Subir material

Suba sus trabajos a SEDICI, para mejorar notoriamente su visibilidad e impacto

 

Exploración e intervención sobre la conceptualización verbal desde una perspectiva clínico dinámica

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Este trabajo presenta un recurso inspirado en un marco metodológico de tipo clínico-dinámico, destinado a explorar del nivel de conceptualización actual y las posibilidades intervención sobre este proceso.

Notas

Equipo de investigación conformado por: directora: María del Carmen Malbrán y becaria: María Graciela Bolzán

Información general

Fecha de exposición: diciembre 1999
Fecha de publicación: 1999
Idioma del documento: Español
Evento: II Jornada de Investigación Educacional (La Plata, diciembre 1999)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISBN: 950-34-0203-4
Páginas: 117-122
Palabras claves: Conceptualización verbal ; Niño ; Aprendizaje
Materias: Educación

Descargar archivos

Thumbnail
Documento
Descargar archivo (716.7Kb) - PDF
Icon
Enlace externo
 
Creado el: 19 de febrero de 2021
Disponible en SEDICI desde: 19 de febrero de 2021
Los datos de este registro se obtuvieron desde Memoria académica
Por favor, utilice uno de estos identificadores(URI) para citar o enlazar este ítem:
  • https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113051

    • Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

    Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)