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Los saberes de la Educación Física: entre la tradición y la renovación

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Esta ponencia es producto de la investigación “SABERES Y CULTURA ESCOLAR: un análisis de la enseñanza de la Educación Física en el marco de la educación primaria y secundaria uruguaya”. En ella se analizan los saberes puestos a circular en el entramado curricular y en los discursos de los profesores involucrados, como elementos interesantes para tensionar una práctica pedagógica que busca configurarse como un campo de saber.

Información general

Fecha de exposición: 4 de diciembre de 2021
Fecha de publicación: 2021
Idioma del documento: Español
Evento: XIV Congreso Argentino, IX Latinoamericano y I Internacional de Educación Física y Ciencias (Ensenada, modalidad virtual, 18 al 23 de octubre y 1 al 4 de diciembre de 2021)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 1853-7316
Palabras claves: Enseñanza ; prácticas corporales
Materias: Educación Física
 
Creado el: 25 de septiembre de 2024
Disponible en SEDICI desde: 25 de septiembre de 2024
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  • https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170638

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