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Determinación de la capacidad de autonomía en el aprendizaje de los ingresantes

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

El aprendizaje es un proceso mediante el cual se adquieren nuevos conocimientos, conductas y habilidades, como producto del estudio, ia observación, y la experiencia. El objetivo fue determinar la capacidad de autonomía en el estudio en ingresantes de la Facultad de Odontología de la UNLP. Se realizó una investigación de tipo cualitativa y descriptiva. Se aplicó una encuesta estructurada, anónima, población de ambos sexos, procedentes de escuelas públicas o privadas.

Información general

Fecha de exposición: 16 de mayo de 2014
Fecha de publicación: 2014
Idioma del documento: Español
Evento: IV Jornadas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas (Rosario, 14 al 16 de mayo de 2014)
Institución de origen: Facultad de Odontología
ISBN: 978-950-658-471-9
Páginas: 112-112
Palabras claves: Capacidad ; Autonomía ; Aprendizaje ; Ingresantes
Materias: Odontología

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Creado el: 28 de febrero de 2024
Disponible en SEDICI desde: 28 de febrero de 2024
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