Este trabajo se enmarca dentro de un Proyecto de Innovación, dado que introduce un enfoque artístico y lúdico en la educación ambiental, particularmente acerca del agua, un área que carece de propuestas creativas en la Ciudad de La Plata.
La historia del agua en la ciudad es compleja y se encuentra atravesada por su gobernanza y desigualdad, fue clave para ser elegida capital de la Provincia de Buenos Aires, y los problemas de sobre-urbanización que la ciudad enfrenta hoy vuelven a colocar el agua en el centro de la escena. A través de la Educación Ambiental, se pretende que las y los estudiantes comprendan estos vínculos, reflexionen sobre el pasado y se comprometan con un futuro más sostenible.
El presente trabajo es una invitación a reflexionar sobre una gestión democrática del agua, con un enfoque integral que considere a los derechos humanos, la justicia ambiental y la justicia social.