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dc.date.accessioned 2013-06-28T16:40:22Z
dc.date.available 2013-06-28T16:40:22Z
dc.date.issued 2013-06-28
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27420
dc.description.abstract El objetivo de esta propuesta es realizar actividades de investigación y desarrollo en temas relacionados con Análisis de Redes Sociales (ARS) en conjunción con Agentes de Software inteligentes, aplicados a Entornos Educativos virtuales. Específicamente se pretende proveer una metodología con soporte tecnológico (basada en ARS y Agentes de Software) que ayude al profesor a evaluar cualitativamente los distintos lazos internos del alumnado y tomar decisiones pedagógicas más precisas, a través de un ambiente educativo virtual. El agente permitirá que el profesor obtenga en forma dinámica una descripción de la estructura interna de los grupos, su organización, cohesión y quiénes son los miembros más significativos dentro del aula. es
dc.format.extent 1131-1135 es
dc.language es es
dc.subject redes sociales es
dc.subject software didáctico es
dc.subject agentes de software es
dc.subject entornos educativos web es
dc.title Integrando redes sociales y agentes de software en entornos educativos es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Kuz, Antonieta es
sedici.creator.person Giandini, Roxana Silvia es
sedici.creator.person Nahuel, Leopoldo es
sedici.description.note Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2013-04
sedici.relation.event XV Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)