En este trabajo se presenta una propuesta de creación de tecnologías digitales con el objetivo de desarrollar habilidades del pensamiento computacional en estudiantes de secundaria. Esta iniciativa se vincula con tendencias actuales de abordaje de este tipo de habilidades como fundamentales para la formación de estudiantes en la resolución de problemas, la creatividad y la innovación. Se describe una experiencia piloto con 9 estudiantes de secundaria que han permitido validar la metodología propuesta y han dado cuenta del interés que les genera este tipo de proyectos. Los resultados permiten reconocer puntos fuertes y aspectos de mejora para futuras implementaciones.
Información general
Fecha de exposición:octubre 2024
Fecha de publicación:2024
Idioma del documento:Español
Evento:XXX Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (CACIC) (La Plata, 7 al 11 de octubre de 2024)
Institución de origen:Red de Universidades con Carreras en Informática
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