En la entrevista con Silvana Pujol, Titular de la cátedra de Psiquiatría de la Facultad de Ciencias Médicas (FCM) de la UNLP conversamos sobre el método de enseñanza que utiliza actuantes para simular emergencias psiquiátricas en las prácticas de formación de estudiantes de medicina. El proyecto pedagógico inicialmente contó con la participación de estudiantes de la Escuela de teatro de La Plata (ETLP) en articulación interinstitucional. Posteriormente se transformó en una práctica con actuantes financiades por la facultad a través de un sistema de becas.