Este es el segundo módulo de una serie destinada a acompañar la mejora de la comprensión de textos académicos en los primeros años de la universidad. Fue creado por el equipo de la Unidad Pedagógica de la FCE- UNLP. En este módulo se abordan estrategias que contribuyen a organizar y sistematizar la información importante de un texto; entre ellas, la escritura con fines espitémicos, la elaboración de esquemas y mapas conceptuales, la expresión oral, estrategias de repaso y monitoreo de lo aprendido.