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La inteligencia artificial en el aula y el desafío educativo ante los avances en los dispositivos y las nuevas formas de comunicación

Tipo de documento: Contribucion a revista
Título alternativo: Artificial Intelligence in the classroom and the educational challenge in the face of advances in devices and new forms of communication

Resumen

Alejandro González, Director General de Educación a Distancia y Tecnologías en UNLP, reflexiona sobre el reto de formar a los profesionales desde el enfoque en la integridad académica hasta el pensamiento computacional. Explora en la conversación con el Dr. Carlos Giordano cómo abordar el uso de tecnologías emergentes en el aula. Una visión sobre el futuro de la tecnología y su impacto en nuestras vidas, desde cambios en dispositivos hasta la transformación en la comunicación y la identidad.

Notas

En "Documentos relacionados" se encuentran los enlace a los audios de la entrevista.

Información general

Fecha de publicación: diciembre 2023
Idioma del documento: Español
Revista: Questión; no. 76
Institución de origen: Facultad de Periodismo y Comunicación Social
ISSN: 1669-6581
Palabras claves: Inteligencia Artificial
Materias: Educación ; Comunicación

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Creado el: 4 de junio de 2024
Disponible en SEDICI desde: 4 de junio de 2024
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  • https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166699
  • https://doi.org/10.24215/16696581e848

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