Este es el tercer módulo de una serie destinada a acompañar la mejora de la comprensión de textos académicos en los primeros años de la universidad. Fue creado por el equipo de la Unidad Pedagógica de la FCE-UNLP. Se abordan estrategias que facilitan ser un lector activo, mantener la atención y mejorar la comprensión de los textos: notas al margen, subrayado, relacionar partes del texto, resúmenes, fichas de lectura, monitoreo de la comprensión y toma de decisiones.