En este capítulo se analizarán exhibiciones de arte contemporáneo para poner en práctica y profundizar problemáticas del programa de la cátedra Epistemología de las Artes. Se propone un ejercicio de análisis comprendiendo la actividad artística como proceso relacional y situacional y como creadora de conocimiento. Por lo tanto se desarrollará un estudio interpretativo con foco en el proceso de recepción (desde un marco hermenéutico) y también una exploración descriptiva dirigida al proceso de producción y creatividad artística-curatorial (desde los aportes del giro icónico). Si bien comprendemos que ambas estrategias de análisis son complementarias, y que es imposible desligar una de la otra por la cualidad relacional de los elementos que conforman el proceso (productor-obra/exhibición-público), se enfatiza en la distinción para otorgar claridad al objetivo pedagógico del texto.
Información general
Fecha de publicación:2021
Compilador:Belén, Paola Sabrina | Delle Donne, Sofía
Idioma del documento:Español
Editorial:Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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