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<title>Número 05</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/848</link>
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<pubDate>Mon, 26 Oct 2026 02:15:17 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-10-26T02:15:17Z</dc:date>
<item>
<title>Románica | Número 5: Estudios dedicados a Demetrio Gazdaru. Tomo I</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81071</link>
<description>Edicion de revista
Románica; no. 5
&lt;i&gt;Estudios dedicados a Demetrio Gazdaru. Tomo I&lt;/i&gt;&#13;
Palabras preliminares | &lt;b&gt;Jorge Díaz Vélez&lt;/b&gt;&#13;
Vida y obra de un maestro: D. Gazdaru | &lt;b&gt;Nydia G. B. de Fernández Pereiro&lt;/b&gt;&#13;
Bibliografía de las publicaciones de D. Gazdaru | &lt;b&gt;Nydia G. B. de Fernández Pereiro&lt;/b&gt;&#13;
A sueltas con el seseo y el ceceo | &lt;b&gt;Manuel Alvar&lt;/b&gt;&#13;
-m y -n implosivas en el español de Panamá | &lt;b&gt;Elsie Alvarado de Ricord&lt;/b&gt;&#13;
El valor fonosimbólico de ch- en castellano |&lt;b&gt;G. Bonfante&lt;/b&gt;&#13;
Jaimes Freyre, traductor de Safo | &lt;b&gt;Emilio Carilla&lt;/b&gt;&#13;
Español, étnico provenzal | &lt;b&gt;Luis Jaime Cisneros&lt;/b&gt;&#13;
Giros seudopronominales en el español de Chile | &lt;b&gt;Lidia Contreras&lt;/b&gt;&#13;
Aspectos del español en el Litoral Argentino | &lt;b&gt;N. E. Donni de Mirande&lt;/b&gt;&#13;
La classificazione delle paríate romanze: alcuni problemi di método | &lt;b&gt;G. Francescato&lt;/b&gt;&#13;
L'équivoque de la linéarité du signifiant | &lt;b&gt;Henri Frei&lt;/b&gt;&#13;
Auxiliares verbales y caracterización de los romances hispánicos | &lt;b&gt;Henri Guiter&lt;/b&gt;&#13;
Analogies to Art in French Prosefiction of the Fifteenth Century | &lt;b&gt;H. A. Hatzfeld&lt;/b&gt;&#13;
Modificadores de modalidad | &lt;b&gt;Ofelia Kovacci&lt;/b&gt;&#13;
Anglicismos en la norma lingüística culta de México | &lt;b&gt;Juan M. Lope Blanch&lt;/b&gt;&#13;
L acclamation impériale de Pierre-le-Grand | &lt;b&gt;E. Lozovan&lt;/b&gt;&#13;
Cultivar, Haydée, Faivl | &lt;b&gt;Carlos A. Ronchi March&lt;/b&gt;&#13;
Le futur dans les langues romanes | &lt;b&gt;Knud Togeby&lt;/b&gt;
Material digitalizado en SEDICI gracias a la colaboración de la Biblioteca de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (BIBHUMA).
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>&lt;i&gt;Estudios dedicados a Demetrio Gazdaru. Tomo I&lt;/i&gt;&#13;
Palabras preliminares | &lt;b&gt;Jorge Díaz Vélez&lt;/b&gt;&#13;
Vida y obra de un maestro: D. Gazdaru | &lt;b&gt;Nydia G. B. de Fernández Pereiro&lt;/b&gt;&#13;
Bibliografía de las publicaciones de D. Gazdaru | &lt;b&gt;Nydia G. B. de Fernández Pereiro&lt;/b&gt;&#13;
A sueltas con el seseo y el ceceo | &lt;b&gt;Manuel Alvar&lt;/b&gt;&#13;
-m y -n implosivas en el español de Panamá | &lt;b&gt;Elsie Alvarado de Ricord&lt;/b&gt;&#13;
El valor fonosimbólico de ch- en castellano |&lt;b&gt;G. Bonfante&lt;/b&gt;&#13;
Jaimes Freyre, traductor de Safo | &lt;b&gt;Emilio Carilla&lt;/b&gt;&#13;
Español, étnico provenzal | &lt;b&gt;Luis Jaime Cisneros&lt;/b&gt;&#13;
Giros seudopronominales en el español de Chile | &lt;b&gt;Lidia Contreras&lt;/b&gt;&#13;
Aspectos del español en el Litoral Argentino | &lt;b&gt;N. E. Donni de Mirande&lt;/b&gt;&#13;
La classificazione delle paríate romanze: alcuni problemi di método | &lt;b&gt;G. Francescato&lt;/b&gt;&#13;
L'équivoque de la linéarité du signifiant | &lt;b&gt;Henri Frei&lt;/b&gt;&#13;
Auxiliares verbales y caracterización de los romances hispánicos | &lt;b&gt;Henri Guiter&lt;/b&gt;&#13;
Analogies to Art in French Prosefiction of the Fifteenth Century | &lt;b&gt;H. A. Hatzfeld&lt;/b&gt;&#13;
Modificadores de modalidad | &lt;b&gt;Ofelia Kovacci&lt;/b&gt;&#13;
Anglicismos en la norma lingüística culta de México | &lt;b&gt;Juan M. Lope Blanch&lt;/b&gt;&#13;
L acclamation impériale de Pierre-le-Grand | &lt;b&gt;E. Lozovan&lt;/b&gt;&#13;
Cultivar, Haydée, Faivl | &lt;b&gt;Carlos A. Ronchi March&lt;/b&gt;&#13;
Le futur dans les langues romanes | &lt;b&gt;Knud Togeby&lt;/b&gt;</dc:description>
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<item>
<title>Palabras preliminares</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/81067</link>
<description>Contribucion a revista
Románica; no. 5
En sus casi 20 años de actividad en la Universidad Nacional de La Plata (30.4.1954-12.6.1973), el profesor Demetrio Gazdaru desarrolló una fructífera labor docente y científica. Su sólida formación (ver más adelante "Vida y obra de un maestro: Demetrio Gazdaru”, especialmente pgs. 5-7), su entera dedicación a la vida universitaria y una actitud muy receptiva para la vocación de los* jóvenes, contribuyeron a crear condiciones ciertamente estimulantes para el cultivo de los estudios lingüísticos en La Plata. Una serie de hechos, que va desde la creación de la primera revista de lingüística románica del país {Románica 1968- ) hasta la formación de un número considerable de discípulos, atestigua el clima propicio para el estudio creado por el profesor Gazdaru.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En sus casi 20 años de actividad en la Universidad Nacional de La Plata (30.4.1954-12.6.1973), el profesor Demetrio Gazdaru desarrolló una fructífera labor docente y científica. Su sólida formación (ver más adelante "Vida y obra de un maestro: Demetrio Gazdaru”, especialmente pgs. 5-7), su entera dedicación a la vida universitaria y una actitud muy receptiva para la vocación de los* jóvenes, contribuyeron a crear condiciones ciertamente estimulantes para el cultivo de los estudios lingüísticos en La Plata. Una serie de hechos, que va desde la creación de la primera revista de lingüística románica del país {Románica 1968- ) hasta la formación de un número considerable de discípulos, atestigua el clima propicio para el estudio creado por el profesor Gazdaru.</dc:description>
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<title>Aspectos del español en el Litoral argentino</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14255</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
En este trabajo nos proponemos mostrar la situación lingüística de las provincias de Santa Fe y de Entre Ríos, que forman parte de lo que comúnmente se llama litoral en la Argentina. Esta situación es bastante compleja, tanto en lo que se refiere a la fragmentación espacial cuanto lo referente a la social. Hemos tenido en cuenta para ello ciertos fenómenos fónicos fundamentales que sirven para delimitar áreas y subáreas geográficas y estratos sociolingüísticos y al final esbozamos también variantes léxicas que se relacionan con la estructura sociocultural de la zona estudiada. Los principios teóricos en que nos basamos surgen, no sólo de teorías previas, sino también de la real complejidad de los hechos lingüísticos que muestra el uso cotidiano de la lengua hablada, dejando momentáneamente de lado el reflejo de esos hechos en la literatura regional donde suelen presentarse a través de una deformación ortográfica, por lo general insuficiente, y en el léxico.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En este trabajo nos proponemos mostrar la situación lingüística de las provincias de Santa Fe y de Entre Ríos, que forman parte de lo que comúnmente se llama litoral en la Argentina. Esta situación es bastante compleja, tanto en lo que se refiere a la fragmentación espacial cuanto lo referente a la social. Hemos tenido en cuenta para ello ciertos fenómenos fónicos fundamentales que sirven para delimitar áreas y subáreas geográficas y estratos sociolingüísticos y al final esbozamos también variantes léxicas que se relacionan con la estructura sociocultural de la zona estudiada. Los principios teóricos en que nos basamos surgen, no sólo de teorías previas, sino también de la real complejidad de los hechos lingüísticos que muestra el uso cotidiano de la lengua hablada, dejando momentáneamente de lado el reflejo de esos hechos en la literatura regional donde suelen presentarse a través de una deformación ortográfica, por lo general insuficiente, y en el léxico.</dc:description>
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<title>Anglicismos en la norma lingüística culta de México</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14261</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Durante 1972, los investigadores del Centro de Lingüística Hispánica de la Universidad Nacional de México completaron las encuestas léxicas previstas en el "Proyecto de estudio coordinado de la norma lingüística culta de las principales ciudades de Iberoamérica y de la Península Ibérica”. El Cuestionario consta, en su parte léxica, de 4.452 preguntas, agrupadas en 21 capítulos de naturaleza muy diversa.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<item>
<title>Modificadores de modalidad</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14260</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Nos ocuparemos del comportamiento lexosemémico de palabras y tipos de construcciones capaces de llenar funciones de modificadores de verbo (circunstanciales), pero que en ciertas condiciones no modifican a un constituyente lexotáctico sino a un exponente oracional, llenando la función de modificadores de la modalidad de la oración. El circunstancial es un modificador restrictivo; el modificador de modalidad, no restrictivo. Examinaremos en especial (en 2.) modificadores de modo o manera, causales, condicionales y concesivos introducidos por encabezadores tipo.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Nos ocuparemos del comportamiento lexosemémico de palabras y tipos de construcciones capaces de llenar funciones de modificadores de verbo (circunstanciales), pero que en ciertas condiciones no modifican a un constituyente lexotáctico sino a un exponente oracional, llenando la función de modificadores de la modalidad de la oración. El circunstancial es un modificador restrictivo; el modificador de modalidad, no restrictivo. Examinaremos en especial (en 2.) modificadores de modo o manera, causales, condicionales y concesivos introducidos por encabezadores tipo.</dc:description>
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<title>Analogies to art in French prose fiction of the Fifteenth Century</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14259</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
If I were to heed the warnings of the estheticians, I would not only abstain from comparing French literature and art o£ the fifteenth century but would also condemn the grandiose attempt of Johan Huizinga who started such parallels in his fundamental book of 1924, The Waning of the Middle Ages. I don’t know whether Huizinga’s great historical in- tuition would have been helped by a greater theoretical underpinning or methodological rigor but I do know that in his two chapters called "Verbal and plástic expression compared” Huizinga has shown that their mutual elucidation proves clearly that the Middle Ages with its waning symbolism has come to a cióse and that its naturalism has nothing to do as yet with Renaissance, because it is an analytical, descriptive, illus- trative and not an emphatic and evocative naturalism; there are no great ideas in this epoch but a pictorical thinking instead. Even going into greater details Huizinga remains convincing in literature and art.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>If I were to heed the warnings of the estheticians, I would not only abstain from comparing French literature and art o£ the fifteenth century but would also condemn the grandiose attempt of Johan Huizinga who started such parallels in his fundamental book of 1924, The Waning of the Middle Ages. I don’t know whether Huizinga’s great historical in- tuition would have been helped by a greater theoretical underpinning or methodological rigor but I do know that in his two chapters called "Verbal and plástic expression compared” Huizinga has shown that their mutual elucidation proves clearly that the Middle Ages with its waning symbolism has come to a cióse and that its naturalism has nothing to do as yet with Renaissance, because it is an analytical, descriptive, illus- trative and not an emphatic and evocative naturalism; there are no great ideas in this epoch but a pictorical thinking instead. Even going into greater details Huizinga remains convincing in literature and art.</dc:description>
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<item>
<title>Le futur dans les langues romanes</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14264</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Le Danois Rasmus Rask et l’Allemand Franz Bopp furent les deux fondateurs de la grammaire comparée du XIXe siécle. Rask avait écrit en 1814 son étude sur l’origine de l’ancienne langue nordique, qui ne fut ce- pendant publiée qu’en 1818. Et Bopp fit paraltre en 1816 son ouvrage sur la flexión verbale du sanscrit. Tres logiquement on fit faire alors á Rask un voyage aux Indes pour étudier cette langue indienne deja mise á la mode par Schlegel. En rentrant au Danemark, aprés une absence de sept ans, en 1824, Rask ne publia ríen sur le sanscrit, mais une grammaire de l’espagnol, sui- vie d’une grammaire du frison (1825) et d’une grammaire de l’italien (1827). Ce qui l’intéressait avant tout, et ce á quoi il travailla toute sa vie, c’était en effet de rédiger une serie de grammaires, construites de fagon iden- tique, de toutes les langues possibles, pour montrer ainsi les rapports qu’il y a entre elles. II faisait de la grammaire comparée, sinon au sens tradition- nel, du moins au sens propre du mot.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Le Danois Rasmus Rask et l’Allemand Franz Bopp furent les deux fondateurs de la grammaire comparée du XIXe siécle. Rask avait écrit en 1814 son étude sur l’origine de l’ancienne langue nordique, qui ne fut ce- pendant publiée qu’en 1818. Et Bopp fit paraltre en 1816 son ouvrage sur la flexión verbale du sanscrit. Tres logiquement on fit faire alors á Rask un voyage aux Indes pour étudier cette langue indienne deja mise á la mode par Schlegel. En rentrant au Danemark, aprés une absence de sept ans, en 1824, Rask ne publia ríen sur le sanscrit, mais une grammaire de l’espagnol, sui- vie d’une grammaire du frison (1825) et d’une grammaire de l’italien (1827). Ce qui l’intéressait avant tout, et ce á quoi il travailla toute sa vie, c’était en effet de rédiger une serie de grammaires, construites de fagon iden- tique, de toutes les langues possibles, pour montrer ainsi les rapports qu’il y a entre elles. II faisait de la grammaire comparée, sinon au sens tradition- nel, du moins au sens propre du mot.</dc:description>
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<title>Auxiliares verbales y caracterización de los romances hispánicos</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14258</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Para expresar el aspecto del pasado, las conjugaciones románicas han desarrollado formas compuestas con un auxiliar y un participio pasado. A las terceras personas del singular del pretérito compuesto, un verbo intransitivo, como venir, ofrece las formas: francés: il est venu español: ha venido portugués: tem vindo. Según la lengua considerada, el verbo auxiliar es el heredero del latín esse, habere o tenere.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Para expresar el aspecto del pasado, las conjugaciones románicas han desarrollado formas compuestas con un auxiliar y un participio pasado. A las terceras personas del singular del pretérito compuesto, un verbo intransitivo, como venir, ofrece las formas: francés: il est venu español: ha venido portugués: tem vindo. Según la lengua considerada, el verbo auxiliar es el heredero del latín esse, habere o tenere.</dc:description>
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<item>
<title>L'acclamation impériale de Pierre-le-Grand</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14262</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Les circonstances de la proclamation de l’Empire Russe le 22 octobre 1721 ainsi que celles de l’acclamation du tsar Pierre comme "le grand, pére de la patrie, empereur de toutes les Russies” nous sont connues par le menú gráce aux mémorialistes qui furent les témoins de cet événement.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Les circonstances de la proclamation de l’Empire Russe le 22 octobre 1721 ainsi que celles de l’acclamation du tsar Pierre comme "le grand, pére de la patrie, empereur de toutes les Russies” nous sont connues par le menú gráce aux mémorialistes qui furent les témoins de cet événement.</dc:description>
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<title>L'équivoque de la linéarité du signifiant</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14257</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Saussure a formulé le principe de la linéarité du signifiant, dans une legón de mai 1911, de la maniere suivante: "Le signifiant, étant de nature auditive, se déroule dans le temps seul et a les caracteres qu’il emprunte au temps: a) il représente une étendue, et b) cette él endite est mesurable dans une seule dimension-, c’cst une ligne" (lére partie, ch. 1, § 3; Saussure/Engler 157: 1166).
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Saussure a formulé le principe de la linéarité du signifiant, dans une legón de mai 1911, de la maniere suivante: "Le signifiant, étant de nature auditive, se déroule dans le temps seul et a les caracteres qu’il emprunte au temps: a) il représente une étendue, et b) cette él endite est mesurable dans une seule dimension-, c’cst une ligne" (lére partie, ch. 1, § 3; Saussure/Engler 157: 1166).</dc:description>
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<title>Cultivar, Haydée, Faivl</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14263</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
El término cultivar es un neologismo creado en 1923 por L. W. Bailey mediante la fusión (ingl. ielescoping) de las palabras culti (vated) var (iety). En las dos últimas décadas su uso se ha hecho más y más frecuente. Ha sido adoptado por el International Code of nomenclature for cultivated plants, de Utrecht, el cual lo define así (ed. junio 1961, p. 11): "The term cultivar, (abreviated cv.} denotes an assemblage of cultivated individuáis which is distinguished by any characters (morphological, physiological, cytological, chemical or others) significant for the purpos- es of agriculture, forestry or horticulture, and which, when reproduced (sexually or asexually), retain their distinguishing features”.
Publico aquí, en la forma que tuvieron originariamente, los informes sobre un término y dos etimologías de nombres propios que presenté para su consideración a la Academia Argentina de Letras, y que fueron luego aprobados por dicha corporación. El vocablo que figura en primer término falta en el Diccionario de la R. Academia Española (ed. 1970).
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>El término cultivar es un neologismo creado en 1923 por L. W. Bailey mediante la fusión (ingl. ielescoping) de las palabras culti (vated) var (iety). En las dos últimas décadas su uso se ha hecho más y más frecuente. Ha sido adoptado por el International Code of nomenclature for cultivated plants, de Utrecht, el cual lo define así (ed. junio 1961, p. 11): "The term cultivar, (abreviated cv.} denotes an assemblage of cultivated individuáis which is distinguished by any characters (morphological, physiological, cytological, chemical or others) significant for the purpos- es of agriculture, forestry or horticulture, and which, when reproduced (sexually or asexually), retain their distinguishing features”.</dc:description>
</item>
<item>
<title>La classificazione delle parlate romanze: alcuni problemi di metodo</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14256</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Nel suo libro orientativo e informativo, Aventuras del latín y orígenes de las lenguas románicas, D. Gazdaru dedica un intero parágrafo al problema della classificazione delle lingue romanze e ai differenti criteri che possono presiedere a questa operazione classificatoria. Come mostra anche la vasta letteratura da lui ivi ricordata, la varietá dei criteri e la divergenza delle opinioni non sono la caratteristica meno evidente di questo settore particolare delle ricerche romanistiche, settore a volte guardato con un certo distacco ma non per questo infecondo, in quanto l’esigenza di classificare e di precisare le vicendevoli relazioni dei fatti esaminati é una delle esigenze fondamentali della ricerca scientifica.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Nel suo libro orientativo e informativo, Aventuras del latín y orígenes de las lenguas románicas, D. Gazdaru dedica un intero parágrafo al problema della classificazione delle lingue romanze e ai differenti criteri che possono presiedere a questa operazione classificatoria. Come mostra anche la vasta letteratura da lui ivi ricordata, la varietá dei criteri e la divergenza delle opinioni non sono la caratteristica meno evidente di questo settore particolare delle ricerche romanistiche, settore a volte guardato con un certo distacco ma non per questo infecondo, in quanto l’esigenza di classificare e di precisare le vicendevoli relazioni dei fatti esaminati é una delle esigenze fondamentali della ricerca scientifica.</dc:description>
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<title>A vueltas con el seseo y el ceceo</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14250</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Al estudiar con fines socio-lingüísticos el habla de Sevilla, he tenido que enfrentarme —una vez más— con el debatido problema del seseo y del ceceo. Las consideraciones de los tratadistas que me precedieron, los datos que yo había allegado -—muchas veces con otros fines—, la interpretación exclusivamente fonética que quiero dar a mis aclaraciones y la proyección extra-andaluza del seseo, me han llevado muy lejos de los supuestos iniciales. Al reordenar la información, Sevilla se me queda como un hito señero, pero hay otras cosas a las que atender. Acaso el carácter original de estas páginas se trasluzca en la necesidad que siento de remontarme hacia los inicios de lo que considero investigación actual; ello es inevitable, porque inevitable es —también—- intentar entender todo el problema. De todos modos, procuro no perderme en excursos marginales y aprovechar —como siempre— lo que los demás han dicho y ahora me resulta necesario.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Al estudiar con fines socio-lingüísticos el habla de Sevilla, he tenido que enfrentarme —una vez más— con el debatido problema del seseo y del ceceo. Las consideraciones de los tratadistas que me precedieron, los datos que yo había allegado -—muchas veces con otros fines—, la interpretación exclusivamente fonética que quiero dar a mis aclaraciones y la proyección extra-andaluza del seseo, me han llevado muy lejos de los supuestos iniciales. Al reordenar la información, Sevilla se me queda como un hito señero, pero hay otras cosas a las que atender. Acaso el carácter original de estas páginas se trasluzca en la necesidad que siento de remontarme hacia los inicios de lo que considero investigación actual; ello es inevitable, porque inevitable es —también—- intentar entender todo el problema. De todos modos, procuro no perderme en excursos marginales y aprovechar —como siempre— lo que los demás han dicho y ahora me resulta necesario.</dc:description>
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<item>
<title>El valor fonosimbólico de ch- en castellano</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14252</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
El fonema (o sonido) č, que se escribe ch, en posición interna tiene en castellano descendencia perfectamente legítima (vamos aquí a prescindir de los dialectos): el latín -ct- da -ch-, p. ej. factum &amp;gt; hecho, lacte &amp;gt; leche, pectus &amp;gt; pecho etc. etc. (Menéndez Pidal, Manual7, Madrid, 1944, pp. 143 y sig.; cfr. también mucho1}. El castellano, pues, tiene la capacidad de pronunciar c, así como el italiano tiene la capacidad de pronunciar ññ (escrito gn} en posición interior: legno, degno, bagno.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14252</guid>
<dc:date>1972-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>El fonema (o sonido) č, que se escribe ch, en posición interna tiene en castellano descendencia perfectamente legítima (vamos aquí a prescindir de los dialectos): el latín -ct- da -ch-, p. ej. factum &amp;gt; hecho, lacte &amp;gt; leche, pectus &amp;gt; pecho etc. etc. (Menéndez Pidal, Manual7, Madrid, 1944, pp. 143 y sig.; cfr. también mucho1}. El castellano, pues, tiene la capacidad de pronunciar c, así como el italiano tiene la capacidad de pronunciar ññ (escrito gn} en posición interior: legno, degno, bagno.</dc:description>
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<item>
<title>Español, étnico provenzal</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14254</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
En un esclarecedor estudio, Paúl Aebischer ha recordado que los tres derivados de Hispania con valor adjetivo recogidos por Forcellini (Ley. tot. latín., París, 1940, V, 753) se caracterizan por un campo semántico limitado:&#13;
Hispanus "proprie dicitur nativitate et natura”.&#13;
Hispaniscus : "de iis quae propria sunt Hispanorum vel ad eos pertinet”.&#13;
Hispaniensis: "qui, aliunde ortus, in Híspanla versatur, vel qui aliquo modo ad Hispaniam vel Hispanos refertur”.&#13;
Ninguno de los tres es responsable de la forma romance español. Las teorías que con alguna felicidad buscan disputar la interpretación del problema postulan las formas conjeturales *Hispanionem o *Hispaniolum:&#13;
*Hispanionem , que habría originado, por disimilación, * hispaniolem, de donde se habría derivado español. Es la tesis de Diez, y la más antigua.&#13;
*Hispaniolum, forma italiana o provenzal,adoptada posteriormente por nuestra lengua.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>En un esclarecedor estudio, Paúl Aebischer ha recordado que los tres derivados de Hispania con valor adjetivo recogidos por Forcellini (Ley. tot. latín., París, 1940, V, 753) se caracterizan por un campo semántico limitado:&#13;
Hispanus "proprie dicitur nativitate et natura”.&#13;
Hispaniscus : "de iis quae propria sunt Hispanorum vel ad eos pertinet”.&#13;
Hispaniensis: "qui, aliunde ortus, in Híspanla versatur, vel qui aliquo modo ad Hispaniam vel Hispanos refertur”.&#13;
Ninguno de los tres es responsable de la forma romance español. Las teorías que con alguna felicidad buscan disputar la interpretación del problema postulan las formas conjeturales *Hispanionem o *Hispaniolum:&#13;
*Hispanionem , que habría originado, por disimilación, * hispaniolem, de donde se habría derivado español. Es la tesis de Diez, y la más antigua.&#13;
*Hispaniolum, forma italiana o provenzal,adoptada posteriormente por nuestra lengua.</dc:description>
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<item>
<title>Jaimes Freyre, traductor de Safo</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14253</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Un juicio bastante corriente suele presentar a los modernistas como conocedores, si no profundos, por lo menos con cierta amplitud de las letras clásicas. Y tal particularización suele también acompañarse —en casi obligada referencia comparativa— con la alusión a la no muy firme versación clásica de los románticos. Verdad es que los últimos no hicieron mucha ostentación de tales conocimientos. Y que, sobre todo en ciertos sectores (y tiempo), reaccionaron abiertamente contra lo que pudiera vincularse a los antiguos escritores griegos y romanos. Sin embargo, esa comprobación no debe hacernos olvidar que, más allá de temas y mitologías, los románticos no volvieron la espalda a tradiciones cultas de indudable prestigio. Hubo, además, buenos traductores. Y no sólo eso: también en el siglo xix hasta nacieron intentos de adaptar formas de la métrica clásica a la versificación moderna.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>1972-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Un juicio bastante corriente suele presentar a los modernistas como conocedores, si no profundos, por lo menos con cierta amplitud de las letras clásicas. Y tal particularización suele también acompañarse —en casi obligada referencia comparativa— con la alusión a la no muy firme versación clásica de los románticos. Verdad es que los últimos no hicieron mucha ostentación de tales conocimientos. Y que, sobre todo en ciertos sectores (y tiempo), reaccionaron abiertamente contra lo que pudiera vincularse a los antiguos escritores griegos y romanos. Sin embargo, esa comprobación no debe hacernos olvidar que, más allá de temas y mitologías, los románticos no volvieron la espalda a tradiciones cultas de indudable prestigio. Hubo, además, buenos traductores. Y no sólo eso: también en el siglo xix hasta nacieron intentos de adaptar formas de la métrica clásica a la versificación moderna.</dc:description>
</item>
<item>
<title>-m y -n implosivas en el español de Panamá</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14251</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Entre los fonemas consonánticos del sistema castellano (que según el inventario de Alarcos Llorach son 19) las nasales presentan una frecuencia de 9.10 %. Y en la comparación que él mismo ofrece con respecto al propio recuento frente al de Navarro Tomás y al de Ziff y Rogers, el detalle es el siguiente:&#13;
La /m/ 2.50 %, frente a 2.40 en N, y 2.98 en Z-R.&#13;
La /n/ 2.70 %; 2.94 en N; y 5.94 en Z-R.&#13;
La /n/ 0.20 %; 0.36 en N y 0.36 en Z-R.&#13;
El archifonema /N/ 3.70 %.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>1972-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>Entre los fonemas consonánticos del sistema castellano (que según el inventario de Alarcos Llorach son 19) las nasales presentan una frecuencia de 9.10 %. Y en la comparación que él mismo ofrece con respecto al propio recuento frente al de Navarro Tomás y al de Ziff y Rogers, el detalle es el siguiente:&#13;
La /m/ 2.50 %, frente a 2.40 en N, y 2.98 en Z-R.&#13;
La /n/ 2.70 %; 2.94 en N; y 5.94 en Z-R.&#13;
La /n/ 0.20 %; 0.36 en N y 0.36 en Z-R.&#13;
El archifonema /N/ 3.70 %.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Bibliografía de las publicaciones de D. Gazdaru</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14249</link>
<description>Contribucion a revista
Románica; no. 5
Recopilación detallada de los trabajos bibliográficos de Demetrio Gazdaru, director del Instituto de Filología Románica y de la revista &lt;i&gt;Románica&lt;/i&gt;.
</description>
<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Recopilación detallada de los trabajos bibliográficos de Demetrio Gazdaru, director del Instituto de Filología Románica y de la revista &lt;i&gt;Románica&lt;/i&gt;.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Vida y obra de un maestro: D. Gazdaru</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14248</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
En 1919 Demetrio Gazdaru inició sus estudios en la Facultad de Filosofía y Letras de Iasi (Rumania). Venía a la Universidad munido de conocimientos en lenguas clásicas y modernas, especialmente alemana, obtenidos en los colegios secundarios rumanos de tipo occidental: siete años de latín, cinco de griego y ocho de alemán en el seminario de Galatzi, junto con el bachillerato clásico del famoso Liceo Internado de Iasi. Se sentía atraído por el renombre de A. Philippide, quien desarrollaba, a la sazón, en seis horas semanales, un curso completo dividido en seis semestres 1) Introducción a la lingüistica-, 2) Fisiología de los sonidos-, 3) Latín vulgar-, 4) Orígenes del rumano-, 5) Fonética histórica-, 6) Historia de las formas gramaticales.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>1972-01-01T00:00:00Z</dc:date>
<dc:description>En 1919 Demetrio Gazdaru inició sus estudios en la Facultad de Filosofía y Letras de Iasi (Rumania). Venía a la Universidad munido de conocimientos en lenguas clásicas y modernas, especialmente alemana, obtenidos en los colegios secundarios rumanos de tipo occidental: siete años de latín, cinco de griego y ocho de alemán en el seminario de Galatzi, junto con el bachillerato clásico del famoso Liceo Internado de Iasi. Se sentía atraído por el renombre de A. Philippide, quien desarrollaba, a la sazón, en seis horas semanales, un curso completo dividido en seis semestres 1) Introducción a la lingüistica-, 2) Fisiología de los sonidos-, 3) Latín vulgar-, 4) Orígenes del rumano-, 5) Fonética histórica-, 6) Historia de las formas gramaticales.</dc:description>
</item>
<item>
<title>Giros seudopronominales en el español de Chile</title>
<link>http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/14247</link>
<description>Articulo
Románica; no. 5
Me referiré aquí a los giros seudopronominales —en los que el pronombre (diatónicamente hablando) pierde su calidad de tal— registrados en 25 horas de grabaciones en cinta magnetofónica (diálogos libres y dirigidos, charlas o conferencias y grabaciones secretas) realizadas entre los años 1970 y 1972 a 28 hombres y 25 mujeres cultos de Santiago.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1972 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:description>Me referiré aquí a los giros seudopronominales —en los que el pronombre (diatónicamente hablando) pierde su calidad de tal— registrados en 25 horas de grabaciones en cinta magnetofónica (diálogos libres y dirigidos, charlas o conferencias y grabaciones secretas) realizadas entre los años 1970 y 1972 a 28 hombres y 25 mujeres cultos de Santiago.</dc:description>
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