Si concordamos con la idea de vivir en una sociedad de consumidores, que cultiva el hedonismo y revaloriza el cuerpo con ciertas exigencias, cada vez más individualista y desigual (Giraldes, 2001; Vázquez Gómez, 2001), coincidiremos en la tarea de pensar el sentido de la conjunción actividad física y salud, significados sociales y culturales, de cara a una resignificación de los términos y del valor que le damos al tema de la salud corporal en la Educación corporal.