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La desincorporación estudiantil en la cátedra de Álgebra de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP

Subtítulo: Una aproximación exploratoria desde la perspectiva de los y las estudiantes
Tipo de documento: Trabajo de especializacion

Resumen

En el presente trabajo se indagan las distintas dimensiones que configuran la desincorporación estudiantil en la cátedra de Álgebra de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata desde la perspectiva de los y las estudiantes. Se realizaron 6 entrevistas semiestructuradas en profundidad a estudiantes que se desincorporaron de la cátedra con el fin de indagar sus concepciones acerca del proceso de cursada y del momento de la decisión de desincorporarse.

Notas

Asesor: Esteban Baragatti

Información de la Tesis

Director: Morandi, Glenda
Fecha de exposición: 26 de mayo de 2025
Fecha de publicación: 2025
Grado alcanzado: Especialista en Docencia Universitaria
Institución otorgante: Universidad Nacional de La Plata

Información general

Idioma del documento: Español
Institución de origen: Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas
Palabras claves: Estudiantes ; Álgebra
Materias: Educación

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Creado el: 9 de junio de 2025
Disponible en SEDICI desde: 9 de junio de 2025
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