http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68506 Thu, 12 Nov 2026 03:15:15 GMT 2026-11-12T03:15:15Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81845 Contribucion a revista Extensión; no. 2 La agenda de nuestra Sociedad no es la misma de hace diez años, ni de hace cinco. Cambió el contexto nacional, pero también el mundial. La economía se globalizó y los vínculos entre las comunidades se horizontalizaron. Su búsqueda ya no es solamente reemplazar la dependencia por la independencia sino, y fundamentalmente, formar parte de un sistema cada vez más interdependiente. Conviven en el mundo conjuntos territoriales que definen contextos que se superponen e interactúan, produciendo una paradójica sinergia que los alimenta, consolida y que es necesario comprender: uno global, definido fundamentalmente por la economía, las comunicaciones y la información, otros macro regionales que apuntan a una suerte de glo- balización regional, con cada vez mayor libertad en la circulación de servicios y personas; y las realidades nacionales y micro regionales, con identidades políticas, ambientales, sociales y económicas muy particulares. La Universidad debe asumir la responsabilidad de interpretar, participar y aportar a ese proceso, actuando a la vez en todos esos conjuntos y debe, por lo tanto, crear nuevos espacios de conocimiento para contener la complejidad de cada una de estas exigencias, que interpreten que el concepto de "lo único" es para la necesidad y no para los medios que permitan satisfacerla y así poder aportar a darle respuesta en un ámbito de excelencia. Mon, 01 Jan 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81845 2001-01-01T00:00:00Z La agenda de nuestra Sociedad no es la misma de hace diez años, ni de hace cinco. Cambió el contexto nacional, pero también el mundial. La economía se globalizó y los vínculos entre las comunidades se horizontalizaron. Su búsqueda ya no es solamente reemplazar la dependencia por la independencia sino, y fundamentalmente, formar parte de un sistema cada vez más interdependiente. Conviven en el mundo conjuntos territoriales que definen contextos que se superponen e interactúan, produciendo una paradójica sinergia que los alimenta, consolida y que es necesario comprender: uno global, definido fundamentalmente por la economía, las comunicaciones y la información, otros macro regionales que apuntan a una suerte de glo- balización regional, con cada vez mayor libertad en la circulación de servicios y personas; y las realidades nacionales y micro regionales, con identidades políticas, ambientales, sociales y económicas muy particulares. La Universidad debe asumir la responsabilidad de interpretar, participar y aportar a ese proceso, actuando a la vez en todos esos conjuntos y debe, por lo tanto, crear nuevos espacios de conocimiento para contener la complejidad de cada una de estas exigencias, que interpreten que el concepto de "lo único" es para la necesidad y no para los medios que permitan satisfacerla y así poder aportar a darle respuesta en un ámbito de excelencia. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81834 Contribucion a revista Extensión; no. 2 Existe una demanda sostenida y creciente de las instituciones públicas y privadas de vincularse con las actividades universitarias y comienza a desarrollarse una mayor conciencia universitaria de la necesidad de vincularse con la Comunidad, de involucrarse con los problemas cotidianos y de trabajar al ritmo y con los tiempos que el problema o la demanda requieran. La conducción de esta gestión universitaria da un fuerte impulso y respaldo a las actividades de extensión, que se refleja en las actividades de esta Secretaría. Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Mon, 01 Jan 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81834 2001-01-01T00:00:00Z Existe una demanda sostenida y creciente de las instituciones públicas y privadas de vincularse con las actividades universitarias y comienza a desarrollarse una mayor conciencia universitaria de la necesidad de vincularse con la Comunidad, de involucrarse con los problemas cotidianos y de trabajar al ritmo y con los tiempos que el problema o la demanda requieran. La conducción de esta gestión universitaria da un fuerte impulso y respaldo a las actividades de extensión, que se refleja en las actividades de esta Secretaría. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81718 Articulo Extensión; no. 1 Para identificar en qué puede contribuir la extensión universitaria a legitimar a la Universidad con la Sociedad a la que se debe, es necesario que precisemos algunas definiciones: Que acordemos el alcance de la propia actividad, que entendamos las características del contexto en el que debe desarrollarse, que identifiquemos los objetivos a alcanzar para cumplir con el rol que la interacción Comunidad-Universidad le exige y fundamentalmente que transformemos la síntesis de esta conjunción, en programas y acciones concretas. Esta primera publicación refleja los resultados del segundo semestre de 1998, que con el inicio de una nueva gestión en el gobierno de la Universidad, marca el comienzo de una nueva etapa de la extensión universitaria en la Universidad Nacional de La Plata. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81718 1999-07-01T00:00:00Z Para identificar en qué puede contribuir la extensión universitaria a legitimar a la Universidad con la Sociedad a la que se debe, es necesario que precisemos algunas definiciones: Que acordemos el alcance de la propia actividad, que entendamos las características del contexto en el que debe desarrollarse, que identifiquemos los objetivos a alcanzar para cumplir con el rol que la interacción Comunidad-Universidad le exige y fundamentalmente que transformemos la síntesis de esta conjunción, en programas y acciones concretas. Esta primera publicación refleja los resultados del segundo semestre de 1998, que con el inicio de una nueva gestión en el gobierno de la Universidad, marca el comienzo de una nueva etapa de la extensión universitaria en la Universidad Nacional de La Plata. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81318 Articulo Extensión; no. 1 La puesta en marcha de este Observatorio implica la creación un sistema permanente de generación de información, análisis y conocimiento particularizado de la realidad ambiental, social y económica local y de su evolución. Esta información, puesta a disposición de todos los actores públicos y privados, es la base para delinear una estrategia de desarrollo para la región. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81318 1999-07-01T00:00:00Z La puesta en marcha de este Observatorio implica la creación un sistema permanente de generación de información, análisis y conocimiento particularizado de la realidad ambiental, social y económica local y de su evolución. Esta información, puesta a disposición de todos los actores públicos y privados, es la base para delinear una estrategia de desarrollo para la región. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81249 Articulo Extensión; no. 1 El mundo globalizado plantea nuevos desafíos a los municipios. La sociedad les demanda que dejen de ser meros administradores para pasar a conducir el proceso de desarrollo local. La UNLP acompaña este proceso mediante la generación y la transferencia de conocimiento específico. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81249 1999-07-01T00:00:00Z El mundo globalizado plantea nuevos desafíos a los municipios. La sociedad les demanda que dejen de ser meros administradores para pasar a conducir el proceso de desarrollo local. La UNLP acompaña este proceso mediante la generación y la transferencia de conocimiento específico. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81247 Edicion de revista Extensión; no. 1 Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81247 1999-07-01T00:00:00Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68540 Edicion de revista Extensión; vol. 2 Fernando Tauber Sumario: • Programas en la gestión Programa de Capacitación Pública y Privada Programa Observatorio de Calidad de Vida Programa de Apoyo a los Municipios Programa de Orientación Laboral Programa de Promoción de Proyectos de Extensión Programa de Desarrollo y Capacitación Turística Programa de Cultura • Proyectos de Extensión • Escuela de Turismo • Equipo de Trabajo • Facultades Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Wed, 01 Aug 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68540 2001-08-01T00:00:00Z Sumario: • Programas en la gestión Programa de Capacitación Pública y Privada Programa Observatorio de Calidad de Vida Programa de Apoyo a los Municipios Programa de Orientación Laboral Programa de Promoción de Proyectos de Extensión Programa de Desarrollo y Capacitación Turística Programa de Cultura • Proyectos de Extensión • Escuela de Turismo • Equipo de Trabajo • Facultades http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68539 Contribucion a revista Extensión; no. 2 Actividades de extensión realizadas como parte de la formación dual. Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Wed, 01 Aug 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68539 2001-08-01T00:00:00Z Actividades de extensión realizadas como parte de la formación dual. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68538 Contribucion a revista Extensión; no. 2 Se presentan los proyectos subsidiados y acreditados, divididos por año de convocatoria, en el período 1998-2000. Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Wed, 01 Aug 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68538 2001-08-01T00:00:00Z Se presentan los proyectos subsidiados y acreditados, divididos por año de convocatoria, en el período 1998-2000. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68537 Articulo Extensión; no 2 Se presentan los 7 programas de vinculación de la Universidad con el medio que funcionan en la Secretaría de Extensión, a saber: - Programa de Capacitación Pública y Privada | Directora: Irma E. Tosi - Programa Observatorio de Calidad de Vida | Directora: María Beatriz Sánchez - Programa de Orientación Laboral | Directora: Mercedes Rossi - Programa de Promoción de Proyectos de Extensión | Directora: Viviana Pichel - Programa de Desarrollo y Capacitación Turística y la Escuela de Turismo | Director: Ángel Merlo - Programa de Cultura | Directoras: Inés Costa, María de las Mercedes Reitano Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Wed, 01 Aug 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68537 2001-08-01T00:00:00Z Se presentan los 7 programas de vinculación de la Universidad con el medio que funcionan en la Secretaría de Extensión, a saber: - Programa de Capacitación Pública y Privada | Directora: Irma E. Tosi - Programa Observatorio de Calidad de Vida | Directora: María Beatriz Sánchez - Programa de Orientación Laboral | Directora: Mercedes Rossi - Programa de Promoción de Proyectos de Extensión | Directora: Viviana Pichel - Programa de Desarrollo y Capacitación Turística y la Escuela de Turismo | Director: Ángel Merlo - Programa de Cultura | Directoras: Inés Costa, María de las Mercedes Reitano http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68535 Articulo Extensión; no. 1 Mediante la difusión de las capacidades de los grupos de docencia e investigación de la Universidad y la canalización de las demandas del sector externo, esta dependencia se encarga de la prestación de servicios de alto nivel. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68535 1999-07-01T00:00:00Z Mediante la difusión de las capacidades de los grupos de docencia e investigación de la Universidad y la canalización de las demandas del sector externo, esta dependencia se encarga de la prestación de servicios de alto nivel. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68534 Articulo Extensión; no. 1 Con el objetivo de implementar una carrera de Turismo que genere profesionales y conocimiento para el desarrollo de la actividad en la región, este Programa viene dictando importantes cursos y ha establecido convenios con Universidades españolas especializadas en el tema. La comuna platense suma su respaldo a este proceso. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68534 1999-07-01T00:00:00Z Con el objetivo de implementar una carrera de Turismo que genere profesionales y conocimiento para el desarrollo de la actividad en la región, este Programa viene dictando importantes cursos y ha establecido convenios con Universidades españolas especializadas en el tema. La comuna platense suma su respaldo a este proceso. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68533 Articulo Extensión; no. 1 Muchos años de continuidad han hecho que los conjuntos artísticos de la Universidad sean un puntal de las tareas de extensión universitaria. A partir de 1998, junto con la Red Itinerante de Museos, realizan presentaciones en las comunas de la provincia de Buenos Aires. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68533 1999-07-01T00:00:00Z Muchos años de continuidad han hecho que los conjuntos artísticos de la Universidad sean un puntal de las tareas de extensión universitaria. A partir de 1998, junto con la Red Itinerante de Museos, realizan presentaciones en las comunas de la provincia de Buenos Aires. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68532 Articulo Extensión; no. 1 El espacio entre la finalización de la carrera universitaria y la obtención de un empleo para desarrollar las potencialidades adquiridas, se convierte cada día más, en un contexto de alta tasa de desempleo, en un lugar incierto. El Prolab busca respuestas para el tema mediante la aplicación de diversas herramientas. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68532 1999-07-01T00:00:00Z El espacio entre la finalización de la carrera universitaria y la obtención de un empleo para desarrollar las potencialidades adquiridas, se convierte cada día más, en un contexto de alta tasa de desempleo, en un lugar incierto. El Prolab busca respuestas para el tema mediante la aplicación de diversas herramientas. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68531 Contribucion a revista Extensión; no. 1 La inserción de la Universidad en la realidad social de los municipios es un trabajo que debe destacarse, pues permite la interrelación de distintos actores sociales, con capacidades distintas pero con objetivos comunes. Los proyectos de extensión centrados en el mejoramiento de la calidad de vida permitirán relevar y dar respuesta a las necesidades de cada ciudad. El municipio de Berisso está decidido a trabajar en tal sentido, porque cada una de nuestras acciones tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de todos los berissenses. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68531 1999-07-01T00:00:00Z La inserción de la Universidad en la realidad social de los municipios es un trabajo que debe destacarse, pues permite la interrelación de distintos actores sociales, con capacidades distintas pero con objetivos comunes. Los proyectos de extensión centrados en el mejoramiento de la calidad de vida permitirán relevar y dar respuesta a las necesidades de cada ciudad. El municipio de Berisso está decidido a trabajar en tal sentido, porque cada una de nuestras acciones tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de todos los berissenses. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68525 Articulo Extensión; no. 1 Durante 1998 dimos un fuerte apoyo desde la Presidencia de la Cámara de Diputados de la Provincia a los distintos programas que se desarrollan desde la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNLP. Este apoyo se tradujo en diversos hechos concretos, como las publicaciones de la serie “Reflexiones y datos para una estrategia de desarrollo” correspondientes a las localidades de Laprida, Villa Gesell, Alberti y Lincoln (estos dos últimas de próxima aparición); y las becas para que intendentes, funcionarios y concejales de comunas bonaerenses participen de la 5º edición del Curso de Alta Gerencia Pública. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68525 1999-07-01T00:00:00Z Durante 1998 dimos un fuerte apoyo desde la Presidencia de la Cámara de Diputados de la Provincia a los distintos programas que se desarrollan desde la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNLP. Este apoyo se tradujo en diversos hechos concretos, como las publicaciones de la serie “Reflexiones y datos para una estrategia de desarrollo” correspondientes a las localidades de Laprida, Villa Gesell, Alberti y Lincoln (estos dos últimas de próxima aparición); y las becas para que intendentes, funcionarios y concejales de comunas bonaerenses participen de la 5º edición del Curso de Alta Gerencia Pública. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68524 Contribucion a revista Extensión; no. 1 Los Proyectos de Extensión subsidiados desde la Secretaría buscan profundizar los procesos de transferencia de la Universidad al medio. Para esto se consulta a Municipios sobre los temas a desarrollar, se incentiva la formación de equipos interdisciplinarios y se fomenta la participación de alumnos. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68524 1999-07-01T00:00:00Z Los Proyectos de Extensión subsidiados desde la Secretaría buscan profundizar los procesos de transferencia de la Universidad al medio. Para esto se consulta a Municipios sobre los temas a desarrollar, se incentiva la formación de equipos interdisciplinarios y se fomenta la participación de alumnos. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68519 Contribucion a revista Extensión; no. 2 Uno de los objetivos primordiales de nuestra gestión fue ocuparnos detenidamente de la extensión universitaria, profundizando y consolidando sus componentes históricamente bien desarrolladas, como la difusión cultural y el área de trabajos para la comunidad; desarrollando lo que sólo estaba en germen, como la incubación de empresas; e imaginando las nuevas componentes que habrán de ir completando su perfil aun no del todo definido, como es la formación de empresarios emprendedores, la vinculación rápida y sencilla con el sector productivo para ayudarlo a resolver sus problemas cotidianos y la preparación de dirigentes sociales capacitados para mejor cumplir sus funciones. Al presentar este informe, correspondiente a uno de los períodos más fructíferos de la Extensión Universitaria en nuestra Casa, hacemos votos para que efectivamente sea leído, analizado y asimilado por nuestros universitarios, sobre todo por los que tienen algún tipo de responsabilidades de gobierno o de gestión. Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Wed, 01 Aug 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68519 2001-08-01T00:00:00Z Uno de los objetivos primordiales de nuestra gestión fue ocuparnos detenidamente de la extensión universitaria, profundizando y consolidando sus componentes históricamente bien desarrolladas, como la difusión cultural y el área de trabajos para la comunidad; desarrollando lo que sólo estaba en germen, como la incubación de empresas; e imaginando las nuevas componentes que habrán de ir completando su perfil aun no del todo definido, como es la formación de empresarios emprendedores, la vinculación rápida y sencilla con el sector productivo para ayudarlo a resolver sus problemas cotidianos y la preparación de dirigentes sociales capacitados para mejor cumplir sus funciones. Al presentar este informe, correspondiente a uno de los períodos más fructíferos de la Extensión Universitaria en nuestra Casa, hacemos votos para que efectivamente sea leído, analizado y asimilado por nuestros universitarios, sobre todo por los que tienen algún tipo de responsabilidades de gobierno o de gestión. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68518 Contribucion a revista Extensión; no. 2 La Educación Superior se encuentra hoy frente a desafíos y dificultades que tienen que ver con su financiación, la mejora y conservación de la calidad de su enseñanza, la investigación que realiza, los servicios que presta y la pertinencia de sus programas. Lo que está en juego es la confianza de la sociedad y del estado en la Educación Superior, como uno de los medios para promover el desarrollo humano, fortalecer la identidad nacional y asegurar la autodeterminación. La educación debe constituirse en la inversión prioritaria de los países en desarrollo. Si un país descuida su sistema de educación superior, afirma la UNESCO, no podría mantener contactos provechosos con la comunidad científica e intelectual mundial ni disponer de las capacidades y conocimientos que necesita para hacerse cargo de modo independiente de su propio desarrollo (Documento de Política para el Cambio y el Desarrollo en la Educación Superior -París, 1995-). Debemos producir los cambios e innovaciones necesarias para ofrecer un sistema de Educación Superior integrado con mayores oportunidades, pertinencia y calidad. Número especial: Balance de Gestión 1998-2001/Propuestas para la Gestión 2001-2004. Wed, 01 Aug 2001 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68518 2001-08-01T00:00:00Z La Educación Superior se encuentra hoy frente a desafíos y dificultades que tienen que ver con su financiación, la mejora y conservación de la calidad de su enseñanza, la investigación que realiza, los servicios que presta y la pertinencia de sus programas. Lo que está en juego es la confianza de la sociedad y del estado en la Educación Superior, como uno de los medios para promover el desarrollo humano, fortalecer la identidad nacional y asegurar la autodeterminación. La educación debe constituirse en la inversión prioritaria de los países en desarrollo. Si un país descuida su sistema de educación superior, afirma la UNESCO, no podría mantener contactos provechosos con la comunidad científica e intelectual mundial ni disponer de las capacidades y conocimientos que necesita para hacerse cargo de modo independiente de su propio desarrollo (Documento de Política para el Cambio y el Desarrollo en la Educación Superior -París, 1995-). Debemos producir los cambios e innovaciones necesarias para ofrecer un sistema de Educación Superior integrado con mayores oportunidades, pertinencia y calidad. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68515 Contribucion a revista Extensión; no. 1 La decisión de lanzar conjuntamente entre la Universidad Nacional de La Plata y la Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires el Subprograma de Orientación Integral al Joven, ha sido un acierto en si mismo, basado por un lado en la calidad técnica de los profesionales universitarios encargados de las áreas de Orientación Vocacional y Orientación Laboral, pero fundam entalm ente porque ha respondido a una demanda social muy sentida y que sobre todo se expresa en ciudades del interior de la Provincia por parte de los jóvenes, sus familias y el sistema educativo. El objetivo general ha sido el de intentar disminuir el margen de incertidumbre de los jóvenes en la toma de decisiones en una etapa crucial de sus vidas, brindando herramientas y métodos de análisis. Thu, 01 Jul 1999 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/68515 1999-07-01T00:00:00Z La decisión de lanzar conjuntamente entre la Universidad Nacional de La Plata y la Cámara de Diputados de la Provincia de Buenos Aires el Subprograma de Orientación Integral al Joven, ha sido un acierto en si mismo, basado por un lado en la calidad técnica de los profesionales universitarios encargados de las áreas de Orientación Vocacional y Orientación Laboral, pero fundam entalm ente porque ha respondido a una demanda social muy sentida y que sobre todo se expresa en ciudades del interior de la Provincia por parte de los jóvenes, sus familias y el sistema educativo. El objetivo general ha sido el de intentar disminuir el margen de incertidumbre de los jóvenes en la toma de decisiones en una etapa crucial de sus vidas, brindando herramientas y métodos de análisis.