Méndez hace una invitación para participar activamente en COARA con el fin de promover acciones para la modificación de los criterios de evaluación académica. A 10 años de la creación de Research Data Alliance (RDA) aún no se vislumbran cambios en la forma de evaluar la ciencia, mientras se hace necesario definir una estructura que evalúe la ciencia tomando en cuenta el contexto. Algunas iniciativas buscan generar cambios en los sistemas de evaluación e incentivos que no conducen a la excelencia, sino a prácticas que afectan a la ciencia. Algunos ejemplos son ARRA (busca promover buenas prácticas de investigación), CAM (criterios para evaluar carrera académica), y Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica (FOLEC-CLACSO) (espacio de debate sobre evaluación). También se criticó los rankings, que han hecho tanto daño a las instituciones como el Factor de Impacto a los investigadores. Este tipo de mediciones generan un sistema científico de cantidad, no de calidad. Según Méndez, es necesario cambiar la forma en que se comunica, evalúa y se da crédito en la ciencia. Con el modelo actual el “crédito” de la calidad de la investigación se la está llevando el intermediario porque le traslada el “prestigio” a la revista como si publicar en ella tuviera alguna garantía de citación. Los más afectados son los investigadores jóvenes y las instituciones que producen menos. Con el actual acceso a internet, el antiguo modelo de publicación con intermediación no es necesario. La responsabilidad de medir la producción es de las instituciones, no de la industria.