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<title>Número 36</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51146</link>
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<pubDate>Sun, 01 Nov 2026 20:28:41 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-11-01T20:28:41Z</dc:date>
<item>
<title>Entre la intervención cultural y el mercado del libro: los desafíos de la edición</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51158</link>
<description>Revision
Sociohistórica; no. 36
Reseña de: José Luis de Diego, &lt;i&gt;La otra cara de Jano. Una mirada crítica sobre el libro y la edición&lt;/i&gt;. Buenos Aires, Ediciones Ampersand, 2015, 352 pp.&#13;
&#13;
En &lt;i&gt;La otra cara de Jano. Una mirada crítica sobre el libro y la edición&lt;/i&gt;, reciente trabajo publicado por la editorial Ampersand, José Luis de Diego parte de un problema que atraviesa al campo editorial argentino actual. En la actualidad, el editor, ese personaje doble, que según Pierre Bourdieu, históricamente debía equilibrar su actividad entre el “saber leer” y el “saber contar”, se ha desbalanceado. El costado cultural del oficio, la cara que miraba a la cultura, “se ha deteriorado como esos bustos de piedra a los que el tiempo les ha ido borrando las facciones”, como producto de las transformaciones en el sector editorial que le imprimieron una lógica comercial insoslayable. En este libro, de Diego tiene como objetivo reconstruir el aspecto opacado del editor, esa otra cara de Jano que se encontraría en crisis ante la expansión de la concentración editorial y la racionalidad económica que se le imprime a este espacio de producción cultural. El autor lleva a cabo esta tarea a partir de un análisis del sector editorial argentino desde su incipiente conformación en el siglo XIX, pasando por su “época de oro” desde fines de los años treinta hasta los cincuenta, para llegar a la hiperconcentración que lo caracteriza en nuestros días.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51158</guid>
<dc:date>2015-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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&#13;
En &lt;i&gt;La otra cara de Jano. Una mirada crítica sobre el libro y la edición&lt;/i&gt;, reciente trabajo publicado por la editorial Ampersand, José Luis de Diego parte de un problema que atraviesa al campo editorial argentino actual. En la actualidad, el editor, ese personaje doble, que según Pierre Bourdieu, históricamente debía equilibrar su actividad entre el “saber leer” y el “saber contar”, se ha desbalanceado. El costado cultural del oficio, la cara que miraba a la cultura, “se ha deteriorado como esos bustos de piedra a los que el tiempo les ha ido borrando las facciones”, como producto de las transformaciones en el sector editorial que le imprimieron una lógica comercial insoslayable. En este libro, de Diego tiene como objetivo reconstruir el aspecto opacado del editor, esa otra cara de Jano que se encontraría en crisis ante la expansión de la concentración editorial y la racionalidad económica que se le imprime a este espacio de producción cultural. El autor lleva a cabo esta tarea a partir de un análisis del sector editorial argentino desde su incipiente conformación en el siglo XIX, pasando por su “época de oro” desde fines de los años treinta hasta los cincuenta, para llegar a la hiperconcentración que lo caracteriza en nuestros días.</dc:description>
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<item>
<title>Cuando el olvido estalle: A propósito de los usos y abusos del pasado</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51157</link>
<description>Revision
Sociohistórica; no. 36
Reseña de: Flier, Patricia y Lvovich, Daniel, coordinadores (2014). &lt;i&gt;Los usos del olvido. Recorridos, dimensiones y nuevas preguntas&lt;/i&gt;. Rosario: Prohistoria Ediciones.&#13;
&#13;
Si hablar de memorias e historias, de sus usos y abusos ha conllevado a grandes debates, ¿qué pasa si ampliamos las preguntas y discusiones hacia los olvidos, sus usos y la posibilidad que abre su historización? &lt;i&gt;Los usos del olvido. Recorridos, dimensiones y nuevas preguntas&lt;/i&gt; coordinado por los historiadores argentinos Patricia Flier y Daniel Lvovich (2014), es el resultado de un dialogo inspirador y disparador con prominentes investigadores (Yerushalmi, Nicole Loraux, Hans Mommsen, Jean-Claude Milner, Gianni Vattino) que hace 25 años se reunieron en un coloquio en Royaumont en 1987 (Francia) para debatir sobre el olvido y sus usos. Debate fructífero que quedo inmortalizado en la obra “Usos del olvido. Comunicaciones al Coloquio de Rayaumont” (1989).&#13;
No es casualidad que 25 años después se publique un libro que retome la discusión con otros prominentes investigadores, incorporando y ampliando otras perspectivas desde el continente sudamericano en dialogo con sus pares europeos, dándose a la tarea de reflexionar en conjunto sobre los usos del olvido ya entrado el cambio de Siglo (esto a propósito de que el libro fuese publicado en la Argentina en 1989).&#13;
El presente libro es un trabajo deseoso por cuestionar y a la vez por reconocer los avances de la historiografía contemporánea, buscando ampliar “la caja de herramientas del historiador”, y a la vez, sumergirse en un plano “político moral” que interpela nuestro propio quehacer a partir de uno de los textos más sugerentes de aquel coloquio de 1987: “Reflexiones sobre el olvido” de Yosef Hayim Yerushalmi.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Reseña de: Flier, Patricia y Lvovich, Daniel, coordinadores (2014). &lt;i&gt;Los usos del olvido. Recorridos, dimensiones y nuevas preguntas&lt;/i&gt;. Rosario: Prohistoria Ediciones.&#13;
&#13;
Si hablar de memorias e historias, de sus usos y abusos ha conllevado a grandes debates, ¿qué pasa si ampliamos las preguntas y discusiones hacia los olvidos, sus usos y la posibilidad que abre su historización? &lt;i&gt;Los usos del olvido. Recorridos, dimensiones y nuevas preguntas&lt;/i&gt; coordinado por los historiadores argentinos Patricia Flier y Daniel Lvovich (2014), es el resultado de un dialogo inspirador y disparador con prominentes investigadores (Yerushalmi, Nicole Loraux, Hans Mommsen, Jean-Claude Milner, Gianni Vattino) que hace 25 años se reunieron en un coloquio en Royaumont en 1987 (Francia) para debatir sobre el olvido y sus usos. Debate fructífero que quedo inmortalizado en la obra “Usos del olvido. Comunicaciones al Coloquio de Rayaumont” (1989).&#13;
No es casualidad que 25 años después se publique un libro que retome la discusión con otros prominentes investigadores, incorporando y ampliando otras perspectivas desde el continente sudamericano en dialogo con sus pares europeos, dándose a la tarea de reflexionar en conjunto sobre los usos del olvido ya entrado el cambio de Siglo (esto a propósito de que el libro fuese publicado en la Argentina en 1989).&#13;
El presente libro es un trabajo deseoso por cuestionar y a la vez por reconocer los avances de la historiografía contemporánea, buscando ampliar “la caja de herramientas del historiador”, y a la vez, sumergirse en un plano “político moral” que interpela nuestro propio quehacer a partir de uno de los textos más sugerentes de aquel coloquio de 1987: “Reflexiones sobre el olvido” de Yosef Hayim Yerushalmi.</dc:description>
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<item>
<title>Enfoques innovadores y convergentes sobre las instituciones de seguridad</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51156</link>
<description>Revision
Sociohistórica; no. 36
Se reseñan los siguientes libros: &#13;
&#13;
- Barreneche, Osvaldo; Ángela Oyhandy (comps.) (2012) &lt;i&gt;Leyes, justicias e instituciones de seguridad en la provincia de Buenos Aires&lt;/i&gt;. La Plata: Centro de Investigaciones Socio-históricas, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata. 1ra. ed. 356 pp.&#13;
&#13;
- Frederic, Sabina; Mariana Galvani; José Garriga Zucal y Brígida Renoldi (eds.) (2013) &lt;i&gt;De armas llevar. Estudios socioantropológicos sobre los quehaceres de las policías y de fuerzas de seguridad&lt;/i&gt;. Ediciones de Periodismo y Comunicación, Universidad Nacional de La Plata. 1ra. ed. 412 pp.
Es revisión de: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/44071
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Se reseñan los siguientes libros: &#13;
&#13;
- Barreneche, Osvaldo; Ángela Oyhandy (comps.) (2012) &lt;i&gt;Leyes, justicias e instituciones de seguridad en la provincia de Buenos Aires&lt;/i&gt;. La Plata: Centro de Investigaciones Socio-históricas, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata. 1ra. ed. 356 pp.&#13;
&#13;
- Frederic, Sabina; Mariana Galvani; José Garriga Zucal y Brígida Renoldi (eds.) (2013) &lt;i&gt;De armas llevar. Estudios socioantropológicos sobre los quehaceres de las policías y de fuerzas de seguridad&lt;/i&gt;. Ediciones de Periodismo y Comunicación, Universidad Nacional de La Plata. 1ra. ed. 412 pp.</dc:description>
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<item>
<title>Retornos de memoria en la Italia poscolonial</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51155</link>
<description>Articulo
Ritorni di memoria nell’Italia postcoloniale
Sociohistórica; no. 36
Cardona González, Lorena (traducción)
¿Si la página colonial de Italia duró alrededor de sesenta años (1880-1941), como se elaboró su memoria en los sesenta años siguientes? ¿Qué queda hoy del pasado colonial, de sus ambiciones y veleidades, de sus sueños y tensiones así como de sus lutos y sus derrotas? ¿Qué memorias conservan los italianos del imperio colonial y de sus vestigios, y qué memorias se esconden en los más recónditos escenarios de la sociedad africana que en su interior fue testigo de la presencia colonial italiana? La respuesta a estas preguntas pone al historiador contemporáneo en serios problemas de juicio: por un lado, en su propio trabajo, en cuanto productor de historia y asimismo como receptor de mentalidades colectivas y de flujos de memoria que no son fáciles de comprender en su totalidad, y por el otro, -sobre una cuestión planteada varias veces en estos últimos años de historia nacional-, si en la actualidad, en el que las políticas de la memoria son experimentadas como actos debidos en procura de una reconciliación nacional que tiende a negar cualquier memoria antagónica o diferente, sea posible buscar una “memoria compartida” capaz de hacerse cargo de las heridas del pasado y de las contrastantes necesidades del presente.
Artículo publicado originalmente en Bottoni, Riccardo (ed.), &lt;i&gt;L’Impero fascista: Italia ed Etiopia (1935-1941)&lt;/i&gt;. Ed. Il Mulino, Bologna, 2008, pp. 573-593.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2015-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item>
<title>Avances en el estudio de la relación entre sindicalismo y kirchnerismo</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51154</link>
<description>Articulo
A contribution to the study of the relationship between unionism and kirchnerism
Sociohistórica; no. 36
Luego de la crisis económica, social y política que marcó el fin de la convertibilidad en Argentina, las políticas desplegadas por el gobierno de N. Kirchner contribuyeron a la relegitimación del sistema político a partir de la construcción de un proyecto político hegemónico, articulando una alianza con los sindicatos, particularmente con sectores que habían resistido las políticas neoliberales en los años ’90. Esta alianza entró en crisis hacia fines del año 2010, crisis que se expresó abiertamente en 2012. En este trabajo nos proponemos reconstruir las características generales de la relación entre sindicalismo y kirchnerismo sobre la base del análisis de la política laboral y sus cambios hacia el movimiento obrero y los trabajadores.; After the economic, social and political crisis of convertibility in Argentina, policies deployed by N. Kirchner's government contributed to re-legitimite political system from the construction of a hegemonic political project, in alliance with unions, particularly with sectors that had resisted neoliberal policies in the '90s. This alliance has gone into crisis by the end of 2010, and openly expressed in 2012. In this paper we aim to rebuilt the general features of the relation between kirchnerismo and unionism from the analysis of labour policy and changes to the workers movement and labour forces.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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After the economic, social and political crisis of convertibility in Argentina, policies deployed by N. Kirchner's government contributed to re-legitimite political system from the construction of a hegemonic political project, in alliance with unions, particularly with sectors that had resisted neoliberal policies in the '90s. This alliance has gone into crisis by the end of 2010, and openly expressed in 2012. In this paper we aim to rebuilt the general features of the relation between kirchnerismo and unionism from the analysis of labour policy and changes to the workers movement and labour forces.</dc:description>
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<item>
<title>Dirigentes radicales y grupos académicos de Ciencias de la Educación durante la “normalización” de la Universidad Nacional de la Plata (1983-1986)</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51153</link>
<description>Articulo
Radical leaders and academic groups of Sciences of Education during the "normalization" of the National University of La Plata (1983-1986)
Sociohistórica; no. 36
Este trabajo forma parte de una investigación más amplia que tuvo como objetivo indagar las perspectivas y experiencias que los grupos académicos de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata desarrollaron con relación a la política de normalización universitaria entre 1983 y 1986, a fin de legitimar su posición y orientar la reforma del plan de estudios de su Carrera. A partir de un diseño metodológico cualitativo se analizaron normativas, anteproyectos y planes de estudios, documentos y publicaciones institucionales, y entrevistas semiestructuradas. Como resultado fue posible describir las características que asumió la normalización universitaria en el caso estudiado, los elementos de continuidad y ruptura que se registraron en la dinámica institucional con relación al período de la dictadura militar y la configuración social de los grupos académicos de Ciencias de la Educación que se reincorporaron a la vida universitaria. La aprobación del nuevo plan de estudios puso en evidencia la eficacia social de una trama de vínculos de contenido diverso -académicos, profesionales, político-partidarios, personalizados- en las posiciones de los actores en el gobierno universitario y, en consecuencia, en la definición de la reforma curricular.; This article is part of a research that had as an aim to investigate the perspectives and experiences that the academic groups of Sciences of Education of the National University of La Plata developed with relation to the policy of university normalization between 1983 and 1986 in order to legitimize their position and to orientate the reform of the programme of studies of their career. Regulations, preliminary designs and programmes of studies, documents and institutional publications, and semistructured interviews were analyzed using a methodological qualitative design. As a result, it was possible to describe the characteristics that the university normalization assumed in the studied case, the elements of continuity and break that were registered in the institutional dynamics with reference to the period of military dictatorship and the social configuration of the academic groups of Sciences of Education that rejoined to university life. The approval of the new programme of studies made evident the social efficiency of a plot of links of diverse content -academic, professional, political, personalized- in the positions of the agents in the university government and, in consequence, in the definition of the curricular reform.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Este trabajo forma parte de una investigación más amplia que tuvo como objetivo indagar las perspectivas y experiencias que los grupos académicos de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata desarrollaron con relación a la política de normalización universitaria entre 1983 y 1986, a fin de legitimar su posición y orientar la reforma del plan de estudios de su Carrera. A partir de un diseño metodológico cualitativo se analizaron normativas, anteproyectos y planes de estudios, documentos y publicaciones institucionales, y entrevistas semiestructuradas. Como resultado fue posible describir las características que asumió la normalización universitaria en el caso estudiado, los elementos de continuidad y ruptura que se registraron en la dinámica institucional con relación al período de la dictadura militar y la configuración social de los grupos académicos de Ciencias de la Educación que se reincorporaron a la vida universitaria. La aprobación del nuevo plan de estudios puso en evidencia la eficacia social de una trama de vínculos de contenido diverso -académicos, profesionales, político-partidarios, personalizados- en las posiciones de los actores en el gobierno universitario y, en consecuencia, en la definición de la reforma curricular.

This article is part of a research that had as an aim to investigate the perspectives and experiences that the academic groups of Sciences of Education of the National University of La Plata developed with relation to the policy of university normalization between 1983 and 1986 in order to legitimize their position and to orientate the reform of the programme of studies of their career. Regulations, preliminary designs and programmes of studies, documents and institutional publications, and semistructured interviews were analyzed using a methodological qualitative design. As a result, it was possible to describe the characteristics that the university normalization assumed in the studied case, the elements of continuity and break that were registered in the institutional dynamics with reference to the period of military dictatorship and the social configuration of the academic groups of Sciences of Education that rejoined to university life. The approval of the new programme of studies made evident the social efficiency of a plot of links of diverse content -academic, professional, political, personalized- in the positions of the agents in the university government and, in consequence, in the definition of the curricular reform.</dc:description>
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<item>
<title>Apropiaciones del pasado y clausuras de la memoria en los discursos sobre la “inseguridad” durante la posdictadura argentina</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51150</link>
<description>Articulo
Appropriations of the past and closures of memory in the discourses on "insecurity" during the post-dictatorship in Argentina
Sociohistórica; no. 36
El presente trabajo toma como objeto de estudio los discursos sobre la violencia social que en la posdictadura argentina se han organizado en torno a la “inseguridad” como problema público-político, con el objetivo de analizar las relaciones que estos establecen con el pasado dictatorial. Para ello, desde una perspectiva genealógica, se consideran tres momentos clave en la construcción de la “inseguridad”: los “saqueos” de 1989, la segunda presidencia de Menem de 1995 a 1999 y la “Cruzada Blumberg” durante 2004. Dicho recorrido permite mostrar las maneras en que dichos discursos involucraron intervenciones sobre la memoria del pasado dictatorial que, por un lado, se orientaron en el sentido de producir una clausura de la rememoración del terrorismo de Estado; y, por otro, reconvirtieron elementos característicos de los discursos sobre la violencia inherentes a las prácticas represivas reintroduciéndolos en la vida pública de la argentina democrática.; This paper studies the discourses of social violence that in post-dictatorship Argentina have been organized around "insecurity" as a public-political problem, in order to analyze the relationships they establish with the dictatorial past. To do this, I consider from a genealogical perspective three moments in the construction of "insecurity": the 1989 "lootings”, the second presidency of Menem from 1995 to 1999 and the "Blumberg Crusade" in 2004. This analysis allows to show the ways in which these discourses involved interventions in the memory of the dictatorial past that, on the one hand, were oriented in the sense of producing a closure of the remembering of state terrorism; and, on the other, reconverted key elements of the discourses about violence inherent to the repressive practices in the public life of democratic Argentina.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El presente trabajo toma como objeto de estudio los discursos sobre la violencia social que en la posdictadura argentina se han organizado en torno a la “inseguridad” como problema público-político, con el objetivo de analizar las relaciones que estos establecen con el pasado dictatorial. Para ello, desde una perspectiva genealógica, se consideran tres momentos clave en la construcción de la “inseguridad”: los “saqueos” de 1989, la segunda presidencia de Menem de 1995 a 1999 y la “Cruzada Blumberg” durante 2004. Dicho recorrido permite mostrar las maneras en que dichos discursos involucraron intervenciones sobre la memoria del pasado dictatorial que, por un lado, se orientaron en el sentido de producir una clausura de la rememoración del terrorismo de Estado; y, por otro, reconvirtieron elementos característicos de los discursos sobre la violencia inherentes a las prácticas represivas reintroduciéndolos en la vida pública de la argentina democrática.

This paper studies the discourses of social violence that in post-dictatorship Argentina have been organized around "insecurity" as a public-political problem, in order to analyze the relationships they establish with the dictatorial past. To do this, I consider from a genealogical perspective three moments in the construction of "insecurity": the 1989 "lootings”, the second presidency of Menem from 1995 to 1999 and the "Blumberg Crusade" in 2004. This analysis allows to show the ways in which these discourses involved interventions in the memory of the dictatorial past that, on the one hand, were oriented in the sense of producing a closure of the remembering of state terrorism; and, on the other, reconverted key elements of the discourses about violence inherent to the repressive practices in the public life of democratic Argentina.</dc:description>
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<item>
<title>La época de los militares: Representaciones, categorías y clasificaciones de ex-obreros de Swift en torno a la violencia política y estatal</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/51148</link>
<description>Articulo
The military times. Representations and classifications of the ex workers of Swift related to political and state violence
Sociohistórica; no. 36
En este artículo abordo los modos en que los ex-obreros del frigorífico Swift de Berisso, evocan los acontecimientos más resonantes de la violencia política, paraestatal y estatal en la década de 1970, ligados a la fábrica. Para ello analizo los relatos, construidos con entrevistas en profundidad, de los ex-obreros que en aquellos años fueron militantes de izquierda y de otros con diversas orientaciones políticas y actitudes frente a la organización gremial. Por un lado, exploro las huellas del disciplinamiento social en las vivencias narradas y el desdibujamiento de su significación en algunos casos. Por otro lado, doy cuenta de la heterogeneidad de sentidos atribuidos a dos expresiones nativas que estructuran los relatos y aluden a dos agrupamientos sociales: los que estaban metidos en algo y lo que no estaban metidos en nada. Muestro el carácter difuso de la frontera entre ambos grupos y algunas valoraciones en torno a la igualación de violencias.; The approach of this article are the modes of evoquing the most resonant events about political, parastatal and state violence in the decade of 1970, linked to the factory, by the ex worker´s Swift meat plant in Berisso. I analize the ex worker´s narratives, built it through in-depth interviews, from those who were left-wing militants and from another with differents political orientations and atittudes in relation to trade unionism. In one hand, I explore the traces of social disciplining in the narrated experiences and the dilution of it significance in some cases. In another hand, I show an heterogeneity of senses attributed to two native expressiones that structure the narratives and allude to two social groups: who were entered into something and who were entered into nothing. Besides I present the diffused caracter of the boundary between both groups and some valorations regarding to perceive political and state violences as equal.
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<pubDate>Tue, 01 Dec 2015 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En este artículo abordo los modos en que los ex-obreros del frigorífico Swift de Berisso, evocan los acontecimientos más resonantes de la violencia política, paraestatal y estatal en la década de 1970, ligados a la fábrica. Para ello analizo los relatos, construidos con entrevistas en profundidad, de los ex-obreros que en aquellos años fueron militantes de izquierda y de otros con diversas orientaciones políticas y actitudes frente a la organización gremial. Por un lado, exploro las huellas del disciplinamiento social en las vivencias narradas y el desdibujamiento de su significación en algunos casos. Por otro lado, doy cuenta de la heterogeneidad de sentidos atribuidos a dos expresiones nativas que estructuran los relatos y aluden a dos agrupamientos sociales: los que estaban metidos en algo y lo que no estaban metidos en nada. Muestro el carácter difuso de la frontera entre ambos grupos y algunas valoraciones en torno a la igualación de violencias.

The approach of this article are the modes of evoquing the most resonant events about political, parastatal and state violence in the decade of 1970, linked to the factory, by the ex worker´s Swift meat plant in Berisso. I analize the ex worker´s narratives, built it through in-depth interviews, from those who were left-wing militants and from another with differents political orientations and atittudes in relation to trade unionism. In one hand, I explore the traces of social disciplining in the narrated experiences and the dilution of it significance in some cases. In another hand, I show an heterogeneity of senses attributed to two native expressiones that structure the narratives and allude to two social groups: who were entered into something and who were entered into nothing. Besides I present the diffused caracter of the boundary between both groups and some valorations regarding to perceive political and state violences as equal.</dc:description>
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