Acción política y participación de las y los jóvenes de escuelas secundarias de la ciudad de La Plata: el cambio cultural propuesto por el enfoque de derechos humanos
Pertenece al libro:Actas del III Seminario Nacional de la Red Estrado
El presente artículo se desprende de mi tesis de Maestría en Educación de la FAHCE de la UNLP. Dicha tesis se enmarca en los estudios sobre juventudes y busca específicamente interpretar analíticamente las formas a través de las cuales las y los jóvenes escolarizados de la ciudad de La Plata participan y desarrollan acciones políticas.
Información general
Fecha de exposición:septiembre 2015
Fecha de publicación:2016
Idioma del documento:Español
Evento:III Seminario Nacional de la Red Estrado (Ensenada, 2 al 4 de septiembre de 2015)
Institución de origen:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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