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Adscripción a cátedras como experiencia en la formación universitaria

Subtítulo: El caso de Teoría de la Educación Física 4
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Uno de los trayectos que constituyen la formación inicial universitaria complementaria son las adscripciones a cátedras. A partir de sistematizar los saberes sobre la adscripción a la asignatura Teoría de la Educación Física 4 del Profesorado y Licenciatura en Educación Física (DEF/FaHCE/ UNLP) durante el periodo 2021-2023, la propuesta intenta plasmar el impacto en la formación de sus trayectorias e inserciones profesionales. Según la descripción publicada en el sitio de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), la adscripción es un espacio que les permite tanto a quienes estudian como a quienes se graduaron, colaborar activamente con docentes en el desarrollo de la materia.

Información general

Fecha de exposición: octubre 2023
Fecha de publicación: 2023
Idioma del documento: Español
Evento: XV Congreso Argentino, X Latinoamericano y II Internacional de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 2 al 7 de octubre de 2023)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 1853-7316

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Creado el: 29 de agosto de 2025
Disponible en SEDICI desde: 29 de agosto de 2025
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