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dc.date.accessioned 2024-05-22T16:01:33Z
dc.date.available 2024-05-22T16:01:33Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166303
dc.description.abstract Este Trabajo Final Integrador de la Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional de La Plata fue realizado entre los años 2022-2023 y consiste en una indagación exploratoria respecto de las propuestas de enseñanza de las cátedras Elementos de Matemática y Física, que integran el ciclo básico introductorio del primer año de la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). La indagación sobre el papel asignado a dichas cátedras, consta de entrevistas a docentes a cargo de las cuatro cátedras y un análisis de documentos, con el objetivo de identificar los sentidos que les otorgan las distintas cátedras a sus aportes en la formación profesional de los futuros arquitectos. es
dc.language es es
dc.subject Arquitectura es
dc.subject Matematicas es
dc.subject Materias de enseñanza básica y general es
dc.subject Sentidos es
dc.title El papel de las disciplinas básicas en la formación del arquitecto: una aproximación exploratoria sobre los sentidos de la enseñanza de Matemática en las propuestas de enseñanza de las distintas cátedras de Elementos de Matemática y Física en la FAU-UNLP es
dc.type Tesis es
sedici.creator.person Tack, Jerónimo es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Arquitectura y Urbanismo es
sedici.subtype Trabajo de especializacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Graieb, Augusto es
sedici.contributor.codirector Mancini, Verónica Andrea es
thesis.degree.name Especialista en Docencia Universitaria es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2024-05-13


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)