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dc.date.accessioned 2010-03-19T17:44:20Z
dc.date.available 2010-03-19T03:00:00Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14974
dc.description.abstract Presentarnos la síntesis del trabajo en Investigaciones realizadas desde una propuesta teórico-clínica. El marco teórico corresponde a conceptualizaciones centradas en el psicoanálisis que han sido incluidas en las investigaciones sobre "La organización del pensamiento autónomo en niños y adolescentes" desde 1995 al 2005, en el marco del Programa Incentivos de la UNLP. En la actualidad el trabajo se ubica en conocer cómo toda la actividad metafísica del niño se traslada a la recuperación de su historia, o sea cómo en el prepúber y el adolescente, este "trabajo del pensamiento" trasmuta de "Investigador a Historiador". Se proponen aspectos metodológicos especificos. es
dc.format.extent 139-152 es
dc.language es es
dc.subject investigación psicológica es
dc.subject pensamiento; autonomía; investigador; historiador es
dc.subject thought; autonomy; researcher; history en
dc.title Investigaciones en psicología es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revistas.unlp.edu.ar/RPSEUNLP/article/view/1067 es
sedici.identifier.issn 2422-572X es
sedici.title.subtitle Delimitación de conceptos y aplicación de métodos específicos es
sedici.creator.person Najt, Norma es
sedici.creator.person Insúa, María Ida es
sedici.creator.person Mirc, Andrea Elizabeth es
sedici.subject.materias Psicología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Psicología es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC BY 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici2003.identifier ARG-UNLP-ART-0000005723 es
sedici.relation.journalTitle Revista de Psicología - Segunda época es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 10 es


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