http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46520 Thu, 12 Nov 2026 13:03:31 GMT 2026-11-12T13:03:31Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46556 Articulo Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 El estudio de la ciencia política se divide, de acuerdo a Hix (2012), en dos campos: el estudio de las instituciones y el del comportamiento político. El presente trabajo se enfoca en el campo relacionado al comportamiento político y describe, en base a recopilación bibliográfica, las prácticas políticas de los grandes primates y tribus primitivas. Se describen comportamientos específicos como el igualitarismo de ciertas tribus y su transformación hacia un modelo jerárquico. Por último se plantea la relación de estos conceptos con el estudio del poder y la política en las organizaciones. Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46556 2015-06-01T00:00:00Z El estudio de la ciencia política se divide, de acuerdo a Hix (2012), en dos campos: el estudio de las instituciones y el del comportamiento político. El presente trabajo se enfoca en el campo relacionado al comportamiento político y describe, en base a recopilación bibliográfica, las prácticas políticas de los grandes primates y tribus primitivas. Se describen comportamientos específicos como el igualitarismo de ciertas tribus y su transformación hacia un modelo jerárquico. Por último se plantea la relación de estos conceptos con el estudio del poder y la política en las organizaciones. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46555 Articulo Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 La teoría de gobierno corporativo no tiene gran aplicación en Argentina, así como su aplicación al sector público y menos aún al sector educativo, resulta de interés su posible aplicación a este tipo de institución. Se parte de la hipótesis de que es posible plantear la administración de las universidades aplicando los conceptos de gobierno corporativo como paraguas de los mecanismos de gestión y en particular, la teoría de la agencia para las relaciones de todos los actores involucrados. El objetivo es dar respuesta a ¿cuáles serían las relaciones de agencia para analizar en la universidad y qué elementos se deben analizar para ser utilizado en futuras investigaciones? ¿Cómo agrupar las relaciones de agencia de manera tal de contemplar la eficacia de la universidad a la luz de la actuales exigencias del Ministerio de Educación de la Nación? Basado en información secundaria sobre las universidades, la adaptación de la teorías de gobierno corporativo y de la agencia adecuadas a los mecanismos de dirección y control de una organización (Larcker & Tayan, 2011, p. 8), cuyo impacto toma relevancia desde la perspectiva de la administración. Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46555 2015-06-01T00:00:00Z La teoría de gobierno corporativo no tiene gran aplicación en Argentina, así como su aplicación al sector público y menos aún al sector educativo, resulta de interés su posible aplicación a este tipo de institución. Se parte de la hipótesis de que es posible plantear la administración de las universidades aplicando los conceptos de gobierno corporativo como paraguas de los mecanismos de gestión y en particular, la teoría de la agencia para las relaciones de todos los actores involucrados. El objetivo es dar respuesta a ¿cuáles serían las relaciones de agencia para analizar en la universidad y qué elementos se deben analizar para ser utilizado en futuras investigaciones? ¿Cómo agrupar las relaciones de agencia de manera tal de contemplar la eficacia de la universidad a la luz de la actuales exigencias del Ministerio de Educación de la Nación? Basado en información secundaria sobre las universidades, la adaptación de la teorías de gobierno corporativo y de la agencia adecuadas a los mecanismos de dirección y control de una organización (Larcker & Tayan, 2011, p. 8), cuyo impacto toma relevancia desde la perspectiva de la administración. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46554 Articulo Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 Esta investigación trata de apuntar la importancia de la motivación en el ambiente laboral y sus implicaciones cuando ésta no aparece en la organización. Es um estúdio de multiples casos en concesionarias de vehículos de la ciudad de Santo Ângelo, las cuales poseen una gran importancia para el desarrollo de económico de la ciudad. La metodología empleada para esta investigación fue de naturaleza cuantitativa, mostrando cuales son los hechos que motivan a los colaboradores en las concesionarias de la ciudad de Santo Ângelo/RS – Brasil. Los resultados de la investigación demostraron que la necesidad que más motiva a los colaboradores en las organizaciones fue la necesidad de afiliación, así como la dificultad que los gerentes tienen de motivar a sus colaboradores.; This research is pointing the importance of motivation in the workplace and its implications does not appear in the organization. It is a study with multiple instances vehicle dealerships Santo Angelo, which have great importance for the economic development of the city. The methodology used for this research was quantitative in nature, with surveys apply with stakeholders, showing which are the facts that motivate employees in dealerships Santo Ângelo / RS – Brazil in your performance. The research results showed that the need for further motivates employees in organizations was the need for affiliation, and the difficulty that managers have to motivate their employees. Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46554 2015-06-01T00:00:00Z Esta investigación trata de apuntar la importancia de la motivación en el ambiente laboral y sus implicaciones cuando ésta no aparece en la organización. Es um estúdio de multiples casos en concesionarias de vehículos de la ciudad de Santo Ângelo, las cuales poseen una gran importancia para el desarrollo de económico de la ciudad. La metodología empleada para esta investigación fue de naturaleza cuantitativa, mostrando cuales son los hechos que motivan a los colaboradores en las concesionarias de la ciudad de Santo Ângelo/RS – Brasil. Los resultados de la investigación demostraron que la necesidad que más motiva a los colaboradores en las organizaciones fue la necesidad de afiliación, así como la dificultad que los gerentes tienen de motivar a sus colaboradores. This research is pointing the importance of motivation in the workplace and its implications does not appear in the organization. It is a study with multiple instances vehicle dealerships Santo Angelo, which have great importance for the economic development of the city. The methodology used for this research was quantitative in nature, with surveys apply with stakeholders, showing which are the facts that motivate employees in dealerships Santo Ângelo / RS – Brazil in your performance. The research results showed that the need for further motivates employees in organizations was the need for affiliation, and the difficulty that managers have to motivate their employees. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46552 Articulo Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 El presente informe parte de la hipótesis de que las mujeres están menos representadas en los cargos de empoderamiento en las instituciones de Educación Superior Nacionales que sus pares hombres. Esto, de ser así, expone un problema de desigualdad de género en estas organizaciones lo que conlleva no solo a problemas éticos/morales sino también al desaprovechamiento de los beneficios que los valores femeninos pueden aportar a las organizaciones. El objetivo del trabajo se centra en poder realizar un análisis cuantitativo de esta situación en la Argentina, identificando distintas variables de análisis y poder arribar de esta forma a una conclusión sobre la problemática planteada. Los resultados exponen, entre otras cosas, que a medida que se asciende en la jerarquía organizacional menor es la presencia de mujeres en cargos de gestión. También se obtuvieron resultados respecto a que existen ciertas áreas disciplinares que pueden considerarse femeninas (Ciencias Humanas) y otras masculinas (Ciencias Aplicadas).; This report proceeds from the hypothesis that women are less represented than men in positions of empowerment in institutions of National Higher Education. This, if so, exposes a problem of gender inequality in these organizations, leading not only to ethical/moral problems but also to the waste of the benefits that the female values can provide to the organizations. The aim of this work is focused on carry out a quantitative analysis of the situation in Argentina, identifying different variables of analysis and thus, in this way, to arrive to a conclusion about the issues raised. The results demonstrate that, among other things, as grade levels rise in the organizational hierarchy is lower the presence of women in management positions. Also, results were obtained respect to that there are certain subject areas that can be considered female (Human Sciences) and other male (Applied Science). Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46552 2015-06-01T00:00:00Z El presente informe parte de la hipótesis de que las mujeres están menos representadas en los cargos de empoderamiento en las instituciones de Educación Superior Nacionales que sus pares hombres. Esto, de ser así, expone un problema de desigualdad de género en estas organizaciones lo que conlleva no solo a problemas éticos/morales sino también al desaprovechamiento de los beneficios que los valores femeninos pueden aportar a las organizaciones. El objetivo del trabajo se centra en poder realizar un análisis cuantitativo de esta situación en la Argentina, identificando distintas variables de análisis y poder arribar de esta forma a una conclusión sobre la problemática planteada. Los resultados exponen, entre otras cosas, que a medida que se asciende en la jerarquía organizacional menor es la presencia de mujeres en cargos de gestión. También se obtuvieron resultados respecto a que existen ciertas áreas disciplinares que pueden considerarse femeninas (Ciencias Humanas) y otras masculinas (Ciencias Aplicadas). This report proceeds from the hypothesis that women are less represented than men in positions of empowerment in institutions of National Higher Education. This, if so, exposes a problem of gender inequality in these organizations, leading not only to ethical/moral problems but also to the waste of the benefits that the female values can provide to the organizations. The aim of this work is focused on carry out a quantitative analysis of the situation in Argentina, identifying different variables of analysis and thus, in this way, to arrive to a conclusion about the issues raised. The results demonstrate that, among other things, as grade levels rise in the organizational hierarchy is lower the presence of women in management positions. Also, results were obtained respect to that there are certain subject areas that can be considered female (Human Sciences) and other male (Applied Science). http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46549 Articulo Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 Este trabajo aborda la comprensión de la racionalidad de la gestión de la producción y los recursos disponibles en la unidad de producción agrícola (UPA), identificando sus principales características técnicas y socioeconómicas con el fin de hacer un diagnóstico sistémico para subsidiar el gestor rural en la toma de decisiones. Este estudio fes parte del proyecto de extensión del Programa Institucional de Incentivo la Extensión del Instituto Federal Farroupilha (Brasil), priorizando como objeto de estudio una UPA familiar en el municipio de Santo Antonio das Missões/RS/Brasil, se llevaron a cabo entre octubre al noviembre de 2014. Como procedimiento metodológico se realizó encuesta de datos cualitativos y cuantitativos, como: los recursos naturales, la superficie agrícola utilizada, rebaño, instalaciones, maquinaria y equipos, la disponibilidad de mano de obra y los rendimientos de los diferentes subsistemas. Estos datos fueron organizados en una hoja de cálculo, identificando el sistema de producción adoptado y sus principales características técnicas y socioeconómicas. Como propuesta de intervención técnica y de gestión en el sistema de producción, se propone estratégicamente intensificar la producción de leche en detrimento de la producción de soja, visto su alta aporte en relación con el valor añadido por unidad de área.; This paper focuses on understanding the rationality of production management and available resources in agricultural production unit (UPA), identifying its main technical and socioeconomic characteristics in order to make a diagnosis to subsidize the rural manager in decision making. This study was part of the extension project approved in the Institutional Incentive Extension Program of the Farroupilha Federal Institute (Brazil), prioritizing as object of study a family UPA in the municipality of Santo Antônio das Missões/RS/Brazil, being conducted between October- November 2014. As methodological procedure was done survey of qualitative and quantitative data, such as natural resources, utilized agricultural area, herd, plant, machinery and equipment, availability of labor force and yields of the various cultivation subsystems, breeding and processing. These data were organized in a spreadsheet, which identified the adopted production system and its main technical and socioeconomic characteristics. As proposed, technical and managerial intervention in the production system, proposed strategically to enhance milk production opposed to the soybean production, considering its high contribution in relation to the value added per unit area. Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46549 2015-06-01T00:00:00Z Este trabajo aborda la comprensión de la racionalidad de la gestión de la producción y los recursos disponibles en la unidad de producción agrícola (UPA), identificando sus principales características técnicas y socioeconómicas con el fin de hacer un diagnóstico sistémico para subsidiar el gestor rural en la toma de decisiones. Este estudio fes parte del proyecto de extensión del Programa Institucional de Incentivo la Extensión del Instituto Federal Farroupilha (Brasil), priorizando como objeto de estudio una UPA familiar en el municipio de Santo Antonio das Missões/RS/Brasil, se llevaron a cabo entre octubre al noviembre de 2014. Como procedimiento metodológico se realizó encuesta de datos cualitativos y cuantitativos, como: los recursos naturales, la superficie agrícola utilizada, rebaño, instalaciones, maquinaria y equipos, la disponibilidad de mano de obra y los rendimientos de los diferentes subsistemas. Estos datos fueron organizados en una hoja de cálculo, identificando el sistema de producción adoptado y sus principales características técnicas y socioeconómicas. Como propuesta de intervención técnica y de gestión en el sistema de producción, se propone estratégicamente intensificar la producción de leche en detrimento de la producción de soja, visto su alta aporte en relación con el valor añadido por unidad de área. This paper focuses on understanding the rationality of production management and available resources in agricultural production unit (UPA), identifying its main technical and socioeconomic characteristics in order to make a diagnosis to subsidize the rural manager in decision making. This study was part of the extension project approved in the Institutional Incentive Extension Program of the Farroupilha Federal Institute (Brazil), prioritizing as object of study a family UPA in the municipality of Santo Antônio das Missões/RS/Brazil, being conducted between October- November 2014. As methodological procedure was done survey of qualitative and quantitative data, such as natural resources, utilized agricultural area, herd, plant, machinery and equipment, availability of labor force and yields of the various cultivation subsystems, breeding and processing. These data were organized in a spreadsheet, which identified the adopted production system and its main technical and socioeconomic characteristics. As proposed, technical and managerial intervention in the production system, proposed strategically to enhance milk production opposed to the soybean production, considering its high contribution in relation to the value added per unit area. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46539 Articulo Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 El presente trabajo analiza la investigación realizada a la generación "Y" que asiste a las distintas carreras de la facultad de ciencias económicas de la UNLP. Se analiza el comportamiento e interacción de esta generación de estudiantes en las Redes Sociales. Se describen las características socioeconómicas, la ideología social, política, económica y cultural de los estudiantes. Se presenta el modelo de la personalidad de consumo de la generación Y a través de un análisis factorial confirmatorio de diversas variables sujetas al estudio. Luego se determina mediante el análisis Cluster los segmentos que mejor describen la concepción moderna de consumo que posee esta generación para finalmente describirlos a través de sus estilos y valores de vida.La presente investigación fue realizada en la cátedra Administración III - Promoción durante los meses de junio/julio de 2011 a una muestra de 1136 estudiantes de las principales carreras de la FCE de la UNLP.; This paper discusses research conducted generation “Y” attending the various races of the Faculty of Economics at the UNLP. The behavior and interaction of this generation of students in the Social Networks is analyzed. Socioeconomic characteristics are described, economic, social, political and cultural ideology of students. Model of consumer personality of Gen Y through a confirmatory factor analysis of several variables subject to study is presented. It is then determined by the Cluster segments that best describes the modern view of consumption that this generation has finally describe them through their life styles and value analysis. Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46539 2015-06-01T00:00:00Z El presente trabajo analiza la investigación realizada a la generación "Y" que asiste a las distintas carreras de la facultad de ciencias económicas de la UNLP. Se analiza el comportamiento e interacción de esta generación de estudiantes en las Redes Sociales. Se describen las características socioeconómicas, la ideología social, política, económica y cultural de los estudiantes. Se presenta el modelo de la personalidad de consumo de la generación Y a través de un análisis factorial confirmatorio de diversas variables sujetas al estudio. Luego se determina mediante el análisis Cluster los segmentos que mejor describen la concepción moderna de consumo que posee esta generación para finalmente describirlos a través de sus estilos y valores de vida.La presente investigación fue realizada en la cátedra Administración III - Promoción durante los meses de junio/julio de 2011 a una muestra de 1136 estudiantes de las principales carreras de la FCE de la UNLP. This paper discusses research conducted generation “Y” attending the various races of the Faculty of Economics at the UNLP. The behavior and interaction of this generation of students in the Social Networks is analyzed. Socioeconomic characteristics are described, economic, social, political and cultural ideology of students. Model of consumer personality of Gen Y through a confirmatory factor analysis of several variables subject to study is presented. It is then determined by the Cluster segments that best describes the modern view of consumption that this generation has finally describe them through their life styles and value analysis. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46536 Contribucion a revista Ciencias Administrativas; año 3, no. 5 Descripción de los contenidos del número 5 de la revista. Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/46536 2015-06-01T00:00:00Z Descripción de los contenidos del número 5 de la revista.