La desinfancia: caso del mini adulto y el trabajo ante la educación

Abstract

Este análisis del documental Mina del Diablo fue realizado en el marco de la cursada virtual en la cátedra de Metodología de la Investigación en Comunicación (Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Universidad Nacional de La Plata, 2021). Tiene por eje principal explicitar la realidad que se vive en Cerro Rico (Potosí, Bolivia, 2005) en torno a la minería infantil y a los roles naturalizados que se adjudican a los niños en relación al trabajo. Así mismo, se vela por mostrar a los lectores de qué manera operan los sistemas culturales y las creencias, y cómo a partir de ellas se consagra una imagen que permite materializar los principios morales que regulan a este lugar; de esta forma, pretendemos vislumbrar el andamiaje de un contexto territorialmente localizado y temporalmente acotado, reflejando una problemática del periodo 2005 sobre la política organizativa interna del país, junto a sus progresos y deficiencias.

This analysis of the documentary Mina del Diablo was carried out within the framework of the virtual course in the Chair of Research Methodology in Communication (Faculty of Journalism and Social Communication, National University of La Plata, 2021). Its main axis is to make explicit the reality that exists in Cerro Rico (Potosí, Bolivia, 2005) around child mining and the naturalized roles assigned to children in relation to work. Likewise, it ensures that readers are shown how cultural systems and beliefs operate, and how an image is enshrined from them that allows the moral principles that regulate this place to materialize; In this way, we intend to glimpse the scaffolding of a territorially located and temporally limited context, reflecting a problem of the 2005 period on the internal organizational politics of the country, together with its progress and deficiencies.