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Hacia una Teoría del Juego en la Educación

Pertenece al libro: Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la educación del cuerpo
Tipo de documento: Capitulo de libro

Resumen

Este capítulo presenta al Grupo de Investigación en Juego (GIJ), que desde el año 2008 lleva adelante proyectos de investigación y desarrollo acreditados en el Programa de Incentivos, en torno a la temática del juego en el ámbito de la Educación. El capítulo es una síntesis de su libro "Una teoría del Juego en la Educación. Tras su dimensión estética, ética y política" (Villa, Nella, Taladriz y Aldao, 2020), en donde sitúan al juego “como objeto de estudio y como saber de la educación, para hacer de ese saber un objeto de reflexión orientado por su propia lógica, y reconociendo su estructura y sus rasgos”.

Información general

Fecha de publicación: 2024
Compilador: Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz
Idioma del documento: Español
Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISBN: 978-950-34-2469-8
Páginas: 158-166
Serie/Colección: Libros de Cátedra

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Creado el: 13 de agosto de 2025
Disponible en SEDICI desde: 13 de agosto de 2025
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