http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/703 Sun, 18 Oct 2026 05:47:34 GMT 2026-10-18T05:47:34Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12849 Articulo Archivos de Pedagogía y Ciencias Afines; vol. 5, no. 15 Como complemento y lógica consecuencia de los estudios realizados, como indispensable al maestro por las ventajas que puede obtener en el desempeño de sus funciones y como sentida necesidad profiláctica y preventiva de la misma sociedad, se nos ofrece este conocimiento, fuente explicativa de fenómenos desconocidos para la inmensa mayoría, que solo ve en ellos motivos de desgracia y trastornos. Ciencia de todo lo anormal que en el alma pasa, tiende a conocer sus causales, sus manifestaciones de forma diversa, su evolución progresiva, a su detención, determinada por especial agente. Fri, 01 Jan 1909 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12849 1909-01-01T00:00:00Z Como complemento y lógica consecuencia de los estudios realizados, como indispensable al maestro por las ventajas que puede obtener en el desempeño de sus funciones y como sentida necesidad profiláctica y preventiva de la misma sociedad, se nos ofrece este conocimiento, fuente explicativa de fenómenos desconocidos para la inmensa mayoría, que solo ve en ellos motivos de desgracia y trastornos. Ciencia de todo lo anormal que en el alma pasa, tiende a conocer sus causales, sus manifestaciones de forma diversa, su evolución progresiva, a su detención, determinada por especial agente. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12848 Articulo Archivos de Pedagogía y Ciencias Afines; vol. 5, no. 15 Sumario. - I. Preliminares y Generalidades -II. Parasitologia del Paludismo. - III. Estudio del Mosquito Anopheles cl. maculipennis.- IV. Patologia del Paludismo.V. Tratamiento - VI. Profilaxia.- VII. Geografia.- VIII. La ley nacional 5195 sobre defensa contra el Paludismo.- IX. Reglamentación de la Ley 5195 par el Departamento Nacional de Higiene. Fri, 01 Jan 1909 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12848 1909-01-01T00:00:00Z Sumario. - I. Preliminares y Generalidades -II. Parasitologia del Paludismo. - III. Estudio del Mosquito Anopheles cl. maculipennis.- IV. Patologia del Paludismo.V. Tratamiento - VI. Profilaxia.- VII. Geografia.- VIII. La ley nacional 5195 sobre defensa contra el Paludismo.- IX. Reglamentación de la Ley 5195 par el Departamento Nacional de Higiene. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12847 Articulo Archivos de Pedagogía y Ciencias Afines; vol. 5, no. 15 La evolución de Ia memoria inmediata ofrece dos fases en su crecimiento, de distinta intensidad. Una es de los 8 a los 14 años y Ia otra de los 14 a los 20. Esta evolución se efectua en virtud del crecimiento de la atención. Si la plasticidad del tejido nervioso disminuye con el transcurso de los años, en cambio la atención aumenta más que el proceso de disminución de la plasticidad nerviosa; de ahí resulta el desarrollo de la memoria inmediata (van Bhervliet). Fri, 01 Jan 1909 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12847 1909-01-01T00:00:00Z La evolución de Ia memoria inmediata ofrece dos fases en su crecimiento, de distinta intensidad. Una es de los 8 a los 14 años y Ia otra de los 14 a los 20. Esta evolución se efectua en virtud del crecimiento de la atención. Si la plasticidad del tejido nervioso disminuye con el transcurso de los años, en cambio la atención aumenta más que el proceso de disminución de la plasticidad nerviosa; de ahí resulta el desarrollo de la memoria inmediata (van Bhervliet). http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12846 Articulo Archivos de Pedagogía y Ciencias Afines; vol. 5, no. 15 El hecho se explica, en el orden de las sensaciones, por la persistencia de las imágenes sensoriales después de la desaparición del excitante. Este se despliega al punto de su aplicación en el espacio mucho antes de que el órgano vuelva al equilibrio; y no ya el excitante sino su propia imagen consecutiva es causa inmediata de la sensación. Fri, 01 Jan 1909 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12846 1909-01-01T00:00:00Z El hecho se explica, en el orden de las sensaciones, por la persistencia de las imágenes sensoriales después de la desaparición del excitante. Este se despliega al punto de su aplicación en el espacio mucho antes de que el órgano vuelva al equilibrio; y no ya el excitante sino su propia imagen consecutiva es causa inmediata de la sensación. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12845 Articulo Archivos de Pedagogía y Ciencias Afines; vol. 5, no. 15 Considerando que es urgente consolidar el regimen de la enseñanza secundaria procurando establecer las bases de una legislación acertada, que asegure el desarrollo ordenado y eficaz de tan importante aspecto cle la cultura nacional; que a este propósito cree conveniente el Ministerio conocer el pensamiento cle los hombres consagrados a esta enseñanza, en la seguriclad de que responderan con patriótico empeño, aportando ala obra comun, el contingente de su saber y de su experiencia; que con el concurso de tales opiniones se habrá reunido un caudal de antecedentes apreciable como fuente de información y acaso de atinadas sugestiones. Fri, 01 Jan 1909 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/12845 1909-01-01T00:00:00Z Considerando que es urgente consolidar el regimen de la enseñanza secundaria procurando establecer las bases de una legislación acertada, que asegure el desarrollo ordenado y eficaz de tan importante aspecto cle la cultura nacional; que a este propósito cree conveniente el Ministerio conocer el pensamiento cle los hombres consagrados a esta enseñanza, en la seguriclad de que responderan con patriótico empeño, aportando ala obra comun, el contingente de su saber y de su experiencia; que con el concurso de tales opiniones se habrá reunido un caudal de antecedentes apreciable como fuente de información y acaso de atinadas sugestiones.