Análise do desenvolvimento de atitudes comportamentais e sociais influenciadas pelos pilares do Instituto Camaradas Incansáveis e atreladas ao Esportismo

Abstract

Este estudo objetivou analisar como pais, mães e/ou responsáveis compreendem o desenvolvimento de seus filhos (crianças de 7 a 14 anos) a partir da influência dos ensinamentos dos pilares do Instituto Camaradas Incansáveis (ICI), tendo em vista atitudes cotidianas externalizadas ao Dojô (local para a prática de artes marciais japonesas). A relevância da presente pesquisa justificou-se por compreender alguns elementos ligados à formação e ao desenvolvimento da personalidade infantil, com aprendizados, vivências e experiências oriundas da prática do judô infantil, sob a ótica de pais, mães e/ou responsáveis. Além disso, buscou-se identificar as competências socioafetivas e emocionais, os valores éticos e morais, os hábitos e costumes influentes na vida esportiva das crianças, de modo que foram investigadas as percepções de 24 depoentes, que tinham seus filhos matriculados no ICI. Ao longo da análise qualitativa, verificou-se que os pilares do ICI e os valores do Esportismo têm uma influência significativa no desenvolvimento das crianças – em particular, dez virtudes foram identificadas, a saber: disciplina; respeito; empatia; hierarquia; autoconfiança; comprometimento; dedicação; esforço; foco e perseverança; e camaradagem. Por fim, os resultados sugeriram que a prática do judô, portanto, contribui para a formação das crianças, proporcionando-lhes habilidades que se estendem para além do âmbito esportivo.