http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/95122 Thu, 12 Nov 2026 12:25:03 GMT 2026-11-12T12:25:03Z http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196672 Contribucion a revista Escenarios; no. 39 El Dossier que presentamos es producto del Segundo encuentro "Debates teórico epistemológicos sobre la disciplina desde miradas críticas, en el trayecto doctorado - posdoctorado en Trabajo Social”. El mismo se desarrolló los días 4 y 5 de septiembre del 2023 en la Facultad de Trabajo Social (UNLP). Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196672 2025-04-21T00:00:00Z El Dossier que presentamos es producto del Segundo encuentro "Debates teórico epistemológicos sobre la disciplina desde miradas críticas, en el trayecto doctorado - posdoctorado en Trabajo Social”. El mismo se desarrolló los días 4 y 5 de septiembre del 2023 en la Facultad de Trabajo Social (UNLP). http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196671 Articulo Social intervention in the popular economy: Challenges of unexpected demand Escenarios; no. 39 Con este trabajo se procura repasar los nuevos desafíos que presenta la economía popular para la intervención del trabajo social. Se propone una perspectiva hermenéutica que permita habilitar intervenciones emancipatorias. Entre los elementos que generan ruptura aparecen demandas cualitativamente diferentes portadas por actores con un nivel de performatividad que los hacen capaces de definir el problema, de orientar el diseño de las soluciones y que su nivel de organización y fuerza les permiten ser parte de la implementación de las políticas nacientes. La indagación arroja como resultados que se está frente a un cambio paradigmático en la intervención, que la naturaleza participada del tipo de gestión del que se es parte responde a una realidad estructural que lo supera, que altera el ciclo típico de la política pública y que impulsa un nuevo tipo de institucionalidad de protección del trabajo.; This work seeks to review the new challenges that the popular economy presents for the intervention of social work. A hermeneutical perspective is proposed that allows emancipatory interventions to be enabled. Among the elements that generate rupture, there are qualitatively different demands carried by actors with a level of performativity that makes them capable of defining the problem, of guiding the design of solutions and that their level of organization and strength allow them to be part of the implementation of nascent policies. The investigation shows that we are facing a paradigmatic change in the intervention, that the participatory nature of the type of management of which we are part responds to a structural reality that surpasses it, that alters the typical cycle of public policy and that promotes a new type of labor protection institutionality. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196671 2025-04-21T00:00:00Z Con este trabajo se procura repasar los nuevos desafíos que presenta la economía popular para la intervención del trabajo social. Se propone una perspectiva hermenéutica que permita habilitar intervenciones emancipatorias. Entre los elementos que generan ruptura aparecen demandas cualitativamente diferentes portadas por actores con un nivel de performatividad que los hacen capaces de definir el problema, de orientar el diseño de las soluciones y que su nivel de organización y fuerza les permiten ser parte de la implementación de las políticas nacientes. La indagación arroja como resultados que se está frente a un cambio paradigmático en la intervención, que la naturaleza participada del tipo de gestión del que se es parte responde a una realidad estructural que lo supera, que altera el ciclo típico de la política pública y que impulsa un nuevo tipo de institucionalidad de protección del trabajo. This work seeks to review the new challenges that the popular economy presents for the intervention of social work. A hermeneutical perspective is proposed that allows emancipatory interventions to be enabled. Among the elements that generate rupture, there are qualitatively different demands carried by actors with a level of performativity that makes them capable of defining the problem, of guiding the design of solutions and that their level of organization and strength allow them to be part of the implementation of nascent policies. The investigation shows that we are facing a paradigmatic change in the intervention, that the participatory nature of the type of management of which we are part responds to a structural reality that surpasses it, that alters the typical cycle of public policy and that promotes a new type of labor protection institutionality. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196668 Articulo Social work in dispute/ the disputes of Social Work Escenarios; no. 39 En este artículo se problematiza acerca de los modos que son percibidos los procesos de construcción / redefinición de problemas sociales en los distintos campos de intervención, así como las maneras en las que se ha rearticulado el campo de los derechos, los servicios y la asistencia, fundamentalmente en torno a los accesos, los términos de ampliación, restricción y retrocesos en las sociedades que habitamos ¿Cuáles son las preocupaciones y que se relevan entre los trabajadores sociales en el presente?A partir de una mirada situada y en diàlogo con las diferentes lecturas que ,en tanto profesionales del Trabajo Social hemos creado, esta reflexión intenta dar cuenta de las diferentes concepciones que se entretejen y disputan para pensar y comprender la recurrente relectura sobre la profesión.; This article discusses the ways in which the processes of construction/redefinition of social problems are perceived in the different fields of intervention. As well as the ways in which the field of rights, services and assistance has been rearticulated, fundamentally around access, the processes of expansion, restriction and setbacks in the societies we inhabit. ¿What are the concerns and what are the concerns among social workers today?From a situated perspective and in dialogue with the different readings that we as Social Work professionals have created, this reflection tries to account for the different conceptions that are interwoven and disputed in order to think about and understand the recurrent rereading of the profession. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196668 2025-04-21T00:00:00Z En este artículo se problematiza acerca de los modos que son percibidos los procesos de construcción / redefinición de problemas sociales en los distintos campos de intervención, así como las maneras en las que se ha rearticulado el campo de los derechos, los servicios y la asistencia, fundamentalmente en torno a los accesos, los términos de ampliación, restricción y retrocesos en las sociedades que habitamos ¿Cuáles son las preocupaciones y que se relevan entre los trabajadores sociales en el presente?A partir de una mirada situada y en diàlogo con las diferentes lecturas que ,en tanto profesionales del Trabajo Social hemos creado, esta reflexión intenta dar cuenta de las diferentes concepciones que se entretejen y disputan para pensar y comprender la recurrente relectura sobre la profesión. This article discusses the ways in which the processes of construction/redefinition of social problems are perceived in the different fields of intervention. As well as the ways in which the field of rights, services and assistance has been rearticulated, fundamentally around access, the processes of expansion, restriction and setbacks in the societies we inhabit. ¿What are the concerns and what are the concerns among social workers today?From a situated perspective and in dialogue with the different readings that we as Social Work professionals have created, this reflection tries to account for the different conceptions that are interwoven and disputed in order to think about and understand the recurrent rereading of the profession. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196667 Articulo Women's participation at the local level: Dynamics and profiles in Andalusia (Spain) Escenarios; no. 39 A pesar de que las mujeres han sido pioneras en la participación, impulsando estrategias de colaboración y sororidad, especialmente, en el ámbito de los cuidados y la sostenibilidad de la familia, uno de los aspectos más interesantes en la actualidad ha sido la incorporación de la mujer a la participación social. Su incorporación, especialmente en aquellas actividades que implicaban repertorios no convencionales, ha sido reconocida como un fenómeno de 'normalización'. El objetivo de este artículo es analizar las formas de participación social de las mujeres en Andalucía teniendo en cuenta dos aspectos: el nivel de arraigo y el hábitat en el que se produce, diferenciando entre los espacios urbanos y rurales. Se han empleado los datos de la Encuesta Social 2022. Hábitos y actitudes de la población andaluza, realizada por el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía para analizar en profundidad los espacios en los que participan las mujeres andaluzas ―voluntariado, asociacionismo y protesta― y para indagar cuáles son las características de cada perfil. Los resultados muestran que existen diferencias de participación según el arraigo al territorio y el hábitat en el que se desarrolla cada actividad, además de evidenciar tipologías diferentes según las formas de participación.; Although women have been pioneers in participation, promoting strategies of collaboration and sisterhood, especially in the areas of caregiving and family sustainability, one of the most interesting aspects today has been the incorporation of women into social participation. Their incorporation, particularly those involving unconventional approaches, has been recognized as a phenomenon of 'normalization'. The aim of this article is to analyze the forms of social participation of women in Andalusia, considering two aspects: the level of integration and the environment in which it occurs, differentiating between urban and rural spaces. Data from the 2022 Social Survey: Social Relations, Habits and Attitudes of the Andalusian Population, conducted by the Institute of Statistics and Cartography of Andalusia, were used to analyze in depth the spaces in which Andalusian women participate—volunteering, associations, and protest—and to investigate the characteristics of each profile. The results show that there are differences in participation depending on the attachment to the territory and the habitat in which each activity takes place, in addition to showing different typologies according to the forms of participation. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196667 2025-04-21T00:00:00Z A pesar de que las mujeres han sido pioneras en la participación, impulsando estrategias de colaboración y sororidad, especialmente, en el ámbito de los cuidados y la sostenibilidad de la familia, uno de los aspectos más interesantes en la actualidad ha sido la incorporación de la mujer a la participación social. Su incorporación, especialmente en aquellas actividades que implicaban repertorios no convencionales, ha sido reconocida como un fenómeno de 'normalización'. El objetivo de este artículo es analizar las formas de participación social de las mujeres en Andalucía teniendo en cuenta dos aspectos: el nivel de arraigo y el hábitat en el que se produce, diferenciando entre los espacios urbanos y rurales. Se han empleado los datos de la Encuesta Social 2022. Hábitos y actitudes de la población andaluza, realizada por el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía para analizar en profundidad los espacios en los que participan las mujeres andaluzas ―voluntariado, asociacionismo y protesta― y para indagar cuáles son las características de cada perfil. Los resultados muestran que existen diferencias de participación según el arraigo al territorio y el hábitat en el que se desarrolla cada actividad, además de evidenciar tipologías diferentes según las formas de participación. Although women have been pioneers in participation, promoting strategies of collaboration and sisterhood, especially in the areas of caregiving and family sustainability, one of the most interesting aspects today has been the incorporation of women into social participation. Their incorporation, particularly those involving unconventional approaches, has been recognized as a phenomenon of 'normalization'. The aim of this article is to analyze the forms of social participation of women in Andalusia, considering two aspects: the level of integration and the environment in which it occurs, differentiating between urban and rural spaces. Data from the 2022 Social Survey: Social Relations, Habits and Attitudes of the Andalusian Population, conducted by the Institute of Statistics and Cartography of Andalusia, were used to analyze in depth the spaces in which Andalusian women participate—volunteering, associations, and protest—and to investigate the characteristics of each profile. The results show that there are differences in participation depending on the attachment to the territory and the habitat in which each activity takes place, in addition to showing different typologies according to the forms of participation. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196665 Articulo Challenges for professional legitimacy in Uruguay Escenarios; no. 39 El texto problematiza en torno a los desafíos contemporáneos a los que se enfrenta la profesión, como parte de los debates teórico epistemológicos que la disciplina debe darse para enriquecer sus reflexiones críticas sobre estos procesos. El artículo plantea una discusión en relación al sentido social y la legitimidad que adquiere el Trabajo Social a partir de las transformaciones en curso, problematizando el impacto que estas tienen en el desempeño y en la formación profesional. La influencia externa sobre los procesos nacionales en general y constitutivos de las ciencias sociales en particular, así como el avance del proyecto neoliberal y sus coletazos como la focalización y por tanto, la inminente incorporación de tecnología digital e informacional en la política social, atraviesan el desarrollo profesional y capturan las potestades sobre el manejo de los recursos materiales, que históricamente formaban parte del repertorio para el desempeño profesional en sus abordajes, mientras que, las crecientes y acuciantes condiciones de pauperismo crónico que la acumulación flexible imponen a la población, convocan el quehacer profesional desde una infaltable relación de proximidad en sus intervenciones. Este escenario es a su vez complejizado por el aumento del caudal de profesionales y técnicos del área de salud, psico-social y artística que, en la actualidad, son convocados para atender la llamada cuestión social.; This text engages with the contemporary challenges confronting the profession, situating them within the broader theoretical and epistemological debates that the discipline must undertake in order to deepen its critical reflection on current processes. The article advances a discussion concerning the social significance and legitimacy that Social Work assumes in the context of ongoing transformations, critically examining the implications of these changes for both professional practice and the education of future practitioners. It highlights the impact of external influences on national processes in general—and on the constitution of the social sciences in particular—alongside the expansion of the neoliberal project and its manifestations, such as policy targeting and the ensuing integration of digital and informational technologies into social policy frameworks. These developments shape professional practice and redefine authority over the management of material resources, historically integral to the professional repertoire. Concurrently, the intensifying and persistent conditions of chronic impoverishment brought about by flexible accumulation dynamics demand a renewed commitment to proximity-based interventions. This complex landscape is further compounded by the growing involvement of professionals and technicians from the health, psychosocial, and artistic fields, who are increasingly being called upon to engage with what is commonly referred to as the social question. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196665 2025-04-21T00:00:00Z El texto problematiza en torno a los desafíos contemporáneos a los que se enfrenta la profesión, como parte de los debates teórico epistemológicos que la disciplina debe darse para enriquecer sus reflexiones críticas sobre estos procesos. El artículo plantea una discusión en relación al sentido social y la legitimidad que adquiere el Trabajo Social a partir de las transformaciones en curso, problematizando el impacto que estas tienen en el desempeño y en la formación profesional. La influencia externa sobre los procesos nacionales en general y constitutivos de las ciencias sociales en particular, así como el avance del proyecto neoliberal y sus coletazos como la focalización y por tanto, la inminente incorporación de tecnología digital e informacional en la política social, atraviesan el desarrollo profesional y capturan las potestades sobre el manejo de los recursos materiales, que históricamente formaban parte del repertorio para el desempeño profesional en sus abordajes, mientras que, las crecientes y acuciantes condiciones de pauperismo crónico que la acumulación flexible imponen a la población, convocan el quehacer profesional desde una infaltable relación de proximidad en sus intervenciones. Este escenario es a su vez complejizado por el aumento del caudal de profesionales y técnicos del área de salud, psico-social y artística que, en la actualidad, son convocados para atender la llamada cuestión social. This text engages with the contemporary challenges confronting the profession, situating them within the broader theoretical and epistemological debates that the discipline must undertake in order to deepen its critical reflection on current processes. The article advances a discussion concerning the social significance and legitimacy that Social Work assumes in the context of ongoing transformations, critically examining the implications of these changes for both professional practice and the education of future practitioners. It highlights the impact of external influences on national processes in general—and on the constitution of the social sciences in particular—alongside the expansion of the neoliberal project and its manifestations, such as policy targeting and the ensuing integration of digital and informational technologies into social policy frameworks. These developments shape professional practice and redefine authority over the management of material resources, historically integral to the professional repertoire. Concurrently, the intensifying and persistent conditions of chronic impoverishment brought about by flexible accumulation dynamics demand a renewed commitment to proximity-based interventions. This complex landscape is further compounded by the growing involvement of professionals and technicians from the health, psychosocial, and artistic fields, who are increasingly being called upon to engage with what is commonly referred to as the social question. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196663 Articulo Theoretical and methodological foundations in the teaching of social work in the community, at the Autonomous University of the State of Mexico Escenarios; no. 39 Este artículo tiene por objetivo develar los referentes teórico-metodológicos en la enseñanza de la Unidad de Aprendizaje de Trabajo Social en la Comunidad, en la Universidad Autónoma del Estado de México. Este estudio se fundamentó en la hermenéutica, ya que permite visibilizar lo que el docente siente, vive, imagina y experimenta en su labor cotidiana frente a un grupo. Es un estudio de corte cualitativo, de tipo interpretativo y de diseño sincrónico, en el que se interpreta el discurso de los docentes en su realidad profesional. La evidencia sugiere que los basamentos utilizados en la enseñanza del trabajo social en la comunidad obedecen a las posturas sistémicas-estructurales, interpretativas y críticas.; This article aims to reveal the theoretical and methodological frameworks used in teaching the Community Social Work Learning Unit at the Autonomous University of the State of Mexico. This study is based on hermeneutics, as it allows for a clear understanding of what teachers feel, experience, imagine, and perceive in their daily work with a group. It is a qualitative, interpretive, and synchronic study that interprets teachers' discourse within their professional context. The evidence suggests that the foundations used in teaching community social work are based on systemic-structural, interpretive, and critical perspectives. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196663 2025-04-21T00:00:00Z Este artículo tiene por objetivo develar los referentes teórico-metodológicos en la enseñanza de la Unidad de Aprendizaje de Trabajo Social en la Comunidad, en la Universidad Autónoma del Estado de México. Este estudio se fundamentó en la hermenéutica, ya que permite visibilizar lo que el docente siente, vive, imagina y experimenta en su labor cotidiana frente a un grupo. Es un estudio de corte cualitativo, de tipo interpretativo y de diseño sincrónico, en el que se interpreta el discurso de los docentes en su realidad profesional. La evidencia sugiere que los basamentos utilizados en la enseñanza del trabajo social en la comunidad obedecen a las posturas sistémicas-estructurales, interpretativas y críticas. This article aims to reveal the theoretical and methodological frameworks used in teaching the Community Social Work Learning Unit at the Autonomous University of the State of Mexico. This study is based on hermeneutics, as it allows for a clear understanding of what teachers feel, experience, imagine, and perceive in their daily work with a group. It is a qualitative, interpretive, and synchronic study that interprets teachers' discourse within their professional context. The evidence suggests that the foundations used in teaching community social work are based on systemic-structural, interpretive, and critical perspectives. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196662 Articulo Growing punitivism and the juvenile penal system in Uruguay: Reflections from Social Work Escenarios; no. 39 A partir del reconocimiento del énfasis punitivo que Uruguay viene asumiendo en materia penal juvenil, en un contexto de creciente criminalización y prisionización de la pobreza y de debilitamiento de la protección social, el artículo recupera, en base a una línea de indagación de larga duración, algunos trazos comprensivos que dan fundamento al creciente punitivismo y recorre la regresión normativa, que en materia penal juvenil se viene produciendo, desde 2011 en el país. Al mismo tiempo se recuperan algunas señales de la crisis sistémica que afecta al segmento ejecutivo del sistema penal juvenil que, más allá del enunciado hegemónico en torno al niño, niña y adolescente, «sujeto de derecho», no parecería poder superar, según exponen sus prácticas profesionales, las visiones tutelares que dominaron, desde sus orígenes, las políticas públicas de atención a la minoridad en el país.; Starting from the recognition of the punitive emphasis that Uruguay has been assuming in juvenile criminal matters, in a context of growing criminalization and imprisonment of poverty and weakening of social protection, the article recovers some comprehensive lines that give rise to the growing punitivism and covers the normative regression, which has been occurring in juvenile criminal matters since 2011 in the country. At the same time, some signs of the systemic crisis that affects the executive segment of the juvenile penal system are recovered, which, beyond the hegemonic statement regarding the child and adolescent, "subject of law", does not seem to be able to overcome, according to its professional practices, the protective visions that dominated, from its origins, the public policies of attention to the minority in the country. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196662 2025-04-21T00:00:00Z A partir del reconocimiento del énfasis punitivo que Uruguay viene asumiendo en materia penal juvenil, en un contexto de creciente criminalización y prisionización de la pobreza y de debilitamiento de la protección social, el artículo recupera, en base a una línea de indagación de larga duración, algunos trazos comprensivos que dan fundamento al creciente punitivismo y recorre la regresión normativa, que en materia penal juvenil se viene produciendo, desde 2011 en el país. Al mismo tiempo se recuperan algunas señales de la crisis sistémica que afecta al segmento ejecutivo del sistema penal juvenil que, más allá del enunciado hegemónico en torno al niño, niña y adolescente, «sujeto de derecho», no parecería poder superar, según exponen sus prácticas profesionales, las visiones tutelares que dominaron, desde sus orígenes, las políticas públicas de atención a la minoridad en el país. Starting from the recognition of the punitive emphasis that Uruguay has been assuming in juvenile criminal matters, in a context of growing criminalization and imprisonment of poverty and weakening of social protection, the article recovers some comprehensive lines that give rise to the growing punitivism and covers the normative regression, which has been occurring in juvenile criminal matters since 2011 in the country. At the same time, some signs of the systemic crisis that affects the executive segment of the juvenile penal system are recovered, which, beyond the hegemonic statement regarding the child and adolescent, "subject of law", does not seem to be able to overcome, according to its professional practices, the protective visions that dominated, from its origins, the public policies of attention to the minority in the country. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196661 Articulo Professional perspectives on research in Social Work Escenarios; no. 39 Este artículo presenta reflexiones sobre las tensiones y desafíos del Trabajo Social en el ámbito de las Ciencias Sociales, a partir de una ponencia discutida en septiembre de 2024 en el marco del encuentro entre profesionales del Doctorado y Posdoctorado de la Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata.Utilizando el concepto de "campo científico" de Pierre Bourdieu, se analiza el papel de la investigación en el Trabajo Social a través de observaciones participantes que revelan las percepciones de los trabajadores sociales sobre la labor de los trabajadores sociales que se dedican a la investigación. Se destaca la distinción entre los "trabajadores sociales de terreno" y los "docentes/investigadores trabajadores sociales". Los primeros, quienes trabajan directamente en el territorio, a menudo ven a los investigadores como desconectados de la práctica diaria. Por otro lado, los docentes/investigadores critican a los trabajadores de terreno por su falta de rigor teórico y metodológico en las intervenciones. El artículo invita a reflexionar sobre estas perspectivas divergentes, proponiendo como desafío clave la integración de la investigación y la intervención en el Trabajo Social. Se aboga por una comprensión más amplia e integral de la profesión, así como por la construcción de redes intelectuales que impulsen su desarrollo dentro del campo de las Ciencias Sociales.; This article presents reflections on the tensions and challenges of Social Work within the realm of Social Sciences, based on a paper discussed in September 2024 during a meeting between professionals of the Doctorate and Postdoctoral programs at the Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata.Using Pierre Bourdieu's concept of the "scientific field," the role of research in Social Work is analyzed through participant observations that reveal the perceptions of social workers regarding the work of those who engage in research. The distinction between "field social workers" and "social work teachers/researchers" is highlighted. The former, who work directly in the field, often perceive researchers as disconnected from daily practice. On the other hand, teachers/researchers criticize field workers for their lack of theoretical and methodological rigor in interventions. The article invites reflection on these divergent perspectives, proposing that the key challenge is the integration of research and intervention in Social Work. It advocates for a broader and more comprehensive understanding of the profession, as well as for the construction of intellectual networks that promote its development within the field of Social Sciences. Mon, 21 Apr 2025 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/196661 2025-04-21T00:00:00Z Este artículo presenta reflexiones sobre las tensiones y desafíos del Trabajo Social en el ámbito de las Ciencias Sociales, a partir de una ponencia discutida en septiembre de 2024 en el marco del encuentro entre profesionales del Doctorado y Posdoctorado de la Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata.Utilizando el concepto de "campo científico" de Pierre Bourdieu, se analiza el papel de la investigación en el Trabajo Social a través de observaciones participantes que revelan las percepciones de los trabajadores sociales sobre la labor de los trabajadores sociales que se dedican a la investigación. Se destaca la distinción entre los "trabajadores sociales de terreno" y los "docentes/investigadores trabajadores sociales". Los primeros, quienes trabajan directamente en el territorio, a menudo ven a los investigadores como desconectados de la práctica diaria. Por otro lado, los docentes/investigadores critican a los trabajadores de terreno por su falta de rigor teórico y metodológico en las intervenciones. El artículo invita a reflexionar sobre estas perspectivas divergentes, proponiendo como desafío clave la integración de la investigación y la intervención en el Trabajo Social. Se aboga por una comprensión más amplia e integral de la profesión, así como por la construcción de redes intelectuales que impulsen su desarrollo dentro del campo de las Ciencias Sociales. This article presents reflections on the tensions and challenges of Social Work within the realm of Social Sciences, based on a paper discussed in September 2024 during a meeting between professionals of the Doctorate and Postdoctoral programs at the Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata.Using Pierre Bourdieu's concept of the "scientific field," the role of research in Social Work is analyzed through participant observations that reveal the perceptions of social workers regarding the work of those who engage in research. The distinction between "field social workers" and "social work teachers/researchers" is highlighted. The former, who work directly in the field, often perceive researchers as disconnected from daily practice. On the other hand, teachers/researchers criticize field workers for their lack of theoretical and methodological rigor in interventions. The article invites reflection on these divergent perspectives, proposing that the key challenge is the integration of research and intervention in Social Work. It advocates for a broader and more comprehensive understanding of the profession, as well as for the construction of intellectual networks that promote its development within the field of Social Sciences. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175584 Articulo The end is where I started: coordinates for thinking about community mental health Escenarios; no. 38 El presente trabajo tiene como objetivo analizar desde la salud mental comunitaria las experiencias vivenciadas en el marco de las rotaciones en la Residencia en salud de Trabajo Social de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -período octubre 2020 hasta agosto 2023-. En este escrito se articulan las experiencias prácticas con desarrollos teóricos y en consecuencia se llega a algunas consideraciones finales. En primer lugar, se observan tensiones entre la salud mental comunitaria y los dispositivos hospitalarios en las dificultades para llevar a cabo intervenciones con el afuera. Esto se diferencia de aquellos dispositivos territoriales en donde la atención en comunidad habilita abordajes en esta clave. En segundo lugar, se destaca la importancia de producir herramientas que la potencien, siendo vital la construcción de redes y flujos entre las instituciones y les actores sociales. En tercer y último lugar, se piensa a la salud mental comunitaria en permanente (re)construcción.; The objective of this work is to analyze from community mental health the experiences experienced within the framework of the rotations in the Social Work Health Residency of the Autonomous City of Buenos Aires -period October 2020 to August 2023-. In this paper, practical experiences are articulated with theoretical developments and consequently some final considerations are reached. Firstly, tensions are observed between community mental health and hospital devices in the difficulties of carrying out interventions with the outside. This differs from those territorial devices where community care enables approaches in this key. Secondly, the importance of producing tools that enhance it is highlighted, with the construction of networks and flows between institutions and social actors being vital. Third and last, community mental health is considered to be in permanent (re)construction. Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175584 2024-06-28T00:00:00Z El presente trabajo tiene como objetivo analizar desde la salud mental comunitaria las experiencias vivenciadas en el marco de las rotaciones en la Residencia en salud de Trabajo Social de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -período octubre 2020 hasta agosto 2023-. En este escrito se articulan las experiencias prácticas con desarrollos teóricos y en consecuencia se llega a algunas consideraciones finales. En primer lugar, se observan tensiones entre la salud mental comunitaria y los dispositivos hospitalarios en las dificultades para llevar a cabo intervenciones con el afuera. Esto se diferencia de aquellos dispositivos territoriales en donde la atención en comunidad habilita abordajes en esta clave. En segundo lugar, se destaca la importancia de producir herramientas que la potencien, siendo vital la construcción de redes y flujos entre las instituciones y les actores sociales. En tercer y último lugar, se piensa a la salud mental comunitaria en permanente (re)construcción. The objective of this work is to analyze from community mental health the experiences experienced within the framework of the rotations in the Social Work Health Residency of the Autonomous City of Buenos Aires -period October 2020 to August 2023-. In this paper, practical experiences are articulated with theoretical developments and consequently some final considerations are reached. Firstly, tensions are observed between community mental health and hospital devices in the difficulties of carrying out interventions with the outside. This differs from those territorial devices where community care enables approaches in this key. Secondly, the importance of producing tools that enhance it is highlighted, with the construction of networks and flows between institutions and social actors being vital. Third and last, community mental health is considered to be in permanent (re)construction. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175582 Articulo Alternative paths to community social work Escenarios; no. 38 En este texto se construye una opción teórica-metodológica para el trabajo social comunitario, que posibilita superar las dicotomías entre las perspectivas estructural-sistémica e interpretativa-compresiva, con el fin de generar explicaciones y compresiones para la atención de los problemas y necesidades sociales que acontecen en las localidades. Scon el propósito de cimentar dual o complementariamente el método esbozado. Las principales aportaciones de este referente apuntan en que la forma de abordar los procesos comunitarios debe tomar en cuenta el análisis de las instituciones sociales (estructura), en complemento con el sujeto (vida cotidiana) y las reglas del juego que posibilitan o facilitan estos procesos donde interactúan los agentes y las instituciones sociales, donde las dimensiones micro y macro se vinculan para la atención de los problemas sociales de orden comunitario.; In this text, a theoretical-methodological option for community social work is built, which makes it possible to overcome the dichotomies between the structural-systemic and interpretive-comprehensive perspectives, in order to generate explanations and understandings for the attention of the problems and social needs that They happen in the localities. It is based on the ideas, concepts and postulates of Giddens' structuring theory, with the purpose of dually or complementary foundation of the outlined method. The main contributions of this referent indicate that the way of approaching community processes must take into account the analysis of social institutions (structure), in addition to the subject (everyday life) and the rules of the game that enable or facilitate these processes. where agents and social institutions interact, where the micro and macro dimensions are linked to address social problems of a community order. Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175582 2024-06-28T00:00:00Z En este texto se construye una opción teórica-metodológica para el trabajo social comunitario, que posibilita superar las dicotomías entre las perspectivas estructural-sistémica e interpretativa-compresiva, con el fin de generar explicaciones y compresiones para la atención de los problemas y necesidades sociales que acontecen en las localidades. Scon el propósito de cimentar dual o complementariamente el método esbozado. Las principales aportaciones de este referente apuntan en que la forma de abordar los procesos comunitarios debe tomar en cuenta el análisis de las instituciones sociales (estructura), en complemento con el sujeto (vida cotidiana) y las reglas del juego que posibilitan o facilitan estos procesos donde interactúan los agentes y las instituciones sociales, donde las dimensiones micro y macro se vinculan para la atención de los problemas sociales de orden comunitario. In this text, a theoretical-methodological option for community social work is built, which makes it possible to overcome the dichotomies between the structural-systemic and interpretive-comprehensive perspectives, in order to generate explanations and understandings for the attention of the problems and social needs that They happen in the localities. It is based on the ideas, concepts and postulates of Giddens' structuring theory, with the purpose of dually or complementary foundation of the outlined method. The main contributions of this referent indicate that the way of approaching community processes must take into account the analysis of social institutions (structure), in addition to the subject (everyday life) and the rules of the game that enable or facilitate these processes. where agents and social institutions interact, where the micro and macro dimensions are linked to address social problems of a community order. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175580 Articulo Analysis of descriptive statistics of the National Registry of Popular Neighborhoods of the province of Buenos Aires and the municipality of La Plata with the Power Bi computer tool Escenarios; no. 38 En el presente artículo realizamos un análisis de estadística descriptiva sobre un conjunto de censos que relevaron la cantidad y características de los barrios populares (barrios con deficiencias de servicios y tenencia irregular de la propiedad de la vivienda): el Registro Nacional de Barrios Populares (RENABAP). Para ello utilizamos el programa de análisis de datos Power Bi de Microsoft con el cual se analizan los datos del RENABAP con gran generalidad a nivel país y se establecen mayores precisiones sobre los datos de la provincia de Buenos Aires y del departamento (municipio) de La Plata.; In this article we carry out an analysis of descriptive statistics on a set of censuses that surveyed the number and characteristics of popular neighborhoods (neighborhoods with deficiencies in services and irregular ownership of housing): The National Registry of Popular Neighborhoods (RENABAP). For this we use Microsoft's Power Bi data analysis program with which the RENABAP data is analyzed with great generality at the country level and greater precision is established on the data of the province of Buenos Aires and the department (municipality) of La Plata. Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175580 2024-06-28T00:00:00Z En el presente artículo realizamos un análisis de estadística descriptiva sobre un conjunto de censos que relevaron la cantidad y características de los barrios populares (barrios con deficiencias de servicios y tenencia irregular de la propiedad de la vivienda): el Registro Nacional de Barrios Populares (RENABAP). Para ello utilizamos el programa de análisis de datos Power Bi de Microsoft con el cual se analizan los datos del RENABAP con gran generalidad a nivel país y se establecen mayores precisiones sobre los datos de la provincia de Buenos Aires y del departamento (municipio) de La Plata. In this article we carry out an analysis of descriptive statistics on a set of censuses that surveyed the number and characteristics of popular neighborhoods (neighborhoods with deficiencies in services and irregular ownership of housing): The National Registry of Popular Neighborhoods (RENABAP). For this we use Microsoft's Power Bi data analysis program with which the RENABAP data is analyzed with great generality at the country level and greater precision is established on the data of the province of Buenos Aires and the department (municipality) of La Plata. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175578 Articulo About social employment policies: Discussions around the notion of “first job” and its configurations Escenarios; no. 38 En este artículo, nos proponemos realizar un análisis de las políticas sociales con componente de empleo, desde las percepciones de la población receptora. A partir de un análisis sobre este tipo de intervenciones estatales se ha identificado que poseen el objetivo explícito de acompañar “las primeras experiencias laborales” junto con el pago de un “incentivo económico” y capacitaciones para adquirir herramientas y conocimientos propicios para sus prácticas laborales. Esta serie de objetivos dialoga con las percepciones y experiencias que posee la población receptora respecto a el paso por una política social de empleo. En el marco de un proyecto de investigación colectivo, se trabaja con entrevistas realizadas a receptores estatales, agentes estatales y documentos vinculados a este tipo de intervenciones en una localidad del interior cordobés. Se observa que en su carácter configurador de la realidad que poseen las políticas sociales dialogan con determinadas sociabilidades que traman una particular experiencia en torno a “los planes”, el “salario” y las vinculaciones con el “sector socioproductivo”.; In this article, we propose to carry out an analysis of social policies with an employment component, from the perceptions of the recipient population. Based on an analysis of this type of state interventions, it has been identified that they have the explicit objective of accompanying “the first work experiences” along with the payment of an “economic incentive” and training to acquire tools and knowledge conducive to their work practices. This series of objectives dialogues with the perceptions and experiences that the recipient population has regarding the passage through a social employment policy. Within the framework of a collective research project, we work with interviews conducted with state recipients, state agents and documents linked to this type of interventions in a town in the interior of Córdoba. It is observed that in their character that configures the reality that social policies have, they dialogue with certain sociability that weave a particular experience around “the plans”, the “salary” and the links with the “socio-productive sector”. Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175578 2024-06-28T00:00:00Z En este artículo, nos proponemos realizar un análisis de las políticas sociales con componente de empleo, desde las percepciones de la población receptora. A partir de un análisis sobre este tipo de intervenciones estatales se ha identificado que poseen el objetivo explícito de acompañar “las primeras experiencias laborales” junto con el pago de un “incentivo económico” y capacitaciones para adquirir herramientas y conocimientos propicios para sus prácticas laborales. Esta serie de objetivos dialoga con las percepciones y experiencias que posee la población receptora respecto a el paso por una política social de empleo. En el marco de un proyecto de investigación colectivo, se trabaja con entrevistas realizadas a receptores estatales, agentes estatales y documentos vinculados a este tipo de intervenciones en una localidad del interior cordobés. Se observa que en su carácter configurador de la realidad que poseen las políticas sociales dialogan con determinadas sociabilidades que traman una particular experiencia en torno a “los planes”, el “salario” y las vinculaciones con el “sector socioproductivo”. In this article, we propose to carry out an analysis of social policies with an employment component, from the perceptions of the recipient population. Based on an analysis of this type of state interventions, it has been identified that they have the explicit objective of accompanying “the first work experiences” along with the payment of an “economic incentive” and training to acquire tools and knowledge conducive to their work practices. This series of objectives dialogues with the perceptions and experiences that the recipient population has regarding the passage through a social employment policy. Within the framework of a collective research project, we work with interviews conducted with state recipients, state agents and documents linked to this type of interventions in a town in the interior of Córdoba. It is observed that in their character that configures the reality that social policies have, they dialogue with certain sociability that weave a particular experience around “the plans”, the “salary” and the links with the “socio-productive sector”. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175577 Articulo Contributions of political theory to political analysis in social intervention processes Escenarios; no. 38 El trabajo aquí presentado se centra fundamentalmente en nuestra experiencia como docentes de la Especialización en intervención social con niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Así, las reflexiones que compartimos están doblemente determinadas, por un lado, porque es una reflexión situada derivada de un ejercicio de enseñanza teórica y, por otro lado, porque las herramientas de análisis que proponemos están determinadas por la consideración de les destinataries de aquella experiencia, agentes de intervención estatal con un perfil profesional muy marcado. Sabemos que una cuestión que atraviesa los escenarios de la intervención social es la expresión de “lo político” o cómo lo político se convierte en una de sus determinaciones más significativas. A su vez, la propia intervención profesional se ve permanentemente interpelada por lo político: las relaciones de poder y dominación -inherentes a los problemas que la movilizan- tensan la propia práctica profesional. En ese sentido, un desafío importante de los procesos de intervención es el análisis de lo político, por esto es que nos proponemos revisar algunos aportes teóricos que permiten: caracterizar lo político delimitándolo de otras actividades o prácticas sociales; distinguir los hechos políticamente relevantes; y analizar las relaciones de poder y dominación que estructuran lo político. Creemos que esos aportes, tomados en su conjunto y de manera sistemática, constituyen una posible matriz inicial y básica para el análisis político situado o el análisis político en los escenarios de intervención.; The work presented here focuses mainly on our experience as teachers of the Specialization in social intervention with children, adolescents and young people. Thus, the reflections that we share are doubly determined, on the one hand, because it is a situated reflection derived from a theoretical teaching exercise and, on the other hand, because the analysis tools that we propose are determined by the consideration of the recipients of that experience, State intervention agents with a very marked professional profile. We know that a question that crosses the scenarios of social intervention is the expression of "the political" or how the political becomes one of its most significant determinations. At the same time, the professional intervention itself is permanently questioned by the political: the relations of power and domination -inherent to the problems that mobilize it- strain the professional practice itself. In this sense, an important challenge of the intervention processes is the analysis of the political, for this reason we intend to review some theoretical contributions that allow: characterizing the political by delimiting it from other activities or social practices; distinguish politically relevant facts; and analyze the relations of power and domination that structure the political. We believe that these contributions, taken as a whole and systematically, constitute a possible initial and basic matrix for situated political analysis or political analysis in intervention scenarios. Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175577 2024-06-28T00:00:00Z El trabajo aquí presentado se centra fundamentalmente en nuestra experiencia como docentes de la Especialización en intervención social con niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Así, las reflexiones que compartimos están doblemente determinadas, por un lado, porque es una reflexión situada derivada de un ejercicio de enseñanza teórica y, por otro lado, porque las herramientas de análisis que proponemos están determinadas por la consideración de les destinataries de aquella experiencia, agentes de intervención estatal con un perfil profesional muy marcado. Sabemos que una cuestión que atraviesa los escenarios de la intervención social es la expresión de “lo político” o cómo lo político se convierte en una de sus determinaciones más significativas. A su vez, la propia intervención profesional se ve permanentemente interpelada por lo político: las relaciones de poder y dominación -inherentes a los problemas que la movilizan- tensan la propia práctica profesional. En ese sentido, un desafío importante de los procesos de intervención es el análisis de lo político, por esto es que nos proponemos revisar algunos aportes teóricos que permiten: caracterizar lo político delimitándolo de otras actividades o prácticas sociales; distinguir los hechos políticamente relevantes; y analizar las relaciones de poder y dominación que estructuran lo político. Creemos que esos aportes, tomados en su conjunto y de manera sistemática, constituyen una posible matriz inicial y básica para el análisis político situado o el análisis político en los escenarios de intervención. The work presented here focuses mainly on our experience as teachers of the Specialization in social intervention with children, adolescents and young people. Thus, the reflections that we share are doubly determined, on the one hand, because it is a situated reflection derived from a theoretical teaching exercise and, on the other hand, because the analysis tools that we propose are determined by the consideration of the recipients of that experience, State intervention agents with a very marked professional profile. We know that a question that crosses the scenarios of social intervention is the expression of "the political" or how the political becomes one of its most significant determinations. At the same time, the professional intervention itself is permanently questioned by the political: the relations of power and domination -inherent to the problems that mobilize it- strain the professional practice itself. In this sense, an important challenge of the intervention processes is the analysis of the political, for this reason we intend to review some theoretical contributions that allow: characterizing the political by delimiting it from other activities or social practices; distinguish politically relevant facts; and analyze the relations of power and domination that structure the political. We believe that these contributions, taken as a whole and systematically, constitute a possible initial and basic matrix for situated political analysis or political analysis in intervention scenarios. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175576 Articulo The Social networks and systems in social work: Theoretical approaches Escenarios; no. 38 El artículo propone reflexionar sobre el papel que juega la teoría en el conocimiento, comprensión e interpretación de la realidad social poner a discusión una serie de ideas que le permitan a los estudiantes de licenciatura y del posgrado en trabajo social realizar adecuados acercamientos y diagnósticos de los problemas en los que van a actuar, incidiendo en la subjetivación política de los sujetos. Plantea la necesidad de resignificar las categorías sistemas sociales y redes sociales en la elaboración y diagnóstico de problemas sociales desde el trabajo social para construir modelos y proyectos que contribuyan a la eventual solución de problemas y necesidades en un contexto de grandes desigualdades sociales.; The article propose store flection the role that theory plays in the knowledge, understanding and interpretation of social reality, to discuss a series of ideas that allow under graduate and graduate students in social work to make adequate approaches and diagnosis of the problems in which they are going to act, influencing the political subjectivation of the subjects. It raises the need tore-signify the categories of social systems and social networks in the elaboration and diagnosis of social problems from social work to build models and projects that contribute to the eventual solution of problems and needs in a context of great social inequalities. Fri, 28 Jun 2024 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/175576 2024-06-28T00:00:00Z El artículo propone reflexionar sobre el papel que juega la teoría en el conocimiento, comprensión e interpretación de la realidad social poner a discusión una serie de ideas que le permitan a los estudiantes de licenciatura y del posgrado en trabajo social realizar adecuados acercamientos y diagnósticos de los problemas en los que van a actuar, incidiendo en la subjetivación política de los sujetos. Plantea la necesidad de resignificar las categorías sistemas sociales y redes sociales en la elaboración y diagnóstico de problemas sociales desde el trabajo social para construir modelos y proyectos que contribuyan a la eventual solución de problemas y necesidades en un contexto de grandes desigualdades sociales. The article propose store flection the role that theory plays in the knowledge, understanding and interpretation of social reality, to discuss a series of ideas that allow under graduate and graduate students in social work to make adequate approaches and diagnosis of the problems in which they are going to act, influencing the political subjectivation of the subjects. It raises the need tore-signify the categories of social systems and social networks in the elaboration and diagnosis of social problems from social work to build models and projects that contribute to the eventual solution of problems and needs in a context of great social inequalities. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163339 Articulo Political resistance: practices, dimensions and their relationship with violence Escenarios; no. 37 Este trabajo revisa el concepto de resistencia política, en función de sus prácticas, las dimensiones que éstas asumen y la relación que sostienen con el uso de la violencia. Sobre esta base analítica, se establece que los procesos y las prácticas de resistencias actúan siempre frente al ejercicio de dominación de determinados sistemas políticos. Dichas prácticas, en su aplicabilidad, se expresan en una doble dimensión: desde la negación, lo que requiere la construcción de memorias, y desde la afirmación, lo que sugiere la construcción de proyectos políticos. De igual forma, la revisión teórica nos orienta a considerar que las prácticas de resistencia se articulan en torno al uso, o no, de la violencia como método de acción. Así, las prácticas que usan violencia contra la dominación pueden expresarse como “violencia política popular”, en tanto las prácticas que prescinden de ella pueden manifestarse como “resistencia civil”.; This work reviews the concept of political resistance, based on its practices, the dimensions they assume and the relationship they maintain with the use of violence. On this analytical basis, it is established that the processes and practices of resistance always act against the exercise of domination of certain political systems. These practices, in their applicability, are expressed in a double dimension: from denial, which requires the construction of memories, and from affirmation, which suggests the construction of political projects. Likewise, the theoretical review guides us to consider that resistance practices are articulated around the use, or not, of violence as a method of action. Thus, practices that use violence can be expressed as “popular political violence,” while practices that do without it can be expressed as “civil resistance.” Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163339 2023-10-01T00:00:00Z Este trabajo revisa el concepto de resistencia política, en función de sus prácticas, las dimensiones que éstas asumen y la relación que sostienen con el uso de la violencia. Sobre esta base analítica, se establece que los procesos y las prácticas de resistencias actúan siempre frente al ejercicio de dominación de determinados sistemas políticos. Dichas prácticas, en su aplicabilidad, se expresan en una doble dimensión: desde la negación, lo que requiere la construcción de memorias, y desde la afirmación, lo que sugiere la construcción de proyectos políticos. De igual forma, la revisión teórica nos orienta a considerar que las prácticas de resistencia se articulan en torno al uso, o no, de la violencia como método de acción. Así, las prácticas que usan violencia contra la dominación pueden expresarse como “violencia política popular”, en tanto las prácticas que prescinden de ella pueden manifestarse como “resistencia civil”. This work reviews the concept of political resistance, based on its practices, the dimensions they assume and the relationship they maintain with the use of violence. On this analytical basis, it is established that the processes and practices of resistance always act against the exercise of domination of certain political systems. These practices, in their applicability, are expressed in a double dimension: from denial, which requires the construction of memories, and from affirmation, which suggests the construction of political projects. Likewise, the theoretical review guides us to consider that resistance practices are articulated around the use, or not, of violence as a method of action. Thus, practices that use violence can be expressed as “popular political violence,” while practices that do without it can be expressed as “civil resistance.” http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163337 Articulo Public care policies for older people in rural areas of Uruguay Escenarios; no. 37 Uruguay es un país pionero en la creación de un sistema nacional de cuidados en el marco del cual se propone garantizar el derecho al cuidado de la población, desde una perspectiva que promueve la corresponsabilidad social y de género. El artículo presenta parte de los resultados de una investigación cualitativa centrada en las políticas del cuidado en contextos de ruralidad para personas mayores y las transformaciones en la organización social de los cuidados en estos territorios. Los datos obtenidos a través del trabajo de campo permiten sostener las dificultades para la universalidad del derecho al cuidado en áreas rurales y la importancia de tener una mirada territorial para avanzar en la modificación de la injusta distribución social de los cuidados.; Uruguay’s National Integrated Care System is proposed to guarantee the right to take care and be taken care of. Under this framework, the Nacional Care System develops a set of integrated policies to promote social and gender coresponsibility for care. This article presents the results of a qualitative research focused on care policies in rural areas for elderly people and the current social organisation of care. The data from the field work allow us to sustain the difficulties for the universality of the right to care in rural areas and the importance of having a territorial perspective to advance in the modification of the unfair social distribution of care. Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163337 2023-10-01T00:00:00Z Uruguay es un país pionero en la creación de un sistema nacional de cuidados en el marco del cual se propone garantizar el derecho al cuidado de la población, desde una perspectiva que promueve la corresponsabilidad social y de género. El artículo presenta parte de los resultados de una investigación cualitativa centrada en las políticas del cuidado en contextos de ruralidad para personas mayores y las transformaciones en la organización social de los cuidados en estos territorios. Los datos obtenidos a través del trabajo de campo permiten sostener las dificultades para la universalidad del derecho al cuidado en áreas rurales y la importancia de tener una mirada territorial para avanzar en la modificación de la injusta distribución social de los cuidados. Uruguay’s National Integrated Care System is proposed to guarantee the right to take care and be taken care of. Under this framework, the Nacional Care System develops a set of integrated policies to promote social and gender coresponsibility for care. This article presents the results of a qualitative research focused on care policies in rural areas for elderly people and the current social organisation of care. The data from the field work allow us to sustain the difficulties for the universality of the right to care in rural areas and the importance of having a territorial perspective to advance in the modification of the unfair social distribution of care. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163336 Articulo Socio-legal expertise in chilean family justice. Towards a single register of judicial experts Escenarios; no. 37 El ámbito de los peritajes judiciales en temas de familia es ampliamente debatido en Chile, existiendo voces a favor y en contra de su ejercicio. Ante ello este estudio, que forma parte de una investigación aplicada en la temática, pretendió revisar documentalmente los actuales cuestionamientos existentes, en la perspectiva de identificar líneas de desarrollo y mejoramiento en su ejercicio profesional. Los resultados alcanzados han permitido concluir algunas propuestas de mejoramiento en el actual estado de desarrollo de las pruebas periciales en la justicia de familia.; The field of judicial expertise in family matters is widely debated in Chile, with voices for and against its exercise. Given this, this study, which is part of an applied research on the subjectaimed to review documentarily the current existing questions, in the perspective of identifying lines of development and improvement in their professional practice. The results achieved have made it possible to conclude some proposals for improvement in the current state of development of expert evidence in family justice. Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/163336 2023-10-01T00:00:00Z El ámbito de los peritajes judiciales en temas de familia es ampliamente debatido en Chile, existiendo voces a favor y en contra de su ejercicio. Ante ello este estudio, que forma parte de una investigación aplicada en la temática, pretendió revisar documentalmente los actuales cuestionamientos existentes, en la perspectiva de identificar líneas de desarrollo y mejoramiento en su ejercicio profesional. Los resultados alcanzados han permitido concluir algunas propuestas de mejoramiento en el actual estado de desarrollo de las pruebas periciales en la justicia de familia. The field of judicial expertise in family matters is widely debated in Chile, with voices for and against its exercise. Given this, this study, which is part of an applied research on the subjectaimed to review documentarily the current existing questions, in the perspective of identifying lines of development and improvement in their professional practice. The results achieved have made it possible to conclude some proposals for improvement in the current state of development of expert evidence in family justice. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/160954 Revision Escenarios; no. 37 La corriente de la Historia (y la contradicción de lo que somos) es un libro que despliega un análisis profundo y provocador sobre dos temas cruciales en la sociedad contemporánea: el feminismo y la creciente individualización de las mujeres. Con una mirada aguda y un enfoque crítico, Hernando nos guía a través de una reflexión sumamente interesante sobre cómo estas dos corrientes interactúan y a menudo chocan en el tejido social provocando, como el título lo indica, una contradicción. Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/160954 2023-10-01T00:00:00Z La corriente de la Historia (y la contradicción de lo que somos) es un libro que despliega un análisis profundo y provocador sobre dos temas cruciales en la sociedad contemporánea: el feminismo y la creciente individualización de las mujeres. Con una mirada aguda y un enfoque crítico, Hernando nos guía a través de una reflexión sumamente interesante sobre cómo estas dos corrientes interactúan y a menudo chocan en el tejido social provocando, como el título lo indica, una contradicción. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/160952 Articulo Public health accesibility crisis in post-pandemic times Escenarios; no. 37 El presente artículo reflexiona acerca del concepto de accesibilidad en el contexto de la atención de la salud en diferentes efectores, focalizándose en la atención en los hospitales generales de agudos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en época de pos pandemia. Desde un enfoque cualitativo, el artículo describe las dimensiones que obstaculizan o afectan la accesibilidad de las personas a la atención de la salud en hospitales públicos desde el criterio profesional del trabajo social, el cual se encuentra atravesado por el contexto social y cultural de una determinada época histórica. La relevancia de este estudio radica en que, al sostener una perspectiva de Derechos Humanos y de Derecho a la Salud Integral, evidencia aquellos obstáculos en la accesibilidad que interfieren en el proceso Salud-Enfermedad-Atención vulnerando los derechos de las personas con las cuales los profesionales de la salud realizan sus intervenciones.; This article reflects on the concept of accessibility in the context of health care in different effects, focusing on care in the general acute hospitals of the Autonomous City of Buenos Aires in the post-pandemic era. From a qualitative approach, the article describes the dimensions that hinder or affect people's accessibility to health care in public hospitals from the professional criteria of social work, which is crossed by the social and cultural context of a certain historical era. The relevance of this study lies in the fact that, by supporting a perspective of Human Rights and the Right to Comprehensive Health, it highlights those obstacles in accessibility that interfere in the Health-Illness-Care process, violating the rights of the people with whom the health professionals carry out their interventions. Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/160952 2023-10-01T00:00:00Z El presente artículo reflexiona acerca del concepto de accesibilidad en el contexto de la atención de la salud en diferentes efectores, focalizándose en la atención en los hospitales generales de agudos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en época de pos pandemia. Desde un enfoque cualitativo, el artículo describe las dimensiones que obstaculizan o afectan la accesibilidad de las personas a la atención de la salud en hospitales públicos desde el criterio profesional del trabajo social, el cual se encuentra atravesado por el contexto social y cultural de una determinada época histórica. La relevancia de este estudio radica en que, al sostener una perspectiva de Derechos Humanos y de Derecho a la Salud Integral, evidencia aquellos obstáculos en la accesibilidad que interfieren en el proceso Salud-Enfermedad-Atención vulnerando los derechos de las personas con las cuales los profesionales de la salud realizan sus intervenciones. This article reflects on the concept of accessibility in the context of health care in different effects, focusing on care in the general acute hospitals of the Autonomous City of Buenos Aires in the post-pandemic era. From a qualitative approach, the article describes the dimensions that hinder or affect people's accessibility to health care in public hospitals from the professional criteria of social work, which is crossed by the social and cultural context of a certain historical era. The relevance of this study lies in the fact that, by supporting a perspective of Human Rights and the Right to Comprehensive Health, it highlights those obstacles in accessibility that interfere in the Health-Illness-Care process, violating the rights of the people with whom the health professionals carry out their interventions. http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/160951 Articulo A Hermeneutical Look at Contemporary Social Work Escenarios; no. 37 Este artículo se desarrolla en el marco del Postdoctorado en Trabajo Social de la Universidad Nacional de la Plata – Argentina, a partir de construcciones teórico-metodológicas derivadas de la investigación doctoral del autor, quien asume como foco de análisis la matriz hermenéutica y el potencial de comprensión que la disciplina ostenta en su condición contemporánea. Desde esa base, se propone una lectura a los lenguajes de la investigación e intervención, enclave una lógica capaz de complejizar su capacidad crítica y deconstructiva de la realidad. Se concluye que el posicionamiento de la profesión, en sus apuestas sociopolíticas por el desarrollo de la sociedad, reclama fundamentos de una práctica intelectual contrahegemónica, que nos adentre en las tensiones e intersticios dejados por la cuestión social, sin alejarnos de lo real, lo concreto, lo cotidiano.; This article is developed within the framework of the Postdoctorate in Social Work of the National University of La Plata – Argentina, from theoretical-methodological constructions derived from the doctoral research of the author, who assumes as a focus of analysis the hermeneutic matrix and the potential of understanding that the discipline holds in its contemporary condition. From this base, a reading of the languages of research and intervention is proposed, enclave a logic capable of complicating its critical and deconstructive capacity of reality. It is concluded that the positioning of the profession, in its socio-political bets for the development of society, demands foundations of a counter-hegemonic intellectual practice, which takes us into the tensions and interstices left by the social question, without distancing ourselves from the real, the concrete, the everyday. Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT http://sedici.unlp.edu.ar:80/handle/10915/160951 2023-10-01T00:00:00Z Este artículo se desarrolla en el marco del Postdoctorado en Trabajo Social de la Universidad Nacional de la Plata – Argentina, a partir de construcciones teórico-metodológicas derivadas de la investigación doctoral del autor, quien asume como foco de análisis la matriz hermenéutica y el potencial de comprensión que la disciplina ostenta en su condición contemporánea. Desde esa base, se propone una lectura a los lenguajes de la investigación e intervención, enclave una lógica capaz de complejizar su capacidad crítica y deconstructiva de la realidad. Se concluye que el posicionamiento de la profesión, en sus apuestas sociopolíticas por el desarrollo de la sociedad, reclama fundamentos de una práctica intelectual contrahegemónica, que nos adentre en las tensiones e intersticios dejados por la cuestión social, sin alejarnos de lo real, lo concreto, lo cotidiano. This article is developed within the framework of the Postdoctorate in Social Work of the National University of La Plata – Argentina, from theoretical-methodological constructions derived from the doctoral research of the author, who assumes as a focus of analysis the hermeneutic matrix and the potential of understanding that the discipline holds in its contemporary condition. From this base, a reading of the languages of research and intervention is proposed, enclave a logic capable of complicating its critical and deconstructive capacity of reality. It is concluded that the positioning of the profession, in its socio-political bets for the development of society, demands foundations of a counter-hegemonic intellectual practice, which takes us into the tensions and interstices left by the social question, without distancing ourselves from the real, the concrete, the everyday.