditados y subsidiados por la FAU</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40515</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
Se presentan los proyectos en desarrollo subsidiados por la FAU.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Se presentan los proyectos en desarrollo subsidiados por la FAU.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Proyectos acreditados y subsidiados por la UNLP</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40513</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
Se presentan los proyectos en desarrollo subsidiados por la UNLP.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40513</guid>
<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Se presentan los proyectos en desarrollo subsidiados por la UNLP.</dc:description>
</item>
<item>
<title>La difusión de la producción gráfica de los alumnos como herramienta comunicacional para la consideración del patrimonio edificado de la ciudad</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40512</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
El Proyecto, que nace de la tarea desarrollada por el Taller de Comunicación Nº 1 (Schaposnik – Mainero - Gutarra) de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, propone contribuir al reconocimiento de los valores patrimoniales de la ciudad de Ensenada, a partir de la mirada de alumnos y docentes.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El Proyecto, que nace de la tarea desarrollada por el Taller de Comunicación Nº 1 (Schaposnik – Mainero - Gutarra) de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, propone contribuir al reconocimiento de los valores patrimoniales de la ciudad de Ensenada, a partir de la mirada de alumnos y docentes.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Convocatoria extraordinaria 2013</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40511</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
En el marco de las inundaciones producidas en La Plata el 2 de abril de 2013, la UNLP lanzó una Convocatoria Extraordinaria a Proyectos de Extensión, dirigidos a establecer un lazo de colaboración con las familias afectadas. La FAU, con un total de ocho (08) presentaciones, se constituyo en la Unidad Académica con mayor cantidad (junto a la Facultad de Trabajo Social) de proyectos presentados, de los cuales seis de ellos contaron con subsidio UNLP para su desarrollo.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En el marco de las inundaciones producidas en La Plata el 2 de abril de 2013, la UNLP lanzó una Convocatoria Extraordinaria a Proyectos de Extensión, dirigidos a establecer un lazo de colaboración con las familias afectadas. La FAU, con un total de ocho (08) presentaciones, se constituyo en la Unidad Académica con mayor cantidad (junto a la Facultad de Trabajo Social) de proyectos presentados, de los cuales seis de ellos contaron con subsidio UNLP para su desarrollo.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Hacia un proyecto de vida a partir del proyecto constructivo</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40509</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
La población de las cárceles bonaerenses, hoy es del orden de las 25000 personas. Mayoritariamente está compuesta por jóvenes con escasa instrucción, poca o nula experiencia laboral, muy pobres, con orígenes familiares complejos, y casi sin excepción con proyecciones muy cortoplacistas de su vida. En particular la idea de la libertad, que anima a la totalidad de la población, pocas veces es correspondida con un proyecto tangible y real. En este panorama la idea de conseguir un trabajo digno para el día de la libertad, se torna casi utópica.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La población de las cárceles bonaerenses, hoy es del orden de las 25000 personas. Mayoritariamente está compuesta por jóvenes con escasa instrucción, poca o nula experiencia laboral, muy pobres, con orígenes familiares complejos, y casi sin excepción con proyecciones muy cortoplacistas de su vida. En particular la idea de la libertad, que anima a la totalidad de la población, pocas veces es correspondida con un proyecto tangible y real. En este panorama la idea de conseguir un trabajo digno para el día de la libertad, se torna casi utópica.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Estrategias de mejoramiento del hábitat: La correcta utilización del material en viviendas del barrio Villa Alba construidas con mínimos recursos</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40508</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
La propuesta plantea desarrollar acciones que permitan evaluar y proponer soluciones constructivas, destinadas al mejoramiento térmico de viviendas en el Barrio Villa Alba de la ciudad de La Plata.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La propuesta plantea desarrollar acciones que permitan evaluar y proponer soluciones constructivas, destinadas al mejoramiento térmico de viviendas en el Barrio Villa Alba de la ciudad de La Plata.</dc:description>
</item>
<item>
<title>De los barrios al centro: Conocimiento y apropiación social del patrimonio urbano arquitectónico de la ciudad de La Plata</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40507</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
La ciudad de La Plata plantea como paradoja, el hecho de ser un ámbito caracterizado por numerosas obras arquitectónicas de gran calidad, con un amplio sistema de espacios públicos, poblados a su vez, de piezas de uso y ornato urbano de singular valor, pero que sin embargo no resulta suficientemente conocido y valorado por sus propios habitantes. La situación socioeconómica de gran parte de la población de nivel escolar de la ciudad y su periferia, les impide a numerosos niños descubrir y disfrutar de esos sitios y obras. Este proyecto surge entonces, de la necesidad de brindar a niños y jóvenes que frecuentan instituciones de contención social ubicadas en la periferia de La Plata, un conocimiento directo del patrimonio urbano y arquitectónico.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40507</guid>
<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>La ciudad de La Plata plantea como paradoja, el hecho de ser un ámbito caracterizado por numerosas obras arquitectónicas de gran calidad, con un amplio sistema de espacios públicos, poblados a su vez, de piezas de uso y ornato urbano de singular valor, pero que sin embargo no resulta suficientemente conocido y valorado por sus propios habitantes. La situación socioeconómica de gran parte de la población de nivel escolar de la ciudad y su periferia, les impide a numerosos niños descubrir y disfrutar de esos sitios y obras. Este proyecto surge entonces, de la necesidad de brindar a niños y jóvenes que frecuentan instituciones de contención social ubicadas en la periferia de La Plata, un conocimiento directo del patrimonio urbano y arquitectónico.</dc:description>
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<title>El medio productivo como actor en la generación de cultura: “La feria del alcaucil” en el barrio Meridiano V de la ciudad de La Plata</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40503</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
Desde el año 2007 se organiza a principios de octubre, en el barrio de Meridiano V, el evento denominado como “La feria del alcaucil”. En él, durante el transcurso de dos días se desarrollan actividades, que exceden el marco de la simple feria de compras, produciéndose un encuentro de aceptación popular.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Desde el año 2007 se organiza a principios de octubre, en el barrio de Meridiano V, el evento denominado como “La feria del alcaucil”. En él, durante el transcurso de dos días se desarrollan actividades, que exceden el marco de la simple feria de compras, produciéndose un encuentro de aceptación popular.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Construcción de conocimientos compartidos para actuar sobre los condicionantes y determinantes de la salud</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40502</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 4, no. 4
Siendo este un Proyecto que se enmarca en actividades de Extensión, dentro de la currícula de la Facultad, se plantean diferentes objetivos para vincular las actividades del Taller, con los requerimientos concretos de un grupo social determinado. En el marco de lo antedicho, uno de los objetivos es el mejoramiento de las capacidades de los promotores de salud del municipio de Chascomús –como primer vínculo entre el Estado y la sociedad en la atención primaria de la salud-; el otro es la comprensión del concepto de Extensión en la docencia, y en el aprendizaje de Grado.
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<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Siendo este un Proyecto que se enmarca en actividades de Extensión, dentro de la currícula de la Facultad, se plantean diferentes objetivos para vincular las actividades del Taller, con los requerimientos concretos de un grupo social determinado. En el marco de lo antedicho, uno de los objetivos es el mejoramiento de las capacidades de los promotores de salud del municipio de Chascomús –como primer vínculo entre el Estado y la sociedad en la atención primaria de la salud-; el otro es la comprensión del concepto de Extensión en la docencia, y en el aprendizaje de Grado.</dc:description>
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<title>Editorial</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40500</link>
<description>Contribucion a revista
Doble Vía; año 4, no. 4
Presentación de los contenidos de la revista
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-06-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Presentación de los contenidos de la revista</dc:description>
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<title>Proyectos de extensión 2012/2013</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40470</link>
<description>Contribucion a revista
Doble Vía; año 3, no. 3
Listado de os proyectos de extensión del período mencionado.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Listado de os proyectos de extensión del período mencionado.</dc:description>
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<item>
<title>La accesibilidad de las personas ciegas en la sociedad</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40469</link>
<description>Articulo
Doble Vía; año 3, no. 3
Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado 26 de Abril, la FAU y la Defensoría del Pueblo de la Provincia de Buenos Aires, firmaron un convenio de colaboración recíproca, en donde se comprometieron a realizar un documental audiovisual, que refleje la experiencia de las personas ciegas en sus ámbitos de integración.&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)&lt;/i&gt;
</description>
<pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Con el objetivo de lograr que la integración pase a ser una realidad en nuestra sociedad, el pasado 26 de Abril, la FAU y la Defensoría del Pueblo de la Provincia de Buenos Aires, firmaron un convenio de colaboración recíproca, en donde se comprometieron a realizar un documental audiovisual, que refleje la experiencia de las personas ciegas en sus ámbitos de integración.&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)&lt;/i&gt;</dc:description>
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<item>
<title>Mucho más que una laguna</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40467</link>
<description>Contribucion a revista
Doble Vía; año 3, no. 3
Con el objetivo de instalar mecanismos de información turística y ecológica, en lugares estratégicos de la ciudad de Chascomús, entre el 26 de agosto y el 31 de octubre de 2011, se realizó el concurso estudiantil “Mucho más que una laguna”.&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)&lt;/i&gt;
</description>
<pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40467</guid>
<dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Con el objetivo de instalar mecanismos de información turística y ecológica, en lugares estratégicos de la ciudad de Chascomús, entre el 26 de agosto y el 31 de octubre de 2011, se realizó el concurso estudiantil “Mucho más que una laguna”.&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)&lt;/i&gt;</dc:description>
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<item>
<title>Homenaje a los caídos de Malvinas</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/40466</link>
<description>Contribucion a revista
Doble Vía; año 3, no. 3
Entre Abril y Junio del corriente año, la FAU conjuntamente con el CECIM (Centro de Ex combatientes Islas Malvinas) y el CEAU, desarrollaron el Concurso Espacio Urbano “Homenaje a los caídos en Malvinas".&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)&lt;/i&gt;
</description>
<pubDate>Mon, 01 Oct 2012 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2012-10-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Entre Abril y Junio del corriente año, la FAU conjuntamente con el CECIM (Centro de Ex combatientes Islas Malvinas) y el CEAU, desarrollaron el Concurso Espacio Urbano “Homenaje a los caídos en Malvinas".&#13;
&#13;
&lt;i&gt;(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)&lt;/i&gt;</dc:description>
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