Search among the 185385 resources available in the repository
| dc.date.accessioned | 2025-09-24T16:29:17Z | |
| dc.date.available | 2025-09-24T16:29:17Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/185017 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo analiza el especismo como una ideología aprendida desde la infancia, haciendo principal énfasis en los procesos mediante los cuales es transmitida, como contextos familiares, educativos y culturales. Se examinan los mecanismos de socialización que naturalizan la jerarquía entre especies y la explotación animal, así como su vinculación con otras formas de discriminación. A partir de una revisión teórica y ejemplos concretos, se plantean estrategias para promover una educación antiespecista, con especial atención a la alimentación institucional, y las propuestas pedagógicas que refuerzan el especismo durante la formación de las primeras infancias. | es |
| dc.language | es | es |
| dc.subject | Especismo | es |
| dc.subject | Socialización | es |
| dc.subject | Infancia | es |
| dc.subject | Educación antiespecista | es |
| dc.subject | Alimentación vegana | es |
| dc.title | El especismo aprendido: cómo se transmite desde la infancia | es |
| dc.type | Objeto de aprendizaje | es |
| sedici.creator.person | Huarte, María Julia | es |
| sedici.description.note | Trabajo de investigación para el Seminario Derechos de los Animales No Humanos, a cargo del Prof. José María Martocci (JURSOC-UNLP). Primer cuatrimestre 2025. | es |
| sedici.subject.materias | Ciencias Jurídicas | es |
| sedici.description.fulltext | true | es |
| mods.originInfo.place | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | es |
| sedici.subtype | Trabajo practico | es |
| sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
| sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)