Esta presentación se enmarca en las actividades de investigación, docencia y extensión desarrolladas por integrantes del Proyecto Amenmose, un proyecto científico que trabaja en una tumba egipcia de 3500 años de antigüedad. La producción académica y la labor interdisciplinar desarrollada tienen un alto impacto mediático, comunitario y escolar, de modo que hemos diseñado y realizado iniciativas tendientes a la circulación más amplia de estos saberes. De manera particular, presentaremos la experiencia del “Taller de género e imágenes funerarias”, creado y ejecutado con el doble propósito de hacer extensivo a los/as estudiantes del nivel secundario el trabajo egiptológico realizado por el Proyecto Amenmose, y desarrollar actividades que supongan la implementación de la Ley de Educación Sexual Integral en este nivel educativo (Ley 26.150/2006). Se consideran para esta comunicación los talleres coordinados por integrantes del proyecto entre los años 2022 y 2023 en cursos de ciclo básico, pertenecientes a instituciones educativas de gestión pública y privada de la ciudad de La Plata, provincia de Buenos Aires. A partir de nuestro rol como autores/as y talleristas, se ofrecen aquí los objetivos, la metodología propuesta y los recursos utilizados, junto con la narración de la experiencia. Luego, interesa construir un balance en pos de potenciar nuestras intervenciones.