La investigación artística en el entorno académico

Abstract

El presente artículo busca señalar la paradoja existente en torno a la pertinencia de la investigación artística en los espacios académicos universitarios en México. El documento no intenta promover una definición, pero sí resaltar dos aspectos que servirían para distinguirla de otras formas de investigación: primero, como modelo alterno a las formas hegemónicas académicas, y segundo, en cuanto a las figuras de lxs artistas-investigadorxs y el rol que juegan en la estructura académica imperante.

This article aims to point out the existing paradox regarding the relevance of artistic research in university academic spaces in Mexico. The document does not attempt to promote a definition, but it does highlight two aspects that would serve to distinguish it from other forms of research: first, as an alternate model to the hegemonic academic forms, and second, as to the figure of the artist-researcher and the role they play in the prevailing academic structure.