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dc.date.accessioned 2024-04-19T13:43:46Z
dc.date.available 2024-04-19T13:43:46Z
dc.date.issued 2024-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165053
dc.description.abstract Esta tesina tuvo como objetivo investigar herramientas orientadas a la visualización de datos y desarrollar un tablero de seguimiento de actividades educativas colaborativas. El tablero puede apoyar la autorregulación de un grupo durante el proceso colaborativo y la tarea de seguimiento de los docentes. El diseño del tablero se basó en una revisión de antecedentes y también se consideraron indicadores que se abordan en un seminario de posgrado de la Facultad de Informática en el seguimiento de actividades de foro y colaborativas, donde se utiliza el mirroring como estrategia. Además, se llevó adelante una prueba de usabilidad del tablero desarrollado con resultados muy positivos, demostrando buena usabilidad. es
dc.language es es
dc.subject Tablero de seguimiento es
dc.subject Actividades educativas colaborativas (AEC) es
dc.subject Mirroring es
dc.subject Educación es
dc.subject Trabajo colaborativo es
dc.title Desarrollo de un tablero de seguimiento de actividades educativas colaborativas mediante estrategias de mirroring en el entorno IDEAS es
dc.type Tesis es
sedici.creator.person Faraone Negri, Camila Yésica es
sedici.creator.person Geber, Matías Ezequiel es
sedici.description.note Asesora profesional: Natalí Salazar Masía es
sedici.subject.materias Informática es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Informática es
sedici.subtype Tesis de grado es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Sanz, Cecilia Verónica es
thesis.degree.name Licenciado en Sistemas es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2024-04-03
sedici.acta 26799 es


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