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Del taller a la fotocopiadora, al blog, a las redes, a la web, al AulasWeb… ¿cómo hacer accesible una práctica de taller, en formato digital y en modalidad de enseñanza virtual?

Pertenece al libro: Mantener los fuegos. Prácticas docentes de cerámica contemporánea
2025
 
Tipo de documento: Capitulo de libro

Resumen

La autora revisa el proceso de cambio y adaptación al uso de la tecnología como recurso didáctico a través de la historia de la cátedra, que comienza en 2008 y se acelera hacia 2019, hasta incorporarse de manera forzada a partir del contexto de pandemia en 2020 y 2021. Frente a este desafío de adaptación, intenta responder a la incansable pregunta: ¿Cómo hacer accesible una práctica de taller en formato digital /en modalidad de enseñanza virtual?

Información general

Fecha de publicación: 2025
Compilador: Tarela, Mariel Andrea | Melo, María Florencia
Idioma del documento: Español
Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Institución de origen: Facultad de Artes
ISBN: 978-950-34-2544-2
Páginas: 139-143
Serie/Colección: Libros de Cátedra

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Creado el: 27 de junio de 2025
Disponible en SEDICI desde: 27 de junio de 2025
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