“Mi trabajo me permite estudiar”: la relación entre trabajo y estudios en las experiencias de estudiantes de la carrera de Enfermería Universitaria (UNLP)

Abstract

En la presente ponencia indagamos acerca de la relación entre trabajo y estudios por parte de estudiantes de la carrera de Enfermería Universitaria de la UNLP. La investigación se realiza sobre una muestra intencional de estudiantes que son primera generación universitaria1 y clase trabajadora, que trabajaron durante sus trayectorias universitarias y avanzaron hasta la graduación o la fase de finalización de su carrera. De las entrevistas, que conforman el trabajo de campo de una tesis doctoral en curso2, nos interesa analizar algo que fuimos observando y es que el trabajo no era percibido por parte de los/as estudiantes como una gran dificultad para avanzar en la carrera y, muy por el contrario, en algunos casos constituye una ventaja. Lejos de ser una situación deseada, porque como señaló una estudiante, “lo ideal sería que uno pueda solamente estudiar y dedicarse cien por ciento al estudio, pero no es mi realidad” (Blanca, 26 años, cooperativista), encontramos que la actividad laboral no presentaba tantos obstáculos como podíamos suponer al inicio de la investigación y, aun en casos como el recién citado, lograron avanzar en la carrera hasta la fase de finalización o graduación. Por esta razón nos preguntamos qué aspectos de la relación entre estudio y trabajo permitieron o favorecieron la continuidad de sus trayectorias universitarias.